"재일 조선인" 검색결과 281-300 / 713건

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  김사량 빛속으로 서평,감상문

  특히 ‘남’선생님이라는 인물을 통해 재일 조선인 지식인으로서 느끼는 작가의 고민과 갈등을 엿볼 수 있는 소설이라는 점에서 더욱 의미가 있다.내용은 야간 영어교사를 하고 있는 작품속의 ... 10월부터 1942년 2월 까지로 분리할 수 있는데, 현실을 작품에 이입하는데 성공한 김사량은 작가로 인정받은 기쁨 속에서 열악한 환경 속에서도 끈기 있게 살아가는 조선민중의 현실을 재일조선인 ... 하루오의 어머니조차도 하루오에게서 조선인이라는 민족적 자취를 소거시킴으로써 그가 완전한 내지인으로 살아가기를 바란다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15 | 수정일 2015.11.11

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  자이니치

  길어져서 다른 재일 조선인과 비슷한 생활 행태를 갖게 된 조선인으로 정의 할 수 있다. ... 따라서 귀화는 재일조선인/한국인이라는 정의 자체를 위협했다. 조선국적을 유지하는 것만이 재일조선인/한국인이 되는 유일한 합법적인 길이었다. ... 오히려 샌프란시스코평화조약이 발효된 이후, 일본에서 재일조선인의 주변화가 촉진되었던 것이다.③ 21C 사회의 자이니치-정주와 공생1980년대 후반부터 재일 조선인 사회에서 현저해진

  리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.04.02

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  재일동포의교육

  폄.-1965년 한일 협정이 비준되자 일본 정부는 “재일조선인에 대한 교육적인 차별을 하지 않고 일본인과 동일하게 취급 한다”라고 전제, 한국정부와의 우호적인 협정이라는 미명하에, ... 법적 지위는 일본국민에서 외국인으로 그 신분이 변경: 일본 정부는 재일교포에게 강압적인 탄압에서 간접적인 억압정책으로, 취학 의무제를 취학 허가제로조선인학교를 폐지해 간접적인 동화교육정책을 ... 1946년 12월 15일부터 일본인과 동일한 취급을 받는다.1947년 4월현재 일본에 체류하고 있는 조선인은 일본의 법령에 따라야 하며, 조선인 아동도 의무교육으로 취학시켜야 하며

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.07.13

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  김사량 빛속으로 분석

  10월부터 1942년 2월 까지로 분리할 수 있는데, 현실을 작품에 이입하는데 성공한 김사량은 작가로 인정받은 기쁨 속에서 열악한 환경 속에서도 끈기 있게 살아가는 조선민중의 현실을 재일조선인 ... 또한 )작품의 배경으로서 조선사회 뿐만 아니라 재일조선사회를 배경으로 하였다. ... 진정 비판해야 할 것은 재일 조선인들이 보여주는 비겁하고 모순된 존재적 딜레마가 아니라 그것을 야기한 식민지의 차별논리와 구조적 억압이라는 것을 작가는 간접적으로 시사한다.하루오의

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15 | 수정일 2015.11.11

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  일본의 패전과 재일동포의 귀환

  해방을 맞이한 재일 조선인은 누구라도 빨리 조선으로 귀국하기를 희망했다. ... 이에 대해 재일 조선인 서종실은 다음날 14일 곧바로 다음과 같이 반론했다. ... 해방 전후 재일 조선인들은 제2차 세계대전 이전부터 재일 한국. 조선인은 민족 독립운동의 일익을 담당하여 투쟁을 계속해왔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.17

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  박열 생애 정리

  유학생 약 4만명. - 대부분 노동하며 학습혈거단 조직.일본 제국주의 제거.조선인의 사상퇴폐문제와 친일파 처단.1921년 11월 흑도회 창립민족적 사회운동단체로서 민족차별과 압박에 ... 입학.안익태, 윤보선, 조만식 등의 인물들도 입학.가네코 후미코도 만나게 됨1920년 대 초, 메이지 데모크라시 시절.민주주의, 사회주의, 아나키즘 등 여러 사상을 접함.1921년 당시 재일

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.02 | 수정일 2014.06.06

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  일본인 교사의 재일한국·조선인상배경요인 분석 (A Study on Japanese Instructorsof the Background Factorsof the Image of Zainichi Koreans)

  한국교육학회 송융미

  논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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  일본명작기행 공통형 과제 - 영화 『우리학교』를 보고 - ‘재일코리안’이 희망이다!

