"가창교육의 필요성" 검색결과 301-320 / 1,009건

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  대구 관광상품 패키지 개발

  코스 설명 ( 세부 내용 ) - 가창 미나리 집단 재배지 미나리와 썽떡잎 식물에 대한 이해 미나리의 효능과 식생활 개선의 필요성 교육 미나리 재배용 비닐하우스 , 쌍떡잎 식물 절단면 ... 세부일정 순서 장소 시간 세부내용 필요경비 3 가창 미나리 집단 재배지 12:00 ~ 14:30 - 미나리 재배농장 견학 - 미나리와 쌍떡잎 식물의 이해 미나리의 효능과 식생활 개선의 ... 세부일정 순서 장소 시간 세부내용 필요경비 1 집결지 집결 및 출발 2 신천둔치 09:00 ~ 12:00 - 수달과 깨끗한 물의 중요성 교육 수성교 - 다양한 어류의 서식과 보존의

  리포트 | 48페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.10

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  가창지도 분석

  지도방법으로 프랑스 음악가이며 교육자인 슈베의 리듬음절을 다음과 같이 도입하였다.리듬기보법♩? ... ◆ 초등학교 활동에서 가창의 중요성첫째, 목소리는 어린이들의 음악을 경험하기 위한 좋은 수단둘째, 가창력을 기르는 것은 신체적 기술을 연마하는 것셋째, 가창은 개인이나 그룹으로 할 ... 어린아동은 짧은 악구(2~4마디)를 가진 노래가 필요하다.(3) 차례로 가기와 건너뛰어가기:?멜로디는 차례로 가기도 하고 건너뛰어가기도 한다.?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.09.22 | 수정일 2016.08.09

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  4-1)음악-14.산바람_강바람

  가창 영역에 대한 학습자 흥미 중심의 접근이 필요 할 것으로 보인다. ... 노래를 자신 있게 부를 수 있도록 기본을 탄탄하게 다지는 작업이 필요함을 느낄 수 있었다.* 총평음악 활동의 핵심적인 부분이라고 할 수 있는 가창 영역에 대한 흥미도가 매우 낮다는 ... 하고 리듬 합주와 기악 합주의 악기 편성 방법에 대해 알아보게 하는 활동에 중점을 두어 지도한다.(1) 제재의 목표소리의 어울림을 느끼며 부분 2부 합창을 할 수 있다.차시주요 활동교육과정

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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  창의적이고 자유로운 아동음악교육을 지도하기 위한 방법 모색

  창의적이고 자유로운 아동음악교육을 지도하기 위한 방법 모색목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 창의적이고 자유로운 아동음악교육의 필요성2. ... 창의적이고 자유로운 아동음악교육의 필요성오늘날의 아동기 음악교육은 우리나라뿐만 아니라 세계 여러 나라에 걸쳐 관심도나 보급이 급속히 높아져 가고 있으며 점점 일반화되는 추세이다. ... 바람직한 리듬 연습은 가창이나 청취 활동과의 관련에서 시작되며 아동기의 학습자들은 리듬 놀이를 통하여 반응을 촉진 시킬 수 있다.리듬놀이의 경우, 작은 동작보다도 큰 동작, 또는 토막진

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.16

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  학교 ‘음악’의 가치와 역할

  가창, 여러 음표와 쉼표, 화성, 조바꿈 등.. 음악이 그렇게 즐겁지만은 아닌 과목으로 다가왔다. ... 수업 시간의 중간 중간마다 교사는 학생의 필요를 인식하고 파악해서 적절한 방법을 제시해야 하기 때문이다. ... 이런 측면에서 볼 때, 교사가 음악의 ‘심미적’측면과 ‘실행적’측면에 대해 이해를 하고, 중요성을 아는 것이 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.22

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  킨더뮤직과 코엔코뮤직

  아동의 전인적 성장을 도와야 한다.4) 아동에게 즐거운 것이어야 한다.5) 경험과 과정 중심의 교육이어야 한다.6) 부모의 관심과 적극적 협조가 필요하다.7) 모든 교구는 집에서도 ... 아름다운 세상을 만들어 갑니다.”라는 기업이념으로Children’s Oasis & Kids’ Oracle의 약자이다.코다이의 가창 및 리듬, 오르프의 악기연주, 달크로즈의 유리드믹스 ... 필요한 능력들을 준비하는데 도움을 준다.6) 각 주제별로 받게 되는 Home Material(집에서 하는 활동 교재)은 수업에서 경험했던 활동들을 가정에서 이어가도록 도와준다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21

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  민요(한국전통민요)의 개념, 민요(한국전통민요)의 분류, 민요(한국전통민요)의 창법, 민요(한국전통민요)의 가창방식, 민요(한국전통민요)의 음계형태, 민요(한국전통민요)와 아리랑, 민요(한국전통민요) 관련 제언

