"학교폭력위험요인과 보호요인" 검색결과 281-300 / 5,291건

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  아래의 '학습된 무기력이론'은 우울증이나 자살을 설명할 때 자주 적용되는 이론입니다. 다음의 김 이병의 사례를 읽고 김 이병의 자살위험요인과 보호요인은 무엇이고 김 이병의 현재 상태를 학습된 무기력이론으로 설명하여 보십시오.

  다음의 김 이병의 사례를 읽고 김 이병의 자살위험요인과 보호요인은 무엇이고 김 이병의 현재 상태를 학습된 무기력이론으로 설명하여 보십시오.심리학자 M. ... 다음의 김 이병의 사례를 읽고 김 이병의 자살위험요인과 보호요인은 무엇이고 김 이병의 현재 상태를 학습된 무기력이론으로 설명하여 보십시오.아래의 ‘학습된 무기력이론’은 우울증이나 자살을 ... 예시로 언급된 일화는 김이병의 관한 이야기이며 학습된 무력감을 적나라하게 보여주고 있다.본론에서는 김이병의 일화와 연관 지어 그의 자살위험요인 및 보호요인에 대하여 자세하게 이야기를

  리포트 | 6페이지 | 4,100원 | 등록일 2020.11.11 | 수정일 2020.11.23

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  청소년 복지) 청소년의 문제행동의 관련요인 중 보호요인과 위험요인을 설명하고, 개인, 가족, 지역사회 중 선택하여 보호요인과 위험요인을 비교 설명하라

  보호요인2. 위험요인3. 가족에서의 보호요인과 위험요인Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 과목명: 청소년 복지주제: 청소년의 문제행동의 관련요인 중 보호요인과 위험요인을 설명하고, 개인, 가족, 지역사회 중 선택하여 보호요인과 위험요인을 비교 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. ... 특히 Jessor는 문제행동이론을 통해 문제행동에 영향을 미치는 보호-위험 모델을 제시하기도 하였다.본론에서는 이러한 청소년의 문제행동의 관련요인 중 보호요인과 위험요인을 설명하고,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26

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  아동방임의 현황(실태)과 개선방향 논의

  (resiliency theory;예, Spaccarelli & Kim, 995)에 기반하여 아동학대의 위험요인이 보호요인을 능가할 때 아동학대가 발생할 가능성이 높음을 전제로 하고 ... 생태학적 관점은 아동학대의 위험요인과 보호요인을 함께 설명할 수 있는 장점을 가지고 있는데(Belsky,1993: National Research Council,1993), 이는 탄력성이론 ... 다른 유형의 아동학대가 가정폭력 또는 성폭력과 연계 되어 아동보호사업에서도 중점적으로 다루어져 온 반면, 아동방임은 그 발생률에 비하여 심각하게 고려되지 못한 것이 사실이다.

  리포트 | 15페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.09.19

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  최근 아동복지를 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.

  지식을 전수하는 공간으로써 학교가 아니라 보호 및 보육의 기능을 겸비하게 되었다. ... 인한 질병, 장애의 위험성과 관련 있는 환경들이다. ... 보육은 보호자가 근로 현장에 나가 있거나, 질병 등 양육에 참여하기 어려운 환경에 처하게 되었을 때, 보호가 필요한 영유아들의 심신 보호, 건전한 교육을 지원함으로써 사회 성원으로

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  아동학대상황에서 의료진의 역할

  방임이란 보호자가 아동에게 위험한 환경에 처하게 하거나 아동에게 필요한 의식주, 의무교육, 의료적 조치 등을 제공하지 않는 행위를 말하며, 유기는 보호자가 아동을 보호하지 않고 버리는 ... 물리적 방임은 기본적인 의식주를 제공하지 않는 행위 등을 말하며 교육적 방임은 보호자가 아동을 특별한 사유없이 학교(의무교육)에 보내지 않거나 아동의 무단 결석을 방치하는 행위를 말합니다 ... 성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 방임하는 것을 말합니다. 아동복지법 제 3조 제7호에 해당하는 내용입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13 | 수정일 2024.04.15

