"문장종결" 검색결과 321-340 / 3,567건

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  사회복지실천-기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 기록, 문제중심기록) 에 대하여 서술하시오.

  능력이나 투자한 시간에 따라서 기록의 질이 따라질 수 있고, 또는 실제 서비스 질보다 문장능력이 좋지 않으면, 기록도 저평가 받 을 가능성도 크다. ... 서론사회복지실천에서 사회복지사는 사례의 개시에서 종결까지 클라이언트에 관하여, 클라이언트에 제공하는 서비스 내용의 과정이나 목표달성으로 성과 등을 기록으로 남기면서 문서로 만든다. ... 또 개입전략의 요약이나 계약, 개입 단계에서 클라이언트의 과업수행과정 또는 표적문제나 진행상태, 사회복지사의 과업수행도 포함되며, 종결 단계의 문제 상태나 사후지도계획도 포함한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  외국어로서의 한국어 능력평가론-한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기 평가의 효율적 방향은 무엇인지 작성하시오.

  종결형의 기능과 의미를 이해하는 능력⑦ 상황, 참여자, 목표에 따라 발화의 의사소통 기능을 인식하는 능력(3) 담화 이해 능력한국어 듣기 평가에서 담화 이해 능력이란, 개별 어휘 ... 또는 문장의 내용 이해를 넘어 담화로서 긴 문장을 이해하는 능력이다. ... 끊어 말한 발화를 이해하는 능력(4) 전략적 능력한국어 듣기 평가에서 전략적 능력은 문장의 문법이나 형태를 정확하게 이해하는 것보다는 핵심 어휘의 의미를 파악하여 문장의 의미를 이해하는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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  [국어 문법론] 중간+기말 압축 요약

  가령, 조사가운데 보조사는 미묘한 의미차이 표시에 이용되고, 연결어미는 문장의 구조를 역동적으로 구성한다. ... 가령, ‘깨-뜨리-시-었-겠-군-요’는 강조, 존대, 과거시제, 추측, 감탄, 종결어미까지 서로 교착에 의해 형성되었다. 영어와 같은 굴절어는 어미의 경계가 분명치 않다.

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.05.14

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오

  정확한 문장성분과 종결어미가 확실하다. ... 물론 예시가 많이 극단적이지만 이러한 입말과 글말의 차이는 학습자에게 이해하기가 어려운 부분이 있기 때문에 교육시에 문장의 맥락과 상황을 통해 이해할 수 있도록 가르쳐야 한다.(2) ... 다양한 특성을 글말과 대비시켜 그 차이를 알아보고 말하기 교육의 세부적인 목표를바탕으로 서술하면 다음과 같이 나타낼 수 있다.(1) 다양한 길이의 발화 단위를 연습한국어의 글말의 문장에서는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.11

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  한국화법의이해_이번 과제는 품사와 관련된 것입니다. 한국어의 관형사와 형용사를 외국인 학습자에게 어떻게 구분하여 가르칠 것인지 각각 예를 들어 설명하는 내용을 정리해 주십시오.

  이에 국어에서 활용상에 나타나는 형용사의 특징을 동사와 비교하면, 첫째, 진행형이 없으며, 둘째, 종결형에는?명령법·청유법·응낙법 등이 쓰이지 않음이 원칙이다. ... 그는 마음씨가 곱다.”와 같이 그 서술부가 하나의 문장형식과 유사한 모습을 보이는 것이다. 이에 서술어가 동사인 문장에서도 보이지만(예 : “이 나무가 새싹이 돋는다.” ... 등), 그 형용사를 서술어로 하는 문장에서는 대부분이 나타난다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  방송통신대학교 글쓰기 중간과제물

  으로써’의 경우에는 “이것은 가위로써 자를 수 있다”처럼 예를 들 수 있다.② ‘-데’와 ‘-대’‘-데’는 ‘하게’할 자리에 쓰이며 지난 일을 돌이켜 말할 때 쓰는 회상을 나타내는 종결어미이며 ... 한 문장을 읽을 때 모호성이 계속 적으로 이어진다면 좋은 글이 되기 어려워 모호성을 피하기 위해 긴 문장에서는 쉼표를 사용하는 것이 좋다.④ 글의 짜임- 부분과 전체의 통일성이 있고 ... 짜임새가 있어야 한다.: 각 문장은 소주제를 잘 드러내기 위해 유기적으로 연결되고, 각 단락은 글 전체의 주제를 형성하는 일부분으로 역시 논리적으로 긴밀해 연결되어야 한다.

