"또래문화" 검색결과 321-340 / 31,137건

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  생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계

  체계는 ‘중간체계’로서 미시체계들 사이의 상호관계나 환경을 의미하는 체계 모델이라고 볼 수 있다.중간체계의 경우 부모와 학교 간의 관계나 부모와 교사와의 관계, 형제 관계와 같이 또래 ... 가장 작은 체계 모델은 ‘미시체계’인데, 미시에게는 가족이나 또래, 학교, 유치원 등 이러한 활동이나 공간들이 직접적으로 아동의 생활에 영향을 미친다.또한, 미시체계의 경우 가장 근접한 ... 관계에 관심이 많은 유아기에 또래 간의 관계에서 많은 영향을 받는 시기에 발전하는 모델이라고 할 수 있다.중간체계의 경우 이 체계에서 각각 다른 가치관으로 인해 갈등이 발생하는 상황이나

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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  <청소년문화> 청소년 SNS문화 이해와 SNS과몰입에 대한 제언

  청소년 SNS문화를 사회적 측면에서 분석청소년 SNS문화를 사회적 요인과 측면에서 살펴보면, 관련된 또래동조, 학업 스트레스, 청소년을 위한 사회적 지지체계의 부족이다. ... 또한, SNS는 청소년들이 자신의 존재를 표현하며 평가받는 중요한 수단이자 공간이라고 설명할 수 있으며, 빠르고 신속하게 정보를 주고받을 수 있는 SNS의 특성은 대중문화와 또래집단의소식과 ... 이처럼 또래 집단 의존성이 높은 청소년들에게 유행은 강력한 변인으로 작용한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점

  하지만 이는 가장 무의미한 시간 소모로도 이어질 수 있다.2) 또래문화청소년들은 또래집단에 소속됨으로써 사교성이 증가되는가 하면, 지도력이나 복종적 태도를 스스로 체득하기도 하고, ... 또래집단은 청소년기 문제행동에 영향을 미치는 중요한 요인이라고 지목된다. ... 외로움에서 벗어날 수 있으며, 가족구성원 간의 갈등으로 고통을 받을 때에도 또래들로부터 위안을 얻을 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.12

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  중등 임용 교육심리학 출제경향 분석

  심리사회적 발달이론 : 성격발달은 심리적 성숙요인과 사회문화적 환경요인의 상호작용의 결과로 에릭슨은 심리사회발달을 8단계로 제시2) 내용? ... 또래 집단과의 상호작용, 개인의 내적 동일성(자기동일성)이 확보될 때 자아정체성이 형성되지만 그렇지 않으면 정체성 혼미(역할 혼미)를 겪음3) 심리적 유예기? ... 상호작용을 통한 자기 가치감 발달학교, 교사, 학습 및 교육격리자아정체성 대역할혼미청년기확고한 자아정체성 발달, 다양한 잠재적 자기 중에서 선택또래 및 역할모형, 사회적 압력친밀성

  시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.02

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  현대사회 청소년이 보이는 새로운 문화를 제시하고 특징을 설명하시오

  모바일 문화에 의한 연결을 통하여 또래와 친밀함을 형성하며 자신만의 가치와 경험을 공유하는 과정은 자기 정체성을 찾는 과정이기도 하다. ... 현대사회의 청소년 문화의 특징청소년의 일상에서 스마트폰은 단순한 의사소통 도구, 정보를 주고받는 수단 그 이상으로 작용하고 스마트폰을 매개로 하여 자신을 표현하며 또래 관계를 형성하거나 ... 교과목명 : 청소년문화 현대사회 청소년이 보이는 새로운 문화를 제시하고 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대사회의 청소년 문화2. 현대사회의 청소년 문화의 특징Ⅲ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  [A+레포트] 현재 청소년활동시설이나 청소년단체에서 실시되고 있는 청소년교류활동 프로그램을 한 개 선정하여, 프로그램에 관한 소개와 평가(프로그램 장점 및 문제점, 개인 소감, 전체 평가 등)를 하고 보고서를 제출하여 주시기 바랍니다.

  이 프로그램은 청소년들이 다양한 문화와 배경을 가진 또래들과 만나, 상호 이해와 국제적 우정을 쌓을 수 있도록 기획되었다. ... 청소년 교류활동 프로그램은 이러한 기회를 제공하는 데에 핵심적인 역할을 하며, 청소년들이 사회적 기술을 개발하고, 다양한 문화와 배경을 가진 또래들과의 교류를 통해 상호 이해와 존중의 ... 프로그램 평가: 장점, 문제점 및 개선 제안'글로벌 청소년 교류 프로젝트'는 청소년들이 다양한 문화적 배경을 가진 또래들과 만나 상호 이해와 국제적 우정을 쌓을 수 있도록 설계된 프로그램이다

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19

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  아동기의 발달 ) 사회정서발달과정과 관련이론을 요약, 정리하기

