"외국어로서의언어교수이론" 검색결과 301-320 / 2,786건

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  한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오. 관용표현과 속담의 어원, 또는 한국 문화와 관련된 내용을 중심으로 교수법을 기술하십시오.

  외국어를 학습하는 과정에서 문화적인 이해도를 높이는 것은 언어 능력을 향상시키는 데 큰 도움을 줄 수 있다. ... [리포트]외국어로서의 한국어어휘교육론- 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.: 1) 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 ... 이를 통해 학생들은 자신의 의견을 표현하며, 서로의 문화에 대해 더 깊이 이해하게 된다.위와 같은 교수법을 고려하면서 한국어를 가르치는 교사들은 학생들의 언어 학습뿐만 아니라 문화

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.01 | 수정일 2023.04.20

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  과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on forms', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오

  모두 가져가되 단점은 보완하는 기법을 사용한다.올바른 외국어 교육을 위해 필요한 교사와 학생의 적절한 요구 수용과 객관적인 이론을 바탕으로 한 교육과정 구성에는 훌륭한 교재가 필요하다 ... 본론다양한 교수요목 중에서도 외국어 학습을 위해 가장 널리 쓰이는 방식은 ‘과제 중심 교수요목’이다. ... 교사와 학습자의 개인적이고 주관적인 요구들을 넘어, 보다 이론적이고 객관적인 교재를 구성하기 위해 필요한 다양한 요소들 중 교수요목이 그 중심에 있다고 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.22 | 수정일 2021.01.04

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  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점

  과목명: 외국어로서의언어교수이론주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -Ⅰ. ... 따라서 외국어를 배우고자 하는 학생들을 대상으로 하여 언어를 가르치는 교사는 해당 언어가 갖추고 있는 이론에 대한 전반적인 이해를 완벽히 해야만 한다. ... 학습을 중점으로 삼는 교수법은 특정한 언어가 갖추고 있는 이론 과 학습 이론에 근간을 두고 이루어지는 체계적인 교수 행위라고 말할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. -외국어로서의 한국어 교재론

  청각 구두식 교수법은 1990년대 초까지의 한국어 교재에 반영되어 행동주의 심리학과 구조주의 언어학 이론을 토대로 개발된 교수법이다. ... 외국어로서의 한국어 교재론한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.한국어 교육에 ... 언어 교수법도 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하

  외국어습득론[외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. ... 외국어를 습득해본 경험이 있는 사람, 분명한 발음’을 언급하면서 유능한 언어 교사의 자질은 교육가적 자질, 언어적 자질, 언어교육가적 자질의 세 영역을 제시하였고, 한국어 교사 특유의 ... 훌륭한 언어교사의 특징2. 본인의 장점과 단점3. 나의 단점과 보완Ⅲ 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습자의 목표와 시대 상황에 따라 외국어를 가르치는 방법도 변화했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

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  [외국어습득론]학습자의 모어가 제2 언어 학습에 영향을 주는 근거와 예를 제시하여 서술하시오.

  외국어의 구조 및 체계를 과학적으로 비교 분석해서 정립한 이론으로서 학습자의 모어가 제2 언어 학습에 영향을 미치는 근거를 제공한다.대조 분석 가설의 기본 내용은 모어와 제2 언어 ... 모국어와 제2 언어를 과학적, 분석적으로 비교하고 예상되는 의사소통으로서의 언어적 차이점을 연구하여 교육자료 및 교수 방식에 적용할 수 있어야 하겠다. ... 더불어 교실 현장에서 한국어 교사들이 이러한 모국어 영향의 특징을 잘 인지하여 교수한다면 언어 교육의 효율성이 더욱 증대될 것이라고 본다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.16

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능 제작 의도와 목표 구현 매체 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오

  한국어 교육의 정체성을 확립하고 연구 성과를 축적하여 한국어 교육 이론을 수립하여 교육현장을 선도해야 한다.2. ... 학습대상한국어 교육의 주제는 한국어를 배우고 싶은 교육 수요자층을 말하며, 일반적으로 한국어는 내 언어가 아니라 한국어나 외국어를 배우는 한국어 동포와 외국인으로 나눌 수 있다. ... 필요하다면 ‘제2언어로서의 한국어’와 ‘외국어로서의 한국어’로 부르면 의미가 명확해지고 국제적으로 더 나아질 것이며, 반세기 동안 사용된 ‘국민학교’를 ‘초등학교’로 바꾸는 것처럼

