"영혼의 성장과 자유를 위한 교사론" 검색결과 321-340 / 1,615건

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  현재 우리나라의 영유아 교육현장에서 실핼되고 있는 다양한 프로그램, 주요 대학의 프로그램, 기업의 보육프로그램(삼성, 푸른경영 등)중에서 2가지를 선정하여 비교하시오.

  흐린날, 비오는 날, 추운날도 가능하다.(2) 산책 프로그램산책은 걷는 것이지만 그 속에는 사색, 여유, 자유 자연스러움, 즐거움, 만남 등의 뜻이 담겨있다. ... 아이들에게 지금까지 잃어버린 자연과 놀이와 아이다움을 되찾아 줌으로 아이들의 몸과 마음과 영혼이 건강하고 행복하게 사는 세상을 만들자는 것이다.생태유아교육 프로그램 사례(1) 바깥놀이 ... 과거에는 가정에서 아이들의 성장과 발달을 이끌었다면 지금은 가정의 역할을 보육현장에서 대신하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.11 | 수정일 2016.11.15

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  보육현장에서 영유아에게 이루어지고 있는 보육프로그램을 조사하고, 어떤 보육프로그램이 영유아의 발달에 적합하고 올바른 것인지 자신의 견해를 서술해 보시오.

  그리고 개개의 유아가 갖는 성장의 가능성 및 준비성의 실현을 위하여 각 유아의 발달단계에 따른 개별 교육을 실시해야 한다고 보았으며, 몬테소리 이론의 기조에는다.독특한 민감 성향을 ... 심지어는 정신적으로 장애가 있는 것으로 판정된 젊은이에게 의미 있는 인생 항로를 도와주는 것이 어떻게 계속해서 설명되는지가 이러한 인식으로 인해 설명될 수 있다.슈타이너는 신체·영혼 ... 누구인가”에 대한 자각의 발달을 가져오게 되고 그 결과 실내에서 문제행동이 최소한으로 줄어들게 되고, 정상화의 과정은 서서히 진행되어진다.유아 스스로의 학습이 가능하다는 자동교육에서는 자유로운

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.05.27

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  영유아 보육프로그램(프로젝트접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 몬테소리 프로그램, 숲 유치원 프로그램, 발도르프 프로그램, 하이-스코프 프로그램, 카미 드브리스 프로그램, 다중지능 교육과정, 디스 프로그램)에 대해 서술하시오

  주제에 대한 예비 학습망을 작성하기 위해 교사는 유아와 브레인스토밍을 하여 교사-유아 공동의 주제망(Web)을 완성한다. ... 또 숲활동은 주로 자연물을 이용한 자유놀이를 전개하고 영역 구성은 발현적 구성으로 한다. 부모들과 지속적으로 숲활동을 공유하고 기록화 하는 것을 교육내용으로 하고 있다.5. ... 이러한 목표를 달성하기 위해 인지적 목표와 사회·정서적 목표 영역으로 나누어 제시하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.13

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  생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경 구성에 대해 설명하시오.

  생태유아교육프로그램을 위한 교사의 역할3. ... 연령별로, 층별로, 또는 기능별로 구분되고 통제된 공간에서 교사의 지시에 따라 사용하는 것이 아니라 유아 스스로 선택할 수 있고 자유롭게 드나들 수 있도록 구성한다. ... 즉 생태유아교육에서 교사는 내일을 준비하는 교사가 아니라 지금을 펼치는 교사이며 내일에 필요한 아이를 만드는 것이 아니라 오늘 지금 행복한 아이를 위해 삶을 함께 나누는 교사이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.16

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  루소의 교육원리 중, 소극적 교육이 의미하는 바를 설명하고 이를 보육과정에 어떻게 적용시킬 수 있는지에 대하여 논의하시오.

