제주방언을 대상으로하여 조어법·격어미·활용어미 등 문법 형태를 광범위하게 다루고, 활용어미를 문법 범주에 따라 시제(상)·경어법·서법 등으로 분류하여 그 기능을 밝혔다. ... 전모가 파악되고 난 뒤에 한 단계 높은 차원의 한국어연구가 진행될 수 있으리라고 기대된다. ... 거의 동일한 경향의 연구를 행하였고 따라서 방언적 차이에 대한 관심은 적극적인 것일 수 없었다.이들 연구가 그 대상 방언을 명시하지 않고 막연히 공통어를 대상으로 한 것은 그 뒤의 한국어연구가
-’, ‘-겠’과 결합하기에 제약 받는 양상을 살펴본다.④ 시제 제약 : 선행절의 명제를 사실 명제와 비사실 명제로 구분하여 선·후행절의 시제의 제약에 대해서 살펴본다.⑤ 후행절 서법제약 ... 한국어 연결어미와 중국어 관련사어의 특징과 대조3.1. 한국어 연결어미와 중국어 관련사어의 개념과 분류3.1.1. 한국어 연결어미의 개념과 분류3.1.2. ... 한국어 연결어미와 중국어 관련사어에 대한 대조4. 한·중 중국어 양보표현에 대한 대조 연구4.1. 양보관계를 나타난 한국어 연결어미와 중국어 관련사어의 정의 및 선정4.1.1.
종결어미에 의해 경어법의 등급과 서법이 결정된다. ... 습득한 결과라고 볼 수 있다.다양한 종결어미의 사용에도 불구하고 결혼이주여성의 한국어 발화에서는 부자연스러운 문장이 자주 발견된다. ... 다문화 가정의 아이들이 대부분의 시간을 어머니와 함께 보내기 때문에 어머니의 한국어 구사 능력이 자녀의 모국어 습득에 절대적인 영향을 끼치고 있다.
다양한 서법 표시와 같은 종결어미의 세 가지 주요 기능을 수행한다면, 연결어미의 종결어미화라고 볼 수 있을 것이다.(9) 가. 설마 둘이 싸우기야 하려고.나. ... 서론1.1 연구목적 및 연구방법한국어에서 어미는 위치에 따라 선어말어미와 어말어미로 나뉘는데, 어말어미는 문장을 끝맺는가 그렇지 않은가에 따라 종결어미와 비종결어미로 나눌 수 있다. ... 이 연구에서는 연결어미가 종결어미로 쓰이는 조건을 규정짓고 종결어미화 되어 나타나는 어미의 목록을 만든 후, 구어 자료 및 준구어자료를 통해 사용 빈도를 산출하여 한국어 구어에 나타난