"나 여기 있어요" 검색결과 301-320 / 497,162건

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  2020년도 기말고사-<왕자와 공주>

  타인에게 온전한 자신이 극단적으로 훼손당하고 있던 셈이다. 물론 우리도 실제 삶에서 타인에 의해 상처받고 소중히 여기는 가치를 빼앗기는 등 여러 변화를 겪는다. ... 실제 삶에서 타인에 의해 변화되는 과정은 극적인 변화보다 서서히 우리를 잠식해나가는 방식으로 이루어지고, 변화조차 본래의 우리라고 여기게 만든다. ... 다양한 나를 긍정하고 싶어도 그럴 수 없는 거다. 삶은 문학과 닮아있지만, 완벽하게 구조적으로 정리할 수는 없기 때문이다. 이런 삶에서 우리가 지향해야 하는 것은 아름다움이다.

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.27 | 수정일 2023.11.30

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  관찰 일지 9~2월 만4-5세

  교사가 콩을 밥 속에 숨겨주자 “나 콩 더 있다”하며 웃는다.수조작영역에서 “00아 우리 로켓 만들자” 하고 친구가 말하자“ 아니야 나는 ... 맞게 사람들에게 인사를 하며 교사의 지시에 맞춰 인사를 해 볼 수 있었음.1월의사소통영역사회관계영역점심식사시간 “ 내 밥 속에 콩이 2개나 숨어 있었어.” ... 나란히 펼쳐놓고 비교하는 모습을 보인다.“ 여기 더듬인가봐.” 하며 함께 그림을 그린 친구에게 이야기한다. “ 얘는 수놈이야. 이거는 암놈이래. 맞지요?

  서식 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2019.12.29 | 수정일 2020.08.17

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  관찰일지 만4-5세 9월 ~12월

  교사가 콩을 밥 속에 숨겨주자 “나 콩 더 있다”하며 웃는다.수조작영역에서 “00아 우리 로켓 만들자” 하고 친구가 말하자“ 아니야 나다. ... 맞게 사람들에게 인사를 하며 교사의 지시에 맞춰 인사를 해 볼 수 있었음.1월의사소통영역사회관계영역점심식사시간 “ 내 밥 속에 콩이 2개나 숨어 있었어.” ... 나란히 펼쳐놓고 비교하는 모습을 보인다.“ 여기 더듬인가봐.” 하며 함께 그림을 그린 친구에게 이야기한다. “ 얘는 수놈이야. 이거는 암놈이래. 맞지요?

  서식 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.12.21

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  6,7세 생활기록부1학기 6명분량

  ★다양한 생명체가 있음을 알고 주변의 동식물을 소중히 여깁니다.예술경험★노래를 듣고 따라 부르기를 즐기며, 단순한 박자에 맞춰 부를 수 있습니다. ... ★또래와의 갈등상황에서 자신이 친구에게 화가 나 있음과 화가 난 이유를 말로 적절하게표현합니다. ... ★편식하지 않고 음식을 골고루 먹는 습관을 갖고 있습니다.사회관계★나와 친구를 비교하여 살펴보고 공통점과 차이점을 찾을 수 있습니다.

  서식 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.07.18

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  반소장(이혼 및 재산분할, 위자료청구, 내용 포함)

  가엽게 여긴 피고와 OO은 그렇게 원고와 동거를 시작하였습니다. ... 이에 상처받은 원고는 피고에게 “아버지는 막노동을 하여 일정한 수입이 없고, 엄마는 집에 있다. 그래서 내가 돈을 주어야 한다. 나는 평생 돈을 벌어야 하는 몸인가 싶다. ... 그렇게 며칠이 지나면, 내내 연결되지 않다가 겨우 원고와 연락이 닿을 수 있게 되었고, 연락이 닿고 나면 피고가 원고를 데리러 가고 하는 것이 반복되었습니다.이렇듯 가출을 반복하던

  서식 | 10페이지 | 30,000원 | 등록일 2022.12.13 | 수정일 2022.12.30

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  정신간호학 실습 MSE 작성 우울, 망상, 환청, 뷰티풀마인드 대상자 입니다.

  만짐영화 “뷰티풀 마인드” 상담 사례대상자 주호소:-“나는 국가의 비밀임무를 수행하고 있어요.”- “소련군이 나를 죽이려고 하고 지금 도청하고 있으니 조용히 말해야해”-“바로 저기에 ... 나만 느낄 수 있어요..”→ (환미)5.행동장애⑤ 지나친 활동(경계지 못했지만 자신만이 이것을 느낄 수 있다고 믿음.- 자신에게 이상점이 있다는 것을 인지하지 못하고 있음.- “느낄 ... 공포증사고내용(망상)④ 허무망상-“계속 이렇게 살아서 뭐하나 가족들한테 피해만 줄 것 같고 그런데 여기서 빨리 벗어나야 한다는 생각을 하죠”“가족들을 위해서 내가 뭘 해야 한다는 생각이

