"발해 교류" 검색결과 301-320 / 1,358건

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  비상교육 중학교역사1 교과서분석(2-3단원)

  사실 일본은 발해와의 무역을 적극적으로 임하지 않았기 때문에 이것을 함께 서술하면 당시 발해의 대외교류를 사실적으로 이해할 수 있을 것이다. ... 사실 동아시아의 대외교류에서 조공책봉관계를 이해하지 못하면 국수주의나 사대주의에 빠져버릴 수 도 있기 때문에 발해의 대외교류의 모습을 설명하며 조공책봉은 강국과 약국 사이의 맺어지는 ... 의사는 연기설로 왕에 대한 충성심을 이끌어 냈으며 관음사상으로 백성을 통합하는데 힘썼다고 추가 서술해준다면 이해가 쉬울 것으로 예상된다.102페이지에 발해가 일본과의 외교 관계를 중요하게

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.13

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  멘토-멘티 협력 수업공개 지도안

  /중국과 교류하기 위해서입니다. ... 건국 과정1352~55삼국 통일과발해의 건국과정삼국 통일 시기 여러 나라의 관계 알아보기1456~59신라의 삼국 통일과 발해의 건국 과정 알아보기1560~63신라와 발해의 발전 모습 ... 알아보기1664~67신라와 발해 사람들의 생활 모습 알아보기1768~71신라와 발해 문화의 특징 알아보기단원 정리1872~75단원 학습 내용 정리하기5.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.09.03

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  디지털교과서 교육과정분석(5학년 2학기 사회)

  세계와 활발하게 교류한 고려1.후삼국 통일4다양한 자료를 통해 고려의 후삼국 통일의 의의 이해하기지식구성학습-86쪽 지도로 태조 왕건의 북진정책 이해-87쪽 고려의 지도를 통해 발해의 ... 세계와 활발하게 교류한 고려단원도입1단원 학습 내용 예상하기토의? ... 하기- 발해의 건국 이야기와 58쪽 대조영의 발해건국선포영상을 통해 고구려의 기상을 이어 받는 발해의 건국 과정 이해하기- 59쪽 고구려와 발해의 유물 비교 및 외교문서를 통하여

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.06

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  일본 고대사와 한반도와의 관계 고찰 리포트

  이는 당시 양국 모두 국력이 충실해지고, 또 중국적 제도의 도입을 바탕으로 하여 자국의 위신을 대외적으로 주장한 데서 기인한 것이었다.한편, 발해와 일본과의 교류는 727년 발해의 ... 파견에 의해 당나라의 수도 장안(長安)을 모델로 한 헤이조쿄라 불리는 거대한 수도를 건설하였고, 교토로 천도하기까지의 약 80년간을 나라시대라고 한다.이 시기는 신라를 비롯하여 발해 ... 한반도와 일본 열도는 바다를 사이에 두고 예로부터 인적, 물적 등 폭넓게 문화적 교류를 해 왔다.

  리포트 | 8페이지 | 2,200원 (30%↓) 1540원 | 등록일 2017.06.20

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  [일본학과] 2018년 2학기 전근대한일관계사 기말시험 핵심체크

  제1부 선사시대 및 고대의 한일교류제1장 선사시대의 교류① 한반도와 일본열도 사이의 교류는 신석기시대부터 시작되었으며, 흑요석의 교역을 비롯하여 토기 양식에서도 서로 영향을 주고받았음을

  방송통신대 | 79페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.10.31

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  중학교 발해 지도안

  대외교류- PPT를 통해 지도를 제시하며 주변국과 어떻게 교류했는지 제시한다.· 대외교류- 발해 5도- 당, 신라, 일본과 의 교류와 관계- 소그드 은화- 쟁장사건과 등제 서열사건 ... 문화가 발전하고 교류가 활발해지다. ... X 퀴즈 같은 형식은 피한다.본시학습확인- PPT를 보여주며 오늘 주제가 발해의 문화와 대외교류임을 알려준다.- 주제를 보며, 발해의 환경과 주변 국가를 떠올린다.흥미유발- 중국의

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.18

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  고대사회_교육(완료)00009ppt

  통일신라와 발해의 교육2) 발해의 교육 - 발해 698 년 , 고왕 ( 高王 ) 대조영 ( 大 祚榮 ) 이 건국 713 년 , 당과 국교 회복 당 , 신라 , 일본 , 발해가 공존하는 ... 태학의 기원 : 고구려는 전진 혹은 동진과의 교류를 통해 태학을 받아들 인 것으로 보인다 . ( 그 역사적 뿌리는 한 ( 漢 ) 대의 태학제도 ) “장래에 관 ( 官 ) 에 나아갈 ... 통일신라와 발해의 교육2) 발해의 교육 - 여사 ( 女師 ) 제도 여자스승 .

