"의사소통장애아교육" 검색결과 321-340 / 14,244건

• 

  [시각장애아 교육] 시각장애 아동의 교육 및 지도를 위한 교사의 역할

  [시각장애아 교육] 시각장애 아동의 교육 및 지도를 위한 교사의 역할시각장애아 교육원리 역시 기본적으로 일반교육 원리를 벗어나지 않는다. ... 배치된 경우에는 교사가 장애아의 가족, 학교인사, 의사 및 치료사와 상담을 하고 자문에 응할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. ... 이들은 의사소통을 할 때 비언어적 단서의 활용이 극히 제한되므로 여러 가지 상황별 ? 대상별 ?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.08

  다운로드 장바구니
• 

  청각장애의 이해와 지도방법

  청각장애 지도방법청각장애아동에게 있어서 가장 중요한 것은 조기교육을 실시하는 것이며 그들의 1차적 교육 목표는 의사소통 능력의 향상이다. ... 또, 청력 손실이 심해 보청기를 착용하여도 음성언어에 의한 의사소통이 불가능하거나 곤란한 정도를 말하며, 일상적인 언어생활에서 청각의 기능적 활용이 불가능하여 일반인과 함께 교육받기가 ... 청각장애학생들은 추상적 개념보다 구체적 개념에서 보다 이해가 촉진된다.청각장애인의 특유의 성격 특성이 존재하는 것은 아니지만 의사소통이 곤란한 환경에 처하는 경우가 많으므로 사회적,

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.01.11

  다운로드 장바구니
• 

  [A+]/조선대/특수교육학개론 중간고사 총정리/

  의사소통 어려움특수교육적 지원이 요구됨90dB이상의 손상보청기 효과 없음.노인성난청 포함시각적 의사소통(수화)인공와우 후 구어훈련 필요6. ... 등에대한특수교육법청력손실이 심하여 보청기를 착용해도 청각을 통한 의사소통이 불가능 또는 곤란한상태이거나, 청력이 남아있어도 보청기를 착용해야 청각을 통한 의사소통이 가능하여청각에 ... 청각장애아동의 특성1) 말과 언어, 학업수행언어 의사소통의 어려움청력손실정도, 청력손실시기, 장애발견시기, 중재 시작 시기에 따라 말과 언어발달에 영향 미침언어습득 전 손실은 구어기술

  시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  성공적인 통합교육을 위한 준비과제

  일반유아 준비과제통합이란 장애아와 일반유아의 다양성을 인정하고 이질적인 상대의 존재를 받아들이고 존중하고 함께하는 것이기 때문에 의사소통이나 상호간의 만남 과정은 매우 중요하다. ... 행정적 지지 및 학부모와 지역사회를 필요조건으로 보았고, 장애유아 성공적 통합요인으로 프로그램 구조, 시간표와 교수 배열, 모방을 통한 학습과 사회화 의사소통, 물리적 배열, 교사 ... 통합교육의 선행조건으로 미국교육협회(N.E.A, 1975)는 장애아와 비장애아를 위한 적절한 학습경험 마련, 일반교사 ?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07

  다운로드 장바구니
• 

  자폐성 장애 아동 교육이 해결해야 할 과제와 방안에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스가 제공되어야 하는 이유와 그 중요성에 대해 기술하시오

  내용기본적으로 자폐아의 가장 큰 특징은 의사소통 능력과 타인과의 사회적 상호작용이 다소 부족하다는 것이다.그리고 그 행동은 반복적이다. ... 자폐성 장애 아동 교육이 해결해야 할 과제와 방안에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스가 제공되어야 하는 이유와 그 중요성에 대해 기술하시오? ... 즉 자폐 범주형 장애 아동의 경우 동형 패턴에 따라 피해 정도를 판단할 수 있다.그런 점에서 자폐 범주성 장애는 타인과 원활하게 상호작용하고 소통하는 방법에 크고 작은 영향을 미치는

