"놀잇감의 특징과 사용연령" 검색결과 281-300 / 1,445건

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  아동,청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오

  따라서 부모는 평소 유아의 발달 상태를 지속적으로 확인하고, 그에 적합한 놀이 환경 제공, 놀잇감 제공, 장소 제공 등을 게을리 하지 말아야 할 것이다.2. ... 자신의 지각 및 감각적 경험을 사용해 수용한 정보가 새로운 도식을 형성하여 나가는 시기를 의미하기도 한다. ... 분노가 초조감이나 혐오감으로 지속되는 상황이 많으며, 공포심은 불안이나 우울로, 기쁨 및 환희는 행복감으로서 변모된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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  영아기, 유아기 발달특성과 이에 따른 교사의 역할을 각각 설명하시오

  즉 교사는 영유아의 발달을 촉진시켜 주기 위해 연령에 맞게 적절한 놀잇감과 놀이를 제공하며, 수준에 맞는 교육을 시켜주어야 한다. ... 출생 직후부터 각기 다른 기질의 특징을 보이며 영아와 애착 자 간에 형성되는 친밀한 정서적 유대감인 애착을 형성한다. 애착은 영아기에 일어나는 가장 중요한 사회적 발달이다. ... 유아기의 발달 특성 및 중요성유아기는 대략 만3세와 5세까지의 연령을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07

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  유아들의 대화 능력발달과 연령별 이야기 구성의 발달을 설명하고 각각 예를 2가지 이상 들어

  교사는 유아가 좋아하는 퍼즐 놀잇감을 주고 유아는 자주 이 놀이를 즐긴다. 교사는 대화능력을 시도하기 위해서 퍼즐을 손이 닿지 않는 선반에 올려 둔다. ... 유아가 흥미 있어 하는 것에 대해 시작하면서 유아의 발달수준에 맞도록 사물이나 사건의 특징을 묘사하면서 발달시켜주는 교사가 되어야 한다.2) 연령별 이야기 구성의 발달이야기 구성능력은 ... 유아의 연령이 높아질수록 일정한 단계를 통해 변화해 나가게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  영유아가 '안전한 생활'을 하기 위한 필요한 요건에 대해 모두 기술하시오.

  가정에서 방치된 담배, 라이터는 영유아들에게 위험한 놀잇감이 된다. 이 모든 것에서도 불구하고 화재가 발생 하였다면 안전하게 대피하는 것도 중요하다.3. ... 베개를 사용하지 못하게 되어 있다. ... 연령의 증가와 함께 유아들의 행동반경이 넓어지며 사고의 위험도 커진다. 만 3세~5세의 유아들은 집주변을 탐색하고 담을 오르기를 즐기며 우월감을 느낀다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.28

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  유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장. 단점에 대해 기술하세요.

  -나누기 시간은 유아기 아동이 자기가 좋아하는 놀잇감이나 활동에 대해 이야기 하도록 도와준다.-성인의 행동을 모방하는 만3세 아동에게 상징놀이는 중요하다. ... -아이들은 대근육 운동을 연습할 수 있는 기회가 많이 필요하다.크고 장애물이 없는 공간, 기어오르기용 구조물, 바퀴달린 놀잇감, 교통표지판, 장애물 코스, 공 등을 제공해 줌으로써 ... 유아기의 발달 특성(1)유아기의 특성(2)발달 특징(만3세)(3)발달 특징(만4세)(4)발달 특징(만5세)나. 조기교육의 장. 단점1)조기 교육의 장점1)조기 교육의 단점3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.19

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  영유아 연령 (만 0세~1세, 만 2세, 만 3~5세) 중에서 한 연령을 선정하여 발달특성과 연령에 따른 안전수칙에 대해 서술하시오

  또래 친구에게 관심을 보이지만 환경과 놀잇감에 더 많은 관심을 쏟는다. 발달상 개인차가 더욱 현저해진다. ... REPORT과제명 : 아동안전관리영유아 연령 (만 0세~1세, 만 2세, 만 3~5세) 중에서 한 연령을 선정하여 발달특성과 연령에 따른 안전수칙에 대해 서술하시오서론생후 30개월 ... 등이며 구체적인 안전사고 유형들이 있다.만 2세 영아에게 흔히 발생되는 사고의 유형이다.- 중독 위험물질 흡입 : 약품, 화악약품, 세제, 가구 약, 삼킬 수 있는 작은 조각의 장난감,

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.27

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  유아건강교육 ) 만 3, 4, 5세 누리과정의 내용범주 중 ‘안전하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오

  하는 것이 특징이다.여기까지가 ‘놀이기구나 놀잇감, 도구의 바른 사용법을 알고 안전하게 사용한다.’에 포함되는 연령에 따른 교육내용들이다. ... 있도록 지도한다.5세의 유아에게도 역시 놀이 기구와 놀이 도구의 안전한 사용법을 지도하고 안전하게 사용하도록 지도한다. 5세 유아에게는 한 가지 더 놀이 기구와 놀잇감, 도구를 안전하게 ... 만 3세의 유아에게 놀이 공간을 제공할 때에는 사고 위험을 낮추기 위해서 안전사고가 발생할 수 있을 만한 위험 요인을 제거한 이미 안전한 놀이 공간이나 시설을 제공하는 것이 특징이다

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.14 | 수정일 2019.10.22

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  영유아 교실에서의 흥미 영역의 환경구성원리에 대해 논한 후 0세~만5세까지 연령에 따른 영역을 나누시오. 또한 각 영역에 따라 실제 제공될 수 있는 영역활동들을 서술하시오.