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  레질리언스 개념을 정의하고, 레질리언스의 보호요인에 대해 정리한 뒤, 자신이 레질리언스 증진 프로그램을 개발한다고 가정하고 반드시 포함되어야할

  셋째, 가족 외 사회적인 수준에 해당되는 보호요인들은 가족 이외의 지지적인사회 관계망, 성공적인 학교 경험 등이다. ... 레질리언스의 보호요인3. 자신이 레질리언스 증진 프로그램을 개발한다고 가정하고 반드시 포함되어야할 3가지 핵심 구성요인과 이유1) 위험요인2) 신념체계3) 의사소통4. 시사점Ⅲ. ... 이와 다른 측면에서 보호요인은 일종의 완충역할로서 위험요인에 대해 적응력을 향상시킨다. 세부적으로 개인적, 가정 내, 사회적 환경 요인의 세 그룹으로 나눌 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.28

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  학교사회복지의 필요성을 사회적 배경과 연결하여 설명하고 자신의 생각을 서술하시오

  또한 어떠한 위험으로부터도 이들을 안전하게 보호할 수 있는 기능을 수행해야 하며, 급속한 정보화 사회의 주역인 청소년들의 변화를 수용할 수 있도록 학교의 기능과 역할 및 운영체제가 ... 교육의 문제로 인한 병리현상을 이야기 할 때 가장 자주 논의되는 주제는 바로 학교폭력 및 왕따 문제이다. 청소년보호위원회의 조사에 따르면, 초?중? ... 그러나 현실은 학생 개인적인 요인과 가정적인 요인 그리고 학교차원의 요인 나아가서는 사회?문화?제도적인 다양한 요인으로 인하여 교육 불평등이 심화되고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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  학교폭력예방정책과 문제점

  이에 따라 대상자에 대한 절대적 신변보호 및 가해자 보복행위 시 엄중처벌 등의 조항까지 규정되어야 할 것으로 보여 진다.반면, 학교폭력은 보복, 즉 재발의 위험가능성이 매우 높다. ... 개인적인 요인, 가정환경적인 요인, 학교환경적인 요인, 사회 환경적인 요인 등 다양한 원인에 기인하여 발생된다고 하겠다. ... 그 외에도 학교폭력의 피해자, 가해자 등에 대한 직접적 보호와 교육적 조치가 강화되어야 하겠으며, 학교폭력 전담기관의 정형화된 세부적인 매뉴얼 완비, 외부 전문교사 참여 확대, 일원화된

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.24

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  아동학대

  보호자가 아동을 특별한 사유 없이 학교(의무교육)에 보내지 않거나 아동의 무단결석을 방치하는 행위③의료적 방임?아동에게 필요한 의료적 처치나 개입을 하지 않는 행위④유기? ... 아동학대:보호자를 포함한 성인이 아동의 건강 또는 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·성적 폭력이나 가혹행위를 하는 것과 아동의 보호자가 아동을 유기하거나 ... 성매매를 시키거나 성매매를 매개하는 행위4) 방임보호자가 아동에게 위험한 환경에 처하게 하거나 아동에게 필요한 의식주, 의무교육, 의료적 조치 등을 제공하지 않는 행위, 유기는 보호자가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.09

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  본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을

  학교폭력의 원인은 개인적 요인부터 환경적 요인까지 다양하고 복합적으로 작용하고 있다. ... 내 부족한 자원들을 보완할 수 있고 문제 해결을 위한 새로운 인프라를 쉽게 구축할 수 있으며 학교폭력 가해자와 피해자 모두를 보호할 수 있게 된다. ... 구체적인 교육내용으로는 아동학대의 위험성, 바른 부모의 역할, 자녀관리 방법 등을 교육할 수 있도록 하고 이를 위한 구체적인 개입방법, 프로그램을 개발하고 부모들이 적극적으로 이에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  A+아동학대에 대해 설명하고, 학대를 받은 아동에게 제공할 수 있는 복지서비스들을 쓰세요

