"성인학습자특성" 검색결과 321-340 / 42,491건

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  성인평생교육

  성인평생교육은 성인들만을 위한 교육활동임을 인식하고 성인들의 본질적 특성과 그들의 다양한 경험 그리고 학습동기 유발요인들을 참작하여 실천되어야 하는 비형식적 교육활동의 특성을 갖리 ... 성인평생교육목차성인평생교육1) 성인평생교육의 정의2) 성인평생교육과 앤드라고지3) 성인평생교육의 특성(1) 학습참여에 있어서의 자발성(2) 교수-학습 활동체제에 있어서의 다양성(3) ... 또한 성인들의 학습참여 동기나 학습목표는 그들의 실제생활에 적용 가능한 현실성과 즉시적으로 활용 가능한 실용지향적 특성을 지니고 있다.(4) 자기주도적 학습학습대상자인 성인들은 스스로

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.01

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  인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서 성인학습에 대해서 설명해 봅시다. 서론

  )는 성인의 학습 특성과 과정에 중점을 둔 학문 분야이다. ... 성인학습의 특성과 그 응용: 한국평생교육학회지, 22(3), 123-141. ... 이에는 협동 학습, 문제 기반 학습, 그리고 사례 중심 학습 등이 있으며, 이러한 다양한 방법은 성인의 학습 특성과 잘 맞아 떨어진다.성인의 학습능력과 학습 방법은 인력자원개발의 효율성을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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  기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용을 비판적 관점에서 제시하고 평생교육학적 관점에서의 교육과 사회복지학적 관점에서 교육 프로그램이 서로 어떻게 달라아 하는지 그리고 그 이유는 무엇인지를 기승전결의 보고서 형식으로 제시하시오

  성인 학습자들은 다양한 배경과 경험을 가지고 있기 때문에, 이들의 특성을 고려한 맞춤형 교육 방법이 필요합니다. ... 기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용 비판현재 성인교육 프로그램은 직업 훈련, 기술 교육, 취미 활동 등 다양한 분야에서 제공되고 있습니다. ... 기존 성인교육 프로그램들의 특성과 내용 비판3. 평생교육학적 관점에서의 교육4. 사회복지학적 관점에서의 교육 프로그램5. 결론6. 참고문헌1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.04

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  성인교육(안드라고지)과 아동교육(페다고지)의 방법이 달라야 한다면 어떻게 교육해야 하는지 논하시오

  성인기 자기관리, 자기점검, 동기적 차원의 특성을 반영하여 아동기 학습이론 중 주관적 구성주의로 그동안의 개인적 경험에 의한 상황적 맥락으로 새로운 의미를 구성한다는 것이다. ... 아동교육과 성인교육의 효과적 방법그동안 페다고지와 안드라고지의 개념과 특성, 가정 및 원리 등에 대해 비교하여 살펴보았다. ... 동기가 외부적 여건에 의해 형성되는 특성을 가진 아동교육을 포괄한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.22

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  인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서 성인학습에 대해서 설명해 봅시다. 서론 (1)

  따라서 성인 학습자의 특성을 일반화하기는 매우 어렵다.학습자인 성인은 스스로 학습 상황에 참여하고, 다양한 인생 경험을 가진 학습 상황에 들어가며, 구체적이고 직접적인 학습 목표를 ... 특성을 살펴보면서, 결론부에서는 성인학습자로서 조직 구성원들의 활발한 학습 참여 방법을 고민해본다.본론인적자원개발 • 인력자원관리 관계 모형인적자원개발의 주요 영역으로는 연수, 조직개발 ... 대부분 학습에 관심이 있고 과정에 만족하기 때문에 지속적인 학습의 특성도 가지고 있다. 목적지향형이나 활동 지향형과 달리 이들의 참여는 연속성, 흐름성, 확장성이 특징이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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  안드라고지론의 전체 6가지를 바탕으로 자신을 분석하시오

  서론안드라고지론은 성인 학습의 특성을 이해하고 이를 통해 효과적인 학습 환경을 조성하는 데 중점을 둔 이론이다. ... 성인 학습자는 아동과는 다른 학습 특성을 지니고 있으며, 이는 경험과 자율성을 바탕으로 한 학습 동기와 필요성에서 비롯된다. ... 이를 통해 성인 학습자로서의 나의 특성을 이해하고, 학습 과정에서의 강점과 약점을 파악하여 향후 학습과 성장을 위한 방향을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론가.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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  성인학습 지도자의 역할에 대해 설명하고 자신이 생각하는 좋은 서인학습 지도자는 어떤 사람인지 기술하시오.