  즉, 아동은 자연스런 발달단계를 통해 성장, 발전할 수 있는 능동적인 존재이라는 전제 하에 루소는 아동을 성장시키기 위한 교육활동을 서두를 필요가 없음을 강조하였다.이러한은 아동 각 ... 자유는 가장 고귀한 이상이며, 사물의 본질에는 자연적 결과로서의 계율이 존재함을 주장한 루소는 행복의 씨앗은 인간 내부에 이미 자리 잡고 있으며, 인간의 자유의지에 대한 요청을 위해 ... 행복을 위한 것이다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.27

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  서양전기(그리스~르네상스) 교육사 과제, 교육사, A+

  강인하고 유능한 군사가 되기 위해 어릴 때부터 국가가 지정한 군사 교육기관에서 성장했던 것이다. 체육교육을 중요시한 것은 아테네도 마찬가지였다. ... 하지만 이들은 스파르타를 지배하는 지배 계급이자, 시민 계급으로 자유인이었다. 페리오이코이는 반자유인으로 상공업자를 의미한다. ... 내면의 잠재한 지식을 끌어내는 역할(산파술)③ 플라톤(Platon, B.C, 428~348)가) 관념론 : 이데아, 정신, 마음, 영혼, 이성, 이상나) 교육목적 : 선의 이데아를

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.11.20

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  [A+ 서평] 샬럿 브론테(Charlotte Bronte)의『제인 에어』를 읽고

  도덕적 성장을 보여주는 이른바 성장소설의 형식 및 고딕풍과 영혼 탐구 등의 예술적 관행을 동원하고 있기 때문이다. ... 신진은 제인에게 모턴에 있는 자기 교구(敎區)의 가난한 소녀들을 위한 학교의 교사 자리를 제의한다. ... 이모는 조카들을 거의 감독하지 않고 자유롭게 방임하는 편이어서 아이들은 마음껏 자연을 쏘다니며 뛰어놀 수 있었다. 1824년 코원 브리지에 학교가 문을 열자 브론테 목사는 네 딸을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.10

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  루소의 에밀

  자연 상태의 인간은 완전히 자유롭고 평등하며 어떤 선험적 권위도 갖고 있지 않다는 것이다.4. 교육사상(1)교사이해자연이 선생이다. ... 그리하여 직접 자연에서 생긴 욕망과 자기 고집에서 생긴 욕망을 구별하라.이러한 준칙들에 따르면 어린이를 자유롭게 성장하도록 놓아두되, 가능한 한 독립해서 행동하도록 하며, 욕망을 자신의 ... 작은 어른으로서가 아니라, 그 자체가 고유한 인격이요 완전한 존재로서의 어린이의 발견자이다.어린이의 영혼과 어른의 영혼 사이에는 근본적인 차이가 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.03.09

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  [놀이지도] 유아의 표준보육과정에서의 놀이과정을 관찰하고 유아의 특징과 함께 기술하시오

  놀이는 유아의 내면세계의 각성자로서 즐거움, 자유, 만족, 육체적·평화를 제공하여 준다. 또한 놀이는 유아들의 성장? ... 프뢰벨은 “놀이 자체는 유아의 영혼에 무엇이 있는가에 대한 자유로운 표현이므로 놀이는 유아기 인간발달의 최고 표현이다”라고 하였고, Hutt(1979)는 놀이 활동은 ‘이 사물은 어떤 ... 내적 힘의 발현을 위한 완벽한 수단으로 보았다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.19

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  [보육교사] 이론적 배경 및 특성 교육내용 교육방법 등의 내용을 구성으로 하여 발도르프 프로그램에 관해 서술하시오

  교육을 통하여 자유로운 존재로 성장한 인간이 사회의 한 부분이 되기 위하여 자신의 자리를 차지할 때, 다른 사람에게 관심을 가지고 봉사를 하며 상호독립성을 가지게 된다. ... 이에 따른 발도르프 유아교육의 목표는 유아 발달 이해를 바탕으로 건강한 신체와 자유로운 영혼과 명석한 정신을 갖도록 하여 세계와의 관계형성과 자신에 대한 이해를 깊이 하는 것이고, ... 발도르프 교육은 공동체 안에서 다양한 인간적인 만남을 통해 형성되는 유대감이 교사와 유아가 함께 열어 가는, 즉 유아가 속한 사회적 크기만큼 성장 발달되어 가는 것으로, 우리의 교육현장에서도

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.17

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  [교육고전의 이해 공통] 교육고전의 이해 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오.