  리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.07 | 수정일 2016.09.28

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  동아시아의 왕권과 교역 - 이성기 서장 요약 발제문

  하지만 이러한 이해방식은 신라와 발해의 교류 의도에 대한 문제의식이 없다. ... 또한 일본과 신라, 발해사이에 이루어진 국가간의 공적인 교류는 횟수로 따지면 당나라의 교섭을 능가하지만 그것은 일본과 당과의 교류를 보완하는 것에 불과하다고 생각한다.그렇지만 이러한 ... 중국 왕조의 관계를 서양과의 관계와 중첩해서 인식하면서 견당사의 의의를 확대하여 인식한 것이다.2) 신라, 발해와의 교류위에서 지적된 입장은 고대 일본의 대외관계는 일본과 중국 사이의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.19

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  한국고대사

  )이 위에 있도록 허락하지않음을 감사함), 유득공(발해고에서 고구려 후예라고 밝힘 남북국시대 용어 사용), 김부식(신라본기=사북국: 북국에 사신을 보냈다를 통해 신라-발해 교류 앎) ... 뿌리역할로서 ‘부여의 별종(다른종류)’ 라고 불림김해지역 청동솥을 비롯하여 북방유목민족이나 부여계통의 유물들이 나오는데 이것은 부여사람들의 움직임이한반도 남부까지 있었다는 것을 알 수 있음발해 ... 탄생11.10 한국고대사(남북국시대)ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ발표ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ최치원(북국 용어 사용, 사불허북국거상표: 당나라가 북국(발해

  리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26

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  중급,한국사시험대비, 벼락치기, 한국사검정능력시험대비, 한국사시험, 요점정리, 10장분량, 벼락치기

  확장-> 단양적성비와 4개의 순수비 건립, 거칠부에게 ‘국사’편찬하도록함, 경주 황룡사·신라 김춘추가 중국 건너가 군사동맹 성사·신라가 한강 유역 차지-> 당항성통해 중국과 직접 교류 ... ·발해 선왕(건흥)-> 발해 전성기: 당으로부터 해동성국이라 불림·발해 5경 15부 62주 지방행정조직, 발해는 거란침입으로 멸망. ... 발해 특산물: 솔빈부의 말, 일본에 보낸문서에 고려국왕명칭, 온돌,발해수도 상경용천부(문왕때 옮김)에 남북가로지르는 주작대로 있음발해의 중앙 행정 조직은 3성 6부 체제 (유교이념반영

  시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.05.25

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  발해역사 탐구

  [정효공주묘의 벽화]발해는 일본과도 활발하게 교류하였다. ... 대외 교류를 전개하였다.발해는 신라와 마찬가지로 당에 많은 사신과 유학생을 파견하였다. ... 말갈의 전통과 풍습을 받아들여 융합하려는 목적이었다발해는 초기의 국제적 갈등이 해소되자 적극적으로 대외 교류를 추진하였다.당, 거란, 일본 및 신라로 향하는 5개 교통로를 설치하고

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.05

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  5학년. 고려의 대외관계 역사 지도안 + 교구

  여진, 일본 등이 있습니다.- (교과서를 읽으며 학습지의 표를 정리한다.)- (모둠별로 정답을 발표한다.)75㉶지도, 교과서, 학습지중국이 당나라에서 송나라로 변하고(960년), 발해가 ... Korea의 어원 알아보기- 고려를 서양 사람들이 ‘꼬레아’라고 하면서 ‘코리아’가 되었습니다.- 다른 나라와 교류를 하며 알려지게 되었습니다. ... ◎모둠끼리 의논하여 좋은 관계가 될 수 있는 사실은 파란색 스티커를, 나쁜 관계가 될 수 있는 사실에는 빨간색 스티커를 붙여봅시다.< 고려의 대외 관계 연표 >년도사건926거란이 발해를

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.05

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  고대 사회의 교육사 (완벽정리, 단권화, 고조선~남북극시대)

  원래 제도적으로 만들어진 교육은 아니었으나 당과 신라의 교류가 활발해지고 당에 빈광과가 생기면서 도당 유학은 신라인들에게 하나의 중요한 교육이자 출세의 기회가 되었다. ... 발해는 당나라의 영향으로 유교를 통치 이념으로 삼아서 점차 중앙집권제를 강화시켜 나갔다.발해의 중앙 최고 교육기관으로는 주자감이 있었다. ... 통일신라와 발해의 교육1) 통일신라의 교육통일신라시대는 고대사에서 정치적 안정과 문화적 번영을 함께 이룩한 시기이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.08.15

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  한국의 아이돌,아이돌 육성시스템,대형 기획사,기획사 아이돌,노예계약,소비주의