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.17

  다운로드 장바구니
• 

  자폐성 장애아를 대상으로 바람직한 행동을 향상시키는 또는 문제행동을 감소시키는 중재(치료)방법을 사용한 논문

  첫째, 사회적인 상호관계(대인관계)에 있어서의 질적 장애, 둘째, 의사소통에 있어서의 질적 장애, 셋째, 제한적 및 반복적이며 상동증적인 행동과 관심 발현 등이 그것이다. ... 그래서 의사소통이 어렵다는 특징이 있다. 미국 정신의학회에 따른 자폐증의 특성은 다음과 같다. ... 과목명: 자폐장애교육주제: 자폐성 장애아를 대상으로 바람직한 행동을 향상시키는 또는 문제행동을 감소시키는 중재(치료)방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육현장에서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13

  다운로드 장바구니
• 

  다문화적 배경을 지닌 장애유아들을 위한 교육 및 중재적 접근의 중요성과 적용방안을 모색

  때문이다.둘째, 다문화부모의 의사소통 문제는 장애 학생의 교육에서도 나타난다. ... 장애아 자녀를 키우는 특별하고 공통된 상황이 있는 가정들이 모여서 교류를 하면서 서로 위로를 받고 자부심을 느끼게 하고 있으며, 가족 구성원간이 서로 더 이해하고 바람직한 의사소통을 ... 자녀의 특수학급 교사와의 의사소통에 관한 어려움으로 장애 유아에 대한 다양한 교육적 지원을 받는데도 어려움이 있다.셋째, 다문화가정 장애아동을 위한 상담,복지,교육 등 다양한 측면에서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

  다운로드 장바구니
• 

  장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고

  그 예로‘손담’은 자폐 장애나, 지적 장애 등 장애인의 의사소통을 돕기 위해서 개발된 의사소통 방식인데, 몸짓을 통해서 자신의 의사를 표현할 수도 있다. ... 통합교육에서 이루고자 하는 목표는 장애아동이 더욱 유능해지도록 돕는 데에 있다.마지막으로 또래와 여러 활동 및 의사소통을 통해서 장애아동은 발달을 도모하고, 일반아동은 장애에 관한 ... 과목명: 장애영유아교수방법론주제: 장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

  다운로드 장바구니
• 

  의사소통장애개론-65문제 정답 및 해설

  과목명 의사소통장애개론 학 번 42410001 이 름 강하나 1-1. ... 약 50~60% 정도가 어떠한 기능적 혹은 의사소통을 위한 언어를 발달시키지 못함 -정답:　１번 -해설: 자폐범주장애 아동들의 약 35~40% 정도가 어떠한 기능적 혹은 의사소통을 ... 못함 ③ 약 10~30% 정도가 어떠한 기능적 혹은 의사소통을 위한 언어를 발달시키지 못함 ④ 약 60~70% 정도가 어떠한 기능적 혹은 의사소통을 위한 언어를 발달시키지 못함 ⑤

  리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.06 | 수정일 2024.07.10

  다운로드 장바구니
• 

  자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법

  과목 : 자폐장애교육「자폐성 장애아동」의 ‘사회적 상호작용’ 특성과 ‘의사소통’ 특성, 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원 방법2021. 12.Ⅰ. ... 다큐 프로그램과 전문가 영상을 통해 본 자폐성 장애아의 ‘사회적 상호작용 및 의사소통의 특성’자폐성 장애의 정의와 특성을 간단히 살펴보면, 일반적으로 생후 3년 이내에 두뇌의 정상적 ... 이어, 두 개의 관련 영상자료를 통해 자폐성 장애아의 ‘사회적 상호작용’의 특성과 ‘의사소통’의 특성에 대해 알아보겠다.① 다큐 KBS 스페셜 「뇌의 선물」 -2009.4.19.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  매체(TV, 영화 등)에 등장하는 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하시오. 그리고 이 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법이 무엇일지 구체적으로 작성하시오.

