"한국어의특성" 검색결과 261-280 / 11,857건

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  한국어에 존재하는 한자어와 한글

  한국어에 존재하는 한자어와 한글이름 학번목차1. 서론2. 두음법칙에 대해 배운 점3. 한국어의 특성4. ... 동일한 한국어를 사용했던 한국과 북한이지만 두음법칙의 적용 여부에 따라서 서로 다른 언어처럼 들리는 것을 발견했다.한국어의 특성한국어는 조선시대에 세종대왕이 창조한 한글을 바탕으로 ... 중국어에는 나타나지 않는 법칙이기 때문에 생소하지만 이번 과제를 통해서 수업 내용을 복기하고 내가 새롭게 알게 된 ‘한국어의 특성’에 대해서 작성해봤다.두음법칙에 대해 배운 점두음법칙은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.10

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  외국어로서의 한국어 표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.서론말하기는 인간이 사회 생활을 유지하는 데 있어서 가장 근본적인 수단이며 ... 즉 문자와 문장 부호만을 사용하는 단순한 특성이 있다. ... /" http://www.gosischool.or.kr/구루미우리말공부방, 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성, Hyperlink "https://ghdsid.tistory.com/

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.I. ... 이번 과제를 통해 중의성의 개념과 특성, 그리고 중의성의 유형을 살펴보고, 명확한 의사 전달을 위한 중의성 해소방안에 대해 알아보고자 한다.II. ... 그 외에도 문맥을 통하여, 세상 지식을 활용하여 화자가 말하고자 하는 의미를 명확히 파악할 수 있다.참고 문헌서태길(2021), 외국어로서의 한국어학개론, 진흥 원격평생교육원이정은(

  리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  과목 : 외국어로서의 한국어 표현교육론과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. ... 말하기 교육의 목표를 바탕으로 한 입말의 특성다음은 말하기 교육의 세부목표를 바탕으로 말하기를 어렵게 또는 수월하게 하는 입말의 특성을 알아보고자 한다.1) 다양한 길이의 한국어 발화 ... 를 들 수 있으며, 모음 탈락,모음 축소 등의 문어와 달리 어디를-을 어딜 로 , 것이 를 -게 등의 실제적 한국어 표현으로 들 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오

  외국어로서의 한국어학개론주제: 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중의적 문장의 개념2. ... 이에 나는 본 과제를 통해 한국어의 중의성에 대해 논해 보고자 한다. 중의성의 개념에 대해 알아보고, 중의성을 발생시키는 종류와 그의 특성을 예문을 통해 확인해 볼 것이다. ... 중의적 표현의 종류와 특성1) 단어의 중의성단어의 중의성은 문장 속에서 사용된 어휘 특성에 의하여 나타나는 중의성을 말한다.첫째, 다의어에 의한 중의문에 대한 설명이다.- 길이 있다.ㄱ

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  한국문화와타문화의비교 / 외국인이 본 한국문화의 특성

  한국문화와 타문화의 비교 팀프로젝트를 통해 팀원들과 서로 의견을 나누며 외국인 관점에서 보는 한국문화를 면밀히 관찰하는 과정을 통해, 한국어교사를 꿈꾸는 한국어문화학과 학도로서 또 ... 새로운 대체 이념은 다문화주의와 세계시민주의가 될 것이고 그에 맞춰서 외국인의 시각으로 본 한국문화의 특성과 문제점을 분석하여 개선안을 찾고자 한다. ... 한국문화 속의 한국인으로서 외국인이 본 한국문화의 특성을 참고하여 더욱 올바르게 교육하고 행동하고자 한다. 1.2 필요성같은 땅에 함께 사는 현지인들은 한 발짝 물러나서 볼 수 있는

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19

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  구어와 문어의 개념과 차이를 정리하고, 구어와 문어의 의사소통적 차별성을 기술해 보자

  언어의 특성가. 규칙지배성: 언어는 규칙기반 시스템이다. ... 그러나 이러한 기준만으로 구어와 문어의 특성이 양분되는 것은 아니다. 구어에 주로 쓰이는 말을 구어체라 하고 문어에 주로 쓰이는 형태를 문어체라고 한다. ... 본론외국어로서한국어를 교육하거나 연구하는 현장에서는, 한국어 문법 체계에 대해서 대조적인 여러 입장들이 있고 그래서 한국어 문법은 복잡하고 체계화되지 못했다는 반론이 제기되어 왔다.

