"평생교육기관 인간관계" 검색결과 281-300 / 8,554건

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  평생교육개론 ) 평생교육 활성화방안

  학교와 대학 및 훈련소와 동일한 교육기관은 평생교육 기관의 일부이긴 하나 매우 중요한 교육기관이다.평생교육은 종단적이거나 혹은 수직적인 관점에 있어 계속성을 추구한다. ... 이를 극복하기 위해서 대안적인 인간화 교육의 평생교육이 필요하다. ... 또한 평생교육이란 인간의 삶의 질적 향상이란 이념 추구를 목적으로 태교에서부터 시작해 유아교육과 아동의 교육, 청년의 교육, 성인 초기의 교육, 성인 후기 때의 교육, 노인교육 등을

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.06

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  평생교육사 평생교육프로그램개발론 레포트 (21-2학기)

  및 평생교육 기관, 학습자, 환경과의 상호작용을 중시하는 체제 이론(System theory)이 제시되어 왔음(5) - 베르탈란피(Bertalanffy, 1965)가 'General ... 평생교육 프로그램 개발과 관련된 대표적인 학자와 이론적 특성을 비교 정리한 후 자신이 프로그램 개발시 선택하고 싶은 이론과 그 이유를 서술하시오.1) 평생교육 프로그램 개발과 관련된 ... 설정이나 학습경험의 조직, 학습과정 및 결과의 평가로 이어지는 큰 틀을 따른다.(1) 교육기관이 달성하고자 추구해야 할 교육 목적과 목표는 무엇인가?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.02

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  프뢰벨의 교육사상 정리

  모든 아동들에게 교육의 기회를 제공해야 한다는 입장을 취함ㆍ자신의 교육이념을 실천하기 위해 1816년 튀링겐의 카일하우에‘보편적 독일 교육기관’이라는 명칭의 학교를 설립하고 교육활동을 ... 본격화하기 시작함ㆍ1846년 최초의 유치원(Kindergarten)을 열었고, 이후 유치원 교육의 원리와 방법을 정련하는 데 평생을 바침2. ... 프뢰벨에 대해ㆍ유치원의 창시자ㆍ프랑크푸르트에 있는 페스탈로치 모범학교의 교사로 일하면서 교육에 한 평생을 바치기로 하였으며, 이페르덴에 있던 페스탈로치를 직접 찾아가 큰 감명을 받음ㆍ국가가

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.06

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  노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오

  교육기관이 노인인구의 특성이나 노인들의 인간 발달단계 상의 문제들에 대해 무감각한 상태에서 교육을 실시할 때 제도적으로 자연스럽게 야기되는 장애이다. ... 고령자의 평생학습과 활동적 고령화의 구조적 관계를 파악한 연구(변정현, 2011)에서 평생학습 참여가 낮으면 신체적 ? 정서적 ? ... 첫째, 다양한 교육시설의 개방이다. 고등교육기관은 노인이 가지고 있는 성인의 특성을 고려할 때 노인교육을 위한 최적의 기반을 제공할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.03

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  평생교육기관 경영자의 능력에 대하여 조사하고, 이 중 학습자 본인이 생각하는 평생교육경영자에게 요구되는 가장 중요한 능력은 무엇인지 기술하시오.

  서비스지향성은 평생교육기관의 직원들의 친절 및 서비스 교육과 학습자를 대하는 인간적인 태도 등에서 강화되어 나타날 수 있다. ... 그리고 이를 위해 평생교육기관은 교육서비스의 콘텐츠로서 지식 혹은 기술을 생산하기 위한 정보 제공자로서, 학습자와의 지속적인 관계를 유지 혹은 강화해야만 하는 필요성에 직면하게 되었다.정리하면 ... , 평생교육기관이 학습자와의 긍정적인 관계를 형성해 나가기 위해서는 학습자를 주도적이고 스스로 결정하는 능동적 존재로 가정하고, 학습자와의 긴밀한 의사소통이 근본적으로 중요 해졌다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.10.06

