"근대적 주체" 검색결과 281-300 / 31,837건

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  여성신화와 원형 14주차

  여성은 남성주체에 대하여 하나의 대상 혹은 타자로 규정되어왔고 그 대립관계는 항속적이었다는것남성주체 vs 여성타자세계의 중심이 아니라 주변적 존재인 여성, 주체가 아니라 타자인 여성에게는 ... 각본으로 재구성하였다.근대적 각본의 배경-근대의 새로운 지배계급 부르주아 계층은 낭만적 사랑, 연애결혼, 부부중심의 핵가족화를 표준 삼고 가정이라는 공간을 성역화하여 성을 부부의 ... 부모님의 간섭, 과소비, 보여주기 식-그런 결혼문화는 누구를 위한 것인가 생각해 봐야 할 문제지식의 혼재-우리 사회는 사랑과 결혼에 관한 한 봉건, 근대, 탈근대적 현상이 혼재각 세대는

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.25

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  경상대 서양철학의문제 레포트

  그러했던 시대에서 근대철학에서의 문제는 주체가 외부 대상을 객관적으로 인식할 수 있는가 하는 문제가 근대철학의 전반을 규정한다. 근대철학의 아버지라고 불리는. ... 그리고 생각하는 주체로서의 coigto를 설정하여 외부세계를 주체를 설정하였다. ... 근대철학의 문제신 중심의 세계가 무너지고 새롭게 등장한 것이 근대이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.29

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  [교육과정] <우리나라 교육과정의 역사적 변천> 요약보고서 + 질문

  위한 교육 개혁 포함-과거제 폐지, 과거의 교육 기관 전폐, 국가적 차원에서 근대 학교 법령이 정비,근대적 학제에 따른 관립학교 설립, 교과목도 법으로 규정-근대 학교가 설립되면서 ... 주체: 학생-교육과정 선택의 주체는 점점 확대되어 옴-일차적인 선택의 주체 또한 교육의 공급자에서 수요자 쪽으로 점점 이동되어 왔음특징-일반 선택 과목: 교양 증진 및 실생활과 연관된 ... ▪제5차 교육과정-이원화: 교육부, 학교-일차 주체: 교육부▪제6차 교육과정-삼원화: 교육부, 교육청, 학교-일차 주체: 교육청▪제7차 교육과정-사원화: 교육부, 교육청, 학교, 학생-일차

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23

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  마르타 스트러큰, <영상문화의 이해 > 요약본. 시험공부를 위해 만든 마르타 스트러큰의 "영상문화의 이해" 요약본입니다. 청므부터 끝까지 핵심적인 내용을 모두 수록했습니다. 혼자 공부하려고 작성했다 보니 문장이 다소 거칠게 쓰여져있습니다. 하지만 한번이라도 관련 수업을 들었거나 책을 읽으신 분들이라면 보는데 지장이 없을 거라고 생각합니다.

  산업화와 도시화로서 근대. but 소외와 혼란으로서 성격도 가짐.근대적 주체개념(통일되고 전체적인 것으로서)에의 문제제기주체의 이성적 근원에 대한 의문- 프로이트의 무의식자유에서 비롯되는 ... 착취와 소외- 마르크스제도적 학습과 담론을 통한 주체의 형성 및 통제- 푸코근대예술-시각적 요소보다 아이디어/개념을 중시행위 예술의 등장. ... 예술의 신비함과 숭고함 파괴.탈근대성-진리의 환상성 비판, 복수의 진실 주장.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.22

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  건축 ) 근대 공간의 형성 가운데 보리스 선교사, 한국인 건축가, 일본인 건축가들 - 우리나라 근대 건축에서 나타난 윌리엄 보리스의 영향 - 이화여자대학 파이퍼홀을 중심으로

  우리나라 근대 건축과 윌리엄 보리스우리나라 근대, 즉 일제강점기 시기에 우리나라는 주체적으로 서양의 근대 건축문화로 받아들이기는 어려웠다. ... 이들 모두는 서양 역사의 설명서를 각자에게 맞게 적용한 것으로 일제강점기 동안 우리가 주체적으로 서양의 건축을 받아들이기에는 당시 조선의 근대 건축은 전통과 완벽하게 맥이 끊긴 상황에서 ... 근대 공간의 형성 가운데 보리스 선교사, 한국인 건축가, 일본인 건축가들우리나라 근대 건축에서 나타난 윌리엄 보리스의 영향: 이화여자대학 파이퍼홀을 중심으로근대 공간의 형성 가운데

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.27

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  마르크스, 베버, 뒤르켐

  하지만 마르크스는 노동계급이 자의식을 갖춘 정치적 주체로 발전하는 것이 그 대안이라고 보았다. ... 이를 후대에 카우츠키는 구조적 모순을 강조하며, 모순이 발생하면 자본주의가 몰락할 것이라고 해석했지만, 루카치는 계급투쟁을 강조하며 노동자가 객체가 아닌 주체가 되어야 한다고 해석했다 ... 이들은 모두 새롭게 등장한 근대 자본주의사회의 구성과 변동의 원리, 즉 근대성이 무엇인지 밝히려고 노력했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.09

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  프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용을 기술하고, 로저스의 현상학 이론의 핵심내용을 설명하고, 로저스의 현상학 이론과 사회복지실천을 기술하고, 마지막으로 본 과제를 준비하고 수행하는 과정에서 두 이론에 대해 느낀 점을 기술하시오.

