"평가제 교사면담" 검색결과 321-340 / 5,564건

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  교육평가 ) 개발을 못한다면 3세 유아의 또래관계 를 어떻게 검사할 수 있는지의 대안방법을 구체적으로 설명하시오.

  주관식 질문은 따로 시간을 내어 1시간가량 아동과 1회의 면담을 하고 작성할 수 있도록 한다.교사와 대표 양육자 역시 1시간가량 아동과 1회의 면담을 통해 주관식 질문을 작성하도록 ... 교육평가1. ... 이는 평정 요소에 의해서만 평가를 하는 것이 아니라 인상과 같은 이외의 요소도 평가하는 것이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.12.07

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  어린이집과 부모는 영유아의 발달을 위하여 서로 협력할 때에 바람직한 양육이 가능해진다. 이러한 주장을 바탕으로 부모협력의 개념과 필요성

  관한 기록인 아동발달기록부를 배부하고, 12월에는 학부모의 보육 만족도를 조사하여 익년 보육활동 계획 수립에 반영하는 부모 평가가 진행된다. ... 부모 협력 프로그램은 지역사회 연계 프로그램과 마찬가지로, 누리과정과 표준보육과정에서의 내용에도 포함되어 있고, 유치원과 어린이집을 평가하는 지표가 된다. ... 학급 별 집단면담을 통해 학급 대표를 선출하고 전반적인 학급 운영에 대해 논의한다. 9월에는 개별 면담을 진행하여 아동의 발달 및 어린이집 생활에 대해 개별적으로 상담을 진행한다.상명대학교

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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  [보육교사론] 보육교사의 휴게시간 이용현황과 관련 의견

  추가 질문 선정사후 면담2018.11.19. ~ 11.20.- 인터뷰 내용 보완Ⅲ. ... 그 시간 동안 서류 업무를 하느라 실제로 휴식을 취하고 있지는 못하며, 교사 C의 휴게시간은 평가지표대로 시행되지 않았다. ... 또한 평가지표에 따라 ‘교사 대 영유아 비율 예외 허용’, ‘휴식 시간동안 다른 성인에게 인계’, ‘근로계약서에 휴게시간 명시’ 항목이 모두 지켜진다고 했다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.25

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  [운영계획서] 고등학교 학교평가 계획(예시)입니다. 작성 시 참고하시면 큰 도움이 될 것입니다.

  다만, 정량평가만으로 정확한 평가가 어렵다고 인정될 때는 서면 평가, 설문조사, 관계자 면담 등의 방법을 이용한 정성(定性)평가의 방법을 병행할 수 있다.④ 교육부 장관 또는 교육감은 ... (정량) 학생 면담 및 설문조사(학교별 별도 실시)?결과 [80% 이상]? (정성) 교육목표실현 여부(학교평가위원회에서 산출 방법 결정)? ... 교육공동체의 참여·소통·협력을 통한 집단역량 성명직책평가 영역담당업무교감○○○위원장학교평가 총괄학교평가 총괄교사○○○평가위원참여와 소통의 자치공동체평가 결과 분석 및학교발전 계획 모색교사

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.02

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  아동관찰및행동연구-영유아 관찰일지를 쓰는 근본적인 이유를 두 가지 이상 설명하고 관찰을 통해 얻어지는 효과에 대해 논하시오.

  그렇기에 발달이 급격하게 이루어지는 영유아 시기에 보육교사의 발달이나 평가는 반드시 필요한 부분이다. ... 본론1.관찰일지(1)목적관찰일지는 어린이집 표준보육과정의 내용과 목표를 근거로 하여 영유아의 특성이나 변화의 정도를 관찰하고 활동의 결과물을 분석하며 부모와 면담을 하는 것 등 다양한 ... 지원하는 것을 목적으로 하여 관찰일지를 활용하는 것이다.다섯째, 아이의 부모와 면담을 하는 것이나 혹은 행정적인 일을 결정하는 것 그리고 영유아의 학습을 준비하는 경우에 판단하기

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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  보육교사론, 보육교사의 자질과 역할

  및 관리(정서적 지원 및 상호작용, 가정환경 및 발달상태 파악, 놀이특성 및 또래관계 파악, 발달 평가), 부모 및 가족 지원(일상적인 의사소통, 부모 개별면담, 부모교육 및 참여 ... 대한 지식, 유아에 대한 지식)-전문적 자질2: 교수기술(교육과정 구성 기술, 프로그램 실천 및 평가 기술, 의사소통 기술, 부모 및 전문가 참여 기술, 창의성, 융통성, 교재, ... (신체적 건강, 정신적 건강: 긍정적 자아관, 타인에 대한 긍정적 사고, 건전한 인생관, 정서적 안정)-전문적 자질1: 지식(일반 교양 지식, 교육과정에 대한 지식, 교수방법 및 평가에

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.10

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  아동관찰일지 작성의 이유와 관찰일지 작성의 효과에 대해 서술하시오

  이는 유아평가 결과가 유아에 대한 이해와 지원, 교육과정 편성 및 운영, 학부모 면담 등의 기초자료로 활용될 수 있기 때문이다.유아의 발달과정을 평가하는 방법은 다양하지만 유아교육에서 ... 그러나 교사가 관찰할 관찰영역이나 장면을 선정할 때 특정 영역에 치우치거나 주관적 해석의 오류를 범할 수 있다.이러한 오류를 최소화하기 위해서는 교사들이 객관적인 기준을 바탕으로 관찰 ... 오늘날 비형식적 평가의 일환으로 관찰에 기초한 평가가 주목을 받고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.12

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  만 0세 상담일지 및 관찰기록 (1년)

  상담일지(1학기, 2학기)(영유아 관찰 및 평가 및 부모개별 면담)? ... 학년도 1학기 영유아 관찰 및 부모면담]1.영유아 관찰 및 평가??반이름: ???생년월일: 20??년 ??월 ?? ... 학년도 2학기 영유아 관찰 및 부모면담]1.영유아 관찰 및 평가??반이름: ???생년월일: 20??년 ??월 ??

