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"다중체계" 검색결과 301-320 / 9,567건

  • 학교교육의 위기
    그러나 목표자체가 불분명하고 다중적이며 상호 갈등적이기까지 한 체계일 경우, 그 체계의 성공과 발전 여부는 단지 각 요소 혹은 구성원이나 그들 관계망의 부분적인 조정에 의해 달라지지 ... 아니라, 체계적이고 분명한 의사결정이나 정책 추진에 근본적인 장애요인이 되고 있다.목표가 분명하고 합의되어 있으며 일관성이 있는 체계일 경, 그 체계의 성공 여부는 체계를 이루고 있는 ... 그 난관의 뿌리를 찾을 수 있다.학교가 지니고 있는 이러한 다중적인 기능과 그에 따른 여러 기대 간의 갈등은 학교 정책에 대한 의사소통을 어렵게 하는 주된 요인이 되고 있을 뿐만
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03
  • 경북대학교 일반대학원 전기공학과 수학계획서
    연구의 방법 및 진행계획저는 경북대 대학원에서 다중 기계 상호 연결된 전원 시스템의 토크 기반 과도 안정성 지수 동기화 연구, 과도 및 소신호 안정성에 기반한 한국 전력계통의 임계 ... 모델을 사용한 혼합 과도 안정성 분석 연구, 개선된 과도 안정성 시뮬레이션을 위한 조건 기반 익사이터 모델 복잡성 감소 연구, 도시 항공 모빌리티 환경을 위한 안전한 핸드오버 인증 체계
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.18
  • 청소년 - 사회조사방법론 B형 - 다문화청소년과 관련한 주제를 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성
    현재 다문화청소년을 대상으로 하는 사회적 지원체계는 주로 한국어 교육, 한국 문화 학습 등의 한국 사회 적응을 가장 중요한 목표로 삼고 있다. ... 기존 연구에서 다중정체성이 다문화청소년의 자아존중감, 개인적 역량 등의 측면의 긍정적인 결과를 도출했다면, 다중정체성에 대한 새로운 담론을 형성할 수 있을 것이다. ... 본 연구는 다문화청소년의 다중정체성 형성, 이중문화수용태도 등에 관한 선행 연구들을 고찰한다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.14
  • 가드너의 다중지능이론과 매슬로우의 동기위계설을 설명하고 교육적 시사점을제시하시오
    고유한 상징체계의 존재와 예민성 ... 전개하였다.A-2 개념 및 내용 다중지능이라는 개념은 직관적으로도 그 의미를 알 수 있다. ... A 가드너의 다중지능이론 A-1 서론 지능은 대개 지식을 습득할 수 있는 능력, 추상적으로 생각하고 추론할 수 있는 능력, 새로운 환경에 잘 적응할 수 있는 능력으로 정의된다.
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.12
  • 기술가치평가 시스템 종류별 분석 A+
    다중회귀분석 모델- 독립변수의 회귀계수를 가중평균으로 조합하여 최종 평가모델 구축4. ... 특허등급 평가 체계: 국내 등록특허 전체를 특허평가모형을 통해 각 특허의 평가결과를 산출하여 국가공인시험에서 활용되는 stanine 9등급 체계에 해당하는 백분위를 기준으로 특허 등급을 ... 평가 모델1)구조방정식 평가모델① 전문가를 선별하여 익명을 보장한 뒤 설문 조사 실시② 권리성(35%), 기술성(35%), 활용성(35%) 평가 분석2) 다중회귀분석 평가 모델- 핵심평가요소별
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.14
  • 고려대학교 일반대학원 사이버국방학과(정보보호대학원) 연구계획서
    않은 딥 러닝 기반 부채널 공격 구현 최적화 연구, 주파수 영역에서 Dirty 템플릿을 이용한 빠른 주파수 호핑 신호 검출 연구, 모바일 악성코드 탐지를 위한 기계 학습 방법의 체계적 ... 개요 연구, 상황인식 관점에서 IoT 기반 스마트홈의 정보유출에 대한 보안위험도 측정 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 오버레이 인밴드 장치 간 통신을 위한 다중 채널 기반 스케줄링
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.10
  • 창의교육지도사 강의교안
    다중지능과 창의교육1.다중지능 이론에 기반한 창의적 역량1) 다중지능 이론▶ 가드너는? ... 즉 창의성은 변화하는 사회에 적응하고 새로운 가치체계를 구축하는데 중요한 교육적 목적이 된다.지식과 능력함양, 사회적 기술에 있어 새로운 가치창출을 도모하기위한 필수요소로 창의성을 ... 구성요소(1) 언어지능 : 말과 글이라는 상징체계에 대한 인지와 적용이 뛰어나며, 언어를 효과적으로 구상하는 능력, 외국어를 습득하는 능력도 포함된다.(2) 논리수학지능 : 논리
    리포트 | 91페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2021.12.24
  • [유아교육과] 2024년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(가드너 다중지능, 콜버그 도덕성 발달단계)
    ⑧ 상징체계로 부호화 할 수 있는가? 모든 사람은 이 9가지 지능이 각기 다르게 개발되어 있다. ... 다중지능이론에서는 이론의 실천과 통합, 연구의 결과 등을 종합적으로 논의하고 있다. ... 본 과제물에서는 먼저 가드너의 다중지능이론에 대하여 알아보고 교육의 시사점에 대해 알아보도록 하겠다. Ⅱ. 본 론1.
