"촘스키" 검색결과 321-340 / 1,964건

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  영유아의 언어발달 이론 중 행동주의적 관점에 대한 자신의 생각을 작성하시오

  내용선천론은 유아의 언어 습득이 그들의 선천적인 언어 능력에 달려 있다는 견해이다.대표적인 학자 촘스키는 인간 대부분이 선천적 언어 습득 장치의 구조를 갖고 있으며 이 장치를 통해

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.03.10

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  인간만이 언어를 사용하는 유일한 동물인가

  ‘프로젝트 님’은 촘스키의 의견에 반하여 인간이 아닌 종에게 언어를 가르치려는 시도였고 당시에도 실험은 애초에 촘스키의 언어 이론에 정면으로 도전한 것으로 여겨졌다. ... 그러나 실험 결과가 부분 실패로 돌아가면서 촘스키의 이론에 더욱 힘을 실었다. 덧붙여 설명한 고릴라 코코의 경우도 님의 경우와 크게 다르지는 않았다. ... 에 대해서는 첫 번째로 살펴본 유인원 언어 연구 중 ‘프로젝트 님’의 사례가 언어학자 노엄 촘스키(1928-)의 언어 이론을 상당히 뒷받침한다고 볼 수 있었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.18 | 수정일 2022.01.13

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  언어학개론_인간 언어의 고유 특성에 대해 정리

  언어는 타고나는 능력 중에 하나로 촘스키는 언어능력과 언어수행을 구별 지었다. ... 다음으로 촘스키가 말한 언어수행은 언어능력을 발화하고 문헌으로 실제적인 수행을 하는 것을 말한다. 언어수행은 비체계적이며 이질적인 언어행위로 외재적인 언어를 의미한다. ... 촘스키가 말한 언어능력이란 인간이 언어를 습득해서 사용할 수 있도록 하는 능력을 말하며 이러한 언어능력은 선천적이고 심리적인 실재로 규칙과 연역적인 원리로써 구성되어진 체계를 말한다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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  언어습득이론 중 행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용주의이론의 주요내용을 분석하여 제시하고, 유아기 언어발달을 가장

  즉 촘스키는 언어를 분석할 수 있는 능력을 태어날 때부터 가지고 태어난다고 강조하였다. 촘스키는 생득적인 언어생성기제를 언어습득기제라고 명명하였다. ... 생득주의를 주장한 학자는 촘스키, 레너버그로 나눌 수 있다. 촘스키는 태어날 때부터 독립적인 다양한 영역의 지식을 가지고 태어나는데 그 영역중 하나가 언어라고 언급하였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  이처럼 촘스키는 언어습득에 있어 경험과 환경의 영향을 배제하였다.촘스키 이론의 이러한 선천자들이 지적하고 있다. ... 따라서 문법적이지 못한 문을 생성하게 되므로, 이성주의 언어론 자들에게는 이 이론은 언어습득에 적합하지 못하다.2) 생득주의 이론생득주의의 대표적인 언어학적인 촘스키는 언어를 이해하고 ... 언어획득의 민감기는 두 살에서 사춘기 전까지며, 두 살 이전에는 인간의 성숙요인 떄문에 언어획득이 어렵고, 사춘기 이후에는 언어기능이 편재화 현상 때문에 언어획득이 어렵다고 보았다.촘스키는

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.23

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  모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.

  생득주의의 대표 학자 촘스키는 Language Acquisition Device(LAD : 언어 습득 장치)의 개념을 만들어 내는데, 이는 언어가 아동에게 들리면 아동은 언어 습득 ... 장치를 통해 그것을 받아들이고 그 후에 규칙을 발견하여 일정한 규칙에 따라 조합하고 형성하여 무수한 문장을 이해하고 만들 수 있게 된다는 것이다.(1) 보편문법촘스키의 보편문법이론의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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  언어발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 서술하고 그중 본인이 생각하는 언어발달에 영향을 미치는 요인이 무엇인지, 그 요인이 왜 중요한지 서술하세요

  교육학자 촘스키는 영유아의 언어발달에 있어 관찰학습을 유독 강조하였는데, 이는 촘스키가 환경적 요인을 중시했다는 것을 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.04.10

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  상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고, 각 장단점을 비교하시오.