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  평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육 프로그램 개발 계획서를 제시하시오

  또한 체계적 평생교육은 급변하는 현대사회에서 인간이 자신의 능력을 배양함은 물론 더불어 살아가는 인간관계의 중요성을 교육하기도 하기에 평생교육이 필요한 것이다.나. ... 평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정2. 평생교육 프로그램 기획안3. 평생교육의 필요성Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육 프로그램 개발 계획서를 제시하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2019.11.06

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  오늘날 우리사회에서 평생교육이 왜 필요하며 강조되는 이유가 무엇인지 자신의 의견을 쓰시오

  우리나라 평생교육기관 중에는 꽃꽂이 방법, 바둑하는 법, SNS 소셜미디어 활용법 등을 교육하는 기관이 있는데, 이러한 교육은 건전한 여가생활과 인간관계 증진에 실제적 도움이 되고 ... 평생교육의 개념평생교육이란 인간의 생애주기에 맞춘 교육을 의미한다. ... 오늘날 우리사회에서 평생교육이 왜 필요하며 강조되는 이유가 무엇인지 자신의 의견을 쓰시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육의 개념2.

  리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.04.09

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  평생교육 담당자의 역할과 하위 영역별 전문 기술중 자신의 입장에서 우선적으로 개발하여야 할것이라 생각하는 것 5가지를 제시하고 그 이유를 열거하세요

  그러므로 평생교육사는 일정한 자격을 갖추고 다양한 평생교육 단체나 기관에서 일정기간 동안 가르치고 지도하거나 평생교육프로그램을 기획, 진행, 평가하는 일을 담당하는 사람이라고 정의할 ... 고객 반응 수렴, 대안적 방향의 수렴 및 집행⑭ 협력자- 의미: 학습자, 동료, 지역사회의 인사 등 대내외적인 접촉 및 의견조정과 협력을 유도하기 위한 각종 활동- 특징적 기술: 인간관계 ... 평생교육사의 기능은 전체 교육의 기획, 프로그램 개발 직무, 프로그램 운영 직무, 기관관리의 직무, 네트워킹 및 지원의 직무, 교수학습의 직무로 크게 구분할 수 있다.본 연구에서는

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.12

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  독일의 노인교육 사례

  ). 1980년 이후의 노인교육은 평생교육기관인 시민대학(Volkshochschule)과 종교기관, 그리고 고등교육기관인 대학교를 중심으로 이루어지면서 활발한 연구가 이루어지고 있다 ... 평생교육기관인 시민대학에서 실행되는 프로그램은 그림 그리기, 통역, 음악 프로그램 등이 중심이 되어 체험교육으로 이루어지고 있으나, 프랑크푸르트 노인대학은 대학의 학문적 전통을 따르고 ... 노인은 자신의 삶이 다하는 시기까지 자율적이고 책임감 있는 성숙한 인간임을 인식하고 일상생활 속에서 배우는 평생학습을 새롭게 인식하여 학습사회에서 새로운 노인상을 정립해야 할 것을

  리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.16

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  부모와 아이가 함께하기에 적절한 감각놀이를 예시를 통해 설명하시오

  그는 "인간의 감각기관과 외부 세계 사이에 상관관계가 있다고 확신한다"며 "영유아기에 주변 사물을 자연스럽게 관찰하고 경험할 수 있도록 감각교육을 제공해야 한다"고 강조했다. ... 대학 강의의 저자이자 교육학의 아버지로 불리는 코메니우스는 인간이 감각기관을 활용하는 능력을 통해 자연의 모든 사물의 특성을 분별할 수 있다고 봤다. ... 사이의 초기 관계의 초기 관계는 부모의 상호 작용 경험이 평생 영유아의 성장과 발달에 지속적인 영향을 미치기 때문입니다.일상생활에서 체험하는 놀이는 하루를 시작하는 영유아들이 부모의

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  학습자 거주지역주변의 노인교육기관을 조사하고 그 특징과 운영프로그램에 대해 분석하시오