  성인학습지도자는 성인 학습자의 특성을 고려하여 지식과 사고 수준, 상황적 지식을 전달하는 것이 바람직하다. ... 이러한 객관적이어야 하고 성인학습자의 특성도 고려하여야 하고, 지도자의 지식과 식견을 쌓는 등 하여 성인학습 지도자의 실력을 쌓았다 하더라도 학습자와의 소통이 제대로 이루어지지 않아 ... 위한 학습의 필요성을 말하였고, 의식화를 위한 문제제기식 교육을 통해 프락시스하여 해방 혹은 인간성 회복을 이룰 수 있다고 말하기도 하였다.성인학습자의 대부분의 특성은 자기주도적

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10

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  성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할

  성인 학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할목차서론본론2-1. 자기주도학습이란?2-2. 성인 학습자 특성2-3. ... 성인 학습자 특성다양한 경험성인은 다양한 경험과 통찰력을 갖고 있으며 자신이 습득한 기술과 지식을 기반으로 구축된 실제적 활동을 제공하는 학습 방법을 선호하는 경향이 있다.굳어진 생활 ... 학습사회의 발전을 위하여 성인기의 특성인 자발성과 독립성을 발휘하여 지식과 기술을 습득함을 물론 변화하는 가치관과 태도에 개방성과 평가능력을 갖추어야하기 때문이다.자기주도적 학습의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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  발달 심리학 요점 정리

  성인 발달과 노화가. 성인발달과 노화1.성인발달2.노화나. 신경 및 생물학적 변화1.성인 초기2.성인 중기3.성인 후기다. ... 처벌을 통해 감소될 수도 있다.2)사회학습이론: 반두라의 관찰학습3)행동주의와 사회학습이론의 공헌과 한계점(3)인지발달적 관점1)피아제의 인지발달 이론①주요 개념·조직화·적응·동화· ... 인지적 변화1.성인기의 인지적 변화 이론2.성인기의 인지적 변화 양상3.성인 시기별 인지 변화 양상라.

  시험자료 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.27

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  중앙대학교 교육대학원 평생교육전공 연구계획서

  미치는 영향 연구, 평생학습 뉴스콘텐츠의 저널리즘 특성 탐구 연구, 평생교육체제 단과대학형 발전을 위한 종합분석 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 읍·면·동 평생학습센터 성과지표 ... 제도화: 복잡성 시스템 관점 연구, 교육수준에 따른 재직자의 평생학습 참여 유형 및 성과분석: 잠재계층분석 연구, 중국 성인의 평생학습 참여동기가 자기효능감을 매개로 주관적 행복감에 ... 경계선지능인 평생교육 지원 조례 비교 연구, 유럽연합의 경제위기 속에서 평생교육정책의 패러다임 전환과 과제 : 한국의 평생교육정책 발전 과제에 주는 시사점을 중심으로 한 연구, 평생교육 성인

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.02

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  페다고지, 엔드라고지, 제라고지를 각각 비교하여 설명해 보시오.

  성인학습자들은 자기 주도적으로 학습하는 경향이 있으며, 제라고지는 이러한 특성을 고려한 학습 방법을 제안한다.제라고지는 노인학습자의 특성과 필요에 맞춰 노화에 대처하고, 삶의 질을 ... 성인교육이나 직업교육에 적합하며, 성인학습자의 자기주도성을 고려하는 상황에서 효과적이다.2) 중심의 비교①페타고지의 중심페다고지의 중심은 어린이학습자의 특성과 필요에 맞춰 학습의 책임과 ... 엔드라고지는 성인학습자를 자기지도가 가능한 성숙하고 독립적인 인간으로 보고, 교사역할은 학습자의 학습을 돕는 조력자·촉진자이다.③제라고지의 중심제라고지의 중심은 노인학습자의 특성과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.10

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  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

  성인교육자는 성인교육을 수행함에 있어서 성인학습자의 이러한 다양한 특성을 고려한 교육방법을 선정하여야 할 것이다. ... 이것은 성인학습자의 편성에 있어서 동질적인 특성에 따라 학급을 배열해야 한다는 의미가 아니라, 이질적으로 편성한다고 하더라도 그들이 성인교육을 통하여 다양한 경험을 할 수 있는 환경을 ... 교육대상자 특성이 비교적 동질적인 반면, 성인교육의 대상인 성인은 직업, 연령, 학력, 사회경제적 배경, 사회적 경험 등이 매우 이질적인 것이 특징이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.13

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  성인학습자의 심리적 학습 장애요인에 대하여 논하시오

  - R E P O R T성인학습자의 심리적 학습 장애요인에 대하여 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인학습자의 개인적 특성2. 성인학습자의 학습 참여 요인3. ... 성인학습자의 개인적 특성성인학습자의 배경적 특성이란 인구현상이 사회생활의 관련이나 사회관계 등에 영향을 미치는 것으로 인간의 성별, 연령, 직업, 교육정도, 가족구성 상태 등을 의미하는 ... 성인학습자의 특성은 정보를 처리 및 의미를 구성하여 이를 새로운 상황에 적용하는 과정에서의 지식, 태도, 선호도 등에서 나타날 수 있는 학습자의 개인차를 의미하며, 학습자는 저마다

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.07

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  전환학습이론과 자기주도학습론의 이해와 학습 효과 증대를 위한 과업 고찰

