"유아 책읽어주기" 검색결과 281-300 / 19,561건

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  의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오

  -영 유아에게 그림책을 읽어 줄 시, 리듬감 있게 읽어주어 말소리를 즐기도록 한다. ... 그렇기에 교사는 그들의 수준에 적합한 여러 그림책을 많이 읽어주고 일과에서 지속적 읽기 활동을 통하여 언어적인 자극을 제공한다. ... ‘읽기’에서는 영 유아가 주변에 있는 그자 혹은 그림책(책)에 흥미를 갖고 이해하려고 하는 능력을 기를 수 있도록, 그렇게 읽는 것에 흥미를 갖도록 하는 것이 우선시되어야 한다고 생각한다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  영유아기의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오

  읽기 교육을 위해선 여러 동화책, 글자 블록, 퍼즐, 글자 카드, 사전, 동요, 이야기책 등을 제공해줄 수 있다. ... 유아기 언어교육만 4~5세의 유아기에는 책을 읽는 방법과 읽는 방향에 대해 알고, 페이지 제목도 아는 단계로 소리와 글자의 일대일 대응도 가능하다. ... 또한, 영아기의 그림책 교육은 영아의 정서발달에도 유익하고, 그림책 속의 대리경험이 삶을 풍부하게 만들어주기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  언어지도_언어발달을 촉진하기 위해 본인이 교사라면 어떻게 지도할 것인지 유아기 언어교육의 중요성을 고려하여 계획을 세워 보세요.

  셋째, 실제로 본 언어교육활동에서는 보육교사는 구연동화식 읽기를 하면서 그림책을 영유아에게 읽어 주고 영유아의 발달단계를 고려하여 영유아에게 그림책에 등장하는 그림에 대해서 발문을 ... 이에 그림책 읽기를 통한 영유아 학습계획을 제시하면 첫째, 영유아의 발달단계를 고려한 좋은 그림책을 선정해야 한다. ... 준다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  아동안전관리 수업계획안(화재대피)

  책을 읽고, 화재 예방 방법과 화재 시 대피방법에 대해 이야기 나눈다.화재 시 대피요령을 정리하고 불이 났을 때 어떻게 대처 할 것인지에 대해 유아들의 생각을 정리한다.교수 학습자 ... 유아들의 말을 반복적으로 정리하고 명확하게 설명한다.- 친구들이 말해준 것처럼 불장난도 하고, 아지트에 불을 내기도 했었지.- 친구들이 말한 것처럼 위험한 물건들을 가지고 어른 없이 ... ‘내가 바로 소방관’ 책에 불장난 부분을 읽고 이야기 나눈다.- 이 책에서 피터는 어떤 행동들을 했니?- 불이 나면 왜 위험할까?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.24

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  만4세 유아 관찰 및 부모 상담

  다른 친구들에게도 물어보니 물어본 친구 뒤에서 “00반에 있었다고해”라며 속삭인다. (10월24일)동화책을 읽는 시간에 “저는 이 책 집에서 읽어봐서 알아요.”라고 말은한다. ... ” 라고 이야기를 하며 와플블럭을 바구니에 같이 넣어주고 00를 위로해준다. (10월13일) 동화책을 읽고 교재를 하면서 잃어버린 인형을 찾을 수 있도록 미로를 만들어주는 활동에 00이가 ... 00가 “내가 1등으로 다먹었다~“ 라고 이야기를 하는걸 듣고 00가 ”선생님 00가 자기가 1등으로 했다고 놀렸어요.“ 라고 이야기를 한다. (10월18일) 동화책을 읽으며 동생과

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.29 | 수정일 2024.06.19

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  보육과정-영유아의 언어발달은 다른 영역의 발달을 위한 매우 중요한 조건이다. 미래의 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서를 작성하시오.

  그 중에서도 동화책이나 그림책 등을 읽어주는 책 읽기 활동은 아동의 읽기 발달을 촉진하는 활동이라고 밝혀졌다. ... 처음에 영아가 단어를 말하기 시작할 때에는 그림의 비중이 높은 그림책을 읽어준다. ... 성인과 영아의 언어적 상호작용은 주로 부모나 교사가 아이에게 그림책을 읽어주는 것, 어린이용 방송 프로그램을 틀어주는 것, 동요를 불러주거나 틀어주는 것 등이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  유아는 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각과 느낌을 다양한 방법으로 표현하며 소통하는 것을 즐기고, 책과 이야기에 관심을 갖는다. ... 의사소통 영역은 유아가 다른 사람과 소통하며, 일상에서 만나는 글자나 상징에 관심을 가지고 책과 이야기를 즐기는 경험과 관련된 내용이다.영유아기는 언어발달이 활발히 일어나는 중요한 ... 자발적 활동이 일어나도록 읽기, 쓰기가 가능한 풍부한 문해 환경을 계획하고 준비해 주어야 한다. 문장중심으로 지도하며 의미파악을 위해 그림, 삽화활용을 적극 권장하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.18 | 수정일 2023.02.24

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  영유아기 중 특정 연령대를 선택한 뒤 그 연령대에 맞는 그림책 한 권을 선정하고 선정한 그림책을 언어지도에 어떻게 활용할 수 있을지 작성해 보시오.

