"집단수준 개입방법" 검색결과 301-320 / 22,940건

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  사회복지실천론에서의 통합적접근의 등장배경과 특징, 주요이론에 대해 기술하시오 (사회복지실천론)

  즉, 사회시스템이론은 조직적 수준과 인간적 연관성 등 모든 사회시스템에 체계적인 관점을 적용하고, 인간의 행동에 영향을 미치는 다양한 시스템 수준, 즉 개인, 가족, 조직, 지역사회를 ... 또한 시스템 이론은 개인이 속한 조직, 정책, 소통, 집단의 영향을 중요시한다. ... 전통적인 사회복지 실천방식을 통해 이루어지며, 전통적인 방법 중 전부 또는 일부, 혹은 적어도 두 가지 이상이 결합되어 하나의 사회복지사가 두 가지 이상의 방법을 사용하여 클라이언트에

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.23

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  [위기개입모델] 사회복지실천에서 위기개입의 유형

  이 모델에서 치료는 위기 이전의 기능수준으로의 회복을 최소한의 목표로 삼는다. ... 위기에서 유발되는 고통의 강도와 폭은 개인의 과거기능수준과 대처능력에 의해 좌우된다.개별위기개입의 지지자들은 위기상황에 대한 개별적 반응을 이해하기 위한 일차적 틀로서 정신분석이론을 ... 하위집단이 포함된다.체계모델에서는 사회체계의 불균형은 위기상황을 만들어내는 것과 직접적 상관관계가 있음을 가정하고 있다.(4) 생태계 위기개입위기개입에 대한 생태계접근법의 가정은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.09

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  직업상담사2급 실기 기출 정리본 2 (58문항)

  구성되어있는경우 사용하는방법* 집락표집 : 모집단을 서로 동질적인 하위집단으로 구분하여 집단 자체를 표집하는 방법――――――――――――――――――――――――58. ... 규준제작시 사용되는 확률표집방법 3가지* 단순무선표집 : 모집단의 구성원들이 표본에 속할 확률이 동일하도록 표집하는 방법* 층화표집 : 모집단이 규모가 다른 몇 개의 이질적인 하위집단으로 ... 교육의 사적 수익률이 사회적 수익률보다 낮을경우 정부의 개입방법* 교육의 사적수익률이 사회적 수익률보다 낮을경우 개인이 교육을 통해 얻는 이익은 상태적으로 적다.

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.20

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  대상별 사회복지 실천기술을 논하시오

  본론사회복지실천에 있어서 실천 대상별 기법은 개인 수준의 실천기법, 집단 중심의 실천기법, 가족 수준의 실천기법이 있다.1. ... 이러한 공통의 목표 달성을 위한 상호작용을 위해 노력하는 집단을 대상으로 한 전문사회복지의 한 방법이 집단을 대상으로 하는 실천기법이다. ... 이 실천기법은 집단 내의 역동성을 중시하는데, 집단역동성은 구성원들 사이의 상호작용 유형과 수준에 따라 결정되며, 대표적인 실천기법은 집단 활동과 집단 치료가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.02 | 수정일 2020.02.15

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  실험설계의 유형과 특성

  그러나 사전검사를 실시하지 않기 때문에 개입 이전부터 두 집단 사이에 차이가 있었는지 확인할 수 있는 방법이 없다. ... 것이기 때문이다.그러나 이 설계유형에는 사전검사와 독립변수의 상호작용, 즉 사전검사가 개입의 효과에 영향을 줄 가능성을 통제할 방법은 없다. ... 실험집단과 통제집단의 사후검사 결과를 비교하여 독립변수의 효과 유무는 파악할 수 있지만 사전검사가 실시되지 않기 때문에 사전과 사후의 수준 차이를 정확히 알 수는 없기 때문이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.09 | 수정일 2020.07.11

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  사회복지와 사회복지실천 상담가의 역할

  사회복지와 인간의 행복1) 사회복지의 정의사회복지는 개인이나 집단이 만족스러운 삶의 수준을 성취하고 그들이 가족과 지역사회의 욕구에 충족할 수 있도록 스스로 능력을 개발하여 자립을 ... Friedlander와 Apte는 “사회복지란 사회적 서비스와 제도의 조직적인 체계와 개인이나 집단이 그들의 생활과 건강을 만족할 수준에 다다를 수 있도록 계획된 원조, 그리고 그들의 ... 그 대상은 개인뿐만 아니라 집단까지 확장하여 분야적 통합, 방법적 통합, 개인과 환경의 대상적 통합으로, 직·간접 서비스를 통해 이루어지고 있다.한편 1990년대 한국에서는 전문사회복지사에

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.04

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  5주 2강에서 사회복지실천을 위한 다양한 이론들을 학습했습니다. 이와 관련하여 사회복지실천을 위한

  첫 번째는 개별위기 개입으로 개인 불균형 상태를 일으키는 스트레스를 위기라고 여기고 위기에서 해체, 강도, 폭 등은 개인의 과거 기능 수준, 생활상황에 대처하는 개인의 일반적인 능력에 ... 위기개입 이론 역사적 배경2. 위기개입 이론 특징3. 위기개입 유형4. 위기개입 사례(사회복지실천을 할 때에 적용할 수 있는 방법)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 개인, 가족은 직업, 지역사회, 자기가 사는 사회에서 격리되어 살 수 없기 때문인데 사회체계는 위기 결과에 중대한 영향을 주고 이러한 사회체계는 직업집단, 가족, 다른 하위집단 등일

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요.