    방송통신대 | 17페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.02
  • [간호학과] 2024년 2학기 교육심리학 중간시험과제물 공통(가드너 다중지능, 콜버그 도덕성 발달단계)
    ⑧ 상징체계로 부호화 할 수 있는가? 모든 사람은 이 9가지 지능이 각기 다르게 개발되어 있다. ... 다중지능이론에서는 이론의 실천과 통합, 연구의 결과 등을 종합적으로 논의하고 있다. ... 본 과제물에서는 먼저 가드너의 다중지능이론에 대하여 알아보고 교육의 시사점에 대해 알아보도록 하겠다. Ⅱ. 본 론1.
    방송통신대 | 17페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.02
  • 교육심리학 - 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.
    마련하고 공부하는 양상을 보이게 된다.때문에 적합한 진로 방향으로 회계사나 과학자, 연구자, 통계학자 등으로 발전할 수 있다.공간지능) 현존하는 공간인 시각적인 체계를 잘 지각할 ... 있어, 수학적 이론과 과학적 추론 능력이 뛰어나다.교육 현장에서도 실존하는 수학과 사회 현상을 모델링하여 여러 대상에 대해 관심을 갖고 탐구하며 규칙고 틀을 발견해내서, 사회적인 체계를 ... 이 때문에 가드너 학자 또한 이론의 이름에 ‘다중’이라는 상징적 의미를 부여한 것 같다는 생각이 들었다.다중지능이론의 사전적 의미는 이름 그대로 생각하면 간단 할 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.25
  • 질적연구에 대한 연구자별 평가기준
    Lincoln 과 Guba (1989) 의 준거 (1) 다중적 실재 • 단선적 , 획일적 관점보다는 다중의 실재 (multiple realities) 가 존재하고 있다는 사실을 보여주었는가 ... 자료 수집과 기록 보관은 체계적이었나 . 분석 수용할 만한 분석이 이루어졌음을 나타내는 분석 방법에 대한 참고 문헌이 제시되어 있는가 . 분석은 얼마나 체계적인가 . ... 자료가 체계적으로 표현되는가 . 자료와 자료 해석 간의 명백한 구분이 있는가 .
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.07
  • 가족상담 요약 다세대상담 ppt
    객관적으로 이해 다중가족치료3. ... 다중 가족치료✓ 3 세대 이상에 걸친 가족성원에 관한 정보와 그들 간의 정서과정을 표시한 그림 . ... 다중 가족치료 상담자가 부부 각 개인에 초점을 두며 대화를 이끌어 가는 방법 - 갈등 수준이 높을때 상호작용을 최소화하면서 면담 한쪽 배우자가 다른 배우자를 관찰할 수 있기 때문에
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.07.30 | 수정일 2023.08.01
  • 사회복지실천의 윤리적 딜레마의 개념과 유형을 설명하고, 이를 해결하기 위한 윤리적 결정 준거 틀을 기술하시오
    클라이언트 체계다중성오늘날 클라이언트들은 복잡한 문제로 고통받는 경우가 많다. ... 서론사회복지실천에 임하는 가치상충, 클라이언트 체계다중성, 결과의 모호성 등으로 인해 윤리적 갈등 상황에 처할 수 있다.
