"내용중심교수법" 검색결과 281-300 / 42,012건

• 

  한국어교재의 교수요목분석

  생겨나고 여러시대적상황으로 암기와 언어의 정확성,유창성을 목표로 수업을 하는 청각구두식 교수법이발전하게 되고,이를 보완한 의사소통교수식 교수법등 다양하게 발전되어왔다.상황중심 교수요목인간의 ... 의미와 기능을 주된 교육내용으로 정하고 있다.기능중심교수요목은 의미중심교수요목,개념중심교수요목으로도 불린다.언어적능력보다 의사소통능력을 중시하고 있음으로 회화코스에 적합하며 문법보다 ... 특징결과 중심 교수요목가장 먼저 결과 중심교수요목이있다.이는 가장오래된 교육방식이며 전통적인 방법이기도 한데,교육할 내용을 결과를 중심으로 계획하고 설계하여 단기간의 문법교육으로 큰

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법

  [교수방안]지적장애 아동 기본 교수방안경도 지적장애 학생의 경우 보통 교과 중심으로 원칙을 상정하여 학습을 지도하고 중도 지적장애 학생의 경우 기능 중심 교육과정을 활용하여 생활연령을 ... 또한 지역사회 중심교수가 이루어져야 하며 초학문적 접근에 의한 통합된 치료가 제공 되어야한다. ... 시각적인 행동의 모방 외에 과제수행의 사고과정을 소리 내어 알려주어 인지적 모델링도 실행 한다.학생주도 교수방법 _ 자기조절 기술법학생주도 교수법은 아동의 독립성 증진을 위한 교수

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.10

  다운로드 장바구니
• 

  밥 파이크의 '창의적 교수법' 등의 연구에 따르면, 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다. 교수설계, 교수법 이론 및 자신의 학습경험에 비추어 학습자의 참여를 촉진하기 위한 효과적인 교수설계 전략과 실천 방안을 제시하시오.

  관리하기2) 교수설계, 교수법 이론 및 본인의 학습경험교수­학습의 과정에서 그 주체가 어느 쪽이 되느냐에 따라 교수법의 유형은 크게 교사 중심형, 학습자 중심형, 내용 중심형 세 ... 학습자 중심형 교수법에서는 근본적으로 학습자들의 자발적인 참여가 교수­학습 과정의 필수적인 요소가 된다.올바른 교수법의 시작은 교과 내용을 치밀하고 꼼꼼하게 연구하는 것이다. ... 그중 학습자 중심형은 교수­학습 과정에서 학습자의 흥미·욕구·능력이 중시되며, 가르치고 배우는 내용의 선택이나 방법·절차 등은 교사와 학습자의 협동적 계획에 의해 정해진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.21

  다운로드 장바구니
• 

  15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

  TTT 교수법(1) TTT모형 : 과제를 기반으로한 학습자 중심의 교수법※ 실제 한국어 수업에서 표(가)와 같이 운영하는 경우는 많지 않다. ... 과제 중심 교수법에서 많이 사용하며 과제해결형 언어습득 모형으로 자기주도적이다. 학습자 중심으로 수업이 이루어지며 교사는 그를 돕는 조력자, 촉진자 역할을 하게 된다. ... TTT교수법과 PPP교수법의 비교·대조(1) 교수법 특징TTT교수법은 과제의 해결을 통해 유창성과 정확성을 얻을 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

  다운로드 장바구니
• 

  특수아동지도사 - 예상문답

  다음 중 지역사회 중심교수의 효과로 적절하지 않은 것을 고르시오, 1① 지역사회 중심교수는 시간과 비용이 많이 들 수 있으므로 교실에서는 활용하지 않는다.② 지역사회의 다양한 일들을 ... 다음 중 학습전략교수의 방법으로 적절하지 않은 것을 고르시오. 2① 조직전략 ② 예측하기 ③ 자기질문법 ④ 암기법41. ... 다음 청각장애 아동의 교수환경과 교수방법 수정에 대한 내용 중 적절하지 않은 것은?

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.30

  다운로드 장바구니
• 

  과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수 요목과내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색

  수업의 대상 및 목표, 그리고 내용 중심 교수법에 기반 하여 다루어질 수 있는 가능한 테마와 주제, 그리고 수업 자료는 다음과 같다.▲ 수업대상한국 밖에서 태어났거나 또는 오랜 시간동안 ... 절차중심 교수 요목가. 절차 중심 교수 요목의 개념 및 특징나. 절차 중심 교수 요목의 한계2. 내용중심 교수 요목가. 내용중심 교수 요목의 개념 및 특징나. ... 교수 요목의 또 다른 분류법은 결과지향적(product-oriented) 교수 요목과 과정지향적 (process-oriented) 교수 요목으로 나누는 것이다.이번 과제에서는 과정지향적

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

  청각구두식 교수법.유의적 연습: 과제 중심의 유의미한 문법 연습. ... 세부적으로 형태 중심 교수법, 계획된 형태 초점, 우연적 형태 초점으로 나눔(R. Ellis).의사소통 방해 정도를 기준으로 한 형태 초점 교수법(C. Daughty & J. ... )-글 전체 빠르게 훑어 읽고 요점 파악 연습, 대략적인 내용 파악, 중심 요지 파악.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오.

