"식민사관" 검색결과 321-340 / 4,063건

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  '반일 종족주의' 독후감

  애초에 이 학설을 식민사관으로 오해하는 것은 ‘근대화’라는 단어의 의미를 무조건 ‘좋은 것’이라 인식하는 착각 때문이다.이처럼 책의 저자들은 극단적인 민족주의에서 비롯하는 한국의 무분별한 ... 결코 식민 지배를 옹호하는 학설이 아니다. ... ‘식민지 근대화론’은 조선 근대화의 주체가 누구였는지를 경제학적 관점에 입각하여 찾아내는 과정에서, 그 주체가 일본이었다는 점만 명시할 뿐이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.31

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  식민지근대화론의 논쟁과 반일 종족주의의 정치적 편향성

  조선의 자주적 근대화를 매몰하였다고 보았다.이렇게 ‘근대성론’과 ‘내재적 발전론’은 연구 경향 사이에 근본적인 차이가 존재함에도, 자본주의 맹아론을 토대로 식민사관을 극복하고자 했다는 ... 식민지근대화론의 논쟁과 반일 종족주의의 정치적 편향성목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. ‘식민지근대화론’의 기원과 전개1. ‘식민지근대화론’의 기원2. ‘식민지근대화론’의 전개와 비판Ⅲ. ... ‘식민지근대화론’의 쟁점들1. 토지조사사업과 조선의 농업발전2. 식민지 조선의 경제성장과 삶의 질3. 식민지 조선의 자본과 공업화4. 1960년대 이후 한국의 경제성장Ⅳ.

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.22

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  한국 사회 문명전환의 기준과 주체에 대한 논의 (경희대 다이나믹한국근현대사 만점 과제)

  그리고 신우파 경제성장사관에 입각하여 문명전환의 주체를 판단한 이들은 우리나라의 문명전환의 주체를 우리나라 내부보다 외부에서 보았다. ... 우리나라는 식민 지배, 남북 전쟁, 독재 등의 특수한 역사적 상황 때문에 산업화와 민주화가 급격하게 이루어졌다. ... 그렇지만 갑신정변 갑오개혁 등 개화파의 시도는 실패하였고, 일본의 식민 생활을 하게 되었다. 그리고 광복 이후 남북에 각각 다른 체계의 국가가 들어섰다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.09

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  세계사 최대한 쉽게 설명해 드립니다. 를 읽고 쓴 개인적인 독후 감상문입니다.

  이 책도 역시 유럽의 역사위주로 기술 된 서양사관에서 크게 벗어나진 않았지만, 나름 아시아, 아프리카, 중동, 남미의 역사도 내용에 포함 하려한 노력의 흔적이 보인다.책의 제목처럼 ... 잃게 된 유럽열강들은 아시아, 오세아니아, 아프리카로 그 식민지 대상을 넓혀갔고, 그로 인해 아직도 많은 나라들이 심각한 고통을 받고 있다.이후, 근대화가 늦었던 독일은 1차 세계대전을 ... 독립전쟁을 거쳐 독립을 쟁취하지만, 남북전쟁을 치러야만 했다.이 내전으로 노예제도는 폐지되고, 통합된 미국은 전 세계에서 가장 부유하고 강력한 국가로 부상하게 된다.아메리카 대륙에서 식민지를

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.01 | 수정일 2021.01.15

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  북한학계의 역사인식 - 조선후기 공납(삼정)에 대한 인식을 중심으로 -

  식민사학 극복이라는 목표를 향해 함께 출발했던 남북한 역사학계의 흐름은 이후 점차 분화하기 시작했다. ... 하지만 북한에서는 ‘내재적발전론’에 대한 비판이 전무했을 뿐만 아니라 주체사상의 경직화에 따라 ‘내재적발전론’ 역사관을 기초로 한 계급투쟁 사관이 더욱 강화되어 갔다. ... 반면 북한학계에서는 여전히 이를 대민수탈로 파악하고 있을 뿐만 아니라 계급투장 사관의 강화에 따라 봉건성과 강압 성을 더욱 강조하는 방향으로 흘러가고 토지를 방매하고 몰락했던 반면

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29

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  4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

  우리나라는 일제치하에서 받았던 강압과 제국주의적 사관, 사회주의 이념에서 벗어나기 위해서 미국의 민주적 이념을 받아들였다. ... 제국주의 시대에 식민지를 지배하기 위해서 가장 중요한 것이 바로 교육이다. ... 교육을 통해서 고유의 문화와 언어를 파괴하고 지배국의 사상을 신세대에 주입하면 점점 식민지배의 정당성에 받아들이는 사람들이 많아지기 때문이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

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  한국 고대사와 사이비역사학 서평

  사관을 그대로 도습한 역사교육을 강요한다고 주장하며 성명서를 발표하였다. ... 그들은 '타율성론'과 '정체성론'으로 대표되는 식민사학에 대해 기존의 학계에선 어떠한 성과를 축적해 왔고, 이것이 사이비 역사학에서 말하는 식민사학과는 전혀 다른 것임을 조목조목 반박해 ... 젊은 역사학자들의 반박은 '식민사학' 이란 무엇인가에 대한 물음에서 시작한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.18