  리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.02.11 | 수정일 2020.11.26

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

  외국어로서의 한국어학개론중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.서론중의성이란 한 단어나 문장이 두 가지 이상의 뜻으로 해석될 수 있는 현상이나 특성을 말한다. ... 다시말해 중의적 표현을 한국어 수업에서 효과적으로 사용하면 한국어를 어려워하는 한국어 학습자들은 한국어의 중의적 표현들를 통해 한국어에 대한 유연한 접근을 할 수 있을 것이며 결국에는 ... 경우에 따라 중의적 표현으로 인해 원활한 의사소통이 제한될 수 있으므로 작문 또는 대화 뿐만 아니라 자연어 처리에서도 주의를 요하는 부분이다.이에 본 과제에서는 중의적 표현의 유형과 특성을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.09 | 수정일 2020.09.12

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  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계

  주제 : 분석적 교수요목의 정의를 정리하고, 분석적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.분석적 교수요목의 정의를 정리하고, 분석적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.Ⅰ. ... [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]? ... 학습자가 실생활 언어입력을 접했을 때 자신에게 의미 있는 요소를 분석하고 습득하는 것으로 한국어 교육에서 과제를 도입할 때는 반드시 교사의 직관이 아닌 학습자가 한국어 사용에서 중요하다고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18

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  한국문화교육론 레포트

  서론한국어 교육 현장에는 항상 두 가지 이상의 문화가 존재하므로 학습자들의 문화도 이해하면서 한국 문화와의 차이를 수용하는 학습 환경이 결국 바람직한 학습 결과를 가져 올 수 있다. ... 한국 문화의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌[외국어로서의 한국문화교육론]? 주제 : 관점에 따른 문화 간 차이를 비교하고 같은 관점에서 한국의 문화의 특성을 살펴보시오.Ⅰ. ... 한국 문화의 특성한국적 의사소통 양식은 고맥락 문화의 특성을 가지고 있으며 이러한 한국인들은 사회적 관계를 유지하기 위하여‘눈치’등과 같은 것에 민감해야 하고 감정 지향적이며 어떠한

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.30

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  듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.

  [외국어로서의 한국어이해교육론]? ... 특히 외국어로서의 한국어를 가르칠 때는 더 많은 반복이 필요하다.언어를 듣는다는 것은 잉여성(redundancy)을 익혀 가는 과정이라고 할 수 있다. ... 주제 : 듣기의 특성에 대하여 여러 가지를 뽑아 본 후, 듣기교육에서 중요하게 생각해야 하는 듣기의 특성을 지도의 측면에서 설명하세요.- 듣기 특성 세 가지 이상을 정리- 듣기 특성

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18

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  중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

  문장의 의미가 달라지는 성질을 말한다.한국어의 중의적 표현의 종류를 살펴보고 특성들을 살펴보도록 하겠다. ... 주제: 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오. ... [서론]중의성(ambiguity) 이란 한 단어나 문장이 두 가지 이상의 뜻으로 해석될 수 있는 현상이나 특성을 말하며 문장 끊어 읽기, 문장성분이 수식하는 범위 등의 것에 따라서

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.18

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  종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다

  [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수]• 주제 : 종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다. Ⅰ. ... 교수요목은 분석적 교수요목의 특성과 비교해서 구분할 수 있다.1) 언어 입력(Input)- 종합적 교수요목 : 교수요목 설계자 혹은 교사가 미리 정해서 가공한 언어이다.- 분석적 ... 받아들였다는 점에서 현재의 설득력을 상실했다.⑧ 대부분의 교재들에서 다루고 있는 학습 내용들은 교재 제작자가 직관에 의해 등급을 매긴 어휘나 문법들로 이루어져있다(3) 종합적 교수요목의 특성종합적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 알아보자.

