"초등수학문제" 검색결과 2,981-3,000 / 16,451건

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  유아수학교육 1장,2장,3장 정리

  사고과정을통해 문제를 해결하도록 환경을 제공하는 것이다.10.유아들이 유아교육기관에 오기 전부터 이미가지고 있던 ( 비형식적 )수학개념은 초등학교에 가서 습득하게 될 ( 형식적 ) ... -형식적 수학개념(초등학교 가서 알고, 배우게 되는 수학개념)·따라서 교사들은수학활동들을 제공함으로써 비형식적 지식과 형식적 지식을 연결할 수 있도록 도와주어야 한다.ex)줄서있는 ... (x)→유아가 수학에 흥미를 갖고 자연스럽게 탐구하는 태도를 길러 ‘수학적 소양’을 기르는 것이 더 중요2.미국수학교사협의회(nctm)에서는 유아기를 제외한 초등학교 1학년부터 12학년까지의

  시험자료 | 14페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.05.01

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  반힐, 숀펠드

  제시된 문제풀이 절차나 공식을 그대로 수용하고 그것이 왜 그렇게 되는지 이해하려들지 않는다.◎ 토의 문제◈ 수학적 문제 해결 활동에 대한 숀펠드의 심리학적 분석은 초등 수학 학습 지도에 ... 초등 수학 교육론반 힐, 숀펠드-반 힐, 숀펠드의 수학 학습 심리 이론-◎ 반 힐 이론의 시발점왜 많은 학생들이 기하 학습에 어려움을 느끼고 있을까? ... 따라서 이는 초등학생들의 문제해결 지도를 할 때에 각 학생이 가지고 있는 오류를 파악해내고 지도할 수 있는 교사의 안목을 길러주었을 뿐 아니라 문제 해결 지도 전반에 걸쳐 도움을 주었다고

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.11

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  [초등 도덕 교육론] 공리주의- 진정한 행복을 위하여

  그런 와중에 나는 미처 수학여행의 본 목적을 생각해본다거나(큰 의미의 공익) 수학여행을 가지 못하는 사람들에 대해 배려(소수의 이익)를 하거나 하지 못공리주의적 문제해결을 했다고 볼 ... 초등교육 적용 방안먼저 초등 도덕과의 목표를 보자. ... 얼마 전 수학여행지를 놓고 학생들의 의견이 분분했었다. ‘한 번 뿐인 수학여행, 해외로 가고 싶다.’는 의견과 ‘가격이 부담되니 국내로 가자.’는 의견이 반으로 갈렸다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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  아동 수학지도의 중요성에 대하여 논하시오

  영유아기에 형성되는 수학적 소양은 단지 초등학교 수학의 선행으로 그쳐서는 안되며, 일상생활 속 비형식인 다양한 경험을 통해 수학의 개념을 습득하고, 규칙과 논리를 구성해야 한다. ... 유아는 능동적인 수학자이다.수학은 주변 환경에 대해 이해를 증진하고 일상의 크고 작은 문제의 해결을 돕는 학문이다. ... 아동수학교육의 목적1) 수학적 문제해결력과 탐구력 그리고 추리력이 증대되도록 한다.2) 수학의 기본 개념 및 원리를 이해하고 기술을 획득할 수 있다.3) 수학의 가치를 인정할 수 있는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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  아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고

  초4부터 수학이 어려워지면서 이제 수포자가 초등학교때부터 배출되고 있는 것이다. ... 수학교육의 목표는 ‘창의적인 문제해결력 기르기’이다. 그러나 현재 기계적인 수학문제 해결교육에만 집중하고 창의력과 문제해결이 가능한 능력(能力)이 길러지는가는 미지수이다. ... 우리나라 수학교과과정의 문제는 당연히 입시위주의 교육으로 어려운 문제를 풀어야만 좋은 성적을 받을 수 있는 결과론적 학업구조에 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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  수학 관련 경험에 대한 자신의 이야기를 쓰고, 수학교육에 대한 자신의 관점을 정리해보시오

  초등학교에 들어가면서 책받침을 보면서 구구단을 외우고, 암산, 주산을 잘하면 칭찬을 듣는 시절이였다. 우리의 수학교육은 성인의 관점에 따른 수학학습과 문제해결을 요구해 왔다. ... 문제를 자세히 읽고 주어진 조건들을 꼼꼼히 따져 문제를 풀어나가야 했다. 이 수학 문제를 해결하기 위한 해결전략을 세우고 차근차근 풀어나가야만 했다. ... 수학을 잘하는 한 친구는 수학문제집을 받으면 신이 나서 풀어나가는 모습에 화가 나기도 했었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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  통합교과의 필요성

