"평생교육방법론레포트" 검색결과 281-300 / 1,067건

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  영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오

  교과목명: 영유아교수방법론주제 : 영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오. ... 유아 교사의 역할은 초기엔 단순한 보호자 역할이었는데, 현재는 교육자의 역할로 변모했으며 또한, 일방적인 전달자가 아닌 공동학습자의 역할로 바뀌고 있다.2. ... 이 안에서 영유아는 스스로 탐색하고, 경험하며 나 자신과 타인, 바깥세상을 이해해 나간다.유아 교사 역할은 교육 과정을 계획하고, 관찰, 평가하는 역할을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08

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  거주지역의 건강가정 다문화가족지원센터 방문 후 가족지원센터의 교육프로그램 분석

  다문화사회교수방법론주제: 거주지역의 건강가정 다문화가족지원센터 방문 후 가족지원센터의 교육프로그램 분석-목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.건강가정 다문화가족지원센터1)다문화가족의 개념2)다문화가족지원센터의 ... 많은 다문화가족지원센터들이 한국어 교육, 가족교육 및 상담, 역량강화지원 등의 서비스를 제공해주고 있다. ... 한국어 교육이나 통번역과 같은 언어지원, 부모나 자녀생활, 이중언어 교육을 위한 교육지원, 부부상담이나 가족상담과 같은 정서지원, 행정 빛 법률지원, 복지지원, 기타 프로그램으로 구성되어

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  다문화교육에 대한 개념에 따른 영역을 설명하시요

  과목명 : 다문화사회교수방법론주제:문제 1. 다문화교육에 대한 개념에 따른 영역을 설명하시요. (10점)(답)문제 2. ... 평생교육을 진행하고 있으나, 해외 이주 노동자와 경쟁해야 하는 저임금ㆍ저학력 노동자들의 경우 다문화에 대한 역차별 문제를 지적하고 있다. ... UNESCO의 다문화 교수학습방법으로 원칙을 정리하고, 다문화의 역차별 문제에 관점에 대해서도 적으세요.1) UNESCO의 다문화 교수학습방법의 원칙다문화교육에 관한 초석은 2014년

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  청소년지도의 개념과 원리에 대하여 정리한 후 본인이 생각하는 바람직한 청소년지도자의 자질과 역할에

  이 이론은 청소년분야 방법론으로 많이 활용되고 있다. ... 구성주의 이론 및 청소년지도방법론의 이론적 기초과정을 설명할 것이다.Ⅱ. ... 청소년지도방법론의 지적토대1) 경험학습이론2) 구성주의 이론3) 청소년지도의 이론적 기초과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예

  과목 : 영유아교수방법론주제 : 학습이론 중 조작적 조건형성에서 강조하는 '강화'와 '처벌'의 의미에 대해 기술하고 각각의 구체적인 예를 찾아서 기술하세요. ... 그러므로 학생에게 필요한 바람직한 행동을 지도하고 장기적 변화를 유도하기 위해서는 벌에 의한 방법이 아니라 행동 소거처럼 다른 중재 방법이 더 효과적이다. ... 정적 강화를 통해서 원하는 행동의 빈도를 증가시키는 방법에는 첫째, 목표하지 않은 행동보다는 목표하는 행동에 관심을 보여 비목표 행동을 감소시키며, 목표 행동을 증가시키는 방법이 있다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년정책에 대한 생각을 기술

  ·과목명: 청소년 지도 방법론·주제: 우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년 정책에 대한 생각을 기술하세요.-목차-Ⅰ. 서론, 청소년 정책이란?Ⅱ. ... 외국의 청소년 정책1) 프랑스(1) 교육 제도(2) 청소년 정책2) 영국(1) 교육 제도(2) 청소년 정책3) 미국(1) 교육 제도(2) 청소년 정책4) 독일(1) 교육 제도(2) ... 먼저, 의무적으로 교육을 받는 연령인 16세 이하의 청소년들에게는 학교 교육을 지원한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오

