"유아교육과정시험" 검색결과 301-320 / 340건

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  [교육행정] 교원인사

  노정2) 유치원 교원의 양성* 자격: (1) 전문대학의 유아교육과 (2)대학(교)의 유아교육학과나 아동학과 (3)교육대 학원의 유아교육전공 (4)기타 각종 학교의 보육과* 양성기관의 ... 2급정교사 교장 교감 사서교사 실기교사 전문상담교사 보건교사 특수학교 교사 등으로 구문* 교원자격증의 취득방법 -무시험검정/시험검정- 무시험검정: 교육대학과 사범대학 졸업자, 비 ... ) 기타교사의 양성* 보건교사: 대학의 간호학과 졸업자나 전문대학의 간호학과에서 양성* 사서교사: 대학의 문헌정보학과(도서관학과)에서 양성, 교육대학원이나 교육인적자원 부 장관이 지정하는

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.11

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  유아교사의 자서전

  고등학교 1학년중학교 성적 중상위권 이었던 나는 당연히 인문계를 갈 것이라는 모두의 예상을 뒤엎고 실업고등학교 유아교육과에 입학했다. 그 이유는 단 한가지였다. ... 아동학과 학생 중 정원의 40%에게 주어졌던 유치원 정교사 자격증이 05학번부터 15%로 감소되었다는 소식을 듣고 명지 전문대를 선택하지 않은 것이 너무 후회스러웠다. ... 계속 장학금을 받으며 부모님의 경제 부담도 덜어 드리고 선생님 친구들 모두에게 신뢰를 얻었지만 아무도 모르게 나 혼자 속을 많이 끓였다. 1등을 놓치면 안 된다는 강박관념 때문에 시험이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.07

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  [교육학]교원양성 및 임용정책

  중등학교 1. 2급 정교사-초등학교 2급 정교사교직과정 이수-일반대학-대학 유아교육과-대학 특수교육과-대학 도서관학과-간호학과(전문대학 이상)-중등학교 2급 정교사-유치원 2급 정교사-특수학교 ... -국.공립학교의 신규임용*교육공무원 임용후보자 선정 경쟁시험(임용고사)를 통해 이루어짐.*1990년까지 교원의 임용은 국.공립교육대학 및 사범대학(사범계 학과 포함)의 졸업자를 우선 ... 자연과학계 대학에도 교과교육과를 설치할 수 있도록 함으로써 사범대학과중복되는일반교과의중등교원도양성하고있 다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.22 | 수정일 2018.06.14

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  아기 성장 보고서 감상문

  수 있는 기회가 되었다.유아교육과정은 아동중심 교육과정으로 이루어진다. ... 저번 학기 아동건강 수업시간에 ‘발달 단계에 맞지 않는 교육을 진행하는 교사 또한 유아 학대를 하는 것과 마찬가지이다. ... 마치 도덕 시험은 100점을 맞으면서도 도덕적인 예절이 몸에 하나도 익숙해지지 않은 학생처럼, 나 또한 교사로서의 역할과 행동에 대해 알면서도 행하는 것에 있어서는 부족하지 않았나

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.18 | 수정일 2020.11.02

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  다중지능 - 영 유아 발달과 교육

  유아교육과에 오기 전에 나는 인간의 지능이라 함은 단지 공부 분야에서의 지능, 소위 IQ 가 높은 사람만을 지능이 높다고 생각했다. ... 그 때에 수업시간에 다중지능에 대해 공부하면서 매우 흥미로웠고, ‘유아교육개론’이라는 전공시간에도 다중지능에 대해 배우며 공부하면서 매우 놀라웠었다. 2학기가 들어 정 민영 교수님과 ... 다중지능 (인간 지능의 새로운 이해)과목명: 영 유아 발달과 교육1학기 때에 이미 발달에 관해서 조금 배운 바 있었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.20

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  일본의 유아교육제도

  일본임을 고려해 볼 때, 일본의 유아교육과 보육제도 및 정책 등이 우리나라 유아교육 및 보육의 발전에 도움이 될 수 있는 시사점에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. ... 2종(2년제 단기 대학 졸업 등)- 기초 자격(학위)이 있고, 면허법에서 정 하고 있는 학점을 이수- 도.도.부.현의 교육위원회가 실시하는 교육직원 검정에 합격이수과목? ... 일본의 영유아 교육의 개념 및 역사1) 유아교육의 이념2) 유아교육기관의 역사적 발달2. 일본 유아교육?보육의 체제 및 현황1) 행?