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  (동서양고전의이해) 독후감을 쓰는 과제입니다. 교재의 1~15장 중 하나를 골라서 ‘기본 내용 및 해제’, ‘의의와 영향

  신채호는 신라 화랑 제도로부터 계승된 우리 고유 낭가 사상을 강조해 종래 유교사관의 틀에서 벗어날 수 있는 역사관을 발전시켰으며 실학자들의 역사 관점을 비판하면서도 중국 중심 세계관을 ... 가장 많은 내용은 고구려 관련 내용으로 수나라와 당나라를 격파한 역사가 식민지 조선의 독립 갈망 투쟁의지를 더욱 강화시키는 역할을 하였을 것으로 생각된다. ... 조선상고사에는 유교주의와 식민주의를 경계하고 독립을 목적으로 해야 했던 시기 민족적 편향성 및 시대적 이념 개입이 불가피했다는 점을 인정해야 하며 한편 익숙하지 않은 용어와 연대,

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  뉴라이트의 역사인식

  교과서포럼의 역사관교과서포럼은 한국 근현대사 교과서를 “자학사관”, “민중 민족에 갇힌”, “좌파적” 입장에서 서술되었다고 비판하였다. ... 식민지 시기 서술의 문제3. 현대 시기 서술의 문제/ 4. 친일문제인식5. 북한현대사인식Ⅵ. 맺음말참고 문헌Ⅰ. ... 시장경제와 자유민주주의를 절대시하는 문명사관 교과서포럼의 간판인 이영훈은 우리나라 근현대사의 주 근간을 이루었던 민족주의를 비판하여 이를 대신하여 ‘문명사’를 제시하였다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.19

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  한국사 교수학습과정안 - 1910~1920년대 일제의 식민정책

  근거를 들어 식민 사관 비판하기2. 민족 유일당 운동을 전개하다?신간회의 결성과 해소3. 다양한 사회 운동을 전개하다?청년·학생 운동과 농민·노동 운동?여성·소년·형평 운동4. ... 일제의 식민정책의 본질을 설명할 수 있다.전개1(15‘)1910년대의 일제의 식민 정책▶ 국권강탈 후 일제가 식민지 조선을 어떻게 조직했는지 설명한다.- 조선 총독부와 중추원- 지방 ... 일제의 식민정책의 본질을 설명할 수 있다.- 1910년대와 1920년대 일제의 식민정책 비교표· 1920년대 일제의 식민 정책…· 실제로 시행된 정책…전개2(25‘)학습활동안내▶

  리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.06.17 | 수정일 2021.01.05

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  한국사 뿌리깊은 이야기 중간내용 정리 / 조선대 / 성적 A+

  식민사관자신들의 식민지배 합리화하고 정당화 하려는 목적· 정체성론한국은 스스로의 힘으로 사회발전을 이룩하지 못한 정체성의 사회였다 주장- ‘중세사회 부재 결여론‘ 고대 - 중세 ? ... 현재는 인구대비 나라가 작지만 과거에는 삼백만명이 살고있는 기준으로 보면 크다· 사관· 역사를 보는 관점· 역사 해석의 방법론을 의미 어떠한 입장에서 보느냐에 따라 달라진다.1. ... 민족사관우리민족의 우수성을 강조해 민족의 자긍심을 고취시려는 목적을 가지고 우리역사를 해석한 역사 연구 방법론· 한국사의 발전을 민족의 정신적 측면에서 설명하려 하는 것이 특징.·

  시험자료 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.01

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  임나일본부설

  조선의 식민지화 이후에도 원활한 조선 지배를 위해 식민사관을 도입하였고, 그 중에도 임나일본부설이 있었다. ... 즉 일제의 가야사 연구는 조선의 대한 식민지배를 정당화하고 일본인이 조선민족보다 우월하였다는 것을 증명하기 위한 수단에 불과한 것이었다. ... 임나일본부설이란 4세기 중반부터 6세기 중반 사이 당시 일본을 집권한 야마토 정권이 한반도 남부 지역에 일본부(日本府)라는 기구를 세워, 군사적으로 장악하여 식민지로써 지배하였다는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2021.06.17

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  작품연구와 작가 분석, 채만식 - “치숙” 의 화자를 통해 본 작가와 시대상황 분석을 중심으로 -

  채만식이 이 시기 이전에 친일적인 사관을 직접적으로 밝힌 증빙자료는 없다. ... 현대에 와서 이 작품을 볼 때는 친일적 사관을 가진 화자가 결코 긍정적으로 해석 될 수 없으며, 완전히 부정적인 자아를 가진 인물로 표현된다. ... 채만식의 소설은 식민지 현실과 당시 조선 인텔리들의 현실에 대해 매우 사실적인 문체로 그려낸다는 특징을 가지고 있다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.06