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.11

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  프로이트의 심리성적 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대해 논하시오

  그렇다면 프로이드는 3단계에 걸쳐서 성인이 되게 되면 개인적인 성격의 형성은 종결된다고 하였으며 그 이후의 과정을 통해서 성격이 변화되는 것은 사실 어렵다고 말한다. ... 발달이론과 에릭슨의 심리사회적 발달이론에 대해 논하시오.(15점)(성격발달단계, 성격발달원리, 성격변화관점, 부적응의 원인 등의 관점을 포함할 것)(단답형이나 명사형이 아닌 완성된 문장의 ... 자신의 스트레스 경험을 바탕으로 스트레스 반응단계, 스트레스의 신체적 심리적 행동적 증상을 설명하시오.(15점)(단답형이나 명사형이 아닌 완성된 문장의 보고서 형식으로 작성할 것)1

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.15 | 수정일 2023.02.17

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  홍까오량 가족(모옌, 중국소설, 독후감)

  비할 수 없이 좋았다고도 말할 수 있다.가장 처음 눈에 띄는 차이라면 구어체 종결어미를 쓴 구 번역판과는 달리, ‘~다.’ 로 문장을 끝낸다는 점이다. ... 사소한 차이지만 구어체 문장으로 600페이지 넘는 장편을 읽는 피로감은 무시할 수 없었다. ‘다’로 끝나는 문장에 훨씬 집중하기 쉬웠다. ... 중국어를 모르는 입장에서 자세한 까닭은 모르겠으나, 전반적으로 새 번역의 문장들이 간결한 편이다.그리고 새 번역판으로 보았을 때 비로소 이해하게 된 문장들이 많았다.1) 일본 귀신들이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.25

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  최순덕 성령충만기 비평문

  화법첫 번째로 문장의 종결어미가 반복된다. ... 따라서 단어와 문장의 모방은 작품에 있어서 패러디 요소가 더욱 부각될 수 있도록 돕는다. ... “-하나이다”, “-나이까”, “-나이다”, “-더라” “-느뇨”, “-거늘”, “-지라”, “-하도다” 와 같은 성서에서 사용되는 종결어미를 위 작품에서는 그대로 나타낸다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.21

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  (외국어로서의 한국어문법론 과제) 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.

  서론문장에 쓰인 단어의 품사를 구분하는 것은 활용을 이해하기 전 필수적인 단계이다. 제시된 문장의 품사를 먼저 구분해볼 것이다.단어의 품사 구분 및 정리1. ... 구분구분하기 어렵거나 모호한문법적 요소 및 이유용언 동사3요리하느냐에요리하(다)+느냐+에‘-느냐’를 의문형 종결어미로만 생각해서 ‘-하느냐에’, ‘-느냐에’등 다양하게 검색해보았다.용언 ... 결론지금까지 제시된 문장의 품사를 분석하고 그중에서도 분석하기 어려웠던 필요했던 용언의 활용을 집중적으로 살펴보았다.한국어는 교착어이기 때문에 문장 속에서 의미를 가지는 어간과 문법적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.09 | 수정일 2021.01.22

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  글쓰기 ) (1) 느라고와 노라고 (2) -데와 -대 (3) 알맞은과 알맞는 (4) 어떻게와 어떡해 (5) 것과 거

  “와 같은 경우에 ‘-느라고’가 쓰인다.(2) ’-데‘와 ’-대‘는 문장의 끝에 오는 종결어미의 일종이다. ... 문장들의 모음이 될 것이다.2. ... ‘와 같이 길이를 비교하는 문장을 제시할 수 있다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.23

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  한국어어휘구조론 과제4

  마지막으로 ‘-다’는 어말어미로, 기능에 따라 종결어미로 분류된다. 용언의 끝자리에서 실현되며 끝내는 방식에 따라 평서형 어미의 해라체에 해당된다.4. ... 다음 보기의 문장을 이용해서 본용언과 보조 용언의 문법적 ? 의미적 차이를 설명하세요. ... 나는 창문을 열고 바깥 경치를 보았다 / 나는 떡국을 먹어 보았다.본용언은 주어로 표현되는 대상의 움직임이나 상태를 서술하는 말로, ‘나는 창문을 열고 바깥 경치를 보았다.’라는 문장에서의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.24

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  외국어로서의 한국어학개론 한국어의 높임법 체계에 대해 설명하고 외국인 학습자들이 어려워하는 부분이나 중점적으로 교육해야 하는 높임법의 특징은 어떤 것인지 자신의 생각을 기술 하십시오

  종결어미로 표현되므로 그 어미의 종류가 많다. ... 높임법에는 문장의 주체를 높이는 주체 높임법, 문장의 객체를 높이는 객체 높임법, 말을 듣는 청자를 높이는 상대 높임법 3가지로 크게 분류 할 수 있다. ... 본론세 가지 높임법 중 먼저 주체높임법에 대해 알아보자.주체높임법은 어떤 동작이나 상태의 주체, 즉 한 문장의 주어를 예우하는 높임법이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.12.26

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  한국어 문법론-한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오

