"한국어발음교육방안" 검색결과 281-300 / 1,003건

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  외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가

  외에 다른언어를 습득하는 과정,절차를 연구하여 이러한 것들을 통하여 한국어를 효율적이게 학습하고 교수하는 방안을 모색하는 것이라고 할 수가 있겠다. ... 지식영역은 효과적인 교수를 위해 한국어 지식에 대한 연구로서 어휘,담화,문법,음운,문화등의 영역이 대상이 되어 이들영역은 발음교수,어휘교수,문법교수,문화교수로서 확장이된다. ... 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  발음교육론 기말고사

  겹받침 발음의 교육 방안• 한국어 겹받침은 대체로 앞 자음이 발음되므로, 기본적으로 앞 자음이 발음된다고 설명해 주고, 특수한 경우를 가르친다.• 표를 이용하여 하나씩 확인 학습을 ... 된소리로 발음하는 것을 원칙으로 하되, 사이시옷을 [ㄷ]로 발음해도 좋다.필수적 경음화의 교육방안과 크게 다르지 않음. ... 받침 /ㅎ/발음의 교육 방안초급에서는 용언을 중심으로 가르치도록 한다.①어간의 받침과 어미의 평음이 결합하여 격음화가 되는 경우와 모음으로 시작하는 어미가 올 때 탈락하는 경우를 먼저

  시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.24

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  외국어로서한국어이해교육론_듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  이에 듣기와 말하기에 관련된 연구 교육 방안을 살펴보면, 과제 중심의 한국어 말하기와 듣기 연계 교육 방안을 제시하고 있다. ... 즉, 본문 듣기를 통해서 듣기 능력의 향상과 더불어 내용을 이해하고 본문을 읽어보게 함으로써 학습자들의 발음과 억양 교육에 도움을 제공하고 있다. ... 교수-학습 활동방안은 모색해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오

  한국어 말하기 교육 문제점 해결 방안한국어 말하기 교육에서 대화 중심 교육, 말하기 연습의 중요성 강조, 다양한 대화 상황 시뮬레이션 등을 적용하는 것이 효과적인 방법임을 다수의 연구가 ... 대화 중심 교육은 학생들이 자연스럽게 대화를 나누면서 언어를 배울 수 있도록 하며, 말하기 연습을 통해 학생들의 발음, 억양, 어휘력 등을 향상시킨다. ... 현재의 한국어 말하기 교육의 문제점한국어 말하기 교육의 문제점은 교육 방식, 교육 대상, 교육 내용 등 다양한 측면에서 나타났다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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  여러분이 가지고 있는 한국어 교재

  보완점을 토대로 교재의 개선 방안을 제시하고 있다. ... 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재 ) 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오 ... 『여성결혼이민자와 함께하는 한국어』의 문화 내용을 다각적으로 분석하여 교재에 나타난 문화 내용을 분석하여 문제점과 보완점을 토대로 교재의 개선 방안을 제시하고, 추후 개발될 문화 교재의

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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  읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

  즉 과제 중심의 교수 학습 또는 과정 중심, 언어 사용 위주의 교수-학습 방안으로 수업이 구성되게 되는 것이다. ... 있는 중요 과정이다.읽기는 한국어교육에서 어려우면서도 중요한 요소이다. ... 실제 한국어 교육에서 문법번역식 교수법은 도입과 제시 단계에서의 텍스트 읽기를 통해 이루어진다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  (한국어교육 소논문 요약본) 정명숙(2012),한국어 강의 담화에 나타난 강조 발화의 특성,이중언어학회

  이를 통해 한국어 학습자들에게 한국어 강의를 들을 때, 중요한 내용과 그렇지 않은 부분을 구별하는 기술을 어떻게 교육할 수 있을지 그 방안을 마련하고자 한다.3.1. ... 아니라 틀리기 쉬운 발음- 질문에 의한 강조 : 발음교육이 왜 필요할까요? ... 위한 방안을 마련하고자 실제 한국어 강의를 녹취하여 발화에 나타난 강조 발화의 특징을 분석하고자 한다.2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08