  평생교육기관은 성인 및 노인교육기관과 연계되는 경우가 많으므로 노인교육기관인 경주노인복지센터를 거점으로 뿌리내린 평생교육의 내용을 살펴보고자 한다.1 기관명: 경주노인종합복지관2. ... 그리고 교육은 인간이 사회화되는 과정으로 사회에서 요구되는 기본적인 내용을 학습하고 사회에 적응하는데 도움을 주며, 사회의 구성원으로 살아가면서 다양한 관계를 형성하는 데 영향을 준다 ... 교육은 인간의 행동을 변화시키기 위한 계획을 세우는 과정이며, 여기서 변화란 긍정적인 방향으로의 변화를 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.22

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  평생학습도시 발전전략

  학습을 통해 인간관계를 형성하며 정체성을 회복하고 스스로 만족감을 느끼게 해주는 곳이 지역사회인 것이다. ... , 금융자원을 동원하는 도시로 정의되며 평생학습은 지역사회에 뿌리를 두고 지역사회 자체가 평생학습자원으로 평생학습도시는 학습 공동체로 지역사회의 모든 교육자원을 기관 간, 지역사회 ... 수 있는 학습공동체의 건설을 도모하는 도시 재구조화 운동으로 시민의 지역사회 평생교육운동이라고 할 수 있다.평생학습도시는 모든 시민이 완전한 인간적 잠재력을 개발하는 데 물적, 인적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  평생교육프로그램개발론_평생교육 프로그램 사례조사 및 분석

  과거 평생교육은 단순한 정규교육이 아니라 학습자 개인의 이해관계를 만족시키는 범위에 머물러 있었다. 오늘날, 전문적인 수준과 수준의 교육이 요구되고 시행되고 있다. ... 따라서 소속 기관이 다양한 연령대와 다양한 요구를 해결할 수 있는 평생교육 프로그램을 제공할 수 있도록 끊임없이 고민하고 노력해야 한다. ... 때문에 몇몇 사회복지기관과 평생학습교육관들은 한국어 교육 프로그램을 시행하고 있으며 '서울YWCA 봉천종합사회복지관'에서는 이러한 소망과 함께 한국어 수업이 진행되고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.04

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  한국평생교육기관의 특징(개선점 중심)에 대해서 3가지 이상 서술하고 해결방안을 제시하시오.

  따라서 민간 평생교육기관의 경우 공공보다 영리를 추구하며 인간 본위적이고 비형식적이고 변화 무쌍한 특징을 보인다. ... 예를 들어 학생ㆍ교수ㆍ동문 모두와 교환관계를 형성하고 있으며 이들을 모두 소비자로 간주해야 한다. 또한 다양한 후원자에 대한 마케팅도 필요하다. ... 한국평생교육기관의 특징(개선점 중심)에 대해서 3가지 이상 서술하고 해결방안을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 한국평생교육기관의 특징(개전점 중심)2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.06

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  평생교육의 필요성을 3가지 이상 제시하고,나는 왜 평생교육에 참여하고 있는지, 어떤 형식으로 참여하고 있는지 기술하세요.

  , 과학기술의 진보와 산업 및 직업 구조의 변화, 정치 변동, 대중매체의 발달과 정보처리능력의 필요성 증대, 여가의 증대와 활용, 생활양식과 인간관계의 위기, 현대인의 정신과 육체의 ... 일곱 번째, 교육 욕구는 교육기관, 교육장소, 교육대상, 교육방법, 교육내용 등에 있어서 크게 이질화되고 다양화되고 있으므로 지나치게 관료화되고 획일화된, 경직적이고 폐쇄적인 학교는 ... 세 번째, 급변하는 사회와 사회가 요구하는 인간형의 변화를 위해서 평생교육이 필요하다고 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.27 | 수정일 2022.07.29

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  평생교육 프로그렘에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오. 여러분들은 평생교육기관(원격기관 제외)에서 평생교육 프로그램 개설을 의뢰받은 교수자입니다. 여러분들이 개설할 프로그램의 개요,