  논문 | 9페이지 | 6,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.05

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  인간의가치탐색 소울 에세이

  "여긴 그냥 물이잖아요. 제가 원하는 건 바다라구요!" ... 또한 평범한 일상이라도 자신이 특별하게 여긴다면 더 좋은 삶을 살 수 있게 됨을 알게 되었다.영혼 22가 조 가드너의 몸으로 살아가면서 피운 불꽃은 맛있는 피자를 먹었을 때, 상쾌한 ... 행복들로 삶의 의미를 깨닫고 싶다.다시 살아갈 수 있는 기회를 얻은 조 가드너는 인생을 어떻게 보낼 거냐는 질문에 “매 순간을 즐길 거라는 거”라는 답을 하며 영화는 끝이 난다.인생은

  시험자료 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

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  평가제 놀이중심을 기초로 한 만 5세 일일보육일지 작성 (월~금)

  한 유아가 “얘들아, 여기 개미떼들이 모여 있어. 이쪽에 집이 있나봐. 공격당했나?”라고 말하자 많은 유아가 모여들어 관찰하였다. ... 관을 통과할 수 있는 물건 및 구슬 등을 교실에서 가져와 내려보내기를 시도하던 유아가 “여기에서 자꾸 막혀.”라고 말했다. ... 빨대를 붙인 유아는 손잡이처럼 잡고 흔들며 “안녕, 내 생일파티에 온 걸 환영해.”라고 말했다.

  서식 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.05 | 수정일 2022.03.18

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  영화로 철학읽기 글쓰기 [도덕과 행복은 비례하는가]

  나는 진로에 대한 깊은 고민을 하지 않았고 취업의 길이 정답이라 여겼으며, 선취업의 길을 선택하였다. ... 예상했다.하지만, 인간은 데카르트의 ‘나는 생각한다, 고로 존재한다.’ ... 삶, 행복에 가까워진 그의 인생을 보여준다.나의 경험에 비추어봤을 때도, 도덕성과 행복은 비례한다고 결론을 내렸다.

  논문 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.06

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  유치원 교육실습일지(소감, 교사지도조언 포함)

  이거 저희 집인데 여기는 주차장이고 여기는 침대에요.” ... 먹는다.* 감사하는 마음으로 음식을 소중히 여긴다.* 식사 예절을 지킨다.* 바른 자세로 점심식사를 한다.그릇수저점심스스로 손을 씻고 바르게 앉아 차례대로 배식을 받으며 먹기 힘들어 ... [평가]* 동시를 듣고 난 후 느낌을 이야기 나눈다.동시판내가 좋아하는 엄마아빠에 대해 이야기를 나누고 제목과 지은이를 소개해주었다.

  서식 | 5페이지 | 300원 | 등록일 2020.11.05

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  형님이되어요 프로젝트 계획안입니다(부모자원, 가정연계포함)

  주제 목표- 일년 전과 지금의 나의 모습을 비교하여 보고 나의 성장에 관심을 갖는다.- 어린이집에서 선생님과 친구들과 함 보낸 시간을 소중하게 여긴다.- 내가 다니게 될 형님반에 관심을 ... 내 모습이 변했어요? 동생들에게 쓰는 그림 편지? 동생반을 초대해요? 혼자서도 할 수 있어요? 어린이집에서 즐거웠던 추억 이야기하기? 동생들을 초대할래요 2? ... 내 모습을 비교하며 이야기나누기- 6살이 된 나의 모습 그리기활동 2혼자서도 잘해요(대·소그룹)활동방법- 형님이 되어 내가 혼자 할 수 있는 일에 대해 이야기나누기- 내가 혼자 할

  서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.10

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  중앙대학교 창의와 소통 중간고사

  는 인간의 선과 악 양면성을 다루고 있다. 내 안에 있는 또 다른 나를 경험해 본 적이 있을 것이다. ... 시간이 지날수록 봉사 시간을 채우기 위한 저의 목표는 점차 노인분들에게 도움이 될 수 있는 봉사자로 변하게 되었고 나의 이익 때문이 아닌 진정으로 남을 위해 봉사할 수 있는 저의 모습을 ... 또한 에서 나오는 인물들처럼 한 친구의 모습을 보고 저의 한심하고 무의미한 삶이 낯설게 여겨졌습니다.

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01 | 수정일 2023.03.21

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  중학교 3학년 1학기 도덕 기말고사 범위 정리

  주체로서의 자아 : 내가 생각하는 나의 모습(개인적 영역에서의 자아)- 스스로 정한 삶의 목표가 반영되어 있으며, 이는 나를 자각하고 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 수 있도록 나를 ... 정신과 내면이 건강하게 활동하려면 자신을 소중한 존재로 여기는 자아 존중감이 반드시 필요? ... 이끌어 줌- 항상 새로운 가능성을 지닌 존재로서의 나를 담고 있음- 내가 나임을 아는 사람은 다른 사람들 역시 자신의 삶을 주체적으로 살아가는 존재임을 인식하고 그들과 더불어 살아감

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.09

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  사색(사색의 향기), 나찾삶 1학기 족보

  여기서 나는 그럼 이 순간순간 변하는 속에서 나 자신은 무슨 의미가 있으며 어차피 우리는 변하면서 사라질 것인데 과연 우리는 존재 자체 가치가 있는 것일까라는 의문이 들었다. ... 여기서 우주는 입체적이고 물, 불, 흙, 공기의 4원소가 합쳐짐으로 생기 있는 우주가 된다는 것이었다. ... 쉽게 얘기하면 찰흙은 어떻게 빚는가에 따라 여러 형상으로 변하지만 여기서 변하지 않는 것은 찰흙이라고 할 수 있다.

