"논어" 검색결과 281-300 / 6,641건

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  고전함께읽기) 교재 고전함께읽기-논어에 보이는 공자의 이상적 인간상인 군자(君子)의 대표적인 면모를 자기 글로 정리해보시오

  교재 『고전함께읽기-‘논어’』에 보이는 공자의 이상적 인간상인 ‘군자(君子)’의 대표적인 면모를 자기 글로 정리해보시오.군자는 공자가 말하는 이상적인 인간상으로, 논어에 따르면 군자는 ... 면모에는 먼저, 논어의 가장 첫 장에서 등장하는 ‘배움의 기쁨’이 있다. ... 논어를 통해 공자가 말하는 군자의 면모 중 가장 강조하는 것은 ‘의’라고 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.14

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  『 논어 』 의 호학에 나타난 교육적 삶

  한국교육원리학회 신기현

  논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.09.04 | 수정일 2017.02.02

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  성균논어 ) 시비지심(是非之心)으로 동아시아 역사왜곡 문제를 살펴보고, 동아시아를 화합의 길로 이끌 수 있는 지혜로운 방안을 모색하시오

  성균논어시비지심(是非之心)으로 동아시아 역사왜곡 문제를 살펴보고, 동아시아를 화합의 길로 이끌 수 있는 지혜로운 방안을 모색하시오성균논어시비지심(是非之心)으로 동아시아 역사왜곡 문제를

  리포트 | 8페이지 | 4,300원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.03.03

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  논어맹자중용대학강독 ) 지금까지 강의 내용 중에 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제를 한 가지 정하여 그 주제에 관한 강의 내용을 요약하고 설명하세요

  과목:논어맹자중용대학강독주제: 지금까지 강의 내용 중에 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제를 한 가지 정하여 '그 주제'에 관한 강의 내용을 요약하고 설명하세요과목:논어맹자중용대학강독주제

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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  논어

  공자의 ‘논어’를 읽고..1. 學而不思則罔 학이불사즉망배우고 나서 생각하지 않으면 얻는 것이 없다.오늘 날 교육의 질과 나의 학업은 input과 out으로 평가된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.12

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  논어를 읽고서

  글쓰기 세미나 논 어 ( 논어를 읽고서 ) 조 원 사 조 김ㅇㅇ ⦁ 박ㅇㅇ ⦁ 이ㅇㅇ목 차 一 . 학 문 二 . ... PPT , 자료조사 “ 논어의 말씀이 지금과 연관 되는 게 많아서 신기했다 .”감사합니다 .{nameOfApplication=Show} ... 공자덕후가 다 되었구나 .참 고 자 료 논어 자료 - 네이버 지식백과 , 한국민족문화대백과사전 공자 자료 – 네이버 지식백과 , 서울대학교철학사상연구소 무한도전 자료 – MBC 무한도전

  리포트 | 26페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.01.16 | 수정일 2021.01.27

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  [서평] 공자와 논어

  하여, 논어는 마음 공부다.생활이라는 하부구조가 완성된 이후의 일이다.공자의 정치사상의 핵심은 '인'과 '예'이다.인은 측은지심이다. ... [서평] 공자와 논어1권 입지, 뜻을 세우다이지청 그림, 이하라 사이 글. 이명현 옮김돋을새김 2013면 9월 1일 초판 발행1. 주유천하공자의 활동시기는 춘추시대다. ... 인은 인간의 관계이며, 서 역시 그러하다.처음에 논어를 읽을 때 '유인자 능호인 능오인'이란 말이 참으로 불편했다. 일단 '인자'는 군자를 뜻한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.30

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  혐오사회와 논어

  혐오주의와 논어 …………………………………………………1. 해결방안과 논어2. 캠페인 사례와 논어IV. 결 론 ……………………………………………………………V. ... 혐오주의와 논어공자가 현재 우리 사회를 본다면 무슨 말을 던질까.“군자는 자신에게서 문제의 원인을 찾고 소인은 타인에게서 문제를 떠넘긴다.” ... 집단에 대한 혐오주의가 발생했을 시, 본인이 심리적으로 안정한지 확인하고 자신을 되돌아봐야 하며 마음을 진정시키고 문제의 원인을 타인에게 떠넘기지 말아야 한다.(1) 해결방안과 논어①

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.09

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  논어

  논어 ( 論語 ) 군자가 되기 위해선 ..자로는 왜 공자에게 맥락없는 질문을 했는가 ?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.20

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  동양철학 ) 논어를 통해 본 사람 공부 공자의 학교, 꿈꾸는 학생 강의를 듣고, 공자를 통해 바라본 이상적 학교와 학생 이라는 주제로 탐구보고서 쓰기

  동양철학논어를 통해 본 사람 공부-공자의 학교, 꿈꾸는 학생 강의를 듣고, '공자를 통해 바라본 이상적 학교와 학생' 이라는 주제로 탐구보고서 쓰기동양철학논어를 통해 본 사람 공부-공자의 ... 서론공자의 논어에서 자기 자신의 본질을 밝히는 학문인 위기지학은 이상적인 인간인 성인이 되기 위한 것이며, 스스로가 도덕적인 완성을 기반으로 하는 학문이나 우리나라는 위인지학을 중점으로