  초등 교육에서 통합교과 교육의 필요성초등학교에 입학한 저학년 학생들에게 통합교과는 국어, 수학과 더불어 중요한 교과로서의 역할을 하고 있다. ... 이러한 문제점을 개선하기 위해 구성차시가 도입되었다. ... 최근 가정에서 초등학교 저학년부터 영어나 수학의 학습이 강조되어 이미 상당부분의 학습이 되어있는 학생들도 있을뿐더러 입학 초기부터 그러한 과목들의 수준차가 상당부분 벌어져있는 것이

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.18

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  4학년 수학 4. 분수의 덧셈과 뺄셈 세안 지도안 및 수학지도자료

  6학년- 분수의 나눗셈초등학교 3～4학년군 1. ... 따라서 협력활동을 통해 수학적 문제를 해결하는 경험공 계획 ... 수학적 힘수학적 힘이란 탐구, 예측하며 논리적으로 추론하는 능력, 수학을 통한 정보 교환 능력, 수학 내에서 또는 수학과 다른 학문적 영역 사이의 아이디어를 연결하는 능력, 문제 해결이나

  리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.08.09

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  [서평] 내가 사랑한 수학 이야기

  이 책은 수학의 쓰임에 관한 이야기다.(1) 초등학생 딸에게 두자릿수 더하기를 가르칠 때, 왜 12+1이 21이 아닌지를 설명하는게 어려웠다. ... 순전한 양적 영역이었는데 초등학생 딸에게 위치 이야기를 하고 있었다(아라비아 숫자가 위치 기수법이다. ... 훠얼씬 안정감을 느낄 것이다.113쪽이다.(4) 고등학교 때 그렇게 얻어터지면서 배운 삼각함수는 비율의 문제였다. 닮음을 이용했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.27

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  (요약)수학 알고리즘 기반의 코딩교육

  문법이 14.9%이다.- 논리적 사고력이 문제해결 능력, 창의성 그리고 언어의 문법 보다 높게 나온 것은 수학 알고리즘적 추론(Algorithmic Reasoning)을 기반으로 ... 수학 알고리즘 기반의 코딩 교육Ⅰ. ... Understand the goal to be accomplished (달성 목적 이해)- 주어진 문제와 문제의 요구사항 이해- 문제에 대한 의문점 질의- 문제해결 절차를 스토리보드로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.02

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  동수학교육의 기초 이론 중 인지적 구성주의와 사회적 구성주의를 설명하고 수학교육에 근거하여 비교하여 논하시오.

  서론나는 수학은 초등학교 가서 배워도 된다고 생각하는 사람이었다. ... 관련 ㄷ공동체에서의 문화적인 동화 즉, 아이들이 다같이 모여있을 때 덧셈을 배우게 되면 내가 아이들과 같이 그 덧셈 문제를 풀어나가고 질문을 하고 대답을 얻게 되면서 배우게 되는 것을 ... 아이들은 어릴 때 뛰어놀아야 하며 초등학생이 되면 그래도 조금은 공부를 하되 똑같이 만화도 보고 뛰어놀아야 한다고 생각을 한 사람이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.15

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  1내가 생각하는 한국교육의 문제

  내가 생각하는 한국교육의 문제1.수학 포기자를 대거 생성하는 수학 교육선행학습이 가장 필요없는 과목이 바로 수학이라고 합니다. ... 하지만 그 반대의 예를 한가지 들자면, 정부는 저출산 극복 방안으로 초등학교 6년 과정을 5년으로 줄인다고 합니다. ... 이와 같이, 모든 사회적 문제들을 다들 자연스레 교육의 탓으로 돌리곤 합니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.16

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  [ 본인의 경험한 수학교육과 유아수학교육의 차이점에 대해 논하시오. ]

  유아기 때 형성되는 ‘많고 적음’, ‘길고 짧음’, 그리고 ‘조금 또는 전부’ 등과 같은 비형식적 수학개념은 이후의 수학적 체계를 구성하는 데에 영향을 미칠 뿐 아니라 초등학교 입학 ... 유아들의 사고를 자극하고 일상생활에서 문제를 해결하는 구체적 경험을 추상적인 수학적 사고로 연결할 수 있는 기회를 제공하기 위해서는 교사의 전문적인 교수능력이 필요하다.유아수학교육은 ... 수학적 사고기능은 가설설정, 문제해결, 의사소통 등과 같은 과학적 사고과정과 개념들을 학습하는 데에 필수적인 요소이며 21세기 과학기술 사회에서 요구되는 논리적이고 창의적 사고능력을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.27

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  최창우_창의과제

  ( )m6km 200m = ( )km ( )m - ( )km ( )m= ( )km ( )m - ( )km ( )m= ( )km ( )m - ( )km ( )m※ 참고 : 대부분의 초등수학 ... 마름모와 정사각형의 넓이를 구하여 원의 넓이를 어림해 봄으로써 원의 넓이를 구하는 공식에 좀 더 쉽게 접근할 수 있을 것이다.※ 과제를 마치며...이번 과제를 통해 2007 개정 초등수학 ... 문제 [1] 참고자료 > 수학 3-1 p. 117활동2 > 전망대까지 올라갈 때의 거리는 3km 200m이고 내려 올 때의 거리는 1km 900m였습니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.13