  영유아기 중 특정 연령대를 선택한 뒤 그 연령대에 맞는 그림책 한 권을 선정하고 선정한 그림책을 언어지도에 어떻게 활용할 수 있을지 작성해 보시오.서론영유아기의 언어 발달은 아이의 ... 이와 같은 활동들은 아이들의 언어적 표현 능력을 향상시킬 뿐만 아니라, 책의 내용을 더 잘 기억할 수 있도록 도와준다.더 나아가, 이 책을 읽은 후 아이들과 함께 간단한 이야기를 만들어 ... 그림책의 확장적 활용 방안이 책은 단순히 읽는 것에서 그치지 않고, 다양한 방식으로 확장하여 활용할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22

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  영아 그림책과 유아 그림책 각각 3권씩 제시하여 특징을 분석하고 차이점을 논하시오

  그림책을 읽어줄 때는 책을 함께 보면서 영유아들의 주의를 계속 유지하면서 감상하도록 읽어주어야 한다. ... 유아들은 부모나 성인이 읽어주는 책 읽어주는 모습을 흉내 내면서 유창하게 동화책을 펼치면서 이야기를 지어내거나, 역시 맥락을 이용해서 읽는 척하는 행동을 하게 된다. ... 영유아들에게 교사나 부모는 그림책이 마음 따뜻한 내용의 그림책을 선정하여 읽어주도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2020.07.15

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  언어교육 접근법에서 문학적 접근법과 활동사례

  교사의 가치 판단 등을 분명히 드러내는 경우 하나의 결론으로 몰아가게 되며 유아들이 자연스럽고 솔직하게 토의에 참여하지 못하게 되는 것이다.④ 다시 읽기마지막으로 다시 그림책을 읽어준다 ... 돌아온 쏘피를 보고 가족들이 모두 반기고 다시 예전처럼 평화롭다.주 제화날 때 하는 일1) 통합적 접근의 계획언 어▶듣 기그림책 읽는 것 듣기▶말하기화난 경험 이야기 나누기▶읽 기그림책 ... 유아의 글에 대한 인식은 그림책 읽기의 과정을 통해서 글의 기능과 형태, 규약 등을 자연스럽게 깨달아 감으로써 진행된다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.15 | 수정일 2021.09.27

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  [언어지도 토론]그림책의 활용이 언어지도에 있어서 어떠한 교육적 가치가 있는지 토론하세요.

  과정으로 그림책 읽기의 대화를 보며 주의집중, 탐색, 피드백의 순환적 유형을 보인다. ... 그림책 활용의 언어지도에 대한 교육적 가치① 영유아에게 즐거움을 준다.→ 이야기를 듣고 그림책을 보며 상상의 세계에 빠져들며 즐거움을 느낀다.② 동화책은 영유아에게 정보를 제공한다. ... 그림으로 표현된 사물에 이름을 붙이거나 언급해 주다가 명료하게 이야기 해주어 영유아의 언어가 점점 더 복잡한 문장을 구사하는 경험을 하게 되어 언어발달과정이 촉진되는 것으로 설명될

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.18

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  표준보육과정에서 국가에서 추구하는 인간상 5개에 대한 설명을 간단히 하고 교사가 진행하고자 하는 활동을 2가지씩 제시하시오.

  그림책 내용 듣고 그려보기영유아가 평소 좋아하던 그림책을 꺼내와 영유아와 함께 그림책을 보며 읽어준다. ... 해본다.⑵ 책 읽고 역할놀이영유아들이 가장 좋아하는 책을 읽는다. ... 그림책을 다 읽고 어떤 등장인물이 제일 좋은지, 어떤 장면이 제일 흥미로운지 묻고, 영유아로 하여금 교사가 불러주는 단어에 대해 몸으로 표현해보도록 해보고 영유아가 이를 그림으로 표현하도록

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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  영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각1권씩(영어1권,유아1권)소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를

  영유아에게 있어서 양육자가 동화책을 읽어주거나 혹은 직접 읽는 경험은 많은 가치를 갖는다. ... 그림책의 주 대상층은 사물에 대한 지각을 시작하는 영유아부터 취학 전의 아동이다. 따라서 글을 읽는 것보다는 보는 것(시각적인 것)이 주가 된다. ... 그림책에서 표현되는 언어는 리듬감이 있어야 하고, 반복이 많아 즐거운 느낌을 줄 수 있어야 한다.그렇다면 위와 같은 문학적 구성요소를 갖추고 있는 그림책 읽기의 가치는 어떻게 정리할

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.08

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  언어발달이론을 택 1하여 주요개념 및 제한점을 논하고 현재 영유아보육현장에서 적용되고 있는 사례를 찾아 분석해보시오.