  하지만 프로이트는 근대적 주체의 특징인 이성적인 주체를 공유하는 것이 아니다. 이성적인 주체를 기반으로 세계를 객관적인 실제로 파악하고 접다. ... 특수성의 통일을 이루어 낸 인륜적 주체로 이해한다.프로이트가 제시한 무의식 이론은 근대적 주체를 해체하는 데 영향을 미쳤다. ... 이는 앞서 언급했던 근대적 주체의 특징 중의 하나인 이성적인 주체가 세계를 고정된 불변의 법칙에 따라 움직이는 객관적인 실제로 파악하고 있다는 점과 맞닿아 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.29

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  이광수 윤광호 작품 분석

  결론적으로 이광수의 「윤광호」는 사랑이라는 주체를 가지고 한국의 근대 주체를 헤게모니적 주체로만 해석할 수 없게끔 만들며, 당대의 남성중심적이고 이성애중심적인 지배 구조를 무화(無化 ... 「윤광호」 작품 분석, 이광수의 생애와 경험을 중심으로이광수는 한국 근대문학을 논하는 데 있어 가장 많이 언급이 되는 작가라고 해도 과언이 아니다. ... 한국 근대문학 초창기에 이광수가 자리한 위치는 절대적이라고 할 수 있으며, 그의 대한 문학 연구는 긍정적이든 부정적이든 계속 이루어져 왔다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.08

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  윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-조선후기유교사상, 근대격변기사상, 신흥민족종교

  조선후기 유교사상, 근대격변기 사상, 신흥민족종교1. ... 근대격변기 사상※외세의 정신문화외세의 물질문화위정척사수용 ×수용 ×동도서기(온건개화)수용 ×수용 ○급진개화수용 ○수용 ○(1) 위정척사· 정(옳은 것 : 유교적 가치 질서) : 계승 ... 이치 / 시비판단 기준cf) 사리 : 마음 밖의 죽은 이치- 누구나 선험적으로 갖고 있음※ 누구나 사욕을 극복하면 천리를 실천할 수 있음(도덕적 실천이 가능함)※ 누구나 도덕적 주체가

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.14

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  백영서의 <동아시아 근대이행의 세 갈래> 서평_동아시아 3국의 근대이행

  , 한국의 주체적 역량이 상대적으로 확대된 점에서 차이점이 존재한다. ... 동시에 19세기 말 동아시아에서는 중국의 쇠퇴로 인하여 낡은 국제질서가 흔들리고, 한국의 주체적 역량이 미미한 상태였지만, 21세기에는 중국의 부상으로 낡은 국제질서가 동요하고 있으며 ... 『동아시아 근대이행의 세 갈래』 서평1부 「21세기에 다시 보는 동아시아 3국의 근대 이행 경로」- 동아시아 3국의 근대이행 -목차머리말Ⅰ. 동아시아 3국의 위기 인식과 대응Ⅱ.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.30

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  아시아 인식

  이런 가운데 아시아는 일본에게 있어서 근대화 추구의 제물이었다. ... 어떻게 주체적으로 ‘아시아’를 인식해야 할까..서양의 상상된 통일성과 아시아의 상상된 통일성은 빛과 어둠 같은 것이다. ... 서양으로부터의 독립을 위한 일본의 전략이 서양화였고 구체적으로 근대국가의 모습을 나타낼 때 식민지 국가가 등장하게 되는 것이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22

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  사회학개론으로 보는 근대사회로의 발전동력

  주체 세력이 없이는 사회운동으로 발전하기 힘든 것처럼 누군가가 먼저 시작해야 하는데 그것은 개인이 될 수도 있고 기폭 집단이 될 수도 있다. ... [사회학개론]“근대 사회로 발전하는 동력은 무엇인가?”근대 사회로 발전함에 있어 그 동력에는 한 가지의 힘만 있는 것이 아니다. ... 그런 백정들이 차별 대우의 부당함을 느끼고 인식하면서 사회 변화의 주체로 일어나는 데에는 3·1운동의 영향과 함께 기독교의 확산, 교육 등 다양한 요소들이 영향을 끼쳤다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.14