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.30

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  학습자의 모어가 제2언어 학습에 영향을 주는 근거와 예

  한국어 교사는 제1언어와 제2언어의 습득 과정, 습득 이론 등의 공부를 통하여 외국어 습득에 대한 이해를 넓혀야 한다.두 가지 이상의 언어 간에 무엇이 어떻게 다르며, 다른 점을 실제 ... 외국어나 제2언어 교수의 입장에서 발음의 차이나 문법의 제시 순서 강조점을 정하고 학생들의 오류 발생 원인 파악 및 수정을 돕는데 필요한 정보를 제공한다. ... 그것을 현장에 적용시켜 유의미한 학습으로 연결시키는 것이 교사의 몫이라 하겠다.김진우(2002), 제2언어 습득연구, 한국문화사박덕재 외 1인(2011), 외국어 습득론과 한국어 교수

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19

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  외국어 습득의 빈도와 연습

  연습외국어 습득에 대해 논하고자 한다면 언어의 습득 이론에 대해 알아봐야 할 것이다. 언어심리학의 중요한 한 가지 분야를 말하자면 어린아이의 언어 습득 연구이다. ... 어느 정도의 언어 통제는 있어야겠지만 학습자들이 연습을 통해 자연스러운 한국어를 구사할 수 있도록 교수법을 개발하는 것도 좋을 것 같다. ... 본문에서는 외국어 습득을 빈도와 연습의 관점에서 논문과 서적에서 소개하는 이론에 대해 설명하고 실제 한국어 교육현장에서의 사례를 설명하여 그러한 사례들을 보완하기 위해 빈도와 연습을

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.23

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  한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖춰야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오

  다만 한국어 교사의 경우 외국어 교사의 개념에서 접근해야만 한다. 일반적으로 한국어 교사는 교실의 특수성, 즉 언어 교실이라는 특수성을 갖는다. ... 그런데 기본적으로 교수 언어는 교육학에 기반한다. 교육학에 기반한 교수 언어, 즉 교수 방법이 있어야 그가 효과적으로 기능을 할 수 있는 것이다. ... 아울러 교사는 누군가 만들어 놓은 교육의 내용과 이론을 단순하게 전달하는 사람이 아니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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  전신반응교수법

  하는 방법으로 다양한 언어 이론 및 학습 이론들을 바탕으로 한다. ... 그 다음은 말하기를 시작하는데, 외국어를 배울 때에도 이 순서를 따라야 한다는 생각에서 이 교수법이 만들어짐2.전신 반응 교수법의 배경에는 인본주의 심리학이 있다.인간 중심의 심리학이다 ... -전신반응교수법의 이론:기억흔적 이론기억의 흔적에 관한 이론SR(자극반응)이론의 핵심을 적용하면, 교사가 학습자에게 내리는 어떠한 명령을 자극이라고 보았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.30

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  크라센의 5대 가설과 장점과 단점을 정리하여 기술하세요

  크라센은 외국어 습득을 위한 여러 가지 교수이론 중에서 행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하여 제2 언어 습득 이론 및 미국 이민자 학생을 위한 영어 교수법의 창안자로 ... 습득으로 나누어 관계를 설명하는 이론이다.1. ... 그에 반해 언어학습은 의식적인 과정을 통하여 규칙을 획득하고 전통적인 문법교수법을 통하여 목표언어 즉, 제2 언어를 획득하는 것을 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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  초등영어교육과-교수법_정리본

  직접식 교수법:자연적 교수법목표언어만 가르쳐 학습자를 노출시켜 실용적인 측면을 느끼게 한다.외국어학습=모국어학습귀납적 문법 규칙으로 능동적 학습 유도시청각교재, 마임 통한 직접 교수 ... 청화식 교수법반복된 듣기-말하기 훈련의 습관화행동주의 이론 근거, 반복구두언어 강조, 모국어 최대 자제맥락 속 DIALOG (대화형태)▼의사소통에 도움X4. ... 문법 번역식 교수법문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 둔 교수법문자언어를 지식으로 습득목표언어를 모국어로 번역하는 능력 가르침.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19

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  [ 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오. ]

  그러나 국어교과서의 개발은 국어학습이론과 교수방법론, 국어가 사용되는 문화적 맥락에 대한 철저한 이해가 요구되는 도전과제이다. ... 한국 교과서 연구의 가장 중요한 변화 중 하나는 의사소통적 언어 교수법으로의 전환이다. ... 외국어로서의한국어교재론한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.외국어로서의한국어교재론한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.02 | 수정일 2024.07.11