  청소년지도방법론주제: 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년지도사가 되려는 자신의 동기를 기술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동기이론의 개념 및 특성2. ... 본론에서는 청소년지도방법론 중 하나인 동기이론의 개념 및 특성을 살펴보고 청소년지도사가 되고자 하는 나의 동기를 구체적으로 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 즉 청소년의 인성과 진로, 활동 영역에서 청소년지도사의 전문성을 발휘할 수 있고 이를 통해 학교교육과 함께 더욱 질 좋은 교육환경을 조성할 수 있다는 점에서 나에게 청소년지도사는 매우

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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  고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오

  교과목 명: 영유아교수방법론주제: 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 다음에서 살펴볼 조작적 조건화의 사례와 다른점은 교육방법이 유아에게 수동적인 측면을 취하고 있다는 것이다.2) 조작적 조건화앞서 살펴본 고전적 조건화에 반하여 다른 점은 조건 반응을 ... 참고문헌● 임수현(2010)『행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점』, 서울교육대학교 교육대학원● 이신성(2020)『행동주의 교육학에 대한 칸트주의적 비판』, 충북대학교

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  유아교육 현장에서 흔히 발생하는 영유아간 갈등 상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등 상황을

  과목 : 영유아교수방법론주제 : 유아교육 현장에서 흔히 발생하는 영유아간 갈등 상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등 상황을 중재해야 하는지 설명하시오.목차Ⅰ. ... 갈등 상황에서 문제의 해결과 시도를 통해 또래와 사귀는 방법을 알아갈 수 있으며, 협상하는 방법과 친사회적 행동을 익힌다. ... 본론에서는 유아교육 현장에서 영유아 간의 갈등 상황과 중재 원칙을 살펴보겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성

  청소년지도방법론주제: 청소년의 자율적인 참여 활성화 방안 작성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년의 자율적 참여 활성화 방안2. 청소년 지도자가 가져야 할 자세 및 태도, 근거Ⅲ. ... 지도할 때 대부분 교육적 목적을 달성하기 위하여 신중해져야 한다는 걸 느끼게 되는데, 청소년과 재미있는 활동을 하는 개 오히려 더 효과가 나타나는 경우가 많이 있다. ... 이럴수록 자원과 시간은 더 절약되고 청소년은 많은 교육적인 혜택을 입을 수가 있게 된다. 청소년지도자는 전문직으로 걸맞은 윤리강령을 자율적으로 작성해서 준수를 해야 하겠다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지

  청소년지도방법론주제:1) 나의 청소년기를 회상하면서 구체적 발달과업에 대하여 생각해보고, 내가 획득한 발달과업과 획득하지 못한 발달과업에 대하여 작성하시오.2) 획득하지 못한 발달과업이 ... 하지만 이후 학교에서 남녀 역할과 관련하여 명확한 구분보다는 평등하다는 것을 교육을 통해 알게 되었다.세 번째는 직업선택을 준비한 것으로 나는 농촌에 거주하면서 내가 무엇을 해야할지에 ... 있다면 어떠한 방법으로 발달과업을 획득할 것인지에 대하여 구체적으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27

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  청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. 각각의 유형으로 청소년

  ·과목명: 청소년 지도 방법론·주제: 청소년의 긍정적인 자율참여의 유형은 크게 세 가지로 구분할 수 있다. ... 각각의 유형으로 자율참여를 도모하는 방법1) 프로그램 기획자로서의 참여한편, 각각의 유형으로 자율참여를 도모하는 방법에 관해서도 설명해보겠다. ... 각각의 유형으로 자율참여를 도모하는 방법1) 프로그램 기획자로서의 참여2) 프로그램 지도자로서의 참여3) 프로그램 평가자로서의 참여3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  장애영유아의 장애유형 1개 선택하고, 선택한 장애아의 장애유형을 위한 교수방법 및 교육내용 기술하기

  과목 : 영유아 교수방법론주제 : 장애영유아의 장애유형 1개 선택하고, 선택한 장애아의 장애유형을 위한 교수방법 및 교육내용 기술하기목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐범주성 장애2. ... 본론에서는 이러한 장애영유아의 장애유형 중 1개를 선택해서 장애 유형과 교수 방법 및 교육내용에 대해 알아보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 교수방법 및 교육내용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대한민국의 모든 아이들이 차별 없이 건강하고 행복하게 자랄 수 있는 환경을 마련하는 것은 국가적인 책무이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  영유아 교육과정의 구성 및 운영 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성

