"특수학급 지도안" 검색결과 281-300 / 4,732건

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  통합교육의 개념

  . 2000년대에 들어와서는 특수교육 관련 종사자들이 점차 일반학급을 통합학급이라는 명칭으로 부르기 시작하였고, 이에 따라 특수학급에서 수업을 받던 부분통합의 모형에서 한걸음 더 나아가 ... Guralnick(1982)은 역통합교육(reverse mainstreaming)을 주장했는데 이는 장애 아동이 속해 있는 학교 또는 학급에 비장애 아동을 배치하는 것이며 통합특수교육이라고도 ... 이와 같은 태도는 가족과 학교, 지역사회 안에서 학생들의 역할과 기능을 무시하는 것으로 결코 바람직한 관점이 아니다.특히 학교는 장애 학생들에게도 일반적인 교수방법만을 고집함으로써

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08

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  교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가?에 대한 자신의 생각을 제시하시오.

  반면에 미국의 통합교육은 일반 학급에서 장애 학생들이 별도의 특수교육을 받는 방식인 ‘인터그레이션’(과 교실 안에서 모든 학생이 개인 수준에 맞는 개별화 교육을 받는 방식인 ‘인클루젼 ... 협력적인 문화 : 학교의 전반적인 문화가 전문가간 협력의 개념을 지원할 때만이 통합교육을 주제로 교사들과 다른 전문가들이 협력할 수 있다.(2) 모든 수준에서 효과적이고 공유된 지도성 ... 오늘날 장애통합교육은 분리교육으로 성취할 수 없는 교육의 질을 이루기 위해서 기존 특수교육 질의 향상을 요구하고 있는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.03.14

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  초임교사 준비 대해 설명. 교직의 개념과 특수성에 대해 설명하시오. 교직실무

  학급의 운영은 민주적 절차로 운영이 이루어져야 하며 학급 집단의 이익과 안전을 위해 협동 생활을 하도록 지도해야하며, 유아와 함께 교사 자신도 공동체적 입장에 접근해야하는 것을 잊어서는 ... 마지막으로 발전의 원리인데, 학급의 교육과정 운영과 생활지도 등을 통해서 유아들의 발달과 성장을 도모해야하며, 반성적 사고를 통해서 교사도 평가와 보완의 과정을 거쳐 자기발전을 거쳐야 ... 안 된다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.20 | 수정일 2024.08.02

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  특수교육 국어 수업지도안 세안 - 인사하기(상황에 알맞은 인사말)

  계부 장교 감특수과 수업지도안단 원 명1. 즐거운 대화제 재상황에 어울리는 인사말일 시20oo. oo. oo (월) o교시대 상도움반(4명)장 소도움반지도교사ooo목 차Ⅰ. ... 학급실태가. 대상 학급은 중학교 특수학급 1학년 학급으로 남학생 3명과 여학생 1명, 총 4명으로 구성되어 있다.나. ... 본시 지도 계획1. 교수?학습 과정안영역국어학년?학기기본교육과정 국어(가)지도교사ooo단원1.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.14

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  특수아 통합교육을 위한 협력에서, 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술 하시오

  통합교육을 지도하는 방법으로는 물리적, 사회적, 교수학적 통합교육이 있다. ... 교육시키겠다는 것을 의미한다.주로 장애인과의 통합교육을 의미하고, 비장애 학생과 장애 학생이 같은 교육 환경에서 교육을 받는 것을 말한다.통합교육은 유럽지역을 중심으로 차별 받아서는 안된다는 ... 이러한 통합교육의 전제조건으로는 일반학생과 통합하여 교육을 받는 장애 학생이 또래와의 사회적 상호작용을 하여 진정한 학급구성원으로 인식되어야 한다는 것이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.03

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  통합교육의 필요성 및 목적을 자세히 설명하시고 일반유아와 장애유아의 상호작용을 촉진하는 방법을 설명

  불합리한 조건을 내세우거나, 장애유아는 아무것도 할 수 없다는 존재로 인식되어져서는 안된다. ... 통합학급 교실의 심리적 환경에 대한 새로운 디자인을 요구되어져야 한다. ... 이러한 부분을 유아들이 수용해 나갈 수 있도록 지도하며, 많은 문제를 사

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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  지구환경과학과에 합격한 학생의 맞춤형 진로활동, 자율활동, 동아리활동 기재 예시입니다. 관련 학과로 진학하실 분들은 본 자료를 꼭 참고하셔서 자신의 꿈을 꼭 이루시길 바랍니다.

