"Curriculum development" 검색결과 261-280 / 339건

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  [교육학]교육과정 개발모형

  Taba는 자신의 저서 『교육과정 개발 : 이론과 실제』(Curriculum Development : Theory and Practice)에서 Tyler의 모형이 현장과 괴리가 있음을 ... 일반적인 많은 목표가 도출되면, 교육과정 개발자는 학교의 교육적 및 사회적 철학과 학습 심리학에 근거하여 이들을 정선하여야 한다. ... 전통적/고전적 교육과정 개발 모형Tyler의 교육과정 개발 모형은 다음의 네 가지 기본적 질문을 다루어야 한다고 제안하고 있다.학교가 성취해야 할 교육목적은 무엇인가?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.05

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  호주(오스트레일리아) 교육제도와 영재교육, 호주(오스트레일리아) 인터넷활용교육, 호주(오스트레일리아) 교사연수프로그램, 호주(오스트레일리아) 교육정보화, 호주(오스트레일리아) IT활용 정보화교육 분석

  Development) 업무 담당자들로 하여금 TILT 참여 교사들을 지원하도록 한다. ... TILT 참여 교사 지원 활동1) 지원 인력각 학구(school district)의 기술(Technology), 교육과정(Curriculum), 훈련 및 개발(Training and ... 구체적으로 기술 담당자는 학교의 컴퓨터 및 통신 시설 관리 업무를 지원하고, 훈련 및 개발 담당자와 교육과정 담당자는 학교 수업에 정보통신기술 도입을 지원하는 업무를 수행한다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.01

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  순환학습 수업모형의 의미, 순환학습 수업모형의 유형, 순환학습 수업모형의 과정, 순환학습 수업모형의 단계별 지도방법, 순환학습 수업모형 관련 시사점 분석(순환학습, 수업모형, 학습모형)

  제 7차 과학과 교육과정에서도 강조하고 있으며 특히, 학습 주제별로 특정 탐구요소를 명시하지 않고 그 활동에 적절한 탐구활동을 선택적으로 할 수 있도록 열어 놓음으로써, 교과서 개발자는 ... SCIS(Science Curriculum Improvement Study) 프로그램에 도입한 학습 모형이다. ... 따라서 여러 지역의 자연환경을 분석, 과학과 교육과정에 적용 가능한 환경으로 개발하여 효과적인 탐구활동이 이루어질 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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  하이스코프 (High/Scope Program)

  program이 만들어지게 되었다. 1964년에는 이 프로그램을 The Cognitively Oriented Curriculum이라 이름 짓고, 1970년에는 프로그램 연구, 개발 ... 사회 정서적 발달(social and emotional development)? ... 하이/스코프 교육재단에서 개발한 이 도구는 평가자가 정확하고 편리하게 사용할 수 있도록 고안되었으며, 하이/스코프뿐만 아니라 다른 유아교육 프로그램을 평가에도 사용할 수 있다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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  [영어교수학습방법] 다중지정접근법 요약유인물

  within the realistic constraints of time, space, and resources of the classroom.교사의 역할 : 교사는 교육과정 개발자 ... 활용하는 활동의 지휘자가 된다.6. ... 지능의 전이3. types of projects 학습활동 유형(학습 계획)1 Multiple intelligence projects 다중지능 학습계획2 Curriculum - based

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.31

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  렌줄리(렌쥴리)의 영재교육모형, 트레핑거의 영재교육모형, 베츠의 영재교육모형, 카플란의 영재교육모형, 파네스의 영재교육모형, 테일러의 영재교육모형, 윌리엄스의 영재교육모형 분석(영재교육모형, 영재교육)

  교육과정 개발자들이 학생들의 흥미와 동기를 고양시킬 흥미로운 주제를 선택하는 장이 되는 만큼 세부지식은 그 양이 방대하며 다양해야 한다. ... 다시 말해 이 모형은 교육과정 개발자들이 적합한 내용을 선별하고, 다양한 교수전략과 학습활동 영역을 검토하며, 내용과 방법론적인 면을 조화롭고 효율적으로 결합시킬 수 있도록 일련의 ... 카플란의 변별적교육과정모형(영재교육모형)영재들을 위한 카플란(Kaplan)의 변별적 교육과정(Differentiated Curriculum for the Gifted - The Grid

