"듀이와프뢰벨차이점" 검색결과 281-300 / 418건

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  유아교수매체의 이해 및 고찰

  그리고 이러한 교육은 경험을 통해이루어질 수 있다고 보았다.존 듀이는 1896년에 시카고 대학 내에 실험학교(Dewey School)을 설립하여 경험을 통한 학습을 몸소 실천함과 동시에 ... 처음에는 듀이가 이사장, E.F. 융이 교장을 맡았으나, 1901년부터는 듀이의 부인앨리스가 교장으로 재직하였다. ... 유아들은 각자 다른 외모만큼이나 서로다른 성격과 능력, 흥미, 가정적 배경 등 모든 면에서 차이를 가지고 있다.

  리포트 | 39페이지 | 3,100원 | 등록일 2009.05.26

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  미국의 교육철학

  있다는 점에서 차이가 있다.4) 교육원리- 진리는 보편적인 것으로 장소·시간·사람에 따라 달라지는 것이 아니다.- 훌륭한 교육은 진리의 탐구이어야 한다.- 진리는 서구문명의 고전에서 ... 아동중심의 교육이다.2) 진보주의 교육 철학 발생- 프랑스 계몽주의 철학자 루소가 전통적인 교육에 반대하며 자연주의 교육사상을 주창-> 루소의 파격적인 교육 이념을 페스탈로치, 프뢰벨 ... 등에 의해 전승-> 1920년 전후하여 미국으로 건너오며 진보주의 교육으로 새로이 명명됨-> 교육계에 명성을 날리던 존 듀이와 윌리엄 킬패트릭 등 진보주의 교육학자들에 의해 받아들여지고

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.23

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  [교과교육론 A형] 만0세를 대상으로 연보육계획안, 월보육계획안(1개월분), 일일보육계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오.

  모든 영유아 보육프로그램에서는 통합적 교육의 필요성에 대한 프뢰벨과 듀이의 주장을 이론적 그거로 삼고 있다.영유아의 능동적인 학습을 위해서는 통합교육과정이 요구되며 일반적으로 영유아 ... 나는 점을 존중하는 것을 말한다.넷째, 융통성의 원칙은 학습자인 유아가 호기심과 관심을 가지고 활동을 경험할 때 고려하는 것을 말한다.3) 보육활동의 계획보육활동의 계획은 보육대상 ... 경험해야 하는가를 순서 짓는 것을 말한다.셋째, 다양성의 원칙은 일상생활에서 경험하게 되는 모든 대상, 즉 사물이나 현상들이 갖는 개별적인 독특성을 인정하고 그들 간의 구별되는 차이

  방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.07 | 수정일 2016.10.24

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  [아동건강교육 A형] 2세 이하를 위한 건강교육과정을 계획하시오.

  모든 영유아 보육프로그램에서는 통합적 교육의 필요성에 대한 프뢰벨과 듀이의 주장을 이론적 그거로 삼고 있다.영유아의 능동적인 학습을 위해서는 통합교육과정이 요구되며 일반적으로 영유아 ... 영유아 교육프로그램계획(1) 0세 영아 교육프로그램 계획① 0세(출생-12개월) 영아를 위한 연간 보육계획출생-12개월 영아를 위한 연간 보육계획은 월령에 따라 발달적으로 커다란 차이가 ... 영아를 위한 보육계획에서 유의할 점은 모든활동이 반드시 주제와 관련지어질 필요가 없다는 것이다.영아의 교육내용 선정은 주제와 관련된 개념 습득보다는 이시기 영아의 보편적인 발달적 특성과

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.04 | 수정일 2016.10.24

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  ‘아동중심’교육과정의 의미

  다른 종류의 것이 아니며, 아동의 경험과 교육과정은 서로 연속선상에 있는 것으로 단지 정도상의 차이를 보일 뿐이라는 것이다. ... 만큼 아동중심은 유아교육과정의 특성을 함축하는 개념으로 적용되고 있으며, 현재까지 ‘바람직한 유아교육’과 같은 의미로 대체, 사용되고 있다(양옥승, 2005).아동중심교육 용어는 프뢰벨의 ... 그러나 유아교육과정에 대한 관념론적 관점이 지나치게 상징주의적이라는 문제점을 인식하게 되자 발달론이 거론되게 되었다.2.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.08.31

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  [유아교육]생활중심의 유아교육

  또한 프뢰벨주의의 이상적인 목표가 사회의 현실과 충돌하게 되었고 프뢰벨의 교육용 교재의 엄격한 지도순서는 그 당시 유아교육에 영향을 미친 자유스러운 사고와는 큰 차이가 있었다.더구나 ... 뿐만 아니라 19세기 중기의 유치원 교사들은 그 당시 프뢰벨 이론의 전통적 교육과정과 교육방법 사용에 대한 연구결과에 불만족하였다. 그래서 John Dewey, G. ... 이런 점에서 듀이의 진보주의 교육사상을 다루기로 하는데, 문제는 듀이가 유아교육 사상가라고 았다. 고 그녀는 말했다.