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  상명대학교 서양근대사 기말 고사 정리본

  이 점에서 가장 중요한 것은 역사적 연구를 통해, 한민족만의 정체성을 찾고 이를 바탕으로 한민족은 역사적으로도 주체적으로 근대를 향해 나아갔다는 점을 강조하는 것이였다. ... 상황에 놓였고, 그동안 위와 같은 식민사관에 세뇌된 사람들에게 우리 민족이 주체적으로 발전할 수 있다는 것을 보여줌으로써 한민족이 중심이 된 근대국민국가를 만들고자 했다. ... 강조하고자 했던 결과의 산물이라고 생각하기 때문이다.19세기 말 20세기 초반 이후에 한국은 식민지화를 당하면서, 발전하지 못하고 고착되어 있는 민족이라는 정체성론과, 한국은 주체적으로

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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  BDU 서양철학사여행 중간고사 족보(A+)

  근대까지 이어진 인간에 대한 정의에 해당하는 것은?정답: 이성적 동물6. 인간이 주체적 자아로 등장하는 시기는?정답: 근대7. 이라는 말을 주장한 철학자는?정답: 홉스8.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2023.11.10

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  <돈키호테>와 <백년의 고독> 비교 분석 _두 작품에서 나타난 근대성 비판 요소를 중심으로

  와 비교 분석- 두 작품에서 나타난 근대성 비판 요소를 중심으로와 은 근대성 중에서도 특히, 사고의 측면에서의 근대성을 비판하고 공격하는 뜻으로 해석 가능한 부분을 다분히 포함하고 ... 인간을 능동적인 주체로써 인식하는 것의 옳고 그름과는 별개로, 인간의 힘에 관해 지닌 거만함을 경계하는 것에 주목해야 할 필요가 있음을 시사한다. ... 탄압하는 근대의 태도를 냉소적으로 비판한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.25

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  행정법의 구조와 권력분립

  이에 반해 근대는 ‘인간’중심의 사회이다. 법이라는 것은 인간을 법적인 관계의 주체로 인정하는 것을 의미한다. 인간이 법률관계의 주체로 등장한 것은 근대부터이다. ... 근대를 움직이는 권력자는 ‘왕’이었고 왕은 시민의 도움을 받아 권력을 행사하였다. ... 이는 근대 행정의 중심이었다. 경찰행정이 중심이던 이 시기에는 경찰=행정이던 적도 있었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.11 | 수정일 2024.02.29

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  <로빈슨 크루소> 독후감상문 - 로빈슨 크루소가 왜 근대소설의 첫머리에 놓이는가

  먼저 로빈슨 크루소의 주체성을 꼽을수 있을 것이다. ... 그가 무인도 안에서 자신의 운명에 굴복하지 않고 스스로 개척해나가는 모습 또한 그런 맥락에서 읽을 수 있다고 생각한다.그러한 로빈슨 크루소의 주체적인 행위는 당연하게도 서사 전체를 ... 로빈슨 크루소가 왜 근대 소설의 첫머리에 놓이는가?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.11

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  [요약] 개화기 시가

  내습과 외세의 침략으로 더 이상 주체적인 근대화 작업이 진전될 수 없는 자리에서 우리의 시가 진보적인 것과 보수적인 것, 외래적인 것과 전통적인 것의 상호작용을 통해 어떻게 하나의 ... 매국집단에 항거하고 민족적 주체성을 바탕으로 한 전환적 의미를 갖는다.* 민족관념은 구국정신으로 표상되는데 개화가사에 있어서 강렬한 저항적 차원으로 전개된다. ... 근대시와 현대시1.

  리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.11.29

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  백석 시에 표현된 나그네 의식 연구

  그곳은 근대적인 시적 주체가 몽상하는 세계이기도 하다. ... 영원한 고향, 동일성의 세계에서 추방된 근대적 주체, 나그네로 떠도는 시적 주체는 그가 떠나온 본향, 즉 선험적 고향으로 되돌아가고 싶어 한다. ... 서 론근대 이후 문학에는 동일성의 세계, 근원에 대한 열망이 많이 나타난다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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  사회복지법이 발달하게 된 역사적 주요 흐름을 고려할 때 산업화, 자본주의, 사회변동에 의해 사회복지법이 제정되었다. 이러한 관점에서 산업화, 자본주의, 사회변동이라는 이 세가지를 해결하기 위한 것이 사회복지법이라는 전제를 두고 논리적으로 기술하라.

  다만 수혜자가 권리의 주체가 아니며, 재정조달은 지방정부에서 하고 빈민만 연방정부에서 부조하도록 하였다. ... 사적 생활의 주체는 모두 자유롭고 평등한 인격자로서 자신의 의사에 의한 행위에 대해서만 책임을 지도록 하였다.5) 현대사회 사회복지법현대사회에서 19세기 말 자본주의의 발달은 자본주의의 ... 이는 영국의 빈민법적 전통을 유지한 것으로 보인다.4) 근대시민사회 사회복지법근대시민사회는 봉건적 공동체를 분해하고, 개인은 독립적으로 자유와 평등을 추구하며 사회활동을 하는 하나의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.26 | 수정일 2023.09.29

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