  작은 어른으로서가 아니라, 그 자체가 고유한 인격이요 완전한 존재로서의 어린이의 발견자이다.어린이의 영혼과 어른의 영혼 사이에는 근본적인 차이가 있다. ... 이 차이를 고려하지 않는 교육은 어린이의 성장 발달에 치명적인 장애를 가져다 줄 수 있다. ... 다른 사람들로부터 비난을 받더라도 다른 사람의 눈이나 생각을 따라 움직이는 것으로 자유로워질 수 없다.

  방송통신대 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.04.04 | 수정일 2019.03.11

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  홀리스틱교육의 기원, 개념, 기본방침, 원리, 홀리스틱교육의 학습지도 유형, 홀리스틱 학습-교수 모형, 홀리스틱 교육의 적용예

  교사 자신의 내면적 성장과 창조적 인식선택의 자유?질문, 표현, 인간적 성장의 자유 등의 선택권?학생 자신이 책임질 수 있는 범위에서 의견 논의, 수용 및 결정참여형 민주주의? ... 자기 자신의 내면적 세계와의 영성적 관계교사의 역할?인간성장과정에서 직면할 수 있는 문제해결을 위한 예민한 감성?학생의 인간적 성장의 촉진자로서 학습자의 요구 수용 및 존중? ... 홀리스틱 교육의 원리①홀리스틱 교육은 개개인의 지성, 정서, 사회, 신체, 예술, 영혼의 잠재성을 성장 시키는 데 관심이 있다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.13 | 수정일 2017.04.17

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  교육과정의 역사적 기초 - 학자별 정리

  Newlon : 교사에 의한 교육과정 개발1) 교사는 전문가- 교사는 전문가라는 신조⇒ 교육과정 개발 과정에 교사들이 주축이 되는 길을 강조 ... 교육의 심리학적 기초」하는 책에서 의무화되고 있던 학교교육이 학생의 올바른 습관 형성과 교양교육을 통한 시대의 지혜를 전수하는 역할을 해야 한다고 주장.⇒ 문화의 기본적인 교과로 “영혼의 ... 심리적인 것에서 점차 교과의 논리적인 것으로 옮아가는 교육과정의 발전적 조직에 대하여 언급⇒ 교과의 내용이 범위와 수준을 더해 가면서 확대되듯이 아동의 경험도 계속적으로 재구성되면서 성장

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.12.15

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  현대사회에 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요

  왜냐하면 어린이는 성인의 영혼 깊숙이 있는 곳까지 볼 수 있기 때문이다. ... 의해 이루어지며 인형 만들기, 절기음식 만들기, 수놓기, 조각, 바느질, 아이들을 위한 놀이감 만들기, 명절 등 특별한 날 준비를 하며 아이들은 교사의 진지한 예술활동을 통해 인간생활에 ... 이는 일찍부터 텔레비젼, 컴퓨터를 접하고 성장하면서 영?유아기 때 잘 발달되어야 할 신체감각을 마비시키고 있기 때문이라 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.17 | 수정일 2021.04.02

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  플라톤서평

  게다가 이 사회는 자유로 가득 차서 인간의 자제심을 잃어버리고 방종에 빠지고 만다. 통치하는 것도 자유이고, 통치 받지 않는 것도 자유이기 때문이다. ... 교육을 받지 않는 상태에 있는 인간이 스스로의 노력과 주변의 도움에 의해 신체, 심리적 사회적, 정신적 그리고 인격적으로 성장하고 변화하는 과정이다. ... 한다.다섯째, 학생들 각자는 개성을 지닌 존재로서 존중되지만 교사와 학생의 교수 학습의 관계 에서는 교사가 주도적 역할을 하게 된다 .플라톤에 따르면 개별적인 현실(감각)세계가 각각의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.11