  종결어미에 따라 평서문, 의문문, 감탄문, 청유문, 명령문의 다섯 가지로 문장의 종류가 나뉘며, 문장과 문장을 연결할 때 다양한 연결어미를 사용한다.한국어에는 지시, 수, 의문, 부정을 ... 단어, 문장의 측면에서는 다양한 단어, 문장의 종류와 단어를 만드는 방법, 문장의 구조, 어순 등을 알아야 한다. ... [한국어문법론]한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.한국어문법은 좁은 의미로는 단어, 문장을 구성하는 방법을 말하며, 넓은 의미로는 단어, 소리(음운), 문장, 담화

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.23

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  글쓰기1공통) 다음 중 올바른 표기형태를 고르고 이유무엇인지 설명하고 단어의 쓰임문제가 있거나 문장성분간의 공기관계적절하지 않은것을 지적하시오0k

  ‘-다’가 없으면 문장이 완성되지 않을 뿐더러 ‘-다’ 뒤에는 다른 말이 덧붙을 수도 없다. 1번 문장도 ‘-오’가 쓰임으로 해서 문장이 종결되는 것을 알 수 있다.8) 누구나 자신에게 ... 데이다'는 없어졌거니와, '데다(불이나 뜨거운 기운으로결 어미가 있어야 비로소 문장이 완성된다.예를 들어, ‘나는 밥을 먹었다’에서 ‘-다’가 바로 종결 어미다. ... 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오. (15점)4.

  방송통신대 | 11페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.05.24

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  A+ 온라인 한국어수업 참관일지 9건(초급, 중급, 고급)

  만들기)☞ 연습 전 활동: 그림과 함께 예시 문장을 통해 연습 방향 제시☞ 기계적 연습: 그림을 보고 문장 만들기 및 말하기 연습 수행☞ 유의적 연습: 학습자에게 질문을 제시해 개인의 ... 의미) 다양한 용례를 통해 의미 정보 제시, 구체적인 상황 제시, 교재의 설명 활용- (형태) 예문을 통해 학습자가 스스로 추측할 수 있도록 함.- (제약) 같이 사용할 수 없는 종결형 ... 의미) 다양한 용례를 통해 의미 정보 제시, 구체적인 상황 제시, 교재의 설명 활용- (형태) 예문을 통해 학습자가 스스로 추측할 수 있도록 함.- (제약) 같이 사용할 수 없는 종결형

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2022.02.28

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  남녀간의언어차이사례,성별어

  - 종결어미의 어법과 억양 발화어1 성별어란 무엇인가 ? ... 습니까 ) 해요체 (- 요 ) 종결억양 “ 하강조 ” 종결억양 “ 상승조 ” But, 오늘날에는 어법과 억양에서 평등 한 양상을 보임 ex) - 거 같아요 , - 더 라구요 , - ... 발화어 남성과 여성의 언어에서 특유하게 발화하는 어휘 남녀의 직업 , 품행 , 외모 , 이름 , 용품 등 다양한 문장단위에서 특유하게 사용되는 어휘대상어1 성별어란 무엇인가 ?!

  리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.11.02

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  통신언어 - 교재 1장에서 설명한 통신 언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하고, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집·조사하여 분석해 보시오

  이뿐만 아니라, 일상적으로 사용하는 언어와는 차별화시켜 종결어미를 변용하거나 기호나 글자, 숫자를 이용한 그림 글자 표현과 문장 부호 등의 반복적 사용 등 여러 가지로 언어의 형태를 ... 거의 주글 정도로 일이 많은 지라. ← 죽을서 오세요글 많이 못 올려서 죄송함다 ← 합니다3) 문장의 불완전한 종결인적 끊어진 밤시간에 장터를 배회하고 있자니~그거보고 무서워했던 제 ... 자신이 부끄럽~4) 종결어미의 변용남자가 키가 크다는 것의 매력은 뭐임?

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.06

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  사회복지실천현장에서의 클라이언트인 개인, 가족, 집단 대상의 서비스를 제공하는 사회복지사의 실천기술 특성에 대해

  다시 말해서 사회복지실천기술은 사회복지의 가치와 지식을 가지고 행동으로 직접적으로 바꾸어주는 실천적인 요소를 말하고, 이 문장에서 말하는 행동은 클라이언트의 욕구를 대처하는 것을 말한다 ... 계획된 종결은 성공적인 종결과 그렇지 않은 종결로 나뉜다. ... 종결의 특징은 계획되지 않은 종결과 계획된 종결로 나눌 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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  국어 문법교육이란 무엇인가(기말고사 대체과제, a+받음)

  행위의 주체자에, 사건의 원인에, 또는 결과에, 과정에, 모두가 집중하는 것도 달랐고, 시간의 흐름 표현, 특정 인물의 명명 표현, 시점, 수식, 주어, 종결표현 등 표현 방식도 달랐다 ... 같은 상황을 고작 한 문장으로 서술하는 데에도 모두가 다른 문장을 만들어낸다. 어떤 상황을 해석하여 언어로 표현해 내는 결과물은 모두가 다르다. ... 이렇게 각 품사의 특징을 외우고 한 문장 안에 들어있는 단어들의 품사를 명확히 구분하는 시험을 보았다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.12

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