"예술동화" 검색결과 321-340 / 12,944건

• 

  만2세 1년 관찰일지+관찰평가 20페이지 분량

  그 모습을 발견한 OO가 동생에게 다가가 ‘내가 읽어줄게’ 라고 하고서 동생에게 동화 들려주기를 하며 동화 그림을 보며 내용을 지어 읽어 준다.아직 글자를 다 읽을 수는 없어서 동화 ... 요즘 점프를 하는 놀이를 좋아하여 모양발판 뿐만 아니라 촉감발판도 지원해주어야겠다.의사소통동생이 ‘바다가 생겼대’ 동화가 듣고 싶은지 동화를 만지작 만지기를 한다. ... 그림을 보며 내용을 지어 말하여 동화 읽기를 시도 해 보았다.

  리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2022.10.20

  다운로드 장바구니
• 

  아동문학 중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로

  우선 아동문학은 언어예술로서 의의를 지니기 때문이다. 아동문학은 음성언어와 문자언어를 포함해 이미지, 움직임, 음향 모두를 언어로 삼는다. ... 다음으로 아동문학은 반영 예술로서 의의를 갖는다. 즉 현상을 충실히 반영해 다양한 현실을 그려내는 것에서 나아가 독자가 현상 저변에 흐르는 보편적 진실을 보게 하는 것이다. ... 전래동화의 이해3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

  다운로드 장바구니
• 

  영아 관찰일지 만 0세 2학기 5명

  친구들도 같이 토끼흉내를 내며 따라 간다.예술경험0/0천을 가지고 놀이하던 00이가 크레용을 손가락으로 가리키며 달라고 표현한다. ... 친구와 함께 거울보면서 얼굴을 탐색하는 것을 좋아한다.예술경험0/0사진을 보고 손가락으로 짚으며 교사를 보고 웃는다. 교사가 “00아 누구지?” ... 끼적이기를 할수 있게 색연필을 제공하자 색연필을 들고 아기가 있는 동화 장면을 들고 책상위에 올려놓고 색연필로 끼적이기 시작한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.09 | 수정일 2023.12.12

  다운로드 장바구니
• 

  만0세 2학기 평가제 관찰일지 및 6개 영역별 발달평가

  교실에서 편안함을 느끼고 있다는 것을 알 수 있다.예술경험놀이터로 이동하여 눈이 온 모습을 본다. ... 친구가 놀이 중에 휴식매트에 가서 자는 흉내를 내다가 “아함 자잤다.”라고 말하며 일어나는 모습을 보더니 따라서 교실 바닥에 누워보며 친구의 행동을 모방하여 따라하였다.예술경험언니가 ... 라고 말하면서 양손을 모아 귀에 댄다.평가 및 해석동화장면에 관심을 갖고 동화 속 인물이 하고 있는 행동에 대해 간단한 장으로 표현한다.

  리포트 | 10페이지 | 5,700원 | 등록일 2024.06.07

  다운로드 장바구니
• 

  2학기 발달평가 만 5세 22명

  동화 짓하다. ... 동화 짓기나 동시 짓기를 즐겨하고 일상생활에서 일어나는 일들을 간단한 문장으로 말할 수 있다. ... 동화를 보는 것을 즐거워하고, 간단한 문장을 스스로 쓸 수 있다.사회관계친구와 대화를 하거나 혼자말을 할 때에 한 번씩 잘못된 말로 표현하는 경우가 있어 고운 말을 사용할 수 있도록

  리포트 | 22페이지 | 13,000원 | 등록일 2024.01.03

  다운로드 장바구니
• 

  관찰일지 만 2세 1학기 10명

  동화내용에 누가 나오는지 알고 말한다 ‘ 호랑이가 어흥 하고’하며 친구들에게 동화이야기를 말해보인다. ... 다른 사람들의 흉내를 내어 친구들과 함께 소리 내어 웃는 모습도 보인다.예술경험0/0빨간색 비누 클레이를 손으로 주무른다. ... 영아들에게 읽어주자 집중하면서 무척 흥미로워 하여 읽고 난 다음 동화내용에 대해 이야기한다.