  따라서 발견, 혹은 신고가 되는 즉시, 이를 가정 전체의 위기로 간주하고 적극적 개입방법을 사용하는 조처를 취할 필요가 있다. ... 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여 기술하세요.I. ... 이어지는 본론을 통해 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동, 청소년 학생의 일반적인 특성을 살펴보고, 사회복지사가 학교사회복지 관점에서 개입할 수 있는 방법을 구체적으로 기술하고자

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.27

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  학교사회복지 실천과정 단계별 정리

  평가는 개인, 가족, 집단, 학교조직에 대한 개입의 사전, 사후 검사를 통해 가능하며 보편적으로 많이 사용되는 평가방법으로는 보고용으로 작성되는 연말보고서, 논리모델에 근거한 과정분석 ... 먼저 학생에 대한 개입에 있어서는 개별상담, 가족상담(가족치료, 부모교육), 집단상담, 위기개입이 실시될 수 있고 학부모와 지역사회에 대한 개입에서는 가정방문, 학부모상담, 지역사회 ... 전문가(전문기관)와의 협력이 이뤄질 수 있다.(3) 종결과정학교사회복지 실천과정의 마지막 단계인 종결과정에서는 학생과 가족 그리고 집단에 대한 개입서비스를 종결한 후 이에 대한 평가가

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.18

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  사회복지실천현장에서의 사회복지사 역할을 기능과 개입수준에 따른 역할로 구분하여 구체적으로 분류하여 서술하시오.

  사회복지실천현장에서 개입수준에 따른 사회복지사 역할Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 협력하는 임상팀 일원으로 활동하게 되는데 팀은 심리학자, 사회복지사, 정신과 의사, 간호사, 재활상담가, 작업치료사, 레크리에이션 치료사 등으로 구성된다.4) 연구자·조사 활용자이는 개입방법을 ... 참고문헌사회복지실천현장에서의 사회복지사 역할을 기능과 개입수준에 따른 역할로 구분하여 구체적으로 분류하여 서술하시오.Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.19

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  다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 서론

  또한 다문화 청소년의 집단 따돌림 피해에 대한 조기 개입은 중요하지만, 주변 어른들의 역할도 매우 중요하다. ... 따라서 교사들은 다문화 청소년의 집단 괴롭힘 피해 경험에 미치는 동시적, 지연적 영향을 확인하고 적절한 개입을 구성해야 한다. ... 따라서 초등학교 5, 6학년과 중학교 1, 2, 3학년에서 집단 따돌림 경험을 한 경우, 이듬해에도 여전히 영향을 받는다는 연구 결과가 나와서 다문화 청소년들에게 조기 개입이 필요함을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  거시적 수준과 미시적 수준의 사회복지실천방법

  그 실천방법으로는 대상, 방법, 범위에 따라 개별-집단-지역사회조직 등으로 세분화 되어 발달되었으며 미시적-중시적-거시적 등 개입 수준에 따라 사회복지의 실천이 이루어지고 있다. ... 실제 사회복지 현장에서는 개입 대상자인 클라이언트의 체계의 크기에 따라 실천방식 또한 구분되어지는 경우가 많으므로 본 글에서는 개입 수준에 따른 시회복지실천방법에 대해 알아보고자 한다 ... 이처럼 미시적 수준의 실천은 개인, 부모-자녀 관계, 부부관계, 그 외 집단을 대상으로 이루어지며 이는 대상자의 문제해결을 통한 사회에 재적응 시키고 미시환경을 개선하는데 그 목적이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.23 | 수정일 2020.07.01

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  위기개입모델

  즉, 클라이언트가 파별하지 않고 과거 수준의 기능을 회복하고, 나아가 더 나은 기능 수준을 획득할 수 있게 돕는다.4. ... 반면, 위기개입모델은 평소의 문제해결방법으로는 해결하기 어려운 위기적 상황에서 일시적으로 깨어진 클라이언트의 균형 상태를 적시에 개입하여 단기간 최대의 치료적 효과를 낸다는 점에서 ... 이 모델은 완전히 생소한 것이 아니라 긴박한 긴장 속에 있는 개인이나 가족, 집단을 돕기 위한 기존 모델들과의 절충적이며 통합적인 형태를 갖고 있다.위기개입모델의 이론적 배경은 단기치료