  평생교육방법론평생교육 프로그렘에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오.여러분들은 평생교육기관(원격기관 제외)에서 평생교육 프로그램 개설을 의뢰받은 교수자입니다. ... 이해를 통해 현대 사회에 능동적으로 참여할 수 있는 능력 함양.자기계발 및 전문성 개발개인의 취미, 관심사를 심화시키고 전문 지식을 확장해 경력 전환 및 사회 참여 기회를 넓히는 것.인간관계 ... 이후 네트워킹 이벤트를 통해 참여자들이 서로를 더 깊이 알아가고, 새로운 관계를 형성할 수 있는 기회를 제공한다.참고자료이복희, 김차순 외 1명(2023). 평생교육방법론.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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  평생교육경영론_미시적 관점과 거시적 관점에서 평생교육기관 경영환경분석의 필요성을 논하시오.

  학습자가 스포츠나 레저 외에 다른 욕구를 충족시키기 위해 다른 기관을 찾는다면 이는 상이한 인간 욕구 충족 기관과의 경쟁이라고 말한다. ... 유관집단은 각 하위집단별로 수행하는 업무의 내용이 상이하기 때문에, 종류별로 유관집단의 목록을 구체적으로 작성한 후 그 집단들과 우리 기관의 관계, 문제점, 개선방안에 대해 분석한다.넷째로는 ... 매슬로우의 욕구위계이론에서는, 인간은 총 다섯 단계의 욕구를 만족하고자 하는 존재라고 말했다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  평생학습사회의 도래와 평생교육

  생활양식과 인간관계의 위기(남녀, 부부, 부모자녀, 빈부, 사회적 상하관계 등)8. 육체(정신과 육체의 불일치 및 성적 표현의 부조화)9. ... 최근 들어 평생교육기관에서 경영의 중요성이 점차 강조되고 있는데, 먼저 ‘경영’이란 개념은 일반적으로 조직체의 목적을 달성하기 위해 인적, 물적, 금전적 자원을 효율적으로 배분하여 ... 보강하거나, 형식교육의 기회를 놓친 사람에게는 자기발전을 위한 기초교육의 기회를 제공하기 위해서이다.이러한 점에서 오늘날 현대사회에서 살아가는 인간들에게 사회가 요구하는 능력을 갖추기

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.05

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  관계향상 교육프로그램의 개발원칙에 대하여 서술해 봅시다.

  관계향상 교육프로그램 기획단계에는 프로그램개발의 요구와 프로그램개발의 필요성 확인, 프로그램개발을 위한 브레인스토밍, 평생교육기관의 조직 상황, 평생교육기관의 환경 분석, 관계향상 ... 모든 인간은 성장 잠재력이 있으며, 모든 관계도 더 나은 동반자적 관계로 나아갈 수 있는 성장 가능성이 있다는 것으로 가정하면서 인간은 인간의 전 생애과정을 통해 개인으로서의 인간적 ... 성장과 가족관계를 포함한 모든 인간관계에서 더 나은 관계로 발전 할 수 있는 성장가능성이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23

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  집단중심 평생교육방법의 의의 및 개념

  이렇게 볼 때 집단중심 평생교육은 집단 속에서 적극적으로 상호학습을 행하고 학습자간의 인간관계를 중시하면서 학습에 관한 공동활동을 전개하는 것으로 정의할 수 있을 것이다. ... 또한 보편성을 넘는 일부의 특수한 학습자집단에 의하여 주도되는 경우에는 그렇지 못한 학습자집단의 교육에 저해요인이 될 수 있다.d/ 교육기관입장에서의 일방적이고 권위적인 교육진행이 ... 개인중심 평생교육에 비하여 집단중심 평생교육은 다음과 같은 장단점을 지닌다.먼저 집단중심 평생교육의 장점을 요약하면 다음과 같다.일시에 많은 일원의 교육이 용이하다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.03

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