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  한국사 도서 '한국 전근대사의 주요 쟁점' 서평/ 독서감상문

  한국사에 있어서, 중세와 근대 사회로의 역사적 이행은 식민지적 방식으로 이루어졌다. ... 임나일본부 논쟁은 한일의 사학자의 같은 역사를 바라보고 해석하는 데 있어서의 주관적 사관의 격차를 보여주는 논쟁이다. ... 가령, 한국 중세의 기점(p.97)에 대한 논쟁은 식민사학자들의 ‘중세 부재론’에 의하여 대두되었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.29

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  박정희의 리더십사례와 관련된 이론 매치

  대표적인 사례로는 식민지 35년 배상 명목하에 받은 청구권자금으로 모든 보상 문제를 마무리한 것이다. ... 심지어 만주 군관학교에서 수석으로, 일본 본토 육군사관학교에서는 3등으로 졸업, 광복 후 조선경비사관학교에서는 3등으로 졸업할 만큼 내면에서의 군인정신이 투철하였다 특수조직집단인 사관학교 ... 서론대한민국의 5, 6 ,7 ,8 ,9대 대통령 출신이자 과거에 있어서 만주 군관학교를 거쳐 일본 육군사관학교로 편입해 우수한 성적으로 졸업하며, 당시 조선인 중 유일무이하게 일본

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.01

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  70년대(박정희정권)의 극단적인 반공

  이용당한 측면도 있었다. 1972년부터 ‘국적있는 교육’, ‘주체적 민족사관 정립’을 명분으로 국사교육을 강화했다. ... 타율성론, 정체성론, 당파성론 등을 핵심내용으로 하는 일제의 식민사학에 대한 본격적인 비판도 이 시기와 1970년대에 이루어졌다.하지만 1970년대에 한국 사학은 박 정권의 유신체제에

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.06

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  (방통대 인간과사회C형)최근 악화된 한일관계를 염두에 두고 교재 3장의 내용을 참조하면서 한일관계 악화의 원인과 해법에 대한 자신의 생각을 정리한 후, 자신이 이런 생각을 가지게 된 데 영향을 미친 자신의 사회적 존재조건에 대해 분석해 보시오

  우리 내부에는 일본의 식민지배 덕분에 우리나라가 근대화할 수 있었다는 식민사관을 주장하는 사람이 적지 않다. 친일세력의 청산을 제대로 하지 못한 까닭이다. ... 최근 악화된 한일관계의 원인일제 식민지 36년을 겪은 후 지금까지 한국과 일본은 과거사 문제로 끊임없이 갈등을 빚어왔다. 1965년 6월22일 한일기본조약(한일협정) 체결로 해방 후 ... 일본은 한일협정을 통해 경제적 보상을 함으로써 더 이상 한국에 과거 문제로 끌려 다닐 이유가 없다는 생각을 가지고 있는 반면, 우리는 일본의 진정성 있는 사죄와 반성, 그리고 일제 식민지

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.15 | 수정일 2021.01.10

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  동양적인 것의 슬픔 감상문

  이 색안경은 동양이 열등하고 서양이 우월하다는 기본 인식을 토대로 열등한 동양을 식민지화함으로써 서양은 동양을 구출하였다는 식민지 사관을 정당화시키는 역할을 하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15

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  [A+ 독후감, 인생역작] 조선상고사를 읽고(단재 신채호 지음, 부제 나의 뿌리를 찾아서)

  하지만 신채호는 지금까지의 역사책은 사관의 목적에 따라 사실을 객관적으로 쓰기 보다는 역사의 삼대 원소 즉, 때(時)ㆍ땅(地)ㆍ사람(人)을 조작하고 왜곡했다며 비판한다. ... 우리민족을 중국의 속국이나 일본의 식민지가 아닌 하나의 아(我) 단위로 잡고 나머지를 비아(非我)로 인식해 그 투쟁을 보는 것이다. ... 대한제국시기 일본의 식민지화가 한창 이루어질 무렵 신채호의 《이순신전》, 《을지문덕전》이 당시 사람들의 민족의식을 일깨워 주었다는 내용이었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.14

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  갑신정변 직후 1885년 동아시아 국제정세에서 조선이 취할 입장을 주관적으로 정리하고 설명하시오. 서론

  그리하여 아시아에서 반식민지 지위에 있는 봉건국가가 또 다른 반식민지 국가의 내정과 외교를 간섭하는 아이러니한 사건이 일어났다. ... 또한 서재필이 이끄는 도야마 학파의 사관생도와 전영·후영 부대의 일부 장교들에게 대소문을 지키라는 명령을 내렸다. ... 즉 중국과 조선의 토지 소유의 유동성과 개방성이 지주 체제의 안정으로 이어진 것이다.갑신정변임오전쟁 이후 민씨정권이 다시 등장한 청나라가 군대를 주둔시켜 조선을 식민지로 만들 계획을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.02

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