  리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.12.02

  다운로드 장바구니
• 

  아동의 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품(국내외 작품 상관없고, 교안에 나와 있지 않은 작품 선택 필수)을 하나 선택하고 작품을 선택한 이유(주관적인 견해 중요)를 쓰시오. 그리고 이 작품을 현장이나 내 아이에게 읽혀줄 때 반응을 예상하여 그에 대한 장단점을 비교 서술하시오.

  서론아동문학이란 아동(출생~13세)을 대상으로 한 언어의 예술이지만 특정 연령에 국한 되지 않고 아동의 시각을 가진 언어로 표현된 문학을 일컫는다.아동의 여러 역할(특성)들이 발달하면서 ... -이 동화를 아이에게 읽어 주었을 때 예상 반응이 동화를 현장이나 내 아이에게 읽어 주었을 때 예상 반응은 제 각각일 것이다.주로 감성적인 면에서의 반응이겠지만 가령‘동화에서 선녀와 ... 본론 (선녀와 나무꾼)전래동화 선녀와 나무꾼은 대부분의 사람들이 여러 방면으로 접했던 기억이 있을 것이다.사냥꾼에게 쫒기던 노루를 구해준 나무꾼은 노루의 도움으로 선녀의 날개옷을 훔치고

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

  다운로드 장바구니
• 

  아동문학 - 아동문학의 장르를 강의 내용을 중심으로 정리하시오.

  작자의 내부의 소리를 담고 있어야 하며, 예술성을 갖추고 있어야 한다. 5. ... 그것은 예술성을 상실하지 않는 선에서 단계적으로 아동의 심신을 계발하는 데 이바지해야 한다는 것이다. ... 자유시형, 산문시형의 시행 진행방식을 지니며, 서정시적이고 서경시적이며, 서사시적인 동시이다. 3) 동화 옛이야기, 우화, 신화, 전설, 민담 등의 전래동화를 선조로 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19

  다운로드 장바구니
• 

  [plusreport] 19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 한 가지를 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술해보기.

  동화작가를 못지않게 삽화가들에 대한 인기도 높아지게 되었고, 컬러 동화책이 등장하게 되면서 삽화가들은 하나의 예술 영역으로 인식되었다. ... 아직도 많은 영화나 예술 작품들이 이 시기의 동화를 모티브로 삼는 경우가 많으며, 우리가 어린 시절 접한 작품들은 아직도 우리에게 많은 영감을 준다.2. 19세기 대표적 아동문학: ... 서론우리는 어린 시절 동화책, 다양한 창작 동화를 접하며 성장해왔다.

  리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.03.29

  다운로드 장바구니
• 

  만2세 1학기 부모상담기록입니다.

  지속적인 호기심을 보임.예술경험다른 영역들에 비해 예술경험활동에는 큰 관심이 없으나, 좋아하는 노래를 듣거나 노래에맞춰 율동을(동작활동) 출 수 있음.종합평가정적인 활동보다는 동적인 ... 또한 특정 동화책에 관심을 갖고 즐겨 읽는 모습을 보임.자연탐구색에 관심이 많고, 색과 색이 합쳐져 다른 색이 나타나는 과정에 흥미를 갖고 탐색하기를즐기며, 주변 세계와 자연에 대해 ... 편임.특히 남자친구들이 다가오면 “저리가” 라고 말하거나 피하는 모습을 보임.의사소통자신의 의사를 짧은 문장을 사용해 표현할 수 있으나, 울음으로 표현하는 경우도 많음교사가 들려주는 동화책의

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.27

  다운로드 장바구니
• 

  유치원, 어린이집 11월3주 주간교육계획안 (5세)

