"높임말" 검색결과 321-340 / 5,413건

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  외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오. (1)

  한국어의 높임말 속에는 장유유서적 문화가 스며 들어 있으므로 높임말을 사용하는 순간 상대방을 높이는 문화에 자연스럽게 동화되는 것과 같은 이치다. ... 말하기의 사회문화적 속성은 말이 속한 사회문화의 차이에 의해 말이 영향을 받는 것을 의미한다. ... 말하기의 중요성말하기는 청자를 전제로 성립하는데 화자와 청자의 상호작용을 거쳐 말하기의 의미가 구체적으로 교환되는 것은 말하기의 특징이라 할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  직장생활예절

  호칭은 나이에 따라 달리하며 말씨는 친숙하지 않은 연상의 상대에게는 높임말씨를 쓰고, 친숙하게 친구로 지내는 사이에는 반높임말씨(하오)나 보통말씨(하게)를 쓴다.? ... 직장을 찾아오는 고객이나 거래처 사람에 대한 말씨는 높임말로 하고, 존대 어휘를 선택하여 쓴다.? ... 윗사람의 호칭은 직책명에 ‘님’을 붙이고, 높임말을 쓰며 존대 어휘를 사용한다.? 윗사람이 자기를 알아보지 못하더라도 자기가 알면 인사한다.?

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.16

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  서울권 4개 대학 합격한 국어국문학 자기소개서입니다.

  행사를 총괄해 부원들과 국어국문학 문제를 출제하고, 접근이 용이하도록 친근한 ‘낱말 찾기’형태의 문제지를 제작했습니다. ... 그러던 중 높임 표현에 대한 내용을 공부하면서 학급 친구들이 수업내용에 대한 이해도와 흥미도가 떨어지는 것을 느꼈고, 일부 학생들은 기초적인 지식이 확립되어 있지 않아 진도를 따라가는

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03

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  외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권or일본어권or중국어권or베트남어권 등), 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오

  이를 위해 효과적인 교재가 필요하며, 이 서술에서는 4대 영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 고루 개발할 수 있는 통합교재의 선정 기준을 분석하고 평가하겠습니다.● 본론1. ... 차이를 인식하고 적절한 문맥에서 적용할 수 있는 능력을 갖출 수 있습니다.예를 들어, 영어권 학습자에게는 한국어의 조사와 어미가 어려울 수 있으며, 일본어권 학습자에게는 한국어의 높임법이

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.10.25

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  한국어교원2급-한국의현대문화-현대 한국어의 공손표현의 유형을 규범적 공손 표현과 전략적 공손 표현으로 나누어 설명하고 본인의 공손표현 사용 양상에 대해 고찰해 보시오.

  해요체 등의 높임말을 사용하면 아버지의 기분이 좋아지고, 그 결과 아버지는 아이의 잘못을 쉽게 용서하거나 부탁을 들어 줄 가능성이 커지는 것이다. ... 그런데 주목할 점은 (나, 다)에서처럼 상황에 따라 ‘비일상적으로’, 같은 아버지에게 높임말을 분명하게, 그리고 자발적으로 사용하는 일이 관찰되는 것이 사실이다. ... 또 ‘강한 의식성’이란 규범적 용법과 비교해서 화자가 경어법 형식의 선택에 보다 높은 주의력을 집중함을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.18

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  학부모공개수업 지도안2

  높임말을 바르게 사용해요학습주제높임말을 알맞게 사용하여 마음을 전하는 글을 써 봅시다.성취기준높임말을 알맞게 사용하여 마음을 전하는 글을 쓸 수 있다.학습(경험)요 소높임말 사용하기 ... 높임말을 바르게 사용해요차 시7-8/10쪽 수104-105본시주제높임말을 알맞게 사용하여 마음을 전하는 글을 써 봅시다.학습목표높임말을 알맞게 사용하여 마음을 전하는 글을 쓸 수 있다.학습자료편지글 ... -어른에게 쓴 편지인데높임말을 쓰지 않았습니다.-높임말을 잘 사용하고부모님께 감사의 마음을자세히 표현하면 좋겠습니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.01

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  공무원 9급 국어

  (대상) 특수동사: 모여뵙드[모시다·뫼시다·여쭙다·여쭈다·뵙다·드리다] 상대높임법(듣는 이): 십오게라 오구려먼나라높임법: 주객상[주체높임법·객체높임법·상대높임법(청자)] 높임필요 ... 굴절어(영어)음운: 말 뜻을 구별해주는 소리의 최소단위. ... 말해√주길-말해주길 ?우리√집한 단어 동사(붙여쓰기): ?주고받다 ?놀아나다 ?넘어가다 ?건너가다 ?지나가다 ?올라가다 ?내려가다 ?덤벼들다 ?놓아두다 ?찾아보다 ?찾아오다 ?