  영유아교수방법론주제: 영유아 교육과정의 구성 및 운영 영유아의 연령을 선정하여 주제를 정한 후 부분수업계획안을 작성하고 상호작용까지 기록해보세요.-목차-1. 도입2. ... 아기고양이처럼 그려주세요.5) 게임규칙과 게임방법에 대해 알아본다.* 사전준비· 교사는 교실이나 놀이공간에 색 테이프로 동그라미 모양을 붙여둔다.? ... 특징을 살려 신체를 표현하며 율동을 해본다.사전준비· 색 테이프를 이용해 모여 앉는 원형을 표시하고, 3~5개의 동그라미를 만들어둔다.· 고양이 머리띠와 쥐 머리띠를 준비한다.활동방법1

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것

  교과목 명: 청소년지도방법론주제: 청소년 지도자로서 청소년수련시설의 적극적인 활용을 위해 필요한 것(장소, 위치, 사용시간, 활동프로그램, 안전장치 등)을 각자가 사는 지역(혹은 관심있는 ... 청소년기는 정서적으로나 신체적으로 왕성한 변화를 겪고 있기 때문에 이를 적합한 방법으로 표출하고 움직이는 활동 등이 필요한데 무엇보다 본 수련시설은 지식 습득 외 다양한 경험들을 할 ... 특히나 생활체육강좌, 교육문화강좌를 중점으로 프로그램을 진행하고 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  청소년기에 나타날 수 있는 특징은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고

  청소년지도방법론주제 : 청소년기에 나타날 수 있는 특징은 무엇이라고 생각하는지 한 가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 특징들을 잘 극복하고 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 ... 도울 수 있는 방법에 대해서 자신의 견해를 토론하시오. ... 가출이나 일탈, 자살 등의 극단적인 방법 말고는 문제를 해결할 수 없다고 치부해 버리는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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  영아기에 이중언어를 제공할 때 고려 해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰

  과목명: 영유아교수방법론주제: 영아기에 이중언어를 제공할 때 고려 해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 그리고 이에 대한 방법도 여러 가지다. ... 그리고 모국어 교육이 뒤로 밀려서는 안 된다.이중언어교육만 따지는 부모의 경우, 모국어 교육은 뒷전으로 하고, 외국어 교육만 신경 쓰게 될 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임에 대해 소개하고, 청소년 멘토로서의 역할에 필요하다고

  청소년지도방법론주제: 청소년 멘토링 지도자의 역할과 책임에 대해 소개하고, 청소년 멘토로서의 역할에 필요하다고 생각되는 중요한 덕목 하나를 제시하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 구조화된 멘토링 관계는 사회학 또는 경영학 분야에서 인적자원관리방법으로 교육학 분야에서는 교수법의 방법으로 다양하게 활용되고 있으며 특히 최근에는 사회복지와 심리학 분야에서 인간 성장을 ... 이처럼 멘토링은 세대를 초월해 청소년을 지도, 교육하는 모델링으로 전수되어 현대사회에 이르러서는 청소년 교육 또는 청소년 비행관련 교정 모델로 받아들여지며 활용되고 있다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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  어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을

  영유아교수방법론주제: 어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오. ... 열매와 과일 옮기기 게임방법에 대해 알아본다.1) 교사는 게임방법을 알려주고, 친구들이 지켜야 할 규칙에 대해 알아보도록 한다.※ 유아들이 지켜야 할 규칙- 둘은 출발점에서 시작하여 ... .※ 장애유아가 주사위에 대한 관심이 지나치다면, 주사위 대신 다른 방법으로 대체하여 준비하도록 한다.④ 출발신호가 울리면 반환점으로 달려 나간다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  영아기에 이중 언어를 제공할때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰

  교과목명: 영유아교수방법론주제 : 영아기에 이중 언어를 제공할때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면을 중심으로 고찰하여 기술하세요. ... 그러한 열풍은 해가 가도 시들지 않고 있다.이중언어 교육이란, 어릴 때부터 영어 등 외국어를 모국어 습득과 비슷한 방식으로 지도하는 방식의 교육을 말한다. ... 교육이 적당히 이루어지는 것은 좋지만, 영아의 수준에 맞지 않게 과도하게 이루어질 경우에 영아는 이 교육으로 인해 스트레스를 받을 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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