  조작 영역(자연탐구)- 가을열매 패턴 놀이과학영역(자연탐구)- 가을에 수확하는미술영역(예술경험)- 데굴데굴 밤접기음률영역(예술경험)- 비발디 사계 중 ‘가을’감상하기역할 놀이영역- ... 자요.독서교육“모두 다 친구”동화 표지 탐색“모두 다 친구.”동화 듣기“모두 다 친구”활동지복장 안내월화수목금원복체육복체육복 ... 변하는 나뭇잎특성화활동Think funEnglish< English>Game‘I like ~’< English>Story Book멀티동화비상 English Smart Pad겨울잠을

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.13

  다운로드 장바구니
• 

  유치원, 어린이집 11월4주 주간교육계획안 (5세)

  조작 영역(자연탐구)-가을열매 부분 그림 찾기과학영역(자연탐구)-가을열매 겉과 속미술영역(예술경험)-허수아비 꾸미기음률영역(예술경험)-음악 감상 : 슈만 ‘즐거운 농부’역할 놀이영역-가을 ... English Smart Pad'Need'독서교육“We are all friends”동화 표지 탐색“We are all friends”동화 듣기“We are all friends” ... (성폭력예방)남자와 여자는다른 곳이 있어요가을열매궁금이를소개해요*인성교육*(예절) 계절에 알맞은 옷을 입어요풍성하고 맛있는가을열매내가 좋아하는가을열매를소개해요곡식을수확해요동시 / 동화알밤이

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.13

  다운로드 장바구니
• 

  관찰일지 1학기 만5세 25명 1학기

  책 읽어주시는 선생님께서 책을 읽어주시자 들려주시는 동화에 집중하며 바르게 앉아 동화를 열심히 듣는다. ... 동화를 다 듣고 나서 선생님이 재미있었냐고 물어보자 일어나서 소감을 말하며 ‘동화 재미 있었어요’라고 말해 본다.사회관계5/역할영역에서 공룡모형을 꺼내본다. ... 라고 물어 보기도 하고 친구와 즐겁게 놀이를 해 본다.예술경험6/음률영역 활동에 관심을 보인다. 교사가 ‘00아 악기로 가족을 표현해볼까?’ 라고 물어보자 ‘네!’

  리포트 | 26페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.04.25

  다운로드 장바구니
• 

  그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권을 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석

  이러한 그림책은 가끔 그림동화책, 이야기그림책, 그림이야기책 등의 용어로 혼용되기도 한다. ... 사실동화로 볼 수 있겠으며 주제에 대한 분석은 그림책의 내용에 따라 가족, 일상경험 이야기로 분석해볼 수 있다. ... 서론문학은 상상의 힘을 빌려 인간의 사상과 정서를 언어로써 형상화한 예술작품이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

  다운로드 장바구니
• 

  아동문학 ) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하

  누리과정의 내용 영역은 크게 5개로 구성되어 있고, (1) 신체 운동·건강과 아동문학, (2) 의사소통과 아동문학, (3) 사회관계와 아동문학, (4) 예술 경험과 아동문학, (5) ... 경험과 아동문학은 1) 아름다움 찾아보기, 2) 창의적으로 표현하기, 3) 예술 감상하기로 나누어지고, 자연탐구와 아동문학은 1) 탐구과정 즐기기, 2) 생활 속에서 탐구하기, 3 ... 읽기와 쓰기에 관심 가지기, 3) 책과 이야기 즐기기로 나누어지고, 사회관계와 아동문학은 1) 나를 알고 존중하기, 2) 더불어 생활하기, 3) 사회에 관심 가지기로 나누어지고, 예술

  방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.09

  다운로드 장바구니
• 

  만2세반 하반기 (9월-2월) 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)