  이와 같이 놀잇감과 영유아 간에서의 상호작용, 성인과 영유아 간에서의 상호작용, 영유아들끼리의 상호작용이 충분히 일어날 수가 있도록 환경이 조성되어져야 할것이다. ... 즉 영역 간에서의 공유가 가능하고 공간사용에 대해서 융통성이 있도록 구성되어지면 좋다. ... 연령에 따른 영유아 교실영역과 영역활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07

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  만4세 24년 1월,2월 관찰일지 및 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

  실이 얼음을 들어 올릴 수 없다고 생각하였다가 얼음위에 실을 놓고 소금을 뿌린 다음 한참 후 실을 들어 올리니 얼음이 따라 올라와 신기한 듯 바라보았다1,2월 총평OO는 신체활동 놀잇감이 ... 특히 행성의 이름을 인지하고 있었으며, 행성의 기본 특징을 기억하며 말할 수 있다.1월,2월 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만4세영역 구분관찰내용기본생활소방대피 ... 간단한 기계를 사용할 수 있으며 동화책의 그림에 관심을 갖고 들을 수 있었다. 친구에게 먼저 다가가 자신의 생각과 느낌을 간단한 단어와 행동으로 표현하며 의사소통을 한다.

  리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.02.13

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  유아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과를 기술하고, 발달영역별 예시를 작성

  넷째, 놀잇감을 만지고, 두드리고, 냄새 맡는 등의 활동을 통해 감각 및 지각능력이 발달된다. ... 따라서 근육계와 신경계는 사용하면 할수록 발달하고 사용하지 않을 경우퇴보 된다. 일반적으로 정신적인 상상놀이를 제외한 대부분의 놀이는 신체 활동을 수반한다. ... 특성에 따른 놀이 유형을 살펴보면 Terman(1920)연구에서우수아는 지적이고 조용한 놀이에 흥미를 나타냈으며 자기보다 나이가 많은 놀이친구를 더 좋아하며 상상놀이를 많이 하는 특징이

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.30

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  장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서

  정상과 비교하여 1년에서 1년6개월 이상의 발달지체를 보이게 된다.사회적 특성을 정상적 발달에 필요한 기술의 습득기회를 제한되는 것으로 정상화 및 통합의 과정을 저해하여 차례지키기 놀잇감나누기 ... 보다 자기중심적인 특징을 가지고 있고 부모와의 애착형성이 이루어지는 것이 힘들 뿐 아니라 주위 환경과 또래와의 놀이에 무관심하거나 어려움을 보인다는 특징을 가지고 있다.3. ... 발달지체1) 정의발달지체는 같은 연령의 정상 또래보다 낮은 수준의 기능, 성숙지연, 발달의 비정상, 느린속도 등을 가진 아동을 이야기한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  (유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오

  도형의 분할과 합성은 유아가 놀잇감을 기하학적인 특성을 있는 걸 사용해서 모양을 만들어 봤을 때 발달될 수 있다. ... 우리나라 사회는 과학기술 사회이고, 이에 따라 수학 능력의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않으며, 이러한 중요성의 인식이 높아지면서 수학교육이 언제 출발되어야 하는지무엇보다도 놀잇감의 ... 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점)3.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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  2학기 만2세 관찰일지 및 발달평가

  자신이 좋아하는 놀잇감으로 놀이하며 다른 사람의 말과 행동에 적절한 반응을 보인다.만2세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만2세영역관 찰 내 용일상생활점심시간에 ... 라고 말하니 옆에 있는 얼룩말을 가리키며 “얼룩말 장난감을 만들어에요”라고 말한다. “그럼 선생님은걸어.?? ... 가려진 동물을 추측하며 이야기하며 각 동물의 특징을 언어로 표현할수 있으며 친숙한 동물의 이름과 울음소리를 발음할수 있다.놀이활동놀이를 할 때 자동차만 가지고 놀이를 하며 친구들이

  리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.07.28

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  영유아기의 발달 중 연령별 인지발달 특징에 대해 설명하고 인지발달을 위한 교사의 지원활동을 예를 들어 설명

  그리고 호기심을 자극할 만한 다양한 놀잇감을 마련해야 한다. ... 연령별 인지발달의 특징1) 0~1세1개월이 되면 아이는 엄마가 일정한 간격으로 젖을 준다는 것을 인식하기 시작한다. ... 연령별 인지발달의 특징1) 0~1세2) 1~2세3) 2~3세4) 3~4세5) 4~5세6) 5~6세2. 교사의 지원활동Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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  관찰유형 일화기록 연속기록 표본기록 시간표집 사건표집 목적설명 영유아 1명의 자유놀이 모습 10분 관찰 발달과업 기록