  인성적 특성까지 좀 더 폭넓은 관점을 포함하는 것이라 하겠다. ... 현정숙(2002: 49-53)은 자기주도학습자의 학습특성을 다음과 같이 정리하였다. 첫째, 개방성으로, 이는 학습자의 학습에 대한 개방적 사고와 태도, 참여의식을 의미한다. ... 일곱째, 자기평가로, 학습의 준비와 평가에 이르는 전 과정에 걸쳐 학습자 자신이 스스로 준비하고 평가하면서 학습방법을 개선하고 조정해나가는 특성을 가지고 있음을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  평생교육방법론 과제물

  그리고 각각의 평생교육 방법의 어떠한 특성으로 인해 성인 학습자에게 적합하다고 판단하고 제시하였는지 자신의 개인적 견해를 기술하시오.목 차Ⅰ. ... ....12.각각의 평생교육 방법의 어떠한 특성으로 인해 성인 학습자에게 적합하다고 판단하고 제시하였는지 자신의 개인적 견해를 기술...........2Ⅲ. ... 평생교육 방법의 어떤 특성으로 인해 성인 학습자에게 적합하다고 판단하고 제시하였는지 자신의 견해를 기술하기1) 개인중심 교육방법개인중심 교육방법으로는 현재 평생교육사를 준비하는 학습자에게는

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.28

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  안드라고지의 개념 및 가정을 서술하고 페다고지와의 차이점을 분석한 후 안드라고지와 페다고지에 대한 학습자의 의견을 서술하시오

  이에 반해 안드라고지는 성인 학습자의 특성과 요구를 중시하여 학습 환경을 조성한다. ... 이 개념은 성인 학습자의 특성과 요구를 고려하여 교육 방법을 개발하는 데 중점을 둔다. 안드라고지는 성인 학습자가 자기주도적으로 학습하고 경험을 통해 배우는 것을 강조한다. ... 마지막으로, 성인 학습자는 이전의 경험과 지식을 토대로 새로운 지식을 습득하고자 한다.안드라고지와 페다고지(Pedagogy)의 가장 큰 차이점은 학습자의 특성에 대한 접근 방식이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.12

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  평생교육과 평생교육 방법론의 필요성에 대한 이해

  성인학습자의 특성과 요구사항을 파악하고 맞춤형 교육 프로그램을 개발하는 것이 평생교육 방법론에 있어서 중요한 요소임을 밝혔다. ... 평생교육 방법론의 필요성성인학습자의 특성과 요구사항 파악 및 맞춤형 교육 프로그램 개발은 평생교육 방법론의 필요성을 강조하는 연구 결과이다. ... 연구 결과, 성인학습자는 자기주도적 학습에 익숙하며, 경험 기반의 학습을 선호한다는 것이 밝혀졌다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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  본인이 생각하는 30~40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오

  성인학습자의 특성성인학습자의 특성은 평생교육을 설계하고 제공하는 데 매우 중요하다. ... 성인학습자의 특성2. 여성학습자의 특성3. 주부 학습자를 위한 평생교육 방법4. 시사점 및 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. ... 성인학습자들은 자기주도성, 경험 중심 학습, 목적 지향성, 다양성 인식 등 다양한 특성을 가지고 있다.첫째로, 성인학습자들은 자기주도성을 갖고 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09

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  본인이 속한 지역사회에서 행해지고 있는 성인의 배움활동 사례를 조사하고, 학습자 측면에서 가장 훌륭한 성인교육자에 대한 인간상을 제시하시오.

  그리고 이러한 특성을 가진 성인교육자는 성인학습자와의 대인관계 또한 원활하게 형성해나갈 수 있는데, 성인학습자와 이러한 관계가 먼저 형성되어있어야 성인교육자와 성인학습자의 학습 상호작용 ... 또한 성인교육자들은 성인학습자의 교육의 욕구와 교육의 목표를 달성할 수 있도록 하는 자질, 특성을 갖추고 조력자와 지도자로서의 인내심, 교육적흥미를 자극하는 화술, 성인학습자들의 개별성을 ... 성인교육자가 이렇게 발전 지향적이고 진취적인 특성을 가진 경우 탁월하고 훌륭한 성인교육자가 될 가능성이 높아지게 된다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.01

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  지역사회복지론_성인 학습자에게 가장 효과적인 교육 방법을 선택하여 기술하시오.

  본론1) 성인학습자의 특성성인 학습자가 성인기에 경험하는 신체적, 정신적, 사회적, 심리적 특성을 이해하는 것은 성인 학습자의 평생교육에서 매우 중요하다. ... 지역사회복지론성인 학습자에게 가장 효과적인 교육 방법을 선택하여 기술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 성인학습자의 특성2) 성인학습자에게 효과적인 교육방법(1) 자기주도 학습의 개념( ... 어른이 될 때까지 계속 상승하는 경향이 있다.2) 성인학습자에게 효과적인 교육방법(1) 자기주도 학습의 개념자기주도학습은 성인교육자인 노울즈에 의해 이론과 실천에서 체계화되어 아동교육과는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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