  휴식영역에 앉아 동화책을 신중히 고르곤 동화책을 읽기 시작했다. 동화책 속의 그림을 보며 시OO는 상상하며 동화의 내용을 말하기 시작했다. ... 그런 OO의 행동이 보일 때 왜 그런 상황이 발생되었는지 천천히 생각해볼 것을 이야기해줘야겠다.예술경험내가 좋아하는 것에 대한 이야기를 한다. ... 꿈꿈이 동화는 교사와 한번 읽은 적이 있어 꿈꿈이 이름을 기억하고 내용을 말하였다.발달평가OO는 동화책을 보며 상상을 하고 동화의 내용을 말하며 상상하기를 즐길 수 있다.만2세 2학기

  리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.06.02

  다운로드 장바구니
• 

  아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (4)

  이에 서덜랜드에 의하면 아동문학은 아동이 읽고 즐기는 책임과 동시에 아동을 위해 저술된 책으로 고도의 문학적·예술적 기준을 만족시켜 문학이라고 정의한다. ... 정리하면, 아동문학은 출생하면서부터 초등학교 6학년까지 유아와 아동을 위한 특수문학으로 형식 면에서 문학적·예술적 기준을 만족시켜 주며, 내용 면에서는 아동의 성장·발달에 유의하며 ... 만화), 사계절· 2014년사실동화는 현실에서 발생할 수 있는 내용을 다룬다고 하여 현실동화 또는 생활동화라고도 한다.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18

  다운로드 장바구니
• 

  국가수준의 보육과정을 참고하여 만4~5세 연령 중 1연령을 선택하여 ‘교통기관’과 관련된 동극활동 계획안

  젖었고 검피 아저씨는 화를 내지 않고 아이들과 동물들에게 자신의 집으로 데리고 가 차를 나누어 마신다.2) 5세반 동극활동 계획안활 동 명동극활동 (검피 아저씨의 뱃놀이)활동영역예술경험활동목표유아가 ... 동화를 듣고 동화내용을 회상한다.- 동화 속에 누가 나왔나요? 어떤 곳에서 어떤 일이 일어났나요?- 등장인물들이 얌전히 앉아있었다면 어떤 일이 일어났을까요? ... 동극활동1) 동화선정 - ‘검피 아저씨의 뱃놀이’동극활동이란 동화 속 이야기를 중심으로 극화하여 표현하는 것이며, 풍부한 상상력을 기르고 자신이 느끼고 생각한 것을 창의적으로 표현하게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

  다운로드 장바구니
• 

  만5세 1학기 유아 발달평가 5명입니다

  먹어보고 의사를 표현할 수 있도록 도와주고 있다.신체운동신체 활동을 좋아하며 매달리기, 뛰어넘기, 건너가기 등 도구를 활용한 신체 활동에 적극적으로 참여한다.의사소통동요, 동시, 동화를 ... 전래 동요, 동시, 동화를 듣고 우리말의 재미를 느끼는 모습을 보였다.사회관계정리정돈하기, 양치질하기 ,화장실 다녀오기 등 스스로 할 수 있는 일들을 실천하고, 다른 사람이 힘들고 ... 하지만 가끔씩 친구의 물건을 가져가 갈등 상황을 만들기도 하지만 이야기를 통해 자신의 감정을 긍정적으로 조절하고 수용할 수 있다.예술활동친숙한 노래를 부분적으로 따라 부르고 노래나

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.11

  다운로드 장바구니
• 

  1학기 만1세 영아반 5명 관찰일지

  OO는 교사와 함께 읽어 보았던 동화의 내용을 기억하고 그림을 보며 내용을 몸과 소리로 표현하며 즐겁게 동화를 보았다. ... 책상을 한 장 넘려 그림을 본 OO가 “쉬이이이”라 며 동화 속의 내용을 말하기도 하고 입김을 불어 다음 장면을 이야기하고 동화가 끝나자 소리를 내어 웃는다.사회관계소리나는 놀잇감을 ... ‘OO야, 깍꿍’ 말하자, 고개를 옆으로 내민다.예술경험수박부채에 한 줄로 길게 나열해 붙이며 부채를 부치며 시원해 한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.02.04

  다운로드 장바구니