  리포트 | 75페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.01.09

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  [유아교육] 세계 유아교육 개혁 동향

  빈곤 지역에 대한 특별 재원이 Sure Start를 통해 배당되었다. 1997년, 보호와 교육에 대한 통합접근을 시험해 보기 위해 시험적인 조기수월성센터(Early Excellence ... 학령이 시작 되는 시기는 유아교육과 보호를 받는 경험의 기간과 특성에 영향을 미친다.② 몇몇 국가에서는 3세유아(혹은 더 어린 영아)들에게 유아교육과 보호서비스를 이용할 수 있는 법적 ... 교육을 발전시키기 위한 노력을 기울이고 있다는 점에서는 공통되지만, 실제 추진하고 있는 정책이나 프로그램에서는 나라에 따라 크게 다르며, 심지어 정반대의 노선을 채택하고 있는 경우도

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.24

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  프뢰벨과 몬테소리에 대한 생애 및 사상

  유아의 작업에 사용되는 교구는 자기발달의 감각을 발달시키는데 도움을 준다. 유아의 정신세계를 확장하기 위해 사용되는 교구는 4가지 특성을 가지고 있다.? ... 프뢰벨은 이렇듯 유치원 교사의 양성 및 유아교육과 유치원 보급에 노력하였으나 1851년 프러시아의 유치원 금지령이 내려진 이후 해제를 보지 못하고 1852년 6월 21일 리벤슈타인에서 ... 정신세계를 형성하고 질서를 내면화하는데 도움이 된다.몬테소리 교육에서 교실의 시설은 모두 현실적으로 꾸미되 유아의 욕구와 발달단계에 맞도록 알맞은 크기로 준비되어야 한다.- 교구준비된

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.25

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  [유아교육]세계의 주요국과 우리나라 유아교사 양성과정 비교 분석

  - 초등학교 정교사(1급)자격증을 가진 자- 유치원 정교사(2급)자격증을 소지하고 교육대학원 또는 교육부 장관이 지정하는 대 학원의 교육과에서 유치원 교육과정을 전공하여 석사학위를 ... 받은 자로서 1년 이상 의 교육경력이 있는 자2) 정교사 (2급)- 대학에 설치하는 유아교육과를 졸업한 자- 대학 졸업자로서 재학 중 소정의 보육과 교직학점을 취득한 자- 교육대학원 ... 4년제 아동(복지)학과⑤ 교육대학원2) 보육교사 양성 기관① 보육교사 교육원② 전문대학 또는 이상 학교의 유아교육 또는 아동복지 관련 학과자격 취득 조건은, 이수해야할 과목을 수강하고

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09

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  [유아교육]듀이의 유아교육사상

  유아에게 흥미 있는 사람, 사물, 사건 등을 교육과정으로 구성하여 개혁유아교육과정이 구성되었으며 단원학습, 흥미영역의 개념이 강조된 것도 진보주의 교육사상의 영향이다. ... 따라서 이러한 자연적 충동을 기초로 한 교육활동으로 적목, 소꿉놀이, 목공놀이, 요리 등이 포함되었으며 이러한 활동은 흥미 영역으로 발전되었다.이와 같은 관점에서 유아교육과정은 교사에 ... 듀이의 교육 방법적 태도IV. 유아관과 아동관1. 아동 중심주의2. 아동의 사회성3. 사회의 개조4. 충동5. 흥미6. 사고 작용7. 미성숙V. 듀이의 유아교육1.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.27 | 수정일 2018.11.02