    리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.05.23
  • 엣킨슨과 쉐프린의 다중기억이론을 바탕으로 감각기억, 단기기억, 장기기억의 특징을 서술하시오
    장기기억장기기억은 인간의 기억 체계에서 중요한 역할을 담당하며, 최근 연구에서는 신경망의 형성과 유지에 핵심적인 역할을 한다는 것이 밝혀졌다. ... 서론엣킨슨과 쉐프린의 다중기억이론은 인간의 기억 연구에 있어서 중요한 역할을 하고 있다. ... 엣킨슨과 쉐프린의 다중기억이론을 바탕으로 감각기억, 단기기억, 장기기억의 특징을 서술하시오? 본 문1.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.24
  • 외국어로서의 언어교수이론_교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리
    또한 뉴만은 교육과정에 대한 신념이 체계로 교실에서 일어나고 있는 모든 것에 대한 활동이라고 정의하였다. ... 다중지능 접근법1)다중지능 접근법의 배경다중지능 접근법은 기존의 지능개념에서 탈피하여 가드너가 1983년에 자신의 저서 「마음의 틀」에서 제시하였다. ... 다중지능 접근법의 원리로써 지능은 하나의 지능으로 구성된 것이 아닌 서로 다르게 구분되는 다수 지능으로 구성된다고 보았다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
  • (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    초등학교 저학년 시기의 아동이 이에 해당하며 이 아동들은 다양한 상징체계의 이해를 통하여 여러 지능을 표현한다.다음 단계에서는 각각의 지능이 해당 상징체계와 같이 각각의 표기체계로 ... 가령 음악 표기, 문자, 지도, 수학 등은 각각의 음악지능, 언어지능, 공간지능, 논리-수학적 지능의 2차 상징체계인 표기체계이다. ... 가드너의 다중지능이론1) 다중지능이론가드너가 주장한 다중지능이론은 1970년대까지 심리측정적인 입장에서 개념화가 되었던 지능이론과 지능지수, 지능검사, 지능요인이론 등을 비판하면서
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • A는 사회복지사 1급 국가시험에 불합격하였다 는 사건을 인지행동모델의 엘리스의 ABCDE 모델에 의거하여
    어떠한 사건 또는 행위 등 환경적 자극과 관련하여 내담자가 가지는 신념체계라고 할 수 있는데 이는 합리적이거나 비합리적일 수 있기 때문에 상담자는 내담자의 신념체계가 합리적 신념체계인가 ... 서론사회복지실천에서는 다양한 모델을 사용할 수 있는데 이중 합리 정서행동치료는 엘리스에 의해 창시된 것으로 인지적, 정서적, 행동적 기법들을 사용하는 능동적, 지시적, 다중적 형태를 ... , 비합리적 신념체계인가를 탐색해야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01
  • 엣킨슨과 쉐프린의 다중기억이론을 바탕으로 감각기억, 단기기억, 장기기억의 특징에 대해
    기억 체계는 경험을 등록하고 그것의 기억 여부를 판단한다. 그리고 경험의 표상을 저장하며 기억을 유지한다. ... 마지막으로 인출은 과제 수행을 위하여 기억 속의 정보를 이끌어 내는 과정을 말한다.기억의 과정에서 기억 체계는 다양한 역할을 한다. ... 인지심리학과제: 엣킨슨과 쉐프린의 다중기억이론을 바탕으로 감각기억, 단기기억, 장기기억의 특징에 대해 정리하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 감각기억2. 단기기억3.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.18
  • 오늘의 기억 중 음운회로, 시공간 메모장, 중앙집행기, 일화완충기 중 두 개 이상이 사용된 에피소드를 골라 기술하고, 위 작업기억 요소가 어떻게 사용되었는지 설명
    작업 기억의 모형 및 시스템배들리의 작업 기억 모형은 즉시적 기억이 인지 과제 수행 시 일시적으로 정보를 유지하고 조작하는 다중 체계라고 설명한다. ... 체계가 감각 기억, 단기 기억, 장기 기억으로 구성되어 있다고 제안되었다. ... 연구 배경전통적인 기억 연구는 기억을 단기 기억과 장기 기억으로 분류해왔으며, 윌리엄 제임스는 이를 일차 기억과 이차 기억으로 구분했다. 1960년대에 다중기억 이론이 등장하여 기억
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.11 | 수정일 2024.04.21
  • 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대하여 논하세요.
    이 지능이 뛰어난 사람들은 언어체계를 빠르게 배우며 말하기와 글쓰기를 좋아한다. 이 지능은 정상적인 모든 사람들에게 보편적으로 나타나며 빠르게 발달한다. ... 그 중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대하여 논하세요.Ⅰ. 서론1. 지능의 개념 및 정의2. 다중지능이론의 개념 및 정의Ⅱ. ... 가드너는 전통적인 IQ 차원의 지능에 대한 한계점을 지적하고 지능에 대한 개념을 바꾸어야한다고 주장하며 자신의 저서인 ‘마음의 틀 : 다중지능이론’에서 다중지능이라는 지능에 대한 새로운
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.25 | 수정일 2021.11.28
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2024년 09월 15일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대