  아동보호서비스는 서비스 제공에 있어 고려되는 시간적 요인도 특징입니다. 폭력 신고가 접수되면 조사를 단기간에 하고 학대 사실 여부를 제한 기간 내에 결정해야 합니다. ... 보호서비스 당국은 일단 서비스가 제공되면 아이가 위험에 처하지 않게 되는 것이 확인될 때까지 서비스를 철회할 수 없습니다. ... 또한 아동복지기관의 장은 피해아동의 안부나 학교교육, 학교에 다닐 경우를 대비하여 피해자와 학부모 등 가족에게 지도와 교육, 의료, 심리치료 등을 제공하고 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08

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  정신건강 ) 정신건강과 관련된 연구계획서 작성

  그리고 방임의 경우 다른 요인에 비하여 가족 요인에 의하여 발생하는 경우가 많은 경우를 확인하였으며, 신체학대보다도 보호 요인의 위험 정도를 높게 나타내는 것으로 확인되었다. ... 따라서 이에 대한 선행 연구를 통해 몇 가지 항목으로 추리고자 한다.(2.1) 아동학대 발생 위험 요인황정미(2018)의 가정 내 위험요인이 아동학대에 미치는 영향 연구 및 강순옥( ... 즉, 아동 학대의 유형에 따라서 관련성이 높게 나타나는 위험 요인은 모두 다르다는 것을 볼 수 있으며, 위험 요인에 따라 아동의 정신 건강에 미치는 영향에 대한 차이를 두고 관리를

  리포트 | 14페이지 | 4,700원 | 등록일 2021.02.15 | 수정일 2021.02.18

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  학교폭력 유형 중 하나를 선택하여 학교폭력피해 원인과 해결방안을 설명

  외부 환경적 요인이 있다. ... 피해자는 이미 피해가 발생된 이후 뒤늦게 알게 돼서 유통경로도 전혀 파악하지 못하는 경우가 많고, 2차 피해가 발생할 위험이 매우 크다. ... 입시 경쟁에서 낙오된 청소년들의 스트레스가 공격성, 우울감, 불안 등으로 표출되어 집단 따돌림 행위에 가담하게 되는 경향이 있고, 인성 교육이 부족하여 자신을 보호할 능력이 없어 자신을

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.06

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  학교폭력지도의 실제

  훈련, 역할극 등)-가정의 정서적 지원체계 구축상담휴기-자신의 보호요인과 위험요인을 생각하고 정리하는 시간-추수 상담을 계획하여 지지와 도움이 계속될 것을 인식하게 함학교폭력 피해자가 ... 가해학생의 경우 ‘학생 스스로 인간으로서 가지는 기본적인 가치와 존엄성을 인정하고, 삶에 대한 통찰력과 책임감, 배려 등을 지도하며, 보호 요인을 파악하여 재발 방지를 통해 사회 적응력을 ... →관련학생안전조치→보호자연락→학교폭력 전담기구 사안조사→피해· 가해 학생상담의 절차로 이루어진다.두 번째로 ‘사안조사’는 각 학교별로 전담기구를 설치하여 총괄자를 필두로 하여 책임교사

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22

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  A++) 인간과 문화 - 문화간호와 문화역량 보고서

  건강위험요인을 가진 기초생활수급자, 저소득계층 다문화가족, 북한 이탈 주민에게 보건소 내 간호사, 물리치료사, 작업치료사 등 전문 인력이 직접 찾아가 건강관리 서비스를 제공한다. ... 다문화 가족 및 북한 이탈 주민에 있어서는 다양한 건강위험요인 및 건강 문제를 가진 다문화 가족 교육 및 감염성, 정신건강 문제를 가진 북한 이탈주민 관리를 제공한다.이 알아들을 수 ... 제3차 다문화가족 기본계획을 기반으로 사회복지사업법, 가정폭력방지 및 피해자 보호에 따라 이주여성의 인권 보호 및 피해 예방을 위해 여성가족부와 인천광역시가 함께 설립하여 운영되고

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.30

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  사회복지실천론_청소년 자살의 실태와 문제를 생테체계적 관점(미시적 요인, 중범위적 요인, 거시적 요인)에 입각하여 예방 방안을 마련하여 제시해 보시오.