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  [교육학]마리아 몬테소리

  그것은 유아교육과 관련하여 흔히 듣게 되는 이름들 중 하나이다. 유치원의 간판에서도, 교구 교재의 이름에서도 쉽게 접할 수 있는 이름이다. ... 즉 몬테소리교육은 지?정? ... 교육자로서 더 명성이 높아지기 시작한 그녀는 1901년 "인간의 육체뿐 아니라 정신을 탐구하기 위해" 대학으로 돌아가 심리학과 철학을 공부하기 시작했다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.01

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  몬테소리 프로그램

  자발적으로 도전하는 용기를 북돋울 수 있도록 편성된 몬테소리 유아교육과정은 세계 지향적이고 인격존중의 정신을 주요바탕으로 하고 있다1)일상생활훈련일상생활 영역에서는 아이들이 가정이나 ... 성인의 세계를 인식하고 세상의 모든 양상을 시험해 볼 수 있는 기회를 갖도록 한다. ③ 인간에게는 열정과 기본욕구가 있음을 이해하며 사회생활 속에서 개인의 태도를 이해하게 한다. ... 유아교육의 내용과 교수 방법을 처음으로 체계화. 프뢰벨 교육사상 원리 중 자기활동의 원리와 노작의 원리에 영향을 받음.

  리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.12.16

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  교육과정및평가과제

  학과:유아교육학과학번:10427009이름:김선옥담당교수:고재희교수님제출일:12月23日양적 평가와 질적 평가1. ... 다시 말해서, 정도의 문제이기는 하지만, 교수 학습 과정의 질적인 측면에 대한 고려가 거의 없는 상태에서 학생의 학습결과에 대한 점수 매기기 나 등수 정하기식의 양적인 측정에만 치중하여 ... 표준화 검사가 발달하면서 크게 활용되어 왔던 방법, 교사는 한 학습의 학생들을 규준집단으로 보고 이 규준집단의 점수를 정상분포로 가정하여 각 학생들의 점수평정을 할당하는 방법, 시험점수의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.08

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  [유아교육기관 운영관리]유아교육 기관과 보육시설의 비교

  시험4년제교원 양성 대학 학사취득 후 현장학습정교사교육부3~6세유치원 (ecole matemelle)프랑스3년제보육학교유치원, 보육원 교사자격증교육성2개월~7세보육 유치원 (yasli-sad ... 현재 0~2세 영아보호를 교육부로 이관하기 위한 법을 추진중이탈리아현재 영·유아교육과 보호 행정 체제를 교육부로 이관중영국복지부가 맡고 있던 0~6세 유아교육과 보호를 1996년도에 ... 1년) 유아교육 또는 아동복지 관련학과 (2,4년제: 가정학과, 초등교육학과, 특수교육학과, 간화(학)과, 사회 복지학과, 아동학과, 사회사업학과, 가정교육학과, 가정관리학과 등도

  리포트 | 30페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.01

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  [교육학]독일의 자존심 슈타이너학교

  하지만 책을 읽기 시작하면서 이 책에 소개된 슈타이너 학교의 독특한 교육 방법에 호기심이 생기기 시작했고, 후미가 학교에서 말을 하는 과정은 책의 재미를 더해 주었다.유아교육과정 Book ... 후미도 초등학교에 입학해야 되기 때문에 부부는 슈타이너 학교에 대하서 알아보게 된다.경영학과 02025159 최은주슈타이너 학교는 에포크(Epochenunterricht)라는 독특한 ... 저학년에서는 일체 시험을 보지 않고 학년말의 성적표에는 아이들의 학교생활 현황과 교사의 의견이 글로 기술되는 것이 이 학교의 성적표이다.슈타이너 학교의 기본 이념은 다음과 같다.“

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.23

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  아동 사상가 연구- 11명의 사상가의 핵심적인 이해 (게젤, 듀이, 로크, 루소, 몬테소리, 비고스키, 코메니우스, 콜버그, 페스탈로치, 프뢰벨, 피아제 )