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.04.10

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  영어교육 lesson plan

  improve learners' English to meet the global standard and to understand other cultures, but also to develop ... English Language Education in the 7th Curriculum encourages1) Learner-centered instruction2) Communicative

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.05

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  합격 샘플 Resume(영문이력서)

  development and learning tools- Socialization and coachingSKILLSExpert in Microsoft OfficesExceptional ... Copywriting, Relevant InvolvementCertificatesTeaching English to Second Speakers of Other Languages (TESOL)- Curriculum

  이력서 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2014.01.31

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  현대 체육교육의 과제00

  이러한 변화는 체육의 본질과 연구가, 교육과정 개발자, 교사들이 성취하고자 하는 목표의 범위에 관한 혼동을 가져오기도 하였다. ... and Instruction Academy 등에서 교사교육 프로그램 개발에 힘을 썼다. ... AAHPERD) 산하에 Sport pedagogy가 중요한 역할을 하는 NASPE, the Council of Physical Education for Children(COPEC), the Curriculum

  리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.06

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  교육과정의 학문적기초에 대한 모든것

  Dewey. 1916년에 『Democracy and Education』을 저술② 1918년은 Bobbitt의 『The Curriculum』이 출판됨으로 교육과정이 하나의 분명한 연구 ... 심리학자들은 수많은 요인들 중에서 심리적인 요인들의 차이를 연구하고, 교육자들은 이들의 연구결과로부터 교육적 시사점을 얻는다.19교육과정의 심리학적 기초가. ... 있다Vygotsky의 인지발달이론(2)비고츠키가 관찰한 것은 인간은 사회적 환경에 적응하기 위하여 언어와 문자라는 도구를 사용한다는 것이다중요한 개념은 근접발달영역(Zone of Proximal Development

  리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.12

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  타일러의 교육과정의 한계점에 대한 분석

  이후 윌리암 파이너는 「Curriculum Theorizing : The Recinceptualists」에서 처음으로 ‘재개념주의자’라는 용어를 공론화 하였다. ... 교육과정의 설계 활동에 관심을 주도 설계를 위한 4가지 과제와 과제 수향의 원리를 처방교육과정 개발에서 개발자가 갖는 신념과 활동 그리고 역동적인 상호적용 행위의 모사에 관심Tyler의 ... 통해서 교육과정에 담으려고 하는 교육내용과 그러한 교육내용을 가르칠 수 있는 기초 제반의 방법과 조건들에 대하여 상세하게 검토하고 결정하는 활동이 주로 이루어진다.② 중요한 사항- 설개발자들이

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.16

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  영재교육 프로그램

  구체적인 예를 들어 이들의 관계를 설명하면 다음과 같다.Core Curriculum 에서는 교재의 교육목표를 명확히 하고, 이 교육목표에 적절한 교수전략, 평가방법, 자료 등을 준비한다 ... 재능을 확인하는 단계이다.둘째, Description 단계로 영재교육 프로그램에 적격인 학생을 선발하기 위한 다양한 고난도의 문제들을 제시하여, 학생을 선발하는 단계이다.셋째, Development ... 영재교육 대상자로는 고등학교 과정 이하의 각급 학교에 취학한 자 중 일반지능, 특수학문 적성, 창의적 사고능력, 예술적 재능, 신체적 재능, 기타 특별한 재능 등에 대하여 뛰어나거나

  리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2008.08.31 | 수정일 2020.10.27

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  영어과 교육과정 개발과 관련한 문제점 국가별 영어과 교육과정의 비교 / 연구

  Topic : English Language Curriculum Development내용 : 영어과 교육과정 개발과 관련한 문제점국가별 영어과 교육과정의 비교 / 연구- 목 차 -Ⅰ ... 다양한 사고능력의 개발?언어와 문화의 관계 인식?의사소통 활동중시?학교별 독창성강조?활동/기능중심적인 구성?1급/2급의학습자 수준에따른 내용진술?탐구 연구활동의 강화? ... 또한 다른 과목의 교육과정의 개정보다도 언론과 여론의 중심에 서있는 영어과 교육과정 개발의 이론적 배경과 문제점을 다른 나라의 영어과 교육과정과 비교하여 의 경우는 초등학교에서는 심화