  이 가창 형식은 후렴이 없는 것이 특징적이다.(예 : 강릉의 등)3) 독창방식일의 성격상 행동의 통일이 필요하지 않을 경우에 민요는 대부분 독창으로 불리운다. ... 그리고 민요교육은 전국 각 지역의 모든 분야에 걸쳐 다양한 소재를 바탕으로 이루어지기 때문에 다른 교육 분야와의 교육연계는 물론 통합적 접근 또한 가능할 수 있다. ... 민요는 생활의 필요에서 스스로 자족하는 문학이란 점에서 순수성이 높고, 바로 이점이 민요가 지니는 다른 어떤 문학과도 다른 기능이다.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.27

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  음악교육론 음악교육의 역사적 접근

  기보법과 창법의 발달1) 가창 교육이 활발해짐에 따라 기보법과 창법이 발달함.2) 11세기에 귀도 다레쪼(Guido Darezzo)가 계명 창법 고안함으로서 음악 지도 방법이 크게 ... 위해 필요함.2) 아리스토텔레스(B.C. 384-322):① 일반 교양적 수단으로서 음악의 가치 강조.② 음악 교육은 심정의 도야, 정서 함양, 여가 선용 등을 위해 필요함.3) ... 고대 로마의 음악 교육1) 그리스의 철학자들에 의하여 가치화되어졌던 음악교육의 의의는 소멸됨.2) 음악은 오락적, 실리적인 필요에 의하여 존재함.2. 중세의 음악 교육가.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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  음악 - 7차 교육과정 개정 중점

  몸을 움직이듯이 음악적 요소와 그 형태를 지각적으로 통찰력 있게 듣는 것이 요구된다.가창,기악활동 할때에는 자신의 목소리를, 악기소리를 들을 수 있는 능력이 필요창작활동을 할 때에도 ... 창의적이고, 일관성 있게 해결하는 능력/7차 음악교육과정에서는 가창과 기악 활동 뿐만 아니라 감상과 창작 활동을 통해서 창의성을 기르기4) 타당성 있는 음악과 평가 - 신뢰성 있고 ... 7차 교육과정 개정 중점0) 포괄적이고 연계성 있는 음악과 교육과정- 일관성1) 우리 음악 문화의 창달을 위한 국악교육- 전수 뿐만 아니라 그 음악의 창조적 변화와 발전2) 활동 중심의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12

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  음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동중심학습의 지도방법

  음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성Ⅲ. 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실태Ⅳ. ... 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 필요성과 실태, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 내용체계와 사례, 음악과교육 창작활동중심학습(창작수업)의 실제, 음악과교육 창작활동중심학습의 ... 가창 일변도의 학습활동으로 인하여 교육과정상 경험해야 할 창작학습의 내용인 모방표현이나 즉흥표현, 청음 청기 등의 학습기회를 부여 받지 못함으로써 학습의 결손이 누적되어 학년 단계에

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.23

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  음악감상교육(음악감상수업, 음악감상학습) 의미와 실제, 음악감상교육(음악감상수업, 음악감상학습) 지도단계와 교수학습방법, 음악감상교육(음악감상수업, 음악감상학습) 유의점과 개선과제

  전북 이리시와 익산군의 음악감상 수업 실태조사를 통하여 음악교육에서 감상교육이 중요함에도 불구하고 가창 일변도의 음악수업이 이루어지고 있다고 지적하고 음악감상 지도는 음악의 아름다움을 ... 음악감상교육(음악감상수업, 음악감상학습)의 의미Ⅲ. 음악감상교육(음악감상수업, 음악감상학습)의 필요성Ⅳ. 음악감상교육(음악감상수업, 음악감상학습)의 실제1. ... 인식하면서 감상자료의 개발 및 보급이 확대되어야 한다고 하였다.박은혜는 부산직할시의 감상수업 실태조사를 통하여 음악교육이 가창중심으로 진행되고 있으며 감상수업이 소극적이며 형식적인

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.13

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  음악교육의 기초 1장 요약

  : [가창지도서], 첼러[초등학교 가창지도], 최초의 창작학습 포함한 음악교육서. ... -식민지 초 미국교육은 유럽의 모델 : 종교심, 시민정신 강조, 남자위주 교육-남부지방 : 교회의식에서 필요한 정도의 음악 가르칠 뿐, 체계적인 음악교육 이루어지지 않음. ... ’ 과 ‘음악학교의 음악교육’ 으로 이원화-영국 : 1944년 새교육법 시행계기로 가창위주→기악교육 비중이 커짐.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.07

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  공연의 사회적 영향

  필요 현재의 교육 과정 하에서 공연 관람은 형식적 공연 관람이 자연스럽게 정착하기 위해 공연 문화에 대한 접근 경로가 짧아져야 함 학생들이 자발적으로 공연을 즐길 수 있도록 입장권 ... 무대에서 공연되는 모든 형태의 예술을 통칭 연주 , 상영 , 가창 등 예술적 혹은 오락적 관람물을 통칭함 공연예술 : 연기자 혹은 연주자와 관객이 같은 공간 안에서 상호 교감 종합예술로서의 ... 관한 근본적 교육의 개선을 통해 공연의 사회적 영향력이 더욱 확대 가능{nameOfApplication=Show}