  시험자료 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.09 | 수정일 2021.06.04

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  음주운전 반성문 예시와 팁

  평소 나의 인성과 인간관계를 보여주는 탄원서는 많이 받으면 받을수록 좋다. ... 그리고 ‘내 주량에 맥주 2병은 술도 아니고 음료수지’라는 호승심이 생겼습니다. ... 여기서 주의할 점은 담백하지만 진심을 담아 자필로 써야 한다는 것이다.반 성 문성 명 :주민등록번호 :주 소 :연 락 처 :존경하는 재판장님.먼저 술을 마시고 운전을 하는 해서는 안

  서식 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.21 | 수정일 2024.03.02

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  평가제 만 3세 관찰일지 (내용범주, 관찰내용, 해석 및 평가 포함) 월 1회 기록 총 12회

  나랑 같이 만들자.”라고 말하자 벽돌 블록을 가져와 구성하기 시작함. 벽돌블록을 가져와 쌓으며 “여기는 운전하는 곳이야.”라고 말함. 또래가 “너는 어디에 앉을거야?” ... 라고 묻자 “나는 지금 만드는 곳에 앉으면 되지”라고 말한 후 벽돌블록을 쌓음. 옆에 있던 또래가 다가와 “나도 들어가도 돼?”라고 말하자 “음. ... 교사가 친구가 멈췄을 때 이야기 나누어볼 수 있도록 격려하자 또래의 이름을 부르고 멈춘 후에 “00아, 나 자동차 빌려줄 수 있어?”라고 물음.

  서식 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.05 | 수정일 2022.03.18

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  토익 문제풀이 꿀 T!P 정리

  여기서부터 두 블록 정도 거리에 있습니다.C. ... 여기서 당연 답이 될수있는게 시티버스라는 답을 한 A밖에 없을거에요. 해석.Q. 오늘 저녁에 호텔에 어떻게 가야 하나요?A. 시내 버스를 타세요.B. ... 여기 질문에서는 How와 Hotel 이 들렸으니 ‘어떻게‘, ’호텔‘ 이 두단어로 유추하면 어떻게 호텔에 갈수 있는지 물어보는 질문이니 예상답안을 생각하고 들으시면 좋으세요.

  시험자료 | 135페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.28

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  조선대 세계의종교와문화 과제

  비록 나의 피골이 상접하고 생명의 피가 말라버린다 해도 나는 깨달음을 얻을 때까지 여기에 앉아있겠노라고. ... 수행에 몰입하던 싯다르타는 하나의 의문을 제기했는데 만약에 육체 포기 이론이 사실이라면 나는 죽음의 경계 지점에 도달했으므로 지금 정도면 깨달음에 도달해 있어야 하는 것이 아닌가? ... 그래서 고타마 싯다르타는 욕망에 대한 혐오감을 느끼면서도 욕망에 시달리는 사람들을 가엾게 여겨 돕기로 결심했다.

  시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.29 | 수정일 2024.03.29

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  1-2월 만2세 관찰기록

  여기요?”라고 묻는다. 교사가 고개를 끄덕여도 교사만 쳐다보고 앉지 않는다. ... 그러더니 박수를 치며 좋아한다. “00아 나 어제 머리감았다”라고 이야기 하자 00가 “나도 나도 감았거든”이라고 이야기 한다. ... 여기를 꼬집었어요”하고 이야기 한다. 다시 활동이 시작되고 이번에는 **이가 다시 교사에게 다가와 “선생님 00이가요 자꾸 했어요”라고 이야기 한다.

  서식 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.06 | 수정일 2020.06.01

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  만4세(6세) 4월 유아 관찰기록지입니다. 총 25명 분량

  “니가 만든거 떨어져 있었어. 여기 가방에 넣어둬.”하고 친구에게 작품을 전해준다.교육과정관련요소*사회관계 ? 사회에 관심 갖기 ? ... “선생님 저 자리에역내용앉아서 책을 보는 친구를 보더니 “나도 책 읽을래.”하고 도서영역에 활동 이름표를 붙인다. 책을 골라서 친구 옆에 앉더니 “나도 이 책 본 적 있어. ... 친구들한테 감기 옮을 수도 있어요.”라고 말하며 마스크를 쓴 채 출석스티커를 찾아 붙인다.친구가 “나도 마스크 가방에 있어.”라고 이야기하자 “너도 감기야?

  서식 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27

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