  촘스키는 인간이 태어날 때부터 언어습득장치(LAD)가 있었다고 주장했고, 피아제와 비고츠키는 언어발달은 아동의 인지구조와 인지능력 발달의 결과라고 주장했습니다.1.행동주의 언어발달이론1 ... 언어발달이론생득주의 이론의 권위자인 촘스키에 따르면 인간은 선천적으로 언어취득장치(LAD)를 갖고 있어 외부에서 언어자극을 입력하면 뇌 속 이 장치가 언어를 취득한다고 합니다. ... 동물을 대상으로 한 실험 결과가 그대로 인간에게 적용되고 인간을 이해하기 위해 행동에만 관심을 가질 뿐 의식, 감정 등의 요소에는 관심이 없다는 점입니다.2.생득주의 언어발달이론1)촘스키의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.25

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  촘스키는 인간이 태어날 때부터 언어습득장치(LAD)가 있었다고 주장했고, 피아제와 비고츠키는 언어발달은 아동의 인지구조와 인지능력 발달의 결과라고 주장했습니다.1.행동주의 언어발달이론1 ... 언어발달이론생득주의 이론의 권위자인 촘스키에 따르면 인간은 선천적으로 언어취득장치(LAD)를 갖고 있어 외부에서 언어자극을 입력하면 뇌 속 이 장치가 언어를 취득한다고 합니다. ... 동물을 대상으로 한 실험 결과가 그대로 인간에게 적용되고 인간을 이해하기 위해 행동에만 관심을 가질 뿐 의식, 감정 등의 요소에는 관심이 없다는 점입니다.2.생득주의 언어발달이론1)촘스키의

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16

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  외국어로서의 한국어능력평가론_한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경에 대해서 상술하고 한국어 의사소통 능력은 구체적으로 무엇인지 제출하십시오

  이와 다르게 하임즈는 촘스키가 말하는 이상적인 화자, 청자, 언어 능력은 실제의 현실에서는 존재하지 않고 지나치게 이상적이라고 비판하였다. ... 촘스키는 언어의 현상이 언어능력과 수행으로 구분하였고 동질적인 언어 공동체에 있어서 이상정인 화자와 청자가 가지고 있는 언어체계에 대한 지식을 바로 언어 능력이라고 하였다. ... 언어 교육의 경우는 언어를 매개로 하는 원활한 의사소통이라고 할 수 있다.⑵의사소통능력의 학자별 주장의사소통능력의 개념은 촘스키가 제안한 언어능력에 대한 비판에서 시작되었다고 볼 수

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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  행동주의 이론, 생득주의 이론, 상호작용 이론을 비교해보고 어떤 이론이 유아 언어 발달에 효과적이라고생각되는지 자신의 의견을 제시하시오.

  촘스키의 생득주의는 유아의 언어학습이 능동적이고 창조적인 존재로 인식할 수 있도록 하는게 기여했다는 것이다. ]상호작용주의 이론은 유아들은 지식을 획득하는 과정에서 능동적인 참여를 ... 것은 아직 언어를 학습할 준비가 되지 않았기 때문에 지도하는 사람은 유아의 활동이 원할히 이루어지도록 인내하고 준비가 된 상태에서 유아에게 언어학습에 필요한 자료를 제공하도록 한다.촘스키가 ... 영유아기가 언어 발달의 결정적 시기이고, 이 시기의 언어 경험이 매우 중요하다는 것이다.이 생득주의가 가진 제한점들이 있는데, 언어습득의 환경이나 사회적 요인들의 영향을 간과하는 점, 촘스키의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.17 | 수정일 2020.07.28

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  인간의 발달과정에 영향을 미치는 주요 요인인 유전과 환경 중 자신은 어느 쪽을 지지하는지 논의해보시오.심리학개론

  촘스키의 이러한 이론은 언어혁명으로 불리며 현대 언어학의 핵심으로 아직까지 자리 잡고 있다. ... 게다가 노엄 촘스키의 ‘통사구조’에 따르면 인간의 언어능력 역시 후천적 학습의 결과가 아닌 유전적으로 결정되는 언어능력으로 인해 형성되는 것이라고 한다.

  리포트 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.12.22

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  언어의이해

  이후 20세기 후반부터 기존의 원리를 반박한 사람은 촘스키이다. ... 촘스키는 이성주의적 입장에서 언어능력과 그 습득을 교육이 아닌 정규교육 없이도 보편문법을 선천적으로 갖추고 있으며, 이 보편문법을 통해 아이들은 부모의 말에서 통사론적 유형을 포착해 ... 언어의 분야20세기 전반 이후 촘스키가 인간의 생득적인 언어능력을 연구하는 것이 언어학의 목표이며, 이러한 의미에서 언어학은 심리학의 분야에 속하고, 궁극적으로는 생물학에 속한다는

  방송통신대 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.25

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오. 언어지도A+학점

  둘째는 언어발달을 생득적 기제로 설명하는 입장으로 촘스키는 인간은 출생시에 언어획득장치(LAD: language acquisition device)를 가지고 태어난다고 주장했으며, ... 언어발달이론생득주의 이론의 대표적인 학자 촘스키에 의하면 모든 인간은 선천적으로 언어습득장치(LAD)를 가지고 태어나며, 외부에서 언어자극이 입력되면 뇌의 이 장치를 통해 언어를 ... 한 실험결과를 인간에 그대로 적용했다는 것과 인간을 이해하는 데 있어 행동에만 관심을 두고 의식 및 정서와 같은 요소에는 관심을 두지 않았다는 점이다.2.생득주의 언어발달이론1)촘스키의

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.19

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  언어지도-행동주의 관점에서의 언어습득 과정과 대표적 학자에 대해 서술하고 행동주의의 강점과 한계를 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.