  그에 따라 재일코리안은 일본학교에의 취학의무가 없어지고, 공립 조선인학교나 공립교 분교는 모두 폐지되어 자주 학교로 이행됐다. ... 필자는 홋카이도 조선초중고급학교를 비롯한 모든 조총련계 학교, 재일조선인과 민단계 학교, 재일한국인들이 그들 나름대로 국가 와 민족에 자긍심을 가지고 한국어(조선어)와 한국(조선)문화를 ... 전쟁 종결 당시 재일코리안)은 200만 명에 달했다고 하는데, 전후 단기간에 귀국하고 약 60만 명이 잔류하여 현재 재일코리안의 원형이 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.18

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  일본문화론 레포트 ( 좌일 그들은 누구인가?)

  한국이 일본에 ‘합방’되기 한 해 전인 1909년 당시 재일조선인은 790명으로 대다수가 유학생이었다. ... 이렇게 일본의 식민지배 기간 동안 재일조선인의 숫자가 증가하게 된 원인은 먼저 식민지 지배하의 조선 농촌경제의 심각한 파탄과 지주계급의 착취에 의한 영세농민의 궁핍화를 들 수 있다. ... 차별을 당한 경험이 있다고 응답한 사람이 40%, 취직한 사람 중에서 이른바 연고(緣故) 취직이 55.6%, 학교 등의 소개로 취직한 경우는 14.9%에 불과하고, 약 반수는 같은 재일조선인이

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.04

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  당신에게 민족은 어떤 의미 입니까

  그렇기 때문에 모 대학 소속이지도 않고, 더구나 재일동포인 그가 끼어들 자리는 없었다. ... 내가 전에 보았던 다큐멘터리에 나왔던 내용이었는데 일본의 조선인 학교는 일본 정부의 지원을 받지 못해 학비가 일반 학교보다 매우 비쌌다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.03 | 수정일 2017.02.06

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  영화-‘우리학교’를 보고

  나는 이 영화를 통해 다른 사람(재일조선인, 그리고 조선학교 사람들)의 삶의 단면을 이해하였다. ... 이영화의 주제는 그런 내가 미리 머릿속에서 단정지었던 것처럼 ‘민족성’, ‘민족교육’, 혹은 ‘재일조선인문제’ 따위가 아니었다. 사실 더 정확이 말하면 이 영화는 주제가 없다. ... 그들은 그들이 조선인이다라는 민족성의 이상, 목표를 갖고 그것에 현실을 맞추어 나갔다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.22

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  [감상문]재일조선인 작가 2세 이희성의 죽은자가 남긴것 감상문

  이러한 관점에서 동식은 실제로는 2세이지만, 지금을 살아가고 있는 일본속의 재일조선인 3세 이후의 이들을 대변한다고 볼 수 있다. ... 이러한 사유에서 국가의 울타리 안에 사는 우리와 밖에 사는 그들은 어떤 차이를 보일지에 대해서 약간의 여지를 주는 것이 바로 재일조선인 작가들의 작품에서 느껴지는 거리감이랄까 위화감이랄까 ... 이에 비록 몸은 떠나있지만, 어떤 수모를 겪는다 해도 국가를 바꾼다는 건 마치 자신의 성(性)을 바꾸는 것과 동일시하고 있는 아버지로 대변되는 재일조선인 1세대들의 공통된 생각일 것이다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.12

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  평양 대부흥 운동 [배경, 긍정적 부정적 영향]

  그러나 1907의 사건은 외래 종교에 불과했던, 기독교 신앙이 조선 사회의 원초적 삶의 자리에 깊이 뿌리내리는 계기를 만들어 주었다.(2) 조선인 신자와 선교사간의 이해 증진하디의 ... 이수정은 본래 수신사 박영효의 비공식 수행원으로 일본에 갔지만 그곳에서 기독교를 경험하게 되고 세례를 받은 이후 재일 미국성서 공회 총무 루미스의 제안으로 성서번역을 하게 된다.북방에서는

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.09 | 수정일 2023.03.06

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  재일한국인이 겪는 어려움과 우리의 앞으로의 대응방향

  기초를 확립하는 계기로써의 성격도 갖고 있다.재일 조선인의 귀국이 거의 끝나면서 GHQ와 일본 정부의 재일조선인정책의 중점은 점차 단속체제의 구축에 놓이게 된다. ... 그런 점에서 재일 코리안의 역사는 한일강제합병으로부터 시작한다고 할 수 있고, 올해로 100년을 맞은 셈이다.광복 당시 재일 조선인 240만명그렇다면 왜 이렇게 많은 조선인이 일본으로 ... 또 인양계획은 그 시행과정에서 모든 재일조선인에게 ’인양을 위한 등록‘을 강요하여 일본에 남게 될 재일조선인에 대한 감시와 관리의 기본자료를 확보함으로써 점차 확립되어갈 단속체제의