  사회인습적 영역은 특정의 문화권에서 그 구성원들의 합의에 의해 정립된 행동규범(식사예절, 의복예절 등)을 의미한다. ... 또래관계1) 또래집단의 기능2) 우정의 발달3) 또래집단에서의 인기도4) 또래관계와 영향요인6. ... 도덕성발달은 자신이 속한 사회의 문화규범에 따라 행동하도록 배우고 이를 자신의 것으로 받아들이는 과정을 통해 이루어진다.도덕성발달은 세 가지 다른 측면에서 언급되는데, ①도덕적 판단

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30

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  효과적인 성교육프로그램을 개발하기 위해서 특히 두 번째 단계인 프로그램 내용구성단계에서 중요하게 고려해야 할 사항을 제시하시오. 그리고 주변에서 실시하고 있는 성교육프로그램의 실제교육안를 찾아 제시하고 그 프로그램을 합당한 이유와 함께 분석 평가해보시오.

  고려하여 대상별/주제별 맞춤 성교육프로그램을 운영하고 있다.센터의 체험관 활용이나 다양한 교구의 활용을 통해 놀고, 즐기고, 토론하며 성 지식을 배우고 또래의 성문화를 함께 느끼며 ... 또래와의 소통을 통해 성을 자연스럽게 접할 수 있는 환경을 제공하고 자칫 민감할 수 있는 성의 주제를 선정하여 토론함으로써 자기결정, 가치관, 차별문화의 비판, 성적주체자의 올바른 ... 실제 성교육프로그램 교육안 분석 및 평가(아하 서울시립청소년문화센터의 체험형 성교육)1) 교육안 분석서울시립청소년문화센터의 체험형 성교육은 어린이와 청소년 발달단계와 성별의 특성을

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.20

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  적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오

  활동에서 참여의 기회가 줄어들게 되고 이에 따라 또래문화를 습득할 기회를 놓친다.지적장애 아동은 향후 지역사회에 통합해 사는 데에 필요한 적응행동을 익혀야 하지만 그들이 지닌 적응행동 ... 발달장애 유아가 또래 집단에 통합하기 위해 습득해야 하는 적절한 적응행동 기술은 집단 활동에 대한 참여, 독립생활기술, 다양한 지시에 따른 적절한 반응, 교실 안에서의 다양한 물건 ... 지적장애 아동은 적응행동 결함으로 인해 이상 성격을 형성하게 되고 문제행동을 일으키며 학교, 지역사회, 가족, 사회, 또래 집단 등에서 심각한 행동적, 정서적 문제를 일으키게 되는데

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  다문화가족 아동을 대상으로 하는 자원봉사활동 계획서를 작성해 보시오

  즉, 우리가 살고 있는 21세기는 다양한 문화적 특성을 고려한 사회이며, 우리 자신의 문화에 대한 정체성은 물론, 다른 문화에 대한 다양성을 인정하는 수용적 태도를 가져야 한다. ... 이러한 집단미술치료는 다문화가정이나 학령기 아동들을 위한 개별 미술치료가 아닌, 또래들과 간접적으로, 또래들과 교류하고 느끼기 때문에 많은 경험을 할 수 있도록 도와준다.3. ... 면접관은 실제 또래관계와 목표설정의 장애물을 검토하고, 향상된 문제해결력과 해결지향적 질문을 통해 자신감과 역량강화를 지원한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15

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  아동수학교육 관련 이론 비교 설명후 이에 대한 관점과 방향 제시

  예를 들어 수학적 지식은 다른 사람들과 상호작용을 통해 구성되고, 영아기 때부터 엄마와 또래 형제 그리고 수세기와 게임 및 퍼즐 등의 수에 대한 상호작용은 그 문화에 독특한 요인들을 ... 유아교육에 주는 시사점은 첫째, 사회문화적 맥락 차원에서 유아가 사회문화적인 맥락에서 경험을 통해 자신에게 적합한 지식을 구성한다. ... 근접발달영역에 관해서 피아제는 유아를 스스로 발견하고 독립적으로 지식을 구성하는 존재로 보았으며, 비고스키는 유아는 유능한 또래와 성인과 상호작용을 통해 혼자 할 때보다 더 많고,

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02

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  생태학적 체계모형의 관점에서 청소년 1명을 면담하여 그 청소년이 경험하고 있는 미시체계의 구체적인 요인들의 특성을 기술한 후 이 요인들이 청소년에게 미치는 영향을 분석하여 설명

  체계에는 법률, 관습, 신앙 등 개인에게 영향을 미치는 더 큰 사회적 및 문화적 요인이 포함됩니다. ... 이러한 환경은 개인 상호작용의 직접적인 환경을 포함하는 미시 체계에서부터 보다 광범위한 문화적, 사회적 가치와 신앙을 포함하는 거시 체계에 이르기까지 다양하다고 합니다. ... 또래도 학교생활의 또 다른 중요한 요소입니다. 청소년은 또래와 상당한 시간을 보내는 경우가 많으며, 이러한 관계는 발전에 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 미칩니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.18

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  아동발달에 따른 생애 주기별 욕구와 문제를 정리하고 각 단계에서의 현재 시행되는 복지서비스와 정책을 예를 들어 보세요