  , 서울 학민사김옥련, (1986) 유아교육사, 서울 : 정민사김제한·곽노의(1986) 유아교육개론, 서울 : 형설 출판사박두하, (1976) 몬테소리 교육사상연구, 성균관대학교 대학원 ... 석사학위논문신화식, (1979) 몬테소리 언어발달프로그램의 이론과 실제에 관한 연구이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문신화식, (1989)몬테소리이론에 기초한 유아교육과정모형의 개발 ... ‘아동의 세기’ 라고 불리는 현대는 지금까지 없었던 교육과열의 시대이기도 하다. ‘아동의 권리’라는 기폭아래 아동들은 후대를 받는 반면에 가혹한 시험지옥을 배회하고 있다.

  리포트 | 123페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.08.12

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  [영유아 조기교육][조기 영어교육][조기교육][영어교육][영유아교육][유아교육]영유아 조기교육과 조기 영어교육 분석(유아교육 혁신 동향, 우리나라 조기교육의 실태와 현황, 영유아 조기 영어교육 정책 방안)

  전인적 인적자원 양성을 위한 유아교육1) 유아기 전인발달의 중요성2) 유아기 발달과 학습의 원리와 전인발달3) 전인발달을 위한 통합적 유아교육과정 운영Ⅴ. ... 창의적이고 전인적인 인적자원 양성을 위한 유아교육 혁신 동향1. ... 현재 사회계층 및 교육수준에 관계없이 유아 조기ㆍ특기 교육에 대한 부모들의 과도한 교육열은 유아들의 전인발달에 불균형을 초래할 뿐만 아니라 창의성 발달에도 지장을 초래할 수 있음을

  리포트 | 26페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.01.15

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  [일본교육]일본의 교육

  - 일본의 교육 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 일본의 교육제도 및 과정1) 유아교육과 보육2) 소학교3) 중학교4) 고등학교5) 고등교육기관2. ... 민간수험산업체의 수험정보를 통하여 전체성적분포 및 자기득점의 편차 치 등을 추정하여 대학별 지원을 하게 된다. 2차 시험은 각 대학의 학부 또는 학과에 대한 적성, 종합력과, 사고력을 ... 일본 교육과정의 특징1) 종합적 학습시간의 신설2) 완전학교 주 5일제 실시3) 중.고 일관교육4) 단위제 고교의 신설5) 종합학과 학교의 설치6) 다양한 평가 방법의 도입3.

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.10

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  [학교학급경영의 이해] 교육인사행정

  있다.형태과정최초자격 종류정규교원양성기관 졸업사범대학, 일반대학 교육과교육대학원교육대학, 사범대 초등교육과대학 및 전문대 유아교육과대학 특수교육과중등학교 2급 정교사중등학교 1,2급 ... 정교사초등학교 2급 정교사유치원 2급 정교사특수학교 교사교직과정 이수일반대학대학 도서관학과대학 및 전문대 간호학과중등학교 2급 정교사사서교사양호교사임시 교원양성소임시 중등교원 양성소임시 ... 교원자격의 종류현재 우리나라에서 시행되고 있는 대부분의 자격검정제도는 교원양성체제를 통하여 무시험검정으로 자격증을 발급하고 있으며, 일부 교원의 자격증 발급은 시험검정의 형식을 취하고

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12

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  [교육]몬테소리의 유아교육과정

  2006학년 2학기 레포트몬테소리(Montessori)의 유아교육과정* 과목 : 영유아 프로그램* 담당교수 : 김신곤 교수님* 학과 : 아동가정복지학과* 학번 : 20541101 강보라20541102 ... 둘째, 유아가 성인의 세계를 인식하고 세상의 모든 양상을 시험해볼 수 있는 기회를 갖도록 하는데 있다. ... Montessori의 유아관Montessori 교육은 독특한 유아관에서 출발하였다. 즉, Montessori 교육은 ‘새로운 유아’를 발견하는 것으로부터 출발한다.

  리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.23

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