  그런 다음 읽어줄 동화책 내용에 대해 대강의 설명을 한다. 동화책을 실제 읽어줄 때는 강약의 톤과 속도 등을 통해 유아의 관심을 끌도록 한다. ... 예를 들면, 동화책 속의 그림을 보여주고 “친구들아 선생님이 친구들에게 읽어 줄 동화책의 책 표지를 살펴볼까”라는 질문과 동시에 유아들에게 떠오른 생각을 말해 보도록 한다. ... 마지막으로 선생님이 동화책을 선창하고 유아가 따라서 책을 읽도록 한다. 이 사례에서는 동화책을 읽고 이를 유아가 이를 따라해 보면서 유아의 읽기 능력을 향상시키는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25

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  영유아 언어지도

  있다.영유아들의 언어발달은 울음-> 쿠잉-> 옹알이-> 음절-> 단어-> 문장순서대로 발달 한다.서로 이야기 나누기, 동화책 읽어주기 등은 교사의 주도적 활동 이다.같은 또래와의 ... *읽어주는 글에 관심을 갖는다.*글자를 읽는 흉내를 낸다.*그림책에 있는 그림과 내용에 관심을 갖고 읽는 흉내를 낸다.*의도적으로 긁적거린다.*글자형태로 긁적거린다. ... *리듬감 있게 읽어 주는 말소리를 좋아 한다.*그림책 속에 있는 익숙한 그림이나 사진을 본다.*선호하는 그림책을 자주 본다.*팔을 전체를 사용하여 마음대로 긁적 거린다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.13 | 수정일 2022.11.28

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  유아특수교육학_유아를 위한 장애이해교육 프로그램을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해 교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.

  이 프로그램은 주로 그림책을 읽고, 내용을 회상하며, 관련 활동을 통해 확장하는 과정으로 구성되었다. ... 예를 들어, 장애인 캐릭터를 주인공으로 한 동화책을 읽거나, 장애를 주제로 한 애니메이션을 시청하게 함으로써 유아들이 장애인에 대해 긍정적인 이미지를 형성할 수 있다. ... 이러한 활동은 유아들이 장애인에 대한 공감 능력을 키우는 데 도움을 준다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  OCU 영어스토리텔링의 실제 2023 2학기 중간고사 문제, 답 족보 hwp

  다음 중 유아를 대상으로 한 영어동화책으로 알맞지 않은 것은? ... 다음 동화책 중에서 스토리 자체가 정서적인 안정감을 전달해주는 것은?① Brown Bear, Brown Bear, What Do you see? ... 동화책 읽기 전에 하는 활동의 일부로서, 사전지식이나 배경지식의 활성화를 위해 책 표지와 관련하여 연상되는 여러 가지 생각을 나열하여 공유하는 것을 영어로 무엇이라고 하는가?

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.11 | 수정일 2023.11.19

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  영아, 유아 언어발달에 도움이 되는 그림책을 각각 1권씩 선정하여 소개하고, 언어발달에 구체적으로 어떤 부분이 도움이

  영유아들은 성인들의 도움으로 처음 그림책을 접하게 된다. 그림책을 읽어줄 때는 책을 함께 보면서 영유아들의 주의를 계속 유지하면서 감상하도록 읽어주어야 한다. ... 어른들은 이야기를 읽지만 영유아들은 그림을 읽기 때문에 그림책 속의 그림은 영유아에게 큰 의의를 준다. ... 영유아들에게 그림책을 많이 읽어주면서 즐거워하고 미적인 경험을 획득하게 하고, 시각적인 분별력을 가지도록 도와주어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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  영유아프로그램

  맞벌이 부부가 늘어나면서 조손가정도 늘어나고 있는 사회에서 평소 유아를 돌봐주시는 친근한 할머니가 여러 가지 목소리를 흉내내며 읽어주는 동화책은 아이들이 잠들기 전에도 생각날 것이다 ... 세상이 편리해지고 놀거리가 많아졌다는 긍정적인 부분도 있지만, 자연에서 친구들과 어울려 노는 것보다 혼자노는 것이 좋아하고, 엄마가 읽어주는 동화책 이야기보다 미디어에서 보는 프로그램을 ... 그럼 지금부터 내가 생각하는 영유아 프로그램을 이야기해보도록 하겠다.2) 본론① 이야기할머니 : 옛날옛적에~ 로 시작하는 어릴적 할머니가 들려주던 옛날이야기로 아이들 수준에 맞는 동화책을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.15

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  영유아의 단어와 문장 발달 단계에 대해 설명하고, 보육현장에서 적용 가능한 지도방법과 언어발달의 중요성에 대한 자신의 생각을 쓰시오.

  또한 유아 스스로 책을 읽고 상상할 수 있도록 도울 수 있는데, 자신이 선택하여 읽은 책의 내용이나 생각을 발표, 그림그리기, 쓰기와 같은 활동을 통해 표현할 수 있도록 돕는다. ... 여러 가지 책 읽기, 이름 써보기, 초대장 보내기와 같은 활동을 계획한다. 네 번째, 언어 사용 기술에 있어서 영유아들의 개인차를 고려한다. ... 책에 대한 선호도가 생기는 시기에 영아가 이해할 수 있는 이야기를 운율을 살려 여러 종류의 책을 접하며, 일상생활과 글의 관계 이해, 글자에 관심, 읽으려는 동기를 갖도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.30

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