  이후 1980년대가 지나며 1990년대에 들어서는 내용 중심 접근 방법, 과업 중심 접근 방법, 능력 중심 접근 방법, 협력 학습 접근 방법, 총체적 접근 방법, 다중지능 접근 방법 ... (김경령, 2010).이 글에서는 여러 언어 교수 이론 중 침묵식 교수법을 중심으로 한국어교육에 적용했을 때의 예상되는 효과와 어려움을 살펴보고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하고자 ... 학습 내용을 전달하는데, 이는 학습자에 따라 인지 정도에 차이가 있을 수 있어 함께 진도를 맞추기 어려울 수 있다는 한계점을 가지고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계-과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목

  학습자와 학습 상황이 다양하기 때문에, 교수법은 절차 중심 교수법과 내용 중심의 언어 교수법의 적절한 활용이 필요하다고 생각한다.직업 목적 한국어 교육에서는 그 대상이 다양해지고 있는데 ... 내용 중심 교수법은 여러 유형의 모형들을 지니고 있는데 다음에서 구체적으로 살펴보도록 하자.① 주제 중심 교수주제 중심 교수는 내용 중심 교수의 가장 흔한 모형이라고 할 수 있다. ... 내용 중심 교수법 중 주제 교수법은 특정 주제 영역에서 학습자들이 자연스러운 환경 하에 목표 언어를 습득하게 한다는 목적을 지닌다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

  내용중심 교수법까지 다양한 교수법이 반영되고 있는데, 각 교수법마다 고유의 특성과 장단점이 있다. ... PPP 교수법과 TTT 교수법 비교 및 대조PPP교수법과 TTT교수법을 항목별로 비교 대조해 보면 다음과 같다.PPP 교수법TTT 교수법수업주체교사 주도적 수업학생 중심 자기주도적 ... 학습교수요목문법 구조와 의미 중심

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  [인간 삶과 교육] 1~5장 중간고사 요점정리(진주보건대)

  한교사의 교육내용학생들의 다양한 경험학습 준비 수준동일한 연령의 학생은인지적 준비 수준이 같음학생마다 학습의준비 수준이 다름학습 내용교과내용 중심과제중심 또는 문제해결중심학습 목적보상을 ... 노트필기법1) 노트 필기의 중요성- 수업과 학생을 연결시켜 주는 대화의 장- 인지능력 한계로 인해 수업 중에 듣고 본 내용을 모두 기억하기는 어렵다.- 복습하는데 유용하고 무엇이 중요한 ... 이러한 과정 때문에 이해도가 높아짐3) 코넬식 노트 필기법- 1960년대 미국 코넬 대학교에서 학생들을 위해 소개한 필기법- 2~타남

  시험자료 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.05.07 | 수정일 2021.12.29

  다운로드 장바구니
• 

  국토안전관리원합격자소서/행정/국토안전관리원사무/합격자소서

  이 과정에서 필요한 자료를 선택하는 법과 동시에 매달 실적 추이 분석 자료를 작성하며 현 상황을 파악할 수 있는 법을 익혔습니다. ... 또한 교육점수가 부족한 교수에게 적극적으로 교육 참여 홍보를 하며 고객과의 신뢰를 강화했습니다. ... 그렇기에 다양한 내용과 고객들이 흥미를 느낄 수 있는 의료지식 전달 세미나를 기획하는 것에 집중했습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.19

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  과거에는 교수법을 교사가 지식을 전달하고 주입하는 방법으로 이해했지만, 최근에는 학생활동을 중심으로 교육내용을 전달하는 방법으로 이해되고 있는 추세다. ... 서론교수법은 준비된 교육내용을 가르치는 교육방식. 교육방법 · 교수­학습방법을 말한다. ... 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

  다운로드 장바구니
• 

  충남대학교 교육대학원 국어교육학과_최종합격 학업계획서_자소서 전문가에게 유료첨삭 받은 자료입니다.

  있습니다.따라서 입학 후에는 우선적으로 국어교육과정 및 교재연구, 국어교육론 등 기본필수과목 수강을 통해 전공이수에 필요한 기본적인 이론지식을 충실히 확대 할 것입니다.이후, 국어교수법을 ... 심도있는 연구를 진행하고 싶습니다.특히, 아동의 언어능력 향상을 위한 교육방안에 대한 연구를 진행해 나가기를 희망하며 모국어로서의 언어 발달 이론, 국어교육방법 및 평가에 대한 이론과 교수법에 ... 교육성과도 얻을 수 있었습니다.하지만 시간이 지날수록 체계적인 이론과 전문적인 지식기반 없이는 한계가 있음을 깨닫게 되었고 해당분야의 학술적 이론을 더욱 체계적으로 정립하고 현장중심의

  자기소개서 | 2페이지 | 4,800원 | 등록일 2024.03.21

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.