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  대구교대 수학교실토론 수학 말하기를 소개하는 수업지도안의 핵심6가지(초등학교 저학년용)

  수학 말하기를 소개하는 수업지도안(초등학교 저학년용)학번 + 이름내가 살면서 처음 ‘토론’이라는 것을 알게 되었을 때의 기억은 없다. ... 이는 단순히 수학 문제를 풀고 정답을 도출하는 과정이 아니라, 새로운 방식으로 생각을 하여 혼란스러운 문제 상황을 이해하고 풀어가는 것을 말한다. ... 수학 문제를 해결할 때 말하기를 통하여 다른 사람에게 내가 아는 것과 모르는 것을 이야기하고, 역시 말하기를 통해 도움을 받으면서 더 많은 수학을 배울 수 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.06

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  2015 개정교육과정 분석, 수학

  세 번째로 수학적 능력의 신장을 위해 문제 해결의 과정의 중시뿐만 아니라 이를 위해 문제를 만들어 보는 활동을 새롭게 추가하였다. ... 두 번째로 수학적 창의성을 강조하였다. 이 때 수학적 과정의 활성화를 중요시하여 수학적 문제해결, 수학적 추론, 수학적 의사소통 능력을 강조하고 있다. ... 내용을 성급하게 형식화, 기호화 했던 우리나라 수학 수업의 문제를 보완하고자 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.27

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  [교육]프로이덴탈의 수학화

  , 기호화 , 추상화 이용 ex) a+b = b+a 수학화 : 수학을 만들어가는 과정 ex) 현실의 비수학적인 문제를 수학적으로 조직하는 것03 프로이덴탈 이론의 배경 프로이덴탈 네덜란드의 ... 프로이덴탈이 수학과 수학교육에 미친 영향 프로이덴탈의 이론을 받아들여 초등수학은 학습자에게 추상적 개념을 바로 가르치는 것이 아니라 현실에 존재하는 실제 상황을 이용하여 수학에 의미를 ... 프로이덴탈의 수학화01 프로이덴탈의 수학에 대한 기본철학 - 현실주의적 수학교육 중시 - 수학화 행동을 강조 수학적 내용과 표현 뿐 아니라 일상용어로 표현된 모든 실생활 내용을 수학적으로

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09

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  수학지도에 도움이 되는 그림책 선정 및 수학관련 요소

  그림책 한권에 Track'20 단원으로 수와 연산 ,도형, 측정 등 유치원 누리과정과 초등수학교과의 5대 영역이 골고루 포함되어 진도별로 수준에 맞게 나누어져 있다.2. ... 다양한 수학 그림책을 바탕으로 한 융합 활동들은 아동들을 자연스럽게 수학에 흥미를 가질 수 있게 하고, 창의적 수학능력과 문제해결력, 수학적 상상력으로 이어지기 때문이죠. ... 수학적 이야기의 내용이 아동의 눈높이에서 흥미를 유발하는 문제 상황을 담고 있어, 발달 수준에 따라 다양한 해결책을 탐색하게 한다.4.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.02.22

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  아동수학지도-아동수학교육의 목적과 필요성, 연령에 따른 수학능력 발달 특성에 대해 설명하고, 아동수학교육에 대한 본인의 견해를 기술하시오

  영유아 시절에 적절한 수학교육을 받지 못하면 후에 초등학교에 들어가서도 진행되는 수업의 진도를 따라가기가 힘들고, 일상생활에서도 문제가 될 수 있기 때문이다. ... 영유아에게 일상생활에서의 다양한 수학적 경험을 제공함으로써 초등학교 수학교과에 필요한 학습능력을 키워줄 수 있으며 이를 통해 논리적 구조나 전략을 형성할 수 있다.셋째, 영유아의 논리적 ... 세부적인 목적을 설명하자면 첫째, 아동이 수학의 내용지식을 이해할 수 있도록 한다. 유아가 문제를 해결하면서 수학적 지식을 습득할 수 있도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.05

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  교사의태도

  그러려면 초등교사는 자신이 가르치고자 하는 ‘내용으로서의 수학’과 ‘대상으로서의 인간’을 모두 이해하고 있어야 한다.초등수학교육은 먼저 일상생활에서 필요한 수 개념을 형성시키는 것이 ... 수학 내적, 외적 연결성의 추구초등학교에서 다루는 수학적 지식은 초보적이고 간단하다. ... 초등학교 수학교육이 나아갈 방향가. 수학적으로 사고하는 능력의 개발일반적으로 수학적 사고는 어떤 방식으로 구별하는가에 따라 다르게 분류된다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.14

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