  리포트 | 46페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.25

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  프뢰벨과 몬테소리 유아교육이론의 국내 연구 동향

  프뢰벨과 몬테소리의 교육 사상 비교ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ231. 공통점2. 차이점Ⅵ. 프뢰벨과 몬테소리 교육 사상이 유아교육에 미친 영향ㆍㆍ261. 프뢰벨의 영향2. ... 한편 은물과 작업의 다른 점은 은물이 고정된 형태로부터 분해해 들어가는 과정이라면, 작업은 변형이 쉬운 재료를 가지고 점으로부터 종합해 가는 활동이라는 점에서 차이가 있다.)(3) ... 당시는 10여 년간 듀이의 이론과 실제가 교실을 지배하고 있었다.

  리포트 | 32페이지 | 5,000원 | 등록일 2007.07.29

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  아동관

  있고 어린이들은 유전적으로 만들어진 형상에 의해서 인간화되어 간다하여 선천적인 것을 강조 하였다* 아우구스티누스그는 인간을 이성적인 존재로 규명하고 이성을 통해서 인간과 동물의 차이점을 ... 프뢰벨의 아동관은 아동중심교육관이다. 프뢰벨은 인간의 선천적 본성은 놀이와 게임 그리고 동. ... 물리적 환경과 교구가 준비된 상태에서 이루어지기 때문에 몬테소리의 교육 방법 속에서만 가능하다고 보았다.* 듀이듀이의 교육사상은 아동중심교육, 생활중심교육, 경험중심교육, 흥미중심교육

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.04

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  (유아교육과정) 뱅크 스트리트 프로그램과 레지오 에밀리아 교육 프로그램 : 유아교육 프로그램 중 2개를 선택하여 비교 설명하시오

  공통점82. 차이점8* 참고 문헌9I. 뱅크 스트리트 프로그램1. ... 뱅크 스트리트 프로그램은 아동의 발달을 강조하면서 듀이의 진보주의 이론에 기초하고 있기 때문에 성숙주의 유아교육과정 접근법에 기초한 프로그램이라고 할 수 있으며 학자에 따라서는 개방교육 ... 말라구찌(Loris Malaguzzi)(2) 역사적 배경1. 1820년대 : 자선단체 중심으로 탁아소 설립2. 1830년대 : 2～6세 유아를 위한 기관 설립3. 1867년 이후 : 프뢰벨의

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.07

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  아동중심교육과정

  페스탈로치의 사상고 교육원리는 프뢰벨로 이 어지면서 꽃을 피우게 된다. 아동존중사상은 듀이의 과학주의와 결부됨으로 써 새로운 국면을 맞이하게 된다. ... 아동중심교육의 과제 및 전망첫째, 아동이 상호작용의 주체가 될 때 진정한 의 미의 성장과 발달이 일어난다는 점에 유의해야한다. ... 역사적 배경로마 시대의 퀸틸리아누스는 아동교육은 그들 의 본성과 재능에 합치해야 하며, 연령의 차이에 의한 단계가 고려되어야 한다고 주장하였다.

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.11.02

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  유아교육과정 5장 요약

  현대 유아교육은 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 듀이, 피아제를 계보로 낭만적 교육관에서 적극적인 발달적 구성적 교육관으로 진보되어 왔다. ... 다양성의 원칙은 일상생활에서 경험하게 되는 모든 대상, 즉 사물이나 현상들이 갖는 개별적인 독특성을 인정하고 그들 간의 구별되고 차이나는 점들을 존중하는 것을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.28

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  유아교육과정 기초 도표화

  이는 유아에게 내재된 신성을 계발하여 실현시켜 주는 것 즉 아동의 선천적 잠재력을 계발하여 신과 인간과 자연의 통합을 이루어야 한다고 주장하였다.20세기듀이실용주의 철학을 강조한 듀이는 ... 또한 가정교육을 중시하여 어머니에 의한 교육의 중요성을 강조하였다.프뢰벨유치원의 창시자이며, 은물과 작업에 의한 놀이교육을 강조하였다. ... 이 발달된 사고는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 순서로 발달된다 하였으며 지적능력의 질적인 차이를 다루었다.비고스키는 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받으며

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.09

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  경험,인간중심 교육과정 비교

  비판점Ⅱ. 인간중심 교육과정1. 성격2. 특징3. 비판점Ⅲ. 경험중심 교육과정과 인간중심 교육과정의 차이점♣ 참고문헌 ♣Ⅰ. 경험중심 교육과정1. ... 데카르트(Descartes)로 대표되는 17세기와 18세기 유럽의 계몽주의까지 올라가며, 19세기 로크(Locke), 루소(Rousseau), 페스탈로치(Pestalozzi), 프뢰벨 ... 비판점첫째, 교육과정의 기본적인 분류가 명확하지 않고 지적 계통이 없다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.08