  소속의 가수아이돌의 등장 서태지와 아이들 (1992 ) ◌ 90 년대 문화 대통령 ◌ 랩 음악 댄스 음악 ◌ 대중음악 수용자 층 10 대 확장 ◌ ' 컴백홈 ‘ 과 가출청소년 ◌ ' 발해를 ... 이자 문화 콘텐츠 로 부상 ◌ 한류 주역 부정적 측면 ◌ 성범죄 가능성 ◌ 인력과 시간 낭비 ◌ 사회성 결여한국의 아이돌 육성시스템 전망 ◌ 아이돌 육성시스템 해외 수출 ◌ 쌍방향 교류의

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.23

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  지형과 교통문화

  한 무제 때 장건에 의해 개척되기 시작한 실크로드는 동서 문화의 교류를 알리는 신호탄 역할을 하였다. ... 신라도는 발해의 수도인 상경(上京)에서 동경(東京)을 거쳐 남경(南京)에 이른 다음 신라로 들어가는 경로를 지칭한다. ... 발해는 이외에도 지방 거점인 5경을 중심으로 중국도, 일본도와 같은 타국과의 교역로를 가지고 있었다.이후 고려 시대에 들어와서는 개경을 중심으로 한 역도가 중심이 되었다.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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  2016 감성스마트교육 교수학습과정안(5학년 2학기 사회)

  교과서 병행( ) 서책형 교과서 중심 디지털교과서 병행(∨) 디지털교과서만 사용( ) 서책형 교과서만 활용수업전략( ) 지식구성학습 ( ) 토의·토론학습 ( ) 문제해결학습( ) 교류학습 ... 삼국 통일과 발해의 건국? 삼국 통일 시기 여러 나라의 관계 알아보기? 신라의 삼국 통일과 발해의 건국 과정 알아보기? 신라와 발해의 발전 모습 알아보기? ... 신라와 발해 사람들의 생활 모습 알아보기? 신라와 발해 문화의 특징 알아보기4. 단원 학습 목표영역단원 학습 목표지식?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.04

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  고등학교 동아시아사 교과서 비판적 검토

  또한 고려와 일본, 류큐의 교류에 관해서는 고려가 중심이 되어 서술되어 있다. ... 표시하고, 교류의 사례인 원과 일본 사이를 오가던 신안선이 신안 앞바다에서 침몰한 지점을 표시하고 있다.07. ... 백제는 왜가 송에 조공하여 책봉을 받도록 도왔다.”라고 서술했다.수당 시기의 동아시아(139쪽)-수, 당의 최대 영역을 표시하고 있는데, 동쪽은 발해와 경계를 이루고 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.17 | 수정일 2021.03.29

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  발해의 건국과 대외관계

  반면 신라에서 발해에 사신을 파견하였다는 점, ‘신라도’라는 교통로를 통해 사신을 교환하는 등 외교와 통상적인 교류를 이어가기도 하였다. ... 이에 무왕은 732년 장수 장문휴에게 당의 등주를 선제 공격하게 하였다.737년 문왕이 즉위하면서부터 당과 친선 관계를 맺으며 교류하였다. 726년 당은 문왕을 발해 국왕으로 봉하였고 ... 발해의 영토 확장에 불안해진 당은 726년 발해의 배후에 있는 흑수말갈과 연합하여 발해를 압박하였다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.15

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  발해사 탐구

  또한, 발해가 당과 교류를 하면서도 당의 연호를 사용하지 않고 독자적인 연 호를 쓴 사실이 중국의 역사책과 발해의 금석문 자료 등에서 확인된다대조영의 뒤를 이어 왕위에 오른 무왕은 ... 이 시기에는 남쪽 신라와의 교류도 이루어져, 발해와 신라를 연결하는 교통로가 동해안을 따라 개설되었다.그 후 9세기 선왕 때에는 발해의 세력이 더욱 강해져 요동 지역까 지 영역을 확대하였다 ... 특히, 동아시아에서 우 리 민족만이 사용한 독특한 난방 기법인 온돌이 고구려 유적을 이어 발해 유 적에서도 나타나고 있다.발해왕은 일본과 교류하면서 스스로 ‘고려국왕’이라고 칭하였고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.03

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  한국과세계소통의역사 중간고사 퀴즈

  .2) 당과 일본은 신라와 발해의 대립을 해소하려고 노력했다.3) 발해와 신라는 정치적으로 대립하면서도 끊임없이 왕래하며 교류했다.4) 신라는 당과 맞서기 위해 시종일관 발해와 우호적인 ... 관계를 유지했다.해설 : 발해와 신라는 국제무대에서 빈공과의 합격, 사신의 좌석 배치를 둘러싸고 서로 경쟁하며 대립하기도 하였으나 신라도를 통하여 사신과 민간인의 교류가 활발하게 ... -신라는 발해를 경계해 국경선에 장성을 쌓았다.-신라는 발해에 사신을 두 차례 파견했다.-당에 간 신라와 발해의 사신이 자리다툼을 벌였다.

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.30

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