  교내 합창 등의 학교 행사에서 도전적 열정을 내세운 지도력을 관찰할 수 있었음. ... ‘첨단무기’ 영상을 시청하여 첨단무기의 올바른 활용 방안, 첨단무기 사례(신의 지팡이, 레일 건, EMP)에 대해 요약하고 첨단무기 개발은 전쟁을 유발하기 위한 도구가 아니라 인류의 ... 활용되어야 한다는 생각을 표현함.진로활동 특기사항 기재 예시 3총 2회의 진로 기사 읽고 생각 표현에서 국내 자동차기업의 SUV 신형모델 출시에 관한 기사를 읽고 군대, 경찰과 같은 특수기관

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.01

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  통합교육현장에서 장애이해교육방법을 설명하시오

  2018b).우리 사회는 점점 통합교육의 강조로 많은 특수아동이 일반학교의 일반학급에서 장애가 없는 또래들과 교육을 받고 있다. ... 이런 태도가 쉽게 바뀌지 않으므로 꾸준하고 지속적인 교육과 지도가 필요하다. ... 비 장애학생이 장애학생을 이해하지 못하고 편견을 가지고 있어, 같은 교실 안에 있다고 해도 서로 어울려 친구로 지내지 못하는 경우가 많다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04

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  특수교육학 기말 요점정리

  -절차:의뢰(장애로 가지고 있거나 장애로 의심이 되는 영유아 및 학생)->진단/평가(진단/평가 실시 및 자료수집)->선정(특수교육대상자 선정)->배치(일반학급, 특수학급, 특수학교에 ... 눈의 초점이 안맞거나, 충혈되어있거나 눈물이 고여있거나, 눈꺼풀에 염증이 생겨있음. ... 등), 학급 내의 지원(수화 통역자, 노트 대필자 등), 교사 자문서비스(청각장애 전문교사나 언어치료사), 학교 내 협력적 팀 운영(특수학급 교사-통합학급 교사-전문상담교사 등으로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.05

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  1. 특수교육의 목표는 삶의 현장에서 독립적으로 살아가는 것이라 할 수 있습니다의 문장에 대하여

  서론통학교육은 오늘날 특수교육 서비스의 큰 흐름으로써 그 개념 안에는 목적, 가치 및 실천 과정에 관한 복잡한 변인들을 포함하고 있다. ... 배를 항해하는 선장이 최종 목적지에 도달하기 위해 매일 지도를 보고 그날 운행해야 할 거리를 계획하고 실천하듯이 통합교육을 담당하는 교사도 시시각각 변하는 학급운영 환경에 따라 매일 ... 이런 의미에서 일반적인 교육방법으로는 적절한 교육효과를 기대하기 어려운 특수교육요구학생의 잠재능력을 개발하는 특수교육의 기회는 모든 특수교육요구학생에게 보장되어야 하는 것이다.2.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.01

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  통합교육 효과와 문제점 및 개선사항에 대해서 설명하세요

  한편, 지난 과거 한국 사회의 경우 통합교육에 대한 연구가 활발히 진행되기는 하였지만 특수 학급의 테두리 안에서 진행되었던 것이기 때문에 변화가 혁신적으로 일어났다고 보기 어렵다. ... 과거 일반 학급의 교사들에게 역할을 병행하도록 하는 것이 아닌 적절한 개별화 교육 프로그램을 개발, 지도할 수 있는 전문 인력을 양성하고 배급해야 한다는 것이다. ... 자녀에 대한 우려와 걱정이 앞서 차라리 특수 학급에서 교육을 받길 원하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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  지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도

  특수교육의 패러다임이 통합교육을 강조하는 입장으로 바뀌면서 우리나라 전체 장애아동의 71.3%가 통합교육을 받고 있다. ... 지적장애아동 중에는 처음부터 동기유발이 잘되지 않는 경우도 있지만 누적된 실패의 경험으로 아무리 해도 안 된다는 생각을 갖고 자신의 노력에 관계없이 다른 과제에서도 실패 할 것이라고 ... 나의 의견지적장애아동이 통합학급 내에서 성공적인 통합교육을 받기 위해서는 통합학급 운영교사의 지적장애아동에 대한 인식 및 효과적인 교수 방법, 보편적 교수 환경 조성 등이 뒷받침되어야

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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  교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오

  통합학급에서 교육과정의 수 정은 이러한 다섯 가지 유형 안에서 다양한 방법을 통하여 이루어질 수 있다. ... 수 있도록 교수방법을 모색하고 장애유아의 사회성 신장을 위하여 적절하게 지도하는 것 등을 제시하고 있다.통합교육 이후, 수정된 교육과정을 운용하기 위해 장애영유아 특수교사는 장애영유아와 ... , 장애 영유아가 겪는 어려움을 보조하기 위하여 특수교사의 지원이 제공된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.19

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  (장애인복지론) 장애인 복지 정책 및 이슈 중 관심 있는 주제 하나를 선택하여 현황, 쟁점 사항, 향후 과제 등을 작성