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.30

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  음악과수업(음악과교육) 성격, 음악과수업(음악과교육) 현실, 음악과수업(음악과교육) 음악놀이,학습동기화, 음악과수업(음악과교육) 주안점, 음악과수업(음악과교육) 개선 방안 분석

  기초적인 음악개념을 습득하고, 이를 바탕으로 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 기른다. ... 이러한 학습관찰은 음악작품과 음악학습 방법의 변화와 개선을 위해서는 매우 중요한 일이다.학습과정에서 휴식은 꼭 필요하다. ... 그러므로 학생 자신이 속해 있는 사회적, 문화적 맥락에서 음악을 이해하고 생활화하는 것이 필요하다.음악 수업은 지각과 경험의 범위를 확장하고 강화하여 감동과 의욕이 충만 되어 개성적

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.10

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  [음악교육]음악수업(음악과교육)의 성격, 음악수업(음악과교육)의 단계, 음악수업(음악과교육)의 지향점, 음악수업(음악과교육)의 학습동기화, 음악수업(음악과교육)의 문제점, 음악수업(음악과교육)의 내실화 방향

  또한 음정, 리듬, 가창법을 익히고 적용하며 연주하고 자유로운 생각을 가락, 리듬으로 구성한다. ... 효율적이고 구체적인 음악 수업 전개를 위한 교사의 철저한 준비가 필요? ... 기초적인 음악개념을 습득하고, 이를 바탕으로 가창, 기악, 창작, 감상 활동을 통하여 창의적인 표현력과 사고력을 기른다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.06

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  모의 수업실연을 위한 음악과 교수학습과정안(세안)

  새로운 제시곡을 대할 때 모든 것을 전부 이해하려고 노력할 필요가 없다. ... 여기서 첫 번째 행동양식으로 움직임을 기억한다는데 주목할 필요가 있다. ... 다만 잘못된 개념이나 보충할 부분이 있다면 발표 후 피드백이 필요할 것이다.

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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  초등학교 음악과교육의 특징, 초등학교 음악과교육의 목표, 초등학교 음악과교육의 음악적발달, 초등학교 음악과교육의 음악적개념, 초등학교 음악과교육의 통일교육, 초등학교 음악과교육의 전통음악교육 분석

  이에 음악적 활동을 정확한 요소의 적용과 다양한 활동의 필요하다.Ⅲ. ... 둘째, 가창, 기악, 창작, 감상활동을 통하여 음악성과 창의성을 기른다. ... 그럼에도 불구하고 교사가 어린이들의 음악적 가능성을 주목하지 않거나 그들에게 필요한 음악 체험을 교육적으로 체계 있게 제공하지 않는다면, 학생들은 성인이 된 후에는 보완할 수 없는

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.01

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  6)음악-초록바다-세안

  학습 모형가창 지도 모형학습 형태소집단학습교수? ... 나는 우리반 학생들이 합창의 묘미를 느낄 수 있는 수업을 해보고 싶다.2007 개정 교육과정에서는 창의, 인성 교육을 강조하고 있다. ... (함께 노래 부르는 것, 화음이 있는 것 등) 따라서 합창의 개념을 명확히 하는 것이 필요하다.아니오.63. ‘박자’와 ‘박자’의 차이를 알고 있나요?알고 있다.23?

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.20

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  [시가문학][시가문학 수용이론][시가문학 서술관점][시가문학 연구동향][시가문학과 교육]시가문학 역사, 시가문학 수용이론, 시가문학 서술관점, 시가문학 연구동향, 시가문학과 교육

  그리고 가사는 전기의 양반가사가 후기의 서민가사로 변모하여 다양화하면서 가창가사와 음영가사로 갈라져서 발전하다가, 가창가사는 잡가와 연결되면서 새로운 갈래를 개척해 나가는 것으로 보인다 ... 그리고 사회의 변화에 힘입어서 여성들의 울분과 비판을 쏟아 낼 갈래가 필요하였는데, 경상지방을 중심으로 일어난 규방가사의 등장을 이 요구에 부응한 중요한 문학현상으로 파악했다.Ⅱ. ... 이러한 교육 방식은 간단히 말해서 수용미학적 측면에서의 교육방법이다.수용이론은 작가, 텍스트 위주의 문학 연구 및 교육 풍토를 독자 혹은 학습자 중심의 이해, 연구 및 교육 쪽으로

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.23

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  음악코스웨어를 사용한 음악수업

  가창 활동시에 자동반주 소프트웨어를 사용하여 활동에 흥미를 느낄 수 있게 하고, 가창활동중Ⅲ. 본 수업을 위한 교재연구1. 교육과정과의 관련 내용가. ... 지도 대책가창에 대한 즐거움을 느끼고 자신감을 가질 수 있도록 쉽고 재미있는 활동을 함께 병행하는 것이 필요하다. ... 수업 전개에 있어 다양한 구체적 활동의 접목과 학생 활동 중심의 수업모형의 적용을 통해 음악과에 대한 관심을 증대시킬 필요가 있다.라.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.06

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