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.23

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  생태체계이론을 학교사회복지실천에 적용함에 있어서의 장단점을 논하시오

  어떤수준 및 정도에 대한 방법을 제공하기때문에 하나의 특정한 개입방법만을 강조하지 않는다. ... -개인, 집단, 지역사회 등 개입이 대상집단에 구애받지 않고 가능하며 통합적 접 근, 총체적 접근이라고 볼 수 있다. ... 인과관계에 대한 고민과 다른 이론, 모델을 병행 사용하는 것이 이를 보완하기 위한 방법이다.-예측할 수 없는 체계내 부분들의 상호작용이 있어서 개입의 영향을 통제하기 힘 들다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.20

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  실험설계의 유형을 제시하고 각각의 특성을 예를 들어 서술해보시오

  개입도 하지 않은 후에, 두 집단 간의 차이를 비교함으로써 개입의 성과를 점증하는 것이다.다른 조건이 동일하다면, 개입 후에 나타난 차이는 개입방법이 유효하다는 것을 보여 줄 수 ... 이는 클라이언트를 무작위로 실험집단과 통제집단으로 할당하지 않고, 실험집단과 유사한, 즉 문제의 심각성 및 인구사회학적 배경 등이 유사 또는 동등한 수준임을 밝힐 수 있는 비교집단을 ... 이러한 설계의 전형적인 방법은 실험연구(true experiment)로 이는 연구대상이 되는 두 집단을 무작위로 표집한 후에, 실험집단에는 의도적인 개입을 하고, 통제집단에는 어떠한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.14

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  사회복지실천론

  교사 역할의 예를 각각의 개입 수준 별로 살펴보면 다음과 같다. ... 가능자 역할의 예를 각각의 개입 수준별로 살펴보면 다음과 같다.? ... 2차적 개입 : 고령자 아파트에서 거주하는 노인들로 하여금 그들의 거주지의 범죄를 예방하는 방법을 의논한다.?

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.28

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  확률표집과 비확률표집을비교하여 서술해봅시다

  따라서 신뢰수준에 따른 표본오차나 조사의 결과 통계처리를 사전에 예측하여 계산할 수 있다. ... 이 방법의 장점은 모집단에 대한 사전지식이 필요하지 않고, 모든 요소가 동등하게 추출될 확률을 가지므로 편견이 개입될 가능성이 희박하다. ... 단점은 모집단의 배열이 일정한 주기성을 가지고 있을 때 편견이 개입되어 대표성이 문제가 될 수 있다.3)유층표집(층화표집): 모집단을 집단 내 구성이 동질적인 몇 개의 집단으로 나눈

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.28

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  사회복지실천에 대한 다양한 분류와 정의 및 사회복지실천의 목적, 목표, 이념, 철학에 대한 고찰

  거시적 수준의 사회복지실천은 개인과 개개인의 연합을 넘어 지역사회, 기관, 조직을 대상으로 정책과 제도를 통해 실천하는 간접실천방법이다.사회복지실천의 대상은 개인, 가족, 집단, 지역사회로 ... 미시적 수준은 가정 내의 부부, 자녀, 형제 등 좁은 관계에서 발생하는 문제들을 해결하기 위해 개입하는 것으로 개인의 심리적 사회적 문제를 해결하기 위해 실천하는 직접실천방법이다. ... 개인과 그 개인이 속한 집단에 한하여 개입이 이루어지기에 소극적이라는 특성을 갖고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.22

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  학교사회복지의 개념과 학교사회복지사의 역할에 대해 서술하시오

  개입 수준에 따른 역할 : 미시적 역할학교사회복지사가 하는 여러 역할을 개입 수준에 따라 미시적 역할과 거시적 역할로 구분할 수 있다.그러나 어떤 경우에는 특정 역할이 미시적 수준에 ... 개입 수준에 따른 역할 : 거시적 역할학교사회복지사는 거시적 수준에서도 여러 가지역할을 하고 있다. ... 개입 수준에 따른 역할 : 미시적 역할1) 임상가(임상전문가) 역할2) 교육자 역할4.

  리포트 | 11페이지 | 8,800원 | 등록일 2023.06.27

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  수업에서 다룬 가족생활교육 프로그램 중에서

  사회복지의 3대 방법론인 집단지도, 개별지도, 지역사회조직이라는 전통적인 방법의 통합화 시도는 많은 연구자들에 의하여 추진이 되는데 사회복지 실천에서 통합화는 사회복지사가 개인과 집단 ... 전통적인 프로그램은 특정한 문제를 중심으로 제한적인 접근을 시도하였다면 통합적인 접근방법은 인간의 다양한 욕구 그리고 외부환경적인 요소를 고려하여서 적절한 개입을 시도한다, ... 사회복지사의 개입 방안Ⅲ. 결론?Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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