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.07

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  [영문]영어 사용 국가들의 언어 정책 고찰

  학생들의 가정어 개발은, 이들 언어의 내재적 가치를 인정하여서라기보다는 그것이 학생들의 영어학습을 촉진시키는 유용한 수단이 된다는 점 때문에 이루어졌다. ... construction of new democratic political system, the country's language policy has focused on the balanced development ... 그는 다문화 교육정책에서 반인종차별정책으로의 전환은 영국 내 흑인소수민족들의 위상이 이전의 단순한 이민 노동자의 위상에서 이제는 영국시민으로 자리잡은 위상의 변화를 반영하는 것이라고

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.06.21

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  Ralph W.Tyler의 교육과정 개발 모형

  논리적이고 합리적인 일련의 절차를 제시하고 있어 교육과정 개발자나 수업계획자가 이를 따라하기가 비교적 쉽다.? ... R.W.Tyler 모형의 특징① 목표모형의 대표적 이론 - 교육과정 기본모형으로서 목표모형의 대표적 이론이다.② 처방적 모형 - 교육과정 개발자가 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 ... 학습자의 사소한 행동을 다루는 것이 아니므로 보다 많은 사람들이 가치 있게 받아들이는 것을 포괄해야 한다.③ 일관성 - 목표는 서로 일관성이 있어야 한다.④ 달성가능성 - 교육과정 개발자는

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.28

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  [교육자]몬테소리

  Curriculum is structured for the child8. ... Emphasis is on cognitive and social development1. Emphasis is on social development2. ... Fewer materials for sensory development14.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.04

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  [교육실습]교생 고등학교 영어 학습지도안

  General Aims of Lesson 31) Students can improve four general objectives of the Curriculum(English)① Listening ... CD-ROMPPTStep&TimeProcedureTeacher-Students ActivitiesAids&RemarksTeacher(T)Students(S)Development(40 ... ROMWord-cards※ Motivate students.Step&TimeProcedureTeacher-Students ActivitiesAids&RemarksTeacher(T)Students(S)Development

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.25 | 수정일 2018.06.14

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  tyler의 목표 모형

  교육과정을 논하면서 학습 경험을 광범위하게 규정함으로써 교육과정 개발자로서의 교사의 활동을 불분명하게 하고 있다. ... 교육과정과 수업의 기본원리(Basic Principles of Curriculum and Instruction, 1949)에서 Tyler는 논리적이면서 체계적으로 교육과정개발을 다루어야 ... 즉, 그의 모형은 교육과정 개발 절차를 소상하게 밝혀 주고 있는 개발 모형의 역할뿐만 아니라, 일단 개발된 교육과정이 어떤 절차에 의해서 어떻게 평가되고 개선되어야 하는지를 개략적으로

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.27

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  교육과정,평가 - 교육과정의 이해,기초,유형,구성에 대해

  개발교사의역할단계수행자 / 각색자 / 개발자 / 연구자교육과정의기초철학적기초[교육철학]-교육은가치있는것을가르쳐야한다! ... 조직 → 평가→역동적상호작용모형-원칙보다 실제상황에 기초한 개발, 개발자간 상호작용에 초점-장점: 융통성이 있어서 보다 현실적? ... 교육과정의이해정의-‘Curriculum’: 극복해야 할 장애물이 있는 경주 ? 경주로①교육목표 달성을 위해 교육기관에 의해 계획?

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.17

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  [교육학]교육과정 재구성과 필요성

  Schubert교수는 필자와의 편지(Schubert, 1997)에서 다음과 같이 구분하였다.교육과정 개발(curriculum development)은 때에 따라서는 교육과정 연구와 ... 운영 지침)에 의해 다시 구성한다는 것을 의미한다.한편, 교육과정 재구성과 유사 용어들로는 ‘교육과정 개발’(curriculum development) ‘교육과정 설계'(curriculum ... 교육과정 재구성의 의미Franklin Bobbitt(1918)은 「교육과정」(The Curriculum)이라는 책을 처음으로 펴낸 학자인데 교육과정을 “개인의 능력을 향상시키는 데

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.19

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