  또한 자폐 장애아동의 사회적 상호작용 특성과 의사소통 특성을 기술하고, 아동에게 효과적인 사회적 기술 및 의사소통 지원방법을 알아보았다.2. ... 사회적 의사소통 결함은 만 2세 이하의 자폐 범주성 장애에서 두드러지게 나타나는 결함이므로 자폐 범주성 장애의 조기 발견을 위해서는 대표적인 결함인 사회적 상호작용과 의사소통의 결함을 ... 또한, 장난감이나 사물을 잘 나열하여 언제까지고 그대로 있기를 고집한다.나) 매체에 등장하는 자폐성 장애아동의 의사소통 특성자폐성 장애아동에서 발견되는 비언어성 의사소통 행동 관련

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.19

  다운로드 장바구니
• 

  특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한 개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.

  먼저, 지적 차이는 영재아와 정신지체아가 해당하며 의사소통 차이에 기인하여 보면 학습 장애아와 언어 장애아가 해당된다. ... 특수아의 영역별 장애특수아의 영역별 장애에는 지적차이와 의사소통 차이, 감각적 차이, 중증 및 중복 장애, 행동적 차이, 신체적 차이로 구분하여 볼 수 있다. ... 또한 특수아 교육에는 반드시 특수아의 장애 성격에 따라 충분한 환경을 조성하는 것도 매우 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라 유아 특수교육의 현황과 문제점

  행동장애211자폐성 장애701882064212의사소통장애16221618학습장애건강장애21111발달지체18566481279315823위의 표에서 특수교육주요현황을 보면 시각장애가 1,353명 ... , 청각장애 952명, 정신지체 14,891명 지체장애 3,707명, 정성행동장애 199명, 자폐성장애 4,000명 의사소통장애 85명, 학습장애 13명, 건강장애 48명, 발달지체장애 ... 최근 우리나라의 유아특수교육의 현황 (2015년 4월 1일기준)1) 2015년 특수교육 주요 현황배 치 별특수학교일반학교특수교육지원센터계특수학급일반학교특수교육대상자수25,53146,35115,62256388,067학생수장애영역별시각장애청각장애정신지체지체장애정서행동장애자폐성장애의사소통장애학습장애건강장애발달지체계1,35395214,8913,7071994,0

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.18

  다운로드 장바구니
• 

  지역사회간호 케이스 / 간호진단 12개, 간호과정 1개(제한된 관절 가동범위)

  가족 간의 친화감 부족)□ 가족갈등 (＿부모-자녀 갈등 ＿고부 갈등 ＿부부 갈등)□ 역할장애 (＿부모역할 장애 ＿부부역할 장애 ＿역할 편중 ＿역할 갈등)□ 의사소통 장애 (＿의사소통 ... 부재 ＿부적합한 의사소통 방법의 사용)□ 부적절한 권력 구조 (＿가족 내 권위자의 부재 ＿부적절한 권위의 사용 ＿비민주적 의사결정)□ 사회적 고립 (＿낮은 가족 접촉)3. ... - 오른쪽 귀에 보청기 착용 중임- 보청기를 껴도 목소리를 크고 또박또박하게 말해야 의사소통 가능함역할- 왼쪽 무릎 인공슬관절치환술 후 거동이 힘들어 집안일에 어려움이 있음사회화와

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.30

  다운로드 장바구니
• 

  발달장애의 원인과 장애예방을 위한 조기교육의 역할에 대해 설명하시오

  이로 인해 발달장애를 가진 영유아들은 의사소통장애를 수반하게 된다(석동일, 2006; Owens, 2002). ... 같은 연령의 아동보다 신체, 인지, 언어, 사회성 발달 중 하나가 지연 및 지체를 보인경우로, 전반적 발달장애, 뇌병변 장애, 발달성 언어장애나 의사소통장애, 학습장애, ADHD, ... 발달장애 아동은 지적 능력 및 의사소통의 한계가 있으며 일상생활 전반에 있어 양육자에게 높은 의존도를 보이므로 부모의 학대로부터 자신을 보호하는 것이 더욱 어려워 학대의 위험성에 높게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

  다운로드 장바구니
• 

  자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.