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  [영유아프로그램개발과평가] 생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명하시오

  오염된 물질문명 속에서 아울러 생명존중 교육은 몸과 마음과 영혼이 병든 아이들 성장과 경쟁과 자본에 생태교육으로 정서에 물을 주고 유기농 먹거리로 우리 아이들의 식생활을 살려 몸과 ... 따라서 본론에서는 생태유아교육프로그램과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 이 내용이 아동기의 자유를 보장해 줄 것을 주장한다는 점에서 생태유아교육의 교사상을 잘 뒷받침 해준다고 볼 수 있다. 한편, 시인 김지하(2004)는 아이를 치지 말라!

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.01.02

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  몬테소리, 프로젝트, 레지오에밀리아, 생태유아교육, 유아다문화교육에 대한 요약 정리와 적용의 실제 예시

  서론영유아기는 개인적 성장과 더불어 사회적·국가적 진보에 모두 관련되어 미래를 위한 평생의 학습에 기초가 되는 시기이다. ... 또한 몬테소리 프로그램은 준비된 환경을 통한 자유를 강조하며, 관찰을 토대로 영유아가 자유로운 환경에서 스스로 발달해나갈 수 있는 잠재능력을 가지고 있다는 교육철학을 가지고 있다.1 ... 기본 교육방법 :「아동은 스스로 학습한다.」라는 자동교육(auto-education) 개념을 제시하였다.2) 4가지의 기본개념① 정상화(normalization): 몸과 마음과 영혼이

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.02

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  탈 의식적 예배

  “죽은 영혼을 구원하고 억눌린 자를 자유롭게 하는 것”이 깅햄스버그 교회가 표방하는 분명한 선교 목표이다. ... 연구의 필요성교회에서 일하는 사역자, 특히 청소년 사역을 하는 전도사나 교사라면 누구나 한번쯤 급격하게 변화하는 세대와 문화 속에서 우리가 드리는 예배의 위치에 대해 고민해 봤을 것이다 ... 주변의 지역 주민들을 향한 탈 의식적 예배는 특정 그룹의 사랑을 대상으로 실시하고 있다.지역사회의 요구에 따라 사랑의 교회가 더 친근감을 가지고 지역 사회의 필요도입을 통하여 급성장했다는

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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  글과생각1공통) 자기 자신에 대한 소개의 글을 전지적 작가 시점 혹은 3인칭 관찰자 시점으로 작성하시오0k

  자신이 살아온 과정이나 특별한 습관 소망하는 것 등등 솔직 담백하고 자유롭게 서술그는 어릴 때부터 혼자 있기를 좋아했다, 남과 어울리지 못하고 공상과 사색에 빠져 영혼의 자유로운 시간을 ... 그는 글을 위해 태어났다고 생각한다. “금벵이도 구르는 재주가 있다”늠 말이 있듯이 글에 관한한 타의추종을 불허한다. ... 비록 학업성적은 좋지 않지만 남이 따라올 수 없는 독창적인 소설과 시를 짓게 되니 급우뿐만 아니라 교사들도 감탄사를 연발하여 한국에 세익스피어가 나타났다고 하기도 하였다.그러한 소리를

  방송통신대 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.03.15

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  영유아 교육프로그램 기술 - 생태프로그램과 몬테소리 프로그램에 비교

  생태유아교육은 피해 입은 아이들의 몸과 마음, 그리고 영혼을 다시 살리고 나아가 성장과 개발, 자본과 경쟁이 지배하는 현실을 개선하고자 하는 새로운 패러다임을 제시한다. ... 언어영역에서는 근육조절과 쓰기능력을 발달시키기 위한 연습을 주로 제공한다. ... 그녀는 전통적인 교사의 모습을 바탕으로 새로운 교사의 모습을 부각시켰다.몬테소리유아교육은 일상생활에서 자신의 신체를 움직여 재미있게 교구 활동을 하며 스스로 육체적·정신적 질서감을

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.28

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