  또는 연령에 맞지 않는 놀잇감이 있을 수도 있다. 관찰은 이와 같은 사항들을 점검하여 좀 더 안전하고 연령에 적절한 환경을 제공하는 계기가 될 수 있는 중요한 활동이다. ... 주변 탐색을 위해 관찰, 질문, 조작, 분류, 측정 등을 사용한다. 유목 개념이 생겨 도형, 색깔 등에 따른 분류가 가능하지만, 하나의 속성에 초점을 맞추는 경향이 있다. ... 이처럼 영아시기의 발달 과업을 보았을 때 놀이에서 발달하는 과업들의 특징이 나타나며, 없는 물건이나 상상한 내용을 표현하기 위해 신호 및 상징을 이용할 수 있다. 4세 가량의 아이들에게

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.05 | 수정일 2020.05.08

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  영유아의 놀이행동 관찰 후 일화기록, 분석을 통한 놀이지도방안 모색

  가까운 거리에서 서로 상호작용하며 목표를 정하고 함께 도우며 놀이를 했으므로 집단놀이에 속한다.연우는 스스로 블록을 챙겨온 것으로 보아 놀이를 계획하여 목표 지향적 놀이를 한다.또한 놀잇감에 ... 적합한 특징을 인식하고 놀이가 전개되는 상황에 대해 이해하며, 놀이 중간에 블록이 빠지지 않자 어른에게 도움을 요청함으로써 문제를 해결하였다. ... 과제주제: 영유아의 놀이행동을 관찰하여 일화기록하고, 놀이관찰척도를 사용하여 기록한 후 분석하여 놀이지도방안을 모색Ⅰ.서론관찰법은 유아의 행동을 이해하는 기본적인 방법으로서 유아교육의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25

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  유치원임용고시 총론, 2019개정누리과정 요약본

  것정적처벌어떤 반응 후 혐오자극을 가하는 것(친구를 괴롭힌 유아에게 주의를 줌)부적처벌어떤 반응 후 정적강화물을 박탈하는 것(친구를 괴롭힌 유아의 놀잇감을 빼앗음)벌 - 효과가 즉각적이나 ... 안정과 침체성장 발전 추구보다는 현실에 안주, 유지교사의 발달은 언제나 성장만 하는 것이 아니라 성장과 후퇴를 반복하는 역동적인 양상을 보인다는 특징이 있다.하그리브스와 풀란 교사발달에 ... 특수②직관의 원리- 실물에 의한 감각훈련 교육 [세계도회]-최초의시청각교재③모범과 훈육의 원리 ④집단학습의 원리 ⑤교육의 기회균등의 원리저서[대교수학]- 연령과 발달에 맞는 공교육의

  시험자료 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2023.12.22

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  영아기 발달 촉진을 위한 부모와 교사의 역할

  다른 영아에 대해서 매우 반응적이며 놀이 활동에 적극적이기 때문에 다양한 놀잇감의 제공하면서 또래들과 놀이하는 모습을 함께 볼 수 있도록 한다. ... 첫 돌 무렵이 되면 숟가락을 사용해서 음식을 먹는다. 생후 2년이 되면 눈과 손의 협응력이 증가하기 때문에 음식을 흘리지 않고 먹을 수 있다. ... 운동발달은 첫째, 대근육 발달이 이루어지는데 신체 성장에 따라 차이가 있고, 연령별 발달과정은 일정하게 머리와 목, 팔과 손에서 허리와 다리, 발과 같이 위에서 아래로의 운동발달이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  (유아수학교육) 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오

  은물은 완성된 놀잇감이 아니라 완성되지 않은 기본 도형의 형태를 가지고 있어 유아가 만들고자 생각한 것을 다양한 방법으로 표현할 수 있다. ... 유아가 놀잇감을 가지고 놀이를 하면서 스스로의 심적인 기능을 형성하고 세계상을 형성하는 것이 은물이 가지고 있는 특성이다. 그렇다면 이 은물은 어떻게 구성이 되어 있을까? ... 개정 누리과정과 이전 3-5세 연령별 누리과정의 유아수학교육 1) 목표, 2) 내용을 비교하여 설명하시오.(8점)목차1. 유아기 수학교육1) 중요성2.

  방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오

  게다가, 생명을 가지고 있지 않은 사물이나 놀잇감의 감정과 생명을 부여해 사물을 모두 친구로 여길 수 있는 것이다.2. ... 인간의 뇌는 전체적인 부분이 골고루 발달하기 때문에 이와 관련한 뇌 특징을 아는 것이 중요하다. ... 뇌는 적절한 자극이 필요한데, 이는 연령마다 다르고, 연령에 적절하지 않은 과잉 자극이나 부적절한 자극은 오히려 뇌에 손상을 입힐 수도 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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