  시험자료 | 5페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.03.09

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  한국어, 문화를 말하다’ (조현용 저, 하우 출판사, 2017년 3월 10일)를 읽고 자유롭게 책 내용

  중요한 특징은 바로 반말과 높임말이 존재한다는 것이다. ... 말을 높이는 방법은 주체 존대, 객체 존대에서 상대 존대에 이르기까지 매우 다양하다. 단어에서 높임에 따른 활용형이 다르며, 압존법이라는 존대법도 존재한다. ... 우리말을 서술어 중심의 문장이라 하는 것은 바로 그 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.01

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  [수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <겪은 일을 써요.> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.

  시간을 나타내는 말과 서술어의 호응 관계?높임의 대상을 나타내는 말과 서술어의 호응 관계? ... ※학습지에 담긴 학생들의 생각을 상담 자료로 활용할 수 있다.※ 판서 계획시간높임주어~일 것이다.~라면~해도(라도)부사 4. 겪은 일을 써요. 문장 성분의 호응 관계를 알아봅시다. ... (p134)- 제시된 낱말 1가지 이상을 이용하여 짧은 문장을 만들어 봅시다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  [A+ 메가스터디 학점은행제 평생교육원, 리더십 토론 전체등수 1등] 본인의 사례를 통해 커뮤니케이션의 중요성에 대해 설명하고, 효과적인 커뮤니케이션을 위한 방법을 토론하기

  보통의 형제사이인 경우는 이렇게 나이차이가 많이 나는 상황인 경우에 대화함에 있어서 존대나 연장자와 대화하는 높임말을 사용할 것입니다. ... 상황이 달라졌고 구성원이 달라졌기에 저의 말과 어조는 변화해야 했고 상황에 맞는 단어들과 몸짓을 취해야 했지만, 습관화가 되어버린 형과의 말들로 다른 사람과 갈등을 겪은 적도 있고 ... 물론 욕도하고 반말도 합니다. 이런 점이 제가 군대와 사회생활을 할 때 여러 트러블을 만드는 요소로 다가온 적이 있습니다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2024.04.11

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  지역방언과 표준어 탐구활용 수업PPT + 수업 지도안

  ·학습목표확인·탐구활동설명6분(11분)· 학습목표를 제시하고. 전체적으로 읽게 한다. (판서)· 수업시간 동안 진행할 탐구활동에 대하여 설명한다. (PPT)1) 여섯 개의 조로 나누어서, 각 조별로 지역을 맡는다.(경기도, 강원도, 충청도, 경상도, 전라도, 제주도) ..

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.20

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  외국어로서의 한국어교육개론-초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

  장황하게 설명하더라도 초급단계의 학습자들은 무슨 말인지 잘 모르기에 만국공용의 그림 및 재미있는 사진을 활용하거나 교사는 몸짓, 표정, 기호 등 학습자들이 어휘를 이해할 수 있도록 ... (존대어는 이미 초급에서 배우는 내용이지만 한국어의 특수한 높임법은 외국 학습자들이 어려울 수 있기에 한 번 더 강조해도 지나치지 않는다.) ... 초급에서 더 나아가 주체, 상대, 객체 높임법 세 가지를 정확하게 학습하고 조별학습과 짝 활동을 통하여 학습한 내용에 대하여 반복하고 숙지시켜야 한다.(3) 고급 단계고급 단계에서는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24

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  한일문화 비교 레포트, K-pop의 성공 요인을 한일문화 비교를 통해 찾아보고자 한 레포트입니다.

  차이점은 한국은 역사적으로 유교사상의 영향을 더 많이 받아 연장자에 대한 높임말과 노인공경 사상이 더 깊숙이 내재되어 있어 초면에 나이를 묻는 게 오랜 시간 결례가 아니었지만, 일본의 ... 유사성이라고 볼 수 있다.이 외에도 문법적으로 ‘주어+목적어+동사’ 문장 구조를 지니며 ‘주어’ 중심적 사고에 치우치지 않고 ‘목적어’ 중심의 사고 또한 한다는 점과 상대방을 높이는 높임말을 ... 제3국인에게 한국과 일본의 대표적 음식을 말하라고 하면 일본은 ‘스시’와 ‘라멘’, 한국은 ‘바베큐(삽겹살 등)’와 ‘비빔밥’을 주로 말한다. 당연히 서로 다른 음식이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안

  , 도치문을 이해하며, 담화 상황, 주제, 기능을 이해하는 담화능력과는 달리, 높임법 체계, 휴지, 억양들의 어조, 특수한 표현, 문화적 내용, 의사소통의 기능을 말한다.다음으로, ... 교수자는 학습자가 쓴 것을 주의깊게 살펴보고 그 내용 가운데 한국어에서 배우어 하는 어른에 대한 높임법을 체계적으로 알려주고 이를 학습자들끼리 역할을 분담하여 호칭을 역할에 맞는 호칭에 ... 수행능력을 말한다.다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.26