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  한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목

  외국어로서의한국어교재론주제: 한국어 교재에 나타난 언어 항목(어휘, 발음과 억양, 문법, 화용) 중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 ... 한국어교재와 어휘2. 효과적인 어휘학습을 위한 교재 개발 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 한국어교재와 어휘서론에서 밝혔듯이 어휘학습을 중심으로 하는 한국어교육은 학습자들의 한국어 유창성을 향상시킬 수 있는 시발점이 될 수 있지만 이와 같은 어휘의 중요성에도 불구하고 한국어교육에서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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  한국어어문규범 한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오

  그런데 표준 발음이라고는 하지만 현실 발음과의 거리가 있는 면이있어 한국어교육 현장에서는 이에 대한 고려가 있어야 한다(한재영? ... 현행 한국어 어문규정의 구성 및 내용3. 한국어 중급 학습자에 대한 어문규정 교육의 필요성4. ... 이에 본고에서는 2017년 개정 한글맞춤법을 기준으로 한국어 학습자를 위한 교수·학습 방안을 논하고자 한다.현행 한글맞춤법은 총 6장 57항으로 구성되어 있다.

  리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06

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  한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

  과목 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 중국어권 학습자들의 발음 오류2. 효과적인 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 한국어발음을 반복 연습한 후에는 이와 유사한 발음의 중국어 단어들과 비교하면서 동시에 발음 연습을 해 볼 수 있도록 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  한국어 교육에서의 침묵식 교수법 적용3.1. 침묵식 교수법 적용 시 예상 효과3.2. 침묵식 교수법 적용 시 예상 난점(難點)4. 한국어 교육에서의 침묵식 교수법 개선 방안5. ... 한국어 교육에서의 침묵식 교수법 적용3.1. ... 침묵식 교수법의 장점을 종합하면 한국어 교육 현장에서도 다음과 같은 효과를 기대할 수 있다.첫째, 학습자 주도의 수업 및 한국어 교육이 가능해진다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  초급 중급 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

  외국어로서의한국어교육개론초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.목차어휘의 정의어휘의 특성어휘의 필요성한국어 어휘 교육의 목표초급, ... 유형과 체계를 알고 어휘를 경어법에 맞게 쓸 수 있도록 해야 합니다.초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예한국어 교육에서 어휘의 습득은 일반적으로 단어 단위로 ... 대체로 하나의 유의어군이 있을 때 고유어보다 한자어가 경의를 표하는 말로 쓰입니다.어휘의 필요성외국어로서 한국어 교육의 목표는 학습자들이 한국어를 배움으로써 한국어 사용자들과의 한국어로

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.30

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  [외국어로서의한국어이해교육론]과제주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.Ⅰ. ... 말하기와 듣기가 순환적으로 일어나는 기능이라면 말하기와 듣기를 연계하여 교육하는 방안이 제시되는 것 또한 그 관련성과 밀접하다는 반대증거이다. ... 그런고로 실제 의사소통의 6~70% 이상을 차지하는 말하기와 듣기의 중요성은 말하기, 듣기가 되풀이되는 기능임을 고려할 때 말하기와 듣기가 연결된 교육 방안이 절실하며 그에 따른 관련성이

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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  한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명

  중요한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. ... 외국인이 말하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.? 효과적인 발음교육 활동? ... 의사소통 능력 함양한국어 말하기 교육이 문법이나 구조 중심의 교육에서 벗어나 특정한 맥락이나 상황에서의 의사소통 능력 배양을 목표로 할 때, 교실 내의 말하기 활동은 한국어 환경에서

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28

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  (A+)외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