  그리고 일반학급에서 함께 교육받는 것이 망설여지는 장애학생이나 장애학생의 부모가 있다면 일반학급에서 교육하기 전에 특수교사가 시간제로 일반학급에서 일하는 학교에서 일반교육을 먼저 실시하는 ... 청각이나 언어 장애를 가지고 있는 학생에게는 청능 훈련을 시켜야 하며 독화와 수화를 지도하고 언어지도가 필요하다. ... 이것은 인간이 태어날 때부터 그들 안에 가지고 있는 천성을 보호하고 더 나은 사람으로 육성하는 것을 말한다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22

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  관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함)

  개별화교육프로그램의 개발과정2) 개별화 보육계획안의 작성 과정3) 학급 일과 내에서의 IEP 시행3. ... 가정과 어린이집 안에서의 활동 및 일상생활과 같은 자연환경에서 평가를 시행한다.②부모를 포함한 팀 구성원은 평가를 통해 어린이집·가정의 일과 안에서 가르쳐야 할 기능적 기술들을 결정한다 ... 삽입교수의 시행에서는 학급의 교육 활동의 장애 유아의 특성을 고려한 수정과 함께 고려되어야 한다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.19

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  특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.

  우리나라에서도 1994년 특수교육진흥법 개정령에 통합교육이라는 개념을 처음 제시하고 1996년 교육법 개정안에서 통합교육을 특수교육진흥법 뿐만 아니라 일반 학교와 관련된 법으로까지 ... 하지만 우리나라는 특수아의 교육권 및 발달권 보장을 위해 통합교육은 강조하지만 전문 교사의 부족과 일반 교사의 인식 부족, 학교 및 학급 내 불편한 시설과 특수아에 대한 차별적이고 ... 학급 내 상담선생님을 배치하고 일반 교사와 협력해 체계적인 교육과 특수아에 대한 이해를 바탕으로 구조화하여 특수아동이 더 이상 사회로부터 소외되거나 배척되지 않고 안전한 환경에서

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오

  이 중에서도 물리적으로 적절한 환경 구성은 특수아의 부정적인 행동을 예방하고 행동을 어떻게 지도할지 결정할 수 있도록 한다. ... 특수아통합교육주제: 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 안전한 환경계획2. 교실 배치3. 흥미영역의 배치와 자료제시4. 특별한 흥미영역Ⅲ. ... 본 레포트에서는 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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  특수교육학 관련 도서 독후감 "안녕, 뻐끔거리는 단어들"

  이러한 멜로디의 반응 또한 개선되어야 할 문제 행동이다.3) 문제해결 방안 제시(상담,학생지도 방법, 장애인식개선 등)통합교육을 담당하는 일반 교사와 학급 학생들은 멜로디의 장애에 ... 음악 교사인 러브레이스 선생님은 멜로디가 수업에 잘 참여할 수 있도록 최선을 다하지만, 특수학급 아이들을 ‘저능아’라며 놀리는 반 아이들의 행동은 멜로디에게 상처가 된다. ... 각각 다른 장애를 가진 아이들이 모인 가운데 특수학급에서 매년 배우는 내용은 똑같기 때문에 멜로디는 뭐라도 학습하고 싶은 욕구를 채우지 못한다.학교에서 멜로디는 보조 선생님의 도움을

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.21 | 수정일 2023.01.22

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  협력적 접근에 대한 보고서 작성

  담당하고 있으며, 특수교사는 교육 계획 수립, 정보교환, 교수법과 교수전략 지도, 교육과정 수정, 자문 및 보조 형식의 지원을 담당하고 있다.즉, 일반교사는 개별 아동의 목표설정과 ... 맞아야 할 업무의 양이나 지원체계육에서 교사는 일반교사와 특수교사를 말한다.통합교육에서 협력 과정 중 일반교사는 기관에서의 통합학급 수업 진행, 정보교환, 교육과정 계획 및 협의를 ... 통해 적합한 교수 방법을 도출하여 현장에 적용하기 위해서 협력적 접근은 꼭 필요하다고 생각된다.2) 협력적 접근의 현황 및 의의협력적 접근은 통합교육 현장에서 장애영유아의 교실 안에서

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.16

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  특수교육학 레포트(경남특수교육학교의 전공과 교육과정)

  위해 고등부과정을 1년 이상의 연장한 형태, 셋째, 특수학교학생들이 장애 정도가 장애종류를 떠나 점차 중복·중증화 되어감에 따라 직업지도에는 한계가 있다고 보고, 졸업 후 원만한 ... 교육을 목적으로 한다’라고 규정하고 있고 제 56조(전공과 설치)에는 ‘고등학교 과정을 설치한 특수학교에 당해 과정의 졸업자(고등학교 특수학급 졸업자를 포함한다)에게 전문기술교육을 ... 학급편성은 1학년 2학급(서비스과, 생산·조립·포장과), 2학년 1학급(생산·조립·포장과)으로 하며, 무상교육을 실시한다.다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.18

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