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  교육과정의 개념

  Bobbitt)의 교육과정은 스펜서(Spencer)를 위시한 이전의 학자들과 달리 ‘과학적’ 방법을 교육과정의 탐구에 적용한 본격적이고 체계적인 교육과정이라는 점에서 현저한 차이가 ... 교육과정학 이데올로기들간의 입장 차이 조율을 토론지적 전통주의, 진보주의, 사회적 행동주의라는 세 가지의 사상은 입장 차이가 현격하였기 때문에 조율이 필요했다. ... 높은 조직으로 만들어야 한다는 집단의 사상- 사회 재건주의 - 학교를 국가 재건 수단으로 활용하려고 했던 사상- 진보주의 사상의 계보 - 소크라테스 -> 루소 -> 페스탈로찌 -> 프뢰벨

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.13

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  경험중심교육(진보주의) 발표자료

  (Dewey, 1938)교사의 임무에 관한 듀이의 의견Ⅲ 듀이의 경험과 교육과정나. ... 경험의 성장을 위한 교과 발달의 세단계듀이의 교과 발달의 주의점① 각 발달단계는 학습자의 연령 발달 단계에 따른 교과 발달을 나타내고 있다는 점 행함을 통한 학습(learning by ... 진보주의 교육 운동의 기원경험중심교육진보주의 교육이론 또는 운동경험중심교육의 기원 - 프뢰벨(Froebel), 페스탈로치(Pestalozzi), 자연주의 교육자인 루소(Rousseau

  리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.12

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  [교육학] 교육철학 요약본

  대표사상가 : 루소, 페스탈로치, 프뢰벨, 엘렌 케이, 듀이, 킬 패트릭(생활, 문화, 인격, 지성)...? 루소의 성선설적 아동관과 듀이의 실용주의적 경험론에 기초.? ... 교육철학과 교육과학 (탐구방식과 탐구과제의 차이)교육철학교육과학일차적기능? 교육의 언어와 논리의 명료화? 교육의 이론과 원리의 평가? 교육적 판단기준 제시? ... 비판점 : 체계화하기 어렵다. 적용에 한계가 있다.5) Spranger의 각성과 교육? 문화교육학파- 정신과학적 방법에 의해 교육학 건설 시도.

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.17

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  로크와 루소의 교육사상

  (유치원), 듀이(실험학교), 파카(파카학교)로크는 인간의 본성을 강조하는 생득관념을 부인하고 모든 인식은 후천적인 경험에 의해 형성된 것이라고 한다. ... 이 둘의 매개가 인간에게는 큰 차이를 초래하는 것으로써 매개는 근본적으로 교육적이며 누구나를 막론하고 교육을 받음으로써 혜택을 누릴 수 있다.② 자연과 신체교육: 로크는 당시의 교육이 ... 교육관견」「에밀」「사회계약론」「민약론」「참회록」「인간불평등기원론」영향18세기 계몽주의 교육사상,경험론 철학에큰 영향톨스토이(자유학교), 바제우도(범애학교), 페스탈로찌(초등학교), 프뢰벨

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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  유아교육의 변천 과정

  한편, 영국이 우리나라 유아 교육에 미치는 영향에는 유아의 발달 수준을 고려한 개별화 교육을 한다는 점, 유아학교와 초등학교를 하나로 묶은 공교육 체제를 제도화 하고 있다는 점, 또 ... - 우리나라 최초로 설립된 유치원의 기점을 어디로 삼느냐에 관하여 유아교육 학자들마다 의견 차이가 있으나, 아마도 우리나라에 유치원의 명칭을 갖고 처음 설립된 유치원을 삼는 것이 역사적 ... 등을 꼽을 수 있겠다.- 초기의 미국 유아 교육은 주로 프뢰벨의 사상적 영향 아래에 있었고 프뢰벨의 은물과 노작을 중심으로 교육 과정을 운영하였다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.20

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  유아교육철학및교육사2D)현대유아교육에서유아교사역할을교육철학자주장과유아교사역할설명00

  프뢰벨의 저서중에서 다시 한 번 교사의 역할을 살펴보면 다음과 같다.첫째. ... 본질 속에서 신적인 본질을 파악하고, 신에게는 인간의 본성을 찾아 내어 인간의 내면 속에서 인간의 본질과 신적 본질이 서로 조화를 이루며 나타나도록 가르쳐 주어야 한다.4) 존 듀이의 ... 학습방법은 유아교육기관의 교육철학, 발달관, 사회문화적 상황 등에 따라 차이를 보일 수 있으므로 이를 고려하여 탄력적이면서도 일관성이 있는 운영이 이루어지도록 한다.3) 유아가 활동하며

  리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.18

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  [보육과정]보육 프로그램의 종류별 특성

  정보에 의해서 외양이 다르듯이 지적 능력과 재능에서도 차이가 있을 수 있다. ... 따라서 전문적 훈련을 받은 교사양성이 선행되어야 한다.3) 프로젝트 접근법(1)프로젝트 접근법의 배경1886년 듀이가 세운 실험학교, 교사의 안내하에 소집단 때로는 개별 영유아가 학습할 ... 영유아보육 프로그램1) 프뢰벨 프로그램(1) 배경프뢰벨의 유아교육 철학은 19세기 낭만주의적 시대배경에서 태어난 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.03.24 | 수정일 2022.09.11

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