  최근에는 학업에 대한 지나친 부담과 함께 온라인상에서 발생하는 문제들도 극단적 선택을 촉발하는 급성 위험요인으로 작용하고 있는데 실제 SNS상에서 또래들로부터 따돌림을 받거나 언어폭력 ... 대부분 오래전부터 이어져 온 ‘만성 위험요인’과 극단적 선택을 시도하는 데 직접적 원인이 된 ‘급성 위험요인’이 복합적으로 영향을 미친다. ... 청소년기 학업 스트레스와 부모, 또래와의 관계에서 겪는 대인관계 문제 등은 급성 위험요인으로 볼 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  A+ 정신간호학 망상형 조현병 Schizophrenia 케이스스터디 (상급기관 실습, 간호과정 매우 상세함.), 타인에 대한 폭력 위험, 사회적 상호작용 장애, 자기돌봄결핍

  망상에 대한 미성숙한 대처와 관련된타인에 대한 폭력의 위험? “학교에서 친구들은 다 저를 피해요.제가 가면 싫어해요.”? “ 제가 조현병이라 싫죠?”? “불안해요.. ... 대상자가 불편해 하는 요인을 사전에 확인하여 폭력으로 이어지는 것을 예방한다.1. 망상에 대한 현실감을 제공함으로써, 망상이 질병으로 인한 증상임을 인식시킬 수 있다.2. ... 가정 및 학교 폭력집단 따돌림 피해/가해 경험 유무: □유 ■무(따돌림 경험은 없으나, 자신이 조현병이라 친구들이 싫어할 것이라 말함.)7) 현재 치료상황?

  리포트 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.05

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  교육대학원에서 학교폭력의 특징과 예방법에대한 강의를 듣고 쓴 감상문입니다.

  신고하여 가해학생에 대해 즉시 ‘출석정지’를시켜야 한다.강의를 들으면서 학교 폭력 문제를 대처하는 법을 아는 것은 교사의 기본 소양이라는 생각을 하였다.왜냐하면 학교가 위험하지 않고 ... 이유는 장난,이유 없음, 상대학생이 잘못해서,순으로 커다란 부분을 차지하고 있다.학교 폭력의 원인으로는 개인적 요인(아이들의 폭력적인 기질), 가정적인 요인(부모와 의사소통 단절) ... , 학교요인(학교분위기,또래집단), 사회.문화적 요인(대중매체 영향,유해환경,지역사회)이 있었다.피해 아이들에게는 죽음을 생각하게 할 정도로 심각한 일이 가해 학생들에게는 장난인 경우가

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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  사회정서발달 교재에서 11장 공격성 부분 요약 정리

  보호요인으로 작용할 수 있음13 5 . ... , 교사와 부모를 포함하기 , 폭력의 피해자를 지지하고 보호하기 , 폭력 행 동을 반대하는 뚜렷한 학급 규칙을 만들기 - 교사는 폭력의 형태 및 성격을 자세히 설명 , 공격행동을 조절할 ... 문제를 더 많이 보임 또래 괴롭힘의 가해자와 피해자 모두 유전적 요인과 환경에 의해 영향 을 받음 즉 , 공격적 성향이면서 가족 폭력의 피해자일 가능성이 높음 피해자와 가해자 모두

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  [청소년복지]우리지역의 지역사회 기반 청소년안전망 사업의 현황을 점검해보고 장점과 개선방안을 제시해보시오.

  곧 학교 부적응의 문제로 발전할 뿐 아니라 학업, 진로에 대한 부담, 학교폭력, 교사와의 갈등 등의 요인으로 인하여 학교생활에 흥미를 가지지 못하므로 장기결석, 중도 탈락 등의 여러 ... 가족관계의 갈등, 폭력, 학대, 성폭행 또는 부모의 불화, 이혼, 별거, 가족의 방임 등의 요인으로 인하여 가출충동 및 비행접촉의 위기상황들로 이어질 수 있다.학교요인 : 가정의 문제는 ... 각종 사회적 위험을 청소년 스스로 보호할 수 없을 때 도움을 준다.이러한 청소년안전망은 지역마다 다르게 시행되고 있다.

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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