  의사소통중심 교수법에서 맥락을 구체화했다는 것, 그리고 의미를 중심으로 형태를 가르치기 위해 노력했다는 것에 의의가 있다.이보다 더 나아가 맥락을 교과 과목으로 확장한 내용 중심 교수법도 ... 그러나 이후 만들어진 교수법들을 모두 의사소통중심 교수법의 변형이라고 할 수 있을 만큼 언어교육의 패러다임을 바꾼 교수 방법이다.예를 들어 과제 중심 교수법의 경우 특정 맥락을 “과제 ... 각자 색다른 주장을 펼치긴 하지만 현대 언어 교육에 큰 영향력을 끼치진 못했다.말하기 수업에서 활용하기 좋은 교수법은 의사소통 중심 교수법이라고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

  다운로드 장바구니
• 

  (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

  언어 교수법, 의사소통적 접근법, 내용 중심 교수법 등이 그 대표적인 예다. ... 본고에서는 형태 초점 교수법(focus on form)에 대해 전통적인 형태 중심 교수법(focus on formS)과 의미 중심 교수법(focus on meaning)과 비교하여 ... 결론형태 중심 교수법은 너무 언어적 항목의 정확성에만 초점을 두고 있고, 의미중심 교수법은 언어사용의 유창성에만 초점을 두고 있다는 점에서 모두 어느 한쪽으로 치우친 나머지 언어 교육의

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

  다운로드 장바구니
• 

  제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고

  를 묻고 있고, 교수법에서는 “교수법은 어떤 이론에 기초를 두고 있나?”“그 이론과 교수법은 학습 목표에 적합한가?”“다양하고 적합한 교수법이 학습 내용에 따라 제시되어 있나?” ... ㉮학습목표제시, ㉯학습자료/활동의 선택가능성, ㉰학습기술 및 학습전략 학습유도, ㉱반추기회제공을 제안하였다(이해영, 2001).서종학(2001)은 평가항목에 대해 형식, 학습자, 교수법 ... 그러므로 교육내용을 체계적으로 조직하는 것이 필요하며, 편찬자가 좋은 교재를 제작하는 것, 교수자는 학습목표에 따른 적절한 교재를 선택하는 것이 중요하다.한국어교수자가 갖추어야 할

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.21

  다운로드 장바구니
• 

  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  통합 교육을 지향하며 실제 자료를 사용하여 과제 중심 활동으로 진행한다.3) 내용 중심 교수법특정 교과 내용을 목표어로 가르치는 교수법이며 학습 주제 내용 이해와 목표어 학습을 목적으로 ... 수업의 내용은 글의 내용이나 학습자의 발음에는 관심을 거의 기울이지 않으며, 복잡한 문법을 가르치는 것에 초점을 두고 있다.2) 직접교수법 : 19세기 새롭게 제시된 교수법문자 중심의 ... 형태 중심 교수방법1) 문법번역식 교수법 : 17세기 그리스어와 라틴어 학습 교수법교사가 학습자들에게 어휘를 우선적으로 암기 시킨 후 번역을 통해 내용을 이해하게 하는 교수법이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

  다운로드 장바구니
• 

  장애영유아를 위한 교수과정 수정 시 환경적 수정, 교수적 수정을 포함한 구체적인 활동의 예를 들어 서술하시오

  일반적으로 아동중심접근법에서는 ‘아동 중심’이라는 목표를 이루기 위해 다양한 교수적 수정을 활용하고 있다. ... 셋째, 놀이중심의 접근법으로서 영유아가 스스로 선택하고 결정하며 주도적으로 놀 수 있는 기회를 제공함으로써 자신감과 성취감을 갖도록 하였다. ... 둘째, 상호작용 중심의 접근법으로서 영유아 간의 긍정적인 상호작용을 촉진시키기 위하여 모든 학급 구성원간의 협력관계를 형성하는데 중점을 두었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

  다운로드 장바구니
• 

  다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오.

  즉 의사소통 중심 교수법에서 발전하여 배운 내용을 실제 상황에 적용시키는 과정을 중요시하는 교수법이다. ... 중심 교수법직접적인 언어 교육에 중점을 두기보다는 목표 언어를 타 교과 지식 습득의 도구로 이용하는 교수법이다. ... 결론이렇게 다양한 외국어 교수법의 간략한 내용과 특징, 그리고 장점과 단점에 대하여 알아보았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.05

  다운로드 장바구니