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.23

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  덕 윤리적 관점과 유교 윤리 : 『논어』와『맹자』를 중심으로 (『논어』와『맹자』를 중심으로)

  한국도덕윤리과교육학회 장동익

  논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  교양한자 ) 논어(論語), 맹자(孟子)를 다룬 우리나라 저서나 자료를 조사하여 두 권의 경전에 실린 내용 중 여러분에게 와 닿는 문장을 해석하고 감상을 기술하시오

  논어와 맹자로 보는 인·의1) 인·의가 사라진 우리사회논어와 맹자는 과거 춘추전국시대를 대표하는 사상가인 공자와 맹자의 철학이 담긴 이야기이다. ... 논어와 맹자로 보는 인·의1) 인·의가 사라진 우리사회(1) 물질만능주의(2) 지나친 경쟁2) 인·의란(1) 논어(2) 맹자2. 나의 감상Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 진심이 담기지 않은 껍데기 관계가 형성되어 있기 때문인데, 이렇게 껍데기만 남은 관계는 사람들 사이에 진정한 소통이 이루어질 수 없게 한다.2) 인·의란(1) 논어논어에서 인은 사람을

  리포트 | 7페이지 | 3,800원 | 등록일 2022.01.07 | 수정일 2022.01.10

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  논어 1주차

  논어 1주차논어는 모두 20편으로 이루어져 있다. 각 편의 편명은 제일 첫 편의 편명은 학이 이다. 논어의 편명은 자왈을 제외한 첫 두 세 글자를 따 왔을 뿐이다. ... 논어는 공자의 제자들이 편찬한 것. 우리나라는 주자의 논어 풀이에 많은 영향을 받았다. 주자학에 보면 배우는 것은 본받는 것이라 했다. ... 논어의 편명은 표제의 기능이외에는 없다. 한 편 안에는 수 십 문장이 있다.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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  논어 4주차

  논어 인강4주차제 7장 자하왈, 현현하되 이색하며 사부모하되 응갈기력하며 사군하되 능친기신하며 여붕우교하되 언이유신이면 수할미학이라도 오필위지학이라 하리라자하: 공자의 제자 이름은

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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  논어 2주차

  논어 제 2주차유자왈 기위인야효제요 이호범상자선이니 불호엄상이요 이호작난자가(는) 미지유야이다. 군자는 무본이니 본립이 도생하나니 효제야자는 기위인지본여인저.

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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  논어 7주차

  논어 7주차논어 11장 논어는 모두 500장이 넘는다.자왈 부재 관기지하고 부모 관기행이나 삼년을 무개어부지도 하나 가이효인이라. 효제는 인의 근본이다.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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  논어 14주차

  논어 14주차자왈 학이불사즉만하고 사이불학즉태니라. 학은 배운다는 것이다. 사는 생각하는 것이다. 사색, 사고. 앞에는 긍정이고 뒤에는 부정이다. 이는 역접의 접속이었다. ... 논어에서 태는 모두 위태롭다로 쓰인다. 무엇이든지 많이 하는 게 아니라 제대로 하는 것이 중요하다. 학은 다 한다. 그러나 사하지 않으면 스승을 능가할 수 없다. ... 논어 편에 자로 편이 있다. 자로가 공자한테 물었다. 선생님 위나라 임금이 선생님을 모시고 정치를 한다면 무엇을 하시겠습니까? 하고 묻자 공자가 정명을 하겠다고 했다.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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  논어 3주차

  논어 3주차자왈 교언영색은 선의인이다. 굉장히 흔한 말이다. 교언영색은 아첨한다는 말이 함축되어있다. 논어에는 공자의 말 이외에 공자의 제자나 다른 사람의 말이 많다. ... 논어는 굉장히 보편적으로 읽히고 있지만 해석에는 아직까지 다양한 여지가 있다. ... 논어에 영인이라는 말이 있다. 이때의 영은 말을 잘한다는 의미와 동시에 아첨한다는 말이 있다. 공자는 영인을 멀리해라고 했다.

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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  논어 15주차

  논어에서는 임금의 물음에 답할 때에는 공자대왈 이라는 표현을 썼다. 임금에 대한 공경의 표현이다. ... 논어 15주차애공이문왈 하위즉민복인이잇고 거왕조저직이면 즉민불복인이다. 애공, 춘추시대 노나라의 마지막 임금이다. 애는 슬플 애로, 시호이다. 27년간 재위했다. ... 청대의 유보남이라는 논어 정의를 편찬한 학자는 조를 어떤 자리에 두다, 취하다로 보았다. 버려두다와 상반되는 뜻이다. 저는 저로 읽으면 지어의 합성어이다. 지어의 뜻이다.

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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  논어 5주차

  논어 5주차제 8장자왈, 군자는 부중직불이나 학즉불고니, 주충신하며 무우불여기자며 과즉무탄개니라.부중, 중하다, 진중하다의 의미, 무겁고 점잖다.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.16

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