  교육적 방안으로는 의사소통장애의 단서 파악하기, 학급에서의 지도, 보완 및 대체 의사소통 방법을 예시로 설명가능하다.첫째, 의사소통장애의 단서학급에서의 의사소통장애아를 찾아내는 단서는 ... 과거 교육의 목적이 자폐의 특성에 따라 자폐아동이 보이는 부적절한 행동을 감소시키는데 있었다면, 최근에는 자폐 아동들의 부적절한 행동의 기능을 분석하고, 이를 적용하여 적절한 의사소통 ... 언어발달장애자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특징을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오.1) 자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징언어 및 의사소통과 사회성 결핍 장애는

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.24

  다운로드 장바구니
• 

  교실 내에서 장애영유아를 바라보는 특수교사와 일반교사의 견해가 다르다면 어떻게 해결해야 할까요.

  상호간의 의사소통을 통해 문제의 원인을 파악하고, 그에 맞는 대응책을 마련해야 합니다.넷째로, 상호간의 신뢰를 구축해야 합니다. ... 서론특수교사는 장애아통합교육 과목을 전공한 전문가로 장애영유아들의 교육과 발달에 특화된 지식과 기술을 가지고 있습니다. ... 장애아통합교육 과목을 전공하지 않은 일반 교사로 다양한 학생들을 가르치는 역할을 수행합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.10 | 수정일 2024.05.31

  다운로드 장바구니
• 

  (특수교육) 2Bi 접근법에 관한 고찰

  청각장애아에 대한 인식 및 교육방법론 변천사근대 청각장애아 교육은 의사소통 기능향상 방법과 언어 교육방법론 등의 논쟁과 관련하여 발전하여 왔다. ... 통합법: 해석주의 패러다임· 통합법- 청각장애인과 일반인간에 그리고 청각장애인 상호간에 효과적인 의사소통을 확립하기 위해 청각, 구화, 수화 등의 의사소통양식을 적절히 결합하고자 하 ... 수화법: 구조주의 패러다임· 수화법- 손짓(수화/지화)을 사용하여 의사소통을 하는 시각-운동체계를 말한다.청각장애아 언어 교육방법론에 있어 구화법의 한계는 청각장애라는 현상적 접근에

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.24

  다운로드 장바구니
• 

  자폐성장애아동과 관련한 기사를 검색하여 요약 제시하고 기사의 내용에 대한 자신의 의견을

  서론자폐성 장애는 우리나라의 장애인 등에 대한 특수교육법에 따라 사회적인 상호작용과 의사소통에 결함이 있으며, 제한적이며 반복적인 관심과 활동을 보여 교육적인 성취 및 일상생활의 적응에 ... 자폐의 정의는 학자마다 의료적 그리고 교육적으로 의견이 다양해서 정의를 내리기 어렵지만, 보편적으로는 생후 3세 이전에 발생하는 장애는 사회적 상호작용과 의사소통의 어려움 그리고 제한된 ... 우리가 '자폐증'이라 부르는 병의 정식 명칭은 '자폐 스펙트럼 장애'다. 사회기술, 언어, 의사소통 발달 과정에서 지연되거나 비정상적인 기능을 보이는 발달 장애를 지칭한다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.20

  다운로드 장바구니
• 

  특수아의 분류

  제정된 '장애인 등에 대한 특수교육법(일명 장특법)'에서는 특수교육대상자를 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성장애(이와 관련된 장애를 포함), 의사소통장애 ... 분류와 명칭이 전문가들 사이의 의사소통을 원활하게 하기 위함의 목적이 있음에도 불구하고 교육자나 의사, 법률가, 심리학자 및 각계 전문가마다 사용하는 목적과 견해에 따라 그 용어의 ... 이러한 분류는 전문가사이의 의사소통을 원활하게 하고 교육프로그램을 개발하거나 구체적으로 치료나 교육하는 일을 수월하게 해준다.출현 빈도를 측정하거나 과학적인 연구를 할 때에도 이러한

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.27

  다운로드 장바구니