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.09.13

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  이양지의 유희 를 작품설명 및 느낀점

  작가는 소설을 통해 끊임없이 재일 조선인의 정체성 확립이란 문제를 제기하고 있다 . ... 소설 [由熙]를 읽고 나서 나는 재일조선인의 끊임없는 자아 정체성의 고찰은 내가 생각하는 것처럼 간단한 문제가 아님을 깨달았다.소설 [由熙]는 작가 이양지의 체험을 바탕으로 한 자전적 ... 조선인 사이의 잣대의 차이라고 할 수 있는데, 한국인에 비해서 상당히 엄격한 잣대인 일본인의 잣대가 유희에게 있음을 시사함.③ (p55)그러나 유희는 역시 먼 존재였다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.16

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  영화 우리학교 감상문

  해방 직후 재일 동포 1세들은 우리말과 글을 몰랐던 그들의 자녀들을 위해 또 조국으로 돌아왔을 때 불편하지 않도록 조선학교를 세웠다. ... 일본이라는 가깝고도 먼 타국의 땅에서 살아가고 있지만 조선인이라는 정체성을 지키기 위해 혹가이도 조선초중고급학교라는 동포사회를 이끄는 매개체를 형성한 동포들의 모습과 학교에 다니고 ... “남조선에서는 내면적인 것을 잘 지키고 있으면 되지만, 일본에서 사는 재일동포들은 내면에서만 지키고 있고 외면에 나오지 않으면 그것이 점점 내면으로 침투하고 결국 일본사람처럼 된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.29

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  재일동포의 복지문제와 남한의 태도 및 일본과 한국의 원조문제

  한 재일 한국인과 조선인의 수는 545,401명으로 전체 재일외국인 가운데 재일중국인(재일대만인 포함)에 이어서 2번째인 26.2%를 차지하고 있다. ... 재일동포(일본)주제 1재일동포의 복지 문제주제 2재일동포 교육에 관한 남한의 태도주제 3일본과 한국의 원조 문제결론주제 1 재일동포의 복지 문제현재 재일동포를 이루는 태반은 한일합병이후 ... 따라서 재일동포는 역사적 특수성으로부터 일반 외국인 보다는 약간의 우대를 받는다.재일동포의 복지와 생활 조건 개선에 영향을 준 것은 한국 정부가 아니라 「난민조약」의 비준이었다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.07

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  일본인에게 한국은 무엇인가?

  당시의 재일조선인에 대한 반감과 적의는 그 당시 실린 신문이나 단행본 등의 다양한 담론에서도 엿볼 수 있다. ... 이 시기에 재일조선인의 행위가 일본인의 심리에 미친 영향을 몇몇 논고에서 가토하루코는 ‘스스로를 해방민족이라고 주장하고, 그 명분 아래에서 그들이 행한 다양한 언동은 결국 해방을 안겨준 ... 일본인의 한국에 대한 시각을 세 시기로 나누어 보면 다음과 같다.)① 첫 번째 시기 : 무관심과 관심회피의 시기 (1945-1965)첫 번째 시기 초반에는 ‘무법’, ‘악당’ 이라는 재일조선인의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.21

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  일본사회 일본문화

  일본사회 일본문화이토 바이토 저일본열도에 사는 다양한 주민들은 누구인가?일본인문헌상 일본이라는 말이 가장 먼저 다루어 진 것은 야마토 조정이 중국의 수나라에 보낸 국서에서 자국을“해 뜨는 나라”라고 칭한 것으로 알려져 있다. 이것은 중국을 중심으로 하는 동아시아 시계 ..

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.18

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  [감상문]한국에서의 민족주의 전개

  서경식은 바로 재일조선인 2세이다. 그는 재일조선인이라는 디아스포라의 정체성을 가진 이가 근대의 세계를 어떻게 바라보는 가를 보여준다. ... 코리언 디아스포라 중 특히 재일조선인{ 한국과 일본에서 재일조선인은=조총련계 및 조선민주주의인민공화국 지지자, 재일한국인=민단계 및 대한민국 지지자라고 보는 인식은 잘못된 것이다. ... 게다가 재일조선인이 형성된 역사를 생각하면 재일조선인으로 통칭하는 것이 옳다고 본다.은 여러 가지 특이점을 지닌 집단이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.12

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