  외국어로서의 한국어표현교육론글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 알아보자.글말은 문자로 나타낸 말, 음성 언어에 상대하여 말을 글자로 적은 것이다.입말은 ... 이에 비해 글말은 정보 내용이 전문적이고 추상적이며 복잡한 특성을 가지고 있는 경우가 많다.7)순간성입말은 한번 사용되면 바로 사라지므로 순간적인 특성을 가지고 있다. ... 가지고 있어 규범을 준수하는 경향이 강하여, 그 변화 속도가 느린 특성이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.21

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  [수시][학생부종합전형][교과전형][면접] 한국어문학과 면접 시 자주 하는 질문과 모범 답변입니다.

  한국어문학과 심층면접 시 질문과 답변? 학교에 어떻게 왔는지, 혼자 왔나요?­혼자 택시 타고 왔습니다. 대학교 홈페이지에 지도가 잘 나와 있어서 무사히 도착할 수 있었습니다.?

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.04

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  한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술하고, 이 특징에 대한 본인의 의견을 서술하세요

  한국어에 높임어가 있음으로 많은 외국인 학습자들이 한국어 학습에 어려움을 겪고 있지만 한국어에 높임어가 있기 때문에 한국어의 독특함이 인정되고 어휘 자체가 다채롭게 발달할 수 있었다는 ... 한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술일반적으로 한국어는 첨가어로 형태소가 결합하여 어휘가 구성된다는 특징이 있다. ... 한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술하고, 이 특징에 대한 본인의 의견을 서술하세요-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술2.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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  <한국어문어교육론> 시험 공부 자료

  언어는 인간의 가장 중요한 행동특성 중 하나로 다른 사람과의 상호작용에 있어서 기본적인 수단이 되며, 음성이나 문자를 통하여 생각과 감정을 표현하는 체계적 수단으로 언어의 발달은 다른 ... 통하여 의사소통공간대화 참여자가 공동의 공간에서 함께 의사소통을 하는 면대면 상황불특정 독자를 대상으로, 문자로 표현, 시공상의 제약을 벗어남특징면대면성, 실시간성, 대화참여자 특성

  시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05

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  의미론, 어휘론, 화용론, 규범(한국어문법총론) 정리

  전방대용(앞에 나온 것 다시 가리키는 것), 후방대용(뒤에 나온 것을 미리 가리키는 것)⑥ 한국어의 ‘이, 그, 저’의 직시의 특징? ... 언어의 특성3. 언어의 기능① 지시적: 발신자가 표현하고자 하는 대상이나 전달하려는 사태에 대한 기술이 담긴 언어표현. ... -자의성은 언어의 형식과 의미가 가지는 관계가 필연적이지 않다는 것을 의미한다.창조성과 규칙성① 규칙성: 언어가 여러 가지 규칙을 가지고 있는 특성② 창조성: 무한한 문장을 만들 수

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2023.07.06

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  일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성과 특징

  일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재의 구성과목명: 외국어로서의 한국어 교재론이름: ***아이디: **********과목: 외국어로서의 한국어 교재론과제 주제: 일반 목적 ... 일반 목적 한국어 교재1) 교재 소개‘세종학당 표준 한국어 교재 세종한국어1’(이하 ‘세종’)은 한국어를 배우려는 외국인들을 대상으로 제작된 교재다. ... 분석 대상으로 삼은 ‘세종한국어1’뿐 아니라 중급, 고급과정 ‘세종한국어’는 학습자들의 한국어 실력이 목표 수준에 도달할 수 있도록 구성돼 있고, 제시된 문형 표현도 ‘국제 통용 한국어

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.19

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  외국어로서의한국어교육개론 과제

  이는 한국어의 주격 조사가 상당히 복잡한 원리를 따라 나타나기 때문인 것으로 확인할 수 있는데, 동일한 주격조사라고 하더라도 앞에 사용된 언어의 특성에 따라 ‘이’와 ‘가’, 혹은 ... 이는 심지어 ‘한국어 백일장’ 대회에서 수상한 외국인에게도 발생한 것으로, 그 어떤 유형보다 빈번하게 실수가 발생함과 동시에 수정하기가 어렵다는 특성을 가지고 있다고 볼 수 있다.해당 ... 특별히 필연적으로 모국어와 외국어를 연결시켜야만 하는 언어교육의 특성상 L1으로 구분되는 모국어의 규칙과 L2로 구분되는 외국어의 특징을 일대일 매칭시키려는 학습자의 본능이 어휘의

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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