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  구비문학론 기말범위 정리본

  기능/일의 어려움을 덜고 삶의 활력 찾음의식요 – 의식을 거행하며 그 진행을 돕는 노래/신과의 소통 통해 평안과 풍요 구함유희요 – 놀이 거행하며 부르는 노래/놀이 거행 돕고 흥취 높임 ... 아리랑 등가창 방식(1)선후창 – 한 사람이 본노랫말을 부르면 나머지 사람들이 후렴을 따라 부르는 방식/후렴을 가진 수많은 노래들이 해당/본노랫말을 부르는 이들을 앞소리꾼(선소리꾼) ... 특징-말 그대로 ‘백성의 노래’-민간에서 자생적으로 구비전승되어 온 노래-비전문적인 일반 민중의 노래(잡가는 주로 전문 예능인에 의해 가창된 것으로서 순수 민요와는 구별되지만, 그

  시험자료 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.23 | 수정일 2024.06.19

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  [학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <언어 예절> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

  라고 말하는 것이 올바른 표현이다. 방송은 대중을 상대로 하므로 듣는 사람을 높여서 생각해야 한다.? ... 물론 상대가 누구냐에 따라 높임법을 달리해야 한다.아는 사람을 다른 사람에게 소개하는 경우 자기와 가까운 관계에 있는 사람, 손아랫사람을 먼저 소개한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01

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  영어, 중국어, 일본어, 베트남어, 인도네시아어 중 하나의 언어권을 선택하고, 그 언어를 모국어로 하는 학습자들에게

  '-께/께서'를 높임말로 구분하여 별로도 가르치는 경우가 많다. ... 물론 높임말의 의미로 사용되는 경우가 많지만, 입말에서는 상대적으로 많이 사용하지는 않기 때문에 '-께’나 ‘-께서'가 아닌, ‘-한테/에게’또는 ‘-이/가’라는 표현을 가르칠 때 ... 대부분의 한국어 학습자들은 한국어를 유창하게 말하면서도 자신이 가장 취약한 부분을 ‘말하기’로 꼽으며, ‘문법’은 어렵고 힘든 것이라고 생각한다고 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29

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  교육과정 정리

  학습자에게 기본적인 문장의 짜임을 보여 주는 사례를 제시한 다음, 이와 짜임이 유사한 문장을 생성해 보도록 할 수 있다.④ 높임법에 대해 지도할 때에는 높임법과 관련된 지식을 전달하는 ... 데 중점을 두기보다는 학습자가 자주 틀리고 어려워하는 높임법 사례를 제시하여 문제의식을 유발하고 그것을 바로잡는 경험을 제공하는 데 중점을 둔다.⑤ 한글의 창제 과정, 한글의 우수성을 ... .[2국01-05]말하는 이와 말의 내용에 집중하며 듣는다.이 성취기준은 바른 듣기 방법과 태도를 배우고 연습함으로써 말하는 이를 존중하고 말의 내용을 정확하게 이해하는 능력을 기르기

  리포트 | 60페이지 | 2,000원 (10%↓) 1800원 | 등록일 2022.06.13

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  어휘 문법 퀴즈

  여럿 가운데에서 가장 뛰어난 사람이나 훌륭한 물건 .정답 : ② 제고 ( 提高 ) - 쳐들어 높임정답 : ① 계륵 ( 鷄肋 ) – 닭의 갈비 . ... 2021.02.18정답 : ① 갈음 ( 갈음하다 ) - 다른 것으로 바꾸어 대신하다 .정답 : ③ 직신거리지 ( 직신거리다 ) - ⑴ 짓궂은 말이나 행동으로 자꾸 귀찮게 굴다 . ⑵ ... .정답 : ④ 환기 ( 喚起 ) - 주의나 여론 , 생각 따위를 불러일으킴 .정답 : ④ 창출 ( 創出 ) - 전에 없던 것을 처음으로 생각하여 지어내거나 만들어 냄 . ‘ 새로 만듦

  리포트 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.10

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  중세한국어 표기법 분석 <용비어천가>

  분석하면‘뵈아-(어간) + -시-(주체 높임 선어말 어미) + -니(평서형 종결 어미)’와 같다. 어형은 ‘뵈아다>뵈앗브다>바쁘다’로 동사가 형용사로 전성되었다. ... 일우시니 : 이루시니‘일우시니’는 기본형‘일다’에 사역형 접사‘우’가 결합하여 ‘일우다’가 된 것이다.따라서 ‘일-(어근) + -우-(사동접미사) + -시-(주체 높임 선어말 어미) ... 말?? : 말씀을‘말??’은 양성모음조화를 지키며 연철 표기하고 있다. 분석하면 ‘말?+?(목적격조사)’과 같다.2. ??리 : 올릴 사람이, 사뢸 사람이기본형은 ‘?

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.10

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