  배우기를 희망하는 결과를 낳을 수 있을 것으로 생각한다.여행 목적 한국어 교수요목 설계 방안 연구 (2014)- 국외 초급 학습자를 중심으로 - 경희사이버대학교 문화창조대학원글로벌한국학 ... 따라서 이러한 여행객들을 위한 교육목표의 구체화가 논의되고는 있으나 이들을 위한 교육자료는 학습자들의 한국어 수준에 상관없이 일방적으로 발화에 해당하는 어휘나 문장을 제시하는 단순회화 ... 따라서 우리는 학습자의 한국어 수준에 맞고 그들의 여행 목적에 따라 체계적으로 한국어 교육을 제시할 필요가 있다.이에 따라 본 과제에서는 많은 관광 목적의 학습자 중에서도 초급 학습자를

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

  *한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.서론:음운을 구성하는 요소 중 음소는 쪼갤 수 있는 분절음이라면, 운소는 쪼갤 ... 한국어에서의 장단은 단어의 뜻을 구별하는 데 쓰이며, 현재 표준 발음법에서 운소로 인정하고 있다. ... 특히, 억양에 중점을 둔 초분절음 교육에서는 교수자가 발화 시 표준 발음, 표준 억양,표준 발화 속도 등을 지키는 것이 가장 중요하며, 이에 따른 학습자의 실제 발화 요소 개선에 도움을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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  외국어로서의한국어발음교육론, 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  - 과목명 : 외국어로서의한국어발음교육론- 이름 :- 아이디 :- 과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 ... 지 차이점을 분석하고 문제점 및 개선방안은 없는지 알아보고자 한다.Ⅱ. ... 학습자의 나이에 맞게, 학습자의 목표에 맞게 한국어를 교수하는 방법 또한 달라져야 한다. 특히 한국어의 발음을 학습 시킬 때도 마찬가지이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07

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  [ 한국어 교육에서 표현영역에 해당하는 말하기, 쓰기의 효과적인 교육방안에 대해 서술하시오. ]

  외국어로서의 한국어 교육 개론한국어 교육에서 표현영역에 해당하는 말하기, 쓰기의 효과적인 교육방안에 대해 서술하시오.외국어로서의 한국어 교육 개론한국어 교육에서 표현영역에 해당하는 ... 말하기, 쓰기의 효과적인 교육방안에 대해 서술하시오.목차1. ... 말하기 수업에는 간단하고 짧은 문장을 여러 번 반복하며 발음과 억양을 연습하는 모방형태수업과 학습자와 교사 간에 질문과 대답으로 이루어지는 응답형태수업, 특정한 정보를 전하거나 주고받기

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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  A+지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  그러면 많은 청각장애인들이 한국어를 배우는 속도가 느려지고 어른이 되면서 어색한 한국어가 나옵니다.3) 구화 청각장애 학생들에게 한국어를 가르치는 방안(1) 집중적 교육교사들은 언어와 ... 우리는 영어를 배울 때 먼저 알파벳과 소리를 배우지만 영어에는 다양한 소리가 있기 때문에 단어마다 발음 기호를 공부해서 정확하게 발음해야 합니다. ... 서론한국은 청각장애인 구화교육을 강조합니다. 한국인으로서 한국어는 그들의 제1언어이지만 한국어를 배울 때는 제2언어처럼 공부합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.17

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  한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.

  한국어 음운론리포트 주제 : 한국어의 초분절음에 대해 설명하고 한국어 교육에서의 초분절음 교육 방안에 대한 자신의 견해를 밝히십시오.1. ... 한국어의 초분절음 교육방안(견해)한국어 교육에 있어서 강세는 단어의 첫음절에 강세가 부과되고 첫 음절어와 두 번째 음절어는 첫음절 받침의 유무에 상관하지 않고 무조건적으로 첫음절에 ... ▶ 교육방안에 대한 견해외국어 학습자들에게 가장 좋은 방법은 쉬운 예를 들어 반복적으로 그리고 기억에 남을 만한 교수 방법을 선택하는 것이라고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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