  이에 대항하여 등장한 촘스키는 본성주의를 옹호했다. 자연주의에서 '선험적 지식'은 필수적인 요건이다. ... 촘스키 학교는 스키너 동물언어학파가 인간 언어의 중요한 특징인 창의성, 표현력, 계층구조가 부족했다고 지적한다. ... 촘스키는 이를 '자극의 빈곤'이라고 표현하면서 3~4세 아이들이 이미 충분한 의사소통을 할 수 있는 능력을 가진 이유는 언어를 연역적으로 습득하는 인간의 능력 때문이라고 주장했다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.24

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  고대의 언어연구의 특징

  라틴어의 굴절어미와 파생어미), 통사론ex) 언어의 기원, 단어와 문장구조, 문법범주, 언어란 무엇인가, 언어는 무엇으로 구성되어 있는가 연구방법: 전기-이성주의적 접근(20세기 촘스키의

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.30

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  언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오

  능력은 선천적으로 타고난다고 주장한 촘스키는 구조 문법을 그 이론적 기초로 하고 있는 경험주의를 비판하고, 변형 문법의 이론적 기초를 이성주의에 두고 있다. ... 명확한 경험적 증거에 기초한 이론이 아닌 가설적 이론이지만 문법발달에 대한 설명과 보편적인 언어발달 단계를 개념화하고 언어발달을 돕기 위한 준비 활동을 제공하는데 기여하였다.가) 촘스키언어발달

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12

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  유아임용 기출 정리(유아언어교육)

  생득주의 이론 – 촘스키2010 기출언어적 자료 -> LAD(언어습득장치) -> 문법적 능력 (입력) (처리) (출력)- 모든 언어에는 공통적인 구조와 규칙들이 있다.- 인간은 선천적으로 ... 오랜 기간에 걸쳐 집중적인 언어 훈련을 받았지만, 3세 수준의 언어능력을 넘어서지 못함.: 결정적 시기에 언어 자극이 충분히 주어지지 않으면 정상적인 언어 발달이 불가능함.2014촘스키에

  시험자료 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.03.11

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  사회복지학개론 ) 아래의 개념을 설명하시오. 기회의 평등과 조건의 평등. 탈상품화와 계층화. 이상이 일상이 되도록 상상하라 의 의미. 정치의 삼각형. 그들에게 국민은 없다 라는 말의 의미. 국민연금을 다단계 피라미드라고 주장하는 논리. 국민의 집. 한국의 자본주의가 예외적인 이유.

  모든 것에 우선하는 것이 자유이며 신자유주의는 자유인의 탄생을 축복한다고 했지만, 촘스키는 프리드먼의 주장을 강력하게 부정했으며 촘스키 그가 보기에는 신자유주의가 만드는 인간은 소비자에 ... 때문에, 그것은 효율과 경쟁을 위한 경제적 인간이라 비판했다.신자유주의는 누구를 위한 이익인가, 국부인가 국민인가 자본가인가에 대한 질문에 대해서 촘스키는 국가의 부를 만드는 것은 ... 프리드먼은 하이에크와 더불어서 신자유주의 최고의 이론가로 손꼽히지만, 촘스키는 언어학자로서 신자유주의에 대해 전방위적인 비판을 해왔다.프리드먼은 신자유주의가 만들어내는 인간은 창조적이고

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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  언어의 이해 A형, 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오.

  촘스키가 말한 생득적이란 말은 언어습득이 생득적으로 결정되며 우리는 태어날 때부터 일종의 만들어진 도구를 가지고 나온다. ... 언어의 이해 A형, 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오.목차서론본론1, 인간과 언어2, 언어 습득의 과정3, 언어 습득 경험론과 선험론4, 촘스키의 보편 문법‘5, 인간 언어 발달결론참고문헌서론인간은 ... 모국어 습득이 수학이나 피아노나 체조기술의 습득과 달리, 또 지능계수와도 관계없이 선천적으로 타고나 어떤 생리적 요인에 의해 이루어진다는 사실을 여실히 보여주고 있다.1957년 촘스키

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.24 | 수정일 2021.08.15

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