  청소년 문화 활동은 예술, 스포츠, 봉사 활동 등 다양한 영역에서 이루어지며, 청소년이 자신의 ... 청소년 문화 활동 지원은 청소년이 다양한 경험을 통해 자신의 가능성을 발견하고, 사회적 역할 모델을 찾는 데 도움을 준다. ... 진로 상담 프로그램, 정신 건강 지원 서비스, 청소년 문화 활동 지원 등이 청소년기의 욕구를 충족시키기 위해 마련된 복지서비스와 정책이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.07

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  행복한 삶과 가족 기말

  사회문화적 관점4. ... 모든 직장에 일 가정양립 문화는 정착시켰으나, 남성들의 가부장적인 태도 지속3. ... 자아개념 발달이 중요한 시기이며, 자율적 도덕성으로 발달해가고 또래관계의 중요성이 증가하는 시기이다.1.

  시험자료 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.17 | 수정일 2023.12.07

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  청소년문제를 예방하는 기관과 문제(위기)청소년을 지원하고 보호하는 청소년기관(시설,단체)을 방문하고 그 결과를 정리해서 제출하시오.

  이 또래상담자들은 청소년폭력 징후를 조기에 발견하여 개입하고, 공감과 배려 중심의 청소년 문화 조성을 위해 적극적으로 노력하고 있다.한국청소년상담복지개발원은 또래상담 프로그램 개발, ... 청소년폭력예방 지원사업한국청소년상담복지개발원은 공감과 배려를 기반으로 한 청소년 문화를 확산하기 위해 솔리언또래상담 프로그램을 개발하고 보급하고 있다. ... 이름이다.솔리언 또래상담은 청소년들의 고민상담 대상 중 가장 많은 비중을 차지하는 또래친구를 ‘또래상담자’로 양성하는 프로그램이다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.01

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  유아 교육기관이 유아의 사회화에 미치는 영향

  유아는 조부모, 부모, 형제, 자매 그리고 또래로부터 비형식적인 교육을 배웠다. 특히 사회문화적 규범과 가치, 도덕적 부분에 있어 영? ... 교사와 또래와의 상호작용할 수 있도록 돕고, 스스로 사회 문화적 규범을 이해하고 실천하며, 도덕성 또한 발달시킬 수 있도록 한다.셋째, 유아 교육기관을 통해 영? ... 유아가 사회문화적 규범(규칙) 및 가치를 인식하게 하며, 도덕적으로 발달할 수 있도록 돕는다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2021.10.01

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  청소년에게 영향을 주는 환경 체계 탐색

  첫째, 문화를 전수하는 기능이다. 또래가 집단의 하위문화를 가지고 있다고 여겨지지만, 여전히 성인사회를 반영하고 있다. ... 본론우리가 흔히 또래집단이라고 표현하는 교우관계는 주로 학교, 학원과 같은 비슷한 나이의 집단이 모여 있는 곳에서 발생한다. ... 특히 또래와 함께 시간을 많이 보내는 청소년기에는 가족이나 지역사회보다는 교우관계와 그 집단에서 소속감을 위한 대중매체가 더욱 영향을 미칠 것이라 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.23

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  자신의 청소년기 1, 2의 문제에 대해 회고해보기

  등하교길을 통한 생활 환경의 변화, 쉬는 시간에 또래친구들과 나누는 짧은 대화, 학교의 분위기, 학교 동아리 활동, 체육과 예술활동 등이 바로 이러한 청소년들끼리 만들어가는 문화이다 ... 입시와 성적 스트레스로 힘들어 하면서도 청소년들은 학교 안에서 자신들의 문화를 찾기 위해 노력한다. ... 억눌린 욕구를 외현하기 위한 기회를 만끽하려고 문화를 이용한다. 청소년은 일상으로부터 일탈을 꿈꾸는 경향이 강하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  스마트폰을 활용한 청소년활동을 조사하고 해당 활동을 더욱 의미있게 발전시키기 위한 방안에 대해 설명하시오.

  또한 스마트폰은 또래 관계에 대한 관심이 높은 청소년에게 단순한 연락의 수단을 넘어 또래집단과의 소통, 새로운 문화형성의 장으로 확장되었다. ... 이러한 법적인 개념을 살펴보면 청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동, 교류활동, 문화활동 등 다양한 형태의 활동으로 규정하고 있다. ... 즉 중독까지 이른 청소년에게 또래상담은 무의미하기 때문에 이에 달하지 않은 청소년들에게 또래상담을 적용해야 한다고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02

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  아동발달_아동의 인지발달 이론 중 Piaget의 이론과 Vygotsky의 이론을 비교하시오. 이론들에 대한 평가

  우리의 아이가 또래들과 다르게 보이는 경우와 늦을 경우 대체로 많은 고민에 빠져버린다. ... 비계는 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있는 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하는 것이다. ... 또 아버지와 또래관계에 대해서 내용이 부족하다. 3. 결론 두 인지이론은 다르게 보이지만, 누구를 중심으로 보는 가에 따라 달라진다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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