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  한국어 교사가 갖추어야 하는 자질과 태도에 대해 논하시오

  학회, 소모임 연구 활동 등에 관여하여 자기 연마를 수행하고 그를 기반으로 자신이 갖추고 있는 외국어 교육의 이론 및 실제를 지속적으로 발전시킬 수 있어야 한다. ... 이처럼 전문적 업무를 수행해야만 하는 언어 교사는 언어 교육의 전 과정에서 언어의 구성 원리 및 구현 방법 등에 대한 이론적이며 동시에 실천인적인 지식을 반드시 갖추어야 한다. ... 이처럼 훌륭한 언어 교사가 되는 길은 결코 쉽지 않다. 그렇다면 훌륭한 언어 교수가 되기 위해서는 어떤 자질과 태도가 필요할까?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.14 | 수정일 2023.02.15

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  비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오

  따라서 비고츠키 이론은 의사소통 중심의 교수법에서 주장하는 바와 같이 외국어 학습의 성공 여부를 결정하는 데 있어서 학습자를 둘러싼 사회적 맥락을 매우 중요하게 생각하며, 또한 사회적 ... Vygotsky 이론에서 본 외국어 학습은 학습자들이 대상 언어 공동체의 완전한 구성원으로서 완전히 의사소통할 수 있는 언어 능력을 배양하는 것을 목표로 합니다.비고츠키는 학습자 내에서 ... 이렇듯 언어와 사고의 발달은 사회문화적 맥락과 관계없이 생각할 수 없는 개념이라는 것이 비그스키 이론의 큰 특징입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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  오류분석연구의문제점은무엇인가

  본론2.1 대조분석의 특징구조주의 언어학 및 행동주의 심리학을 바탕으로 한 가설로 외국어를 학습할 때 학습자가 모국어의 영향을 크게 받을 수 밖에 없다는 가설을 기반으로 한 이론으로 ... 또한 실제 언어 학습 시 나타나는 학습자 언어를 검증 하여서 , 언어 교육에 보다 실질적으로 적용될 수 있다.이러한 오류 분석의 장점을 간략하게 살펴보면 오류분석은 외국어 교육에 있어 ... 직접적으로 다양한 효과를 보이는 것으로 알려져 있는데 이는 다음과 같다.① 학습자가 목표어에 대한 이해정도를 교수자 에게 제공② 대상언어 학습자가 주어진 언어를 학습하기 위해 사용하는

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.12

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  대조언어학 정리

  들어가기→ 외국어를 교육하는 교사가 학습자들의 모국어와 학습 대상 언어 간의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수·학습에 이용하면 언어 교육의 효과를 높일 수 있음. ... 영역해당 언어 간의 공통점해당 언어 간의 차이점목적보편성과 특수성 등언어에 대한 이해외국어 교육 등 실용적인 분야에서의 활용접근 방법통시적 접근공시적 접근언어학적 분류이론언어학응용언어학2 ... 언어들을 비교하여 특정 언어 간 상호관련성 등을 연구하기도 함→ ‘해당 언어의 역사적 변천 과정’, ‘타 언어와의 공통점/차이점’ 등 언어에 대한 이해에 목표를 두는 ‘이론언어학적

  시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.27

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  (한국어교육론 B형) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리를 기술하고, 한국어 초급 학습자

  그러므로 외국어를 학습코자 하는 학생들을 대상으로 언어를 가르치는 교수자는 해당 언어(목표어)가 지니고 있는 이론에 대한 전반적 이해를 완벽하게 수행해야만 한다. ... 특정 언어가 지니고 있는 이론과 학습 이론에 바탕을 두고 진행되는 체계적인 교수 행위라고 볼 수 있다. ... 통상적으로 인지언어학은 체험주의를 중시한다. 그리고 신체와 정신 관련 이론을 부정한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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  한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정 보완해야 할 점

  내용 중심 교수 이론은 공학이나 의학 계열에서 주로 적용되어 왔는데 그 중점 사항은 '효과적인 언어 교수는 모든 교과과정을 통해서 이루어져야 한다'는 것이었다.2.5 문맥을 통한 어휘 ... 과목: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제 주제: 한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정·보완해야 할 점에 대해서 알아봅시다.1. ... 이런 목적 아래 대다수의 연구자들은 학문 목적 학습자를 위한 교육과정을 설계하기 위해, 내용 중심 교수(Content Based Instruction) 이론을 적용한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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