  서식 | 19페이지 | 18,000원 | 등록일 2021.02.21 | 수정일 2023.02.05

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  영재 교육 연수 과제

  최종적으로 교사의 추천이 지원 자격이 되는 것이다. 1단계로는 학생용 검사지(자기소개서), 교사용 검사지(추천서)로 서류 평가를 실시한다. ... 면담법은 최근에 영재 판별에 사용되기 시작한 것이다. ... 일반전형으로 영재교육 프로그램 수료자이며 교사의 추천을 받은 학생, 특별전형으로 영재교육 프로그램은 이수하지 못했지만 교사의 추천을 받은 학생이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.13

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  효과적인 부모 상담 유형을 알아보고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오

  먼저 교사는 면담 내내 긍정적인 분위기를 조성할 수 있도록 해야 한다. ... 교사가 지나치게 진지하거나 근엄한 태도를 취하면 면담 분위기는 자연스럽게 어두워질 수밖에 없다. ... 둘째, 중립적인 언어를 사용할 수 있도록 하고, 아동을 평가 및 비판하거나 부모를 설득하려고 하지 않는다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.21

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  아동건강교육 ADHD 보고서

  또래들은 ADHD 아동의 행동을 무례하고 공격적으로 받아들여, 곧 부정적인 관점을 가져 ADH활과 학부모 면담을 통해 담임교사로부터 얻은 정보, 가정 환경 등을 폭넓게 파악한다. ... 아이의 연령과 ADHD 아동에게서 보이는 짧은 주의 집중 시간 등을 고려하여 면담 15~20분 이내로 하는 게 좋다.(2) 신체 건강상황 평가전반적인 건강상태를 점검해 보고 더불어 ... 여기에 더해서 주양육자의 성향, 아이를 대하는 태도, 아이에 대해 혹시나 가지고 있는 편견 등도 같이 파악하면 향후 치료를 지속하는 데 도움이 된다.아이와의 면담은 면담 내용도 중요하지만

  리포트 | 56페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.18

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  정신간호학 ADHD (주의력결핍 과잉행동장애) Case study A+ 받은 자료입니다! (간호진단4, 간호과정4)

  대부분은 부모들을 통해서 평가되지만 학교에서의 객관적인 적응 상태 뿐 아니라 임상양상을 관찰하기 위해 교사 척도도 유용하게 사용될 수 있다.일부는 청소년들이 스스로 자신의 상태를 평가할 ... 아동 및 청소년을 평가하는데 있어 가장 중요한 것은 면담과 의학적 검사, 행동평가 척도라고 할 수 있다.1. 진단기준주의력결핍 과잉행동장애 진단기준(DSM-5)A. ... 평가척도 및 설문지평가척도들은 면담에서 얻기 어려운 정보를 제공하거나 객관적인 수치로 정량화 하는 등 여러 가지 장점을 갖고 있기 때문에 임상에서 유용하게 사용할 수 있다.

  리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.05

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  중도중복장애교육 A+논의과제

  비공식적, 대안적 진단평가에는 다양한 평가방법들이 있는데 크게 관찰, 면담, 포트폴리오 평가, 교육과정 중심 진단, 생태학적 진단, 역동적 평가, 반다이크 평가가 있다. ... 그러기에 교사로서 교육을 할 때에 장애학생도 비 장애 학생과 똑같은 학생으로 대해야 한다. ... 비 장애 학생들에 비해 가르치는 내용을 습득하기에 많은 시간과 노력이 필요하기 때문에 교사가 이를 이해하고 배려하며, 중도 중복장애학생들도 한 학급에 같이 어울려 갈 수 있도록 노력해야

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.13

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  영유아 보육시설의 부모참관수업

  행동이나 상호작용방법에 서운한 점이 있더라도 즉시 대응하지 말고 참관이 끝난 후에 면담시간을 이용하여 이야기 하도록 주의를 당부한다. ... 참관이 끝나 후에는 다른 교실로 이동하여 참관에 대한 평가회를 가지는 것이 좋다. ... 부모님께서는 귀택의 자녀교육을 맡은 교사와 친절히 대화하기를 바랄 것입니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.28

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  교육현장에서 정서행동장애아동의 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가

  이에 먼저, 정서행동장애학생의 조기 선별을 위해 교사, 부모, 또래, 아동들이 적극적으로 정보를 제공하고 다양한 평가방법을 사용해야 한다. ... 기준으로 편차수준 그 이상을 벗어난 경우 3단계로 진행시킨다.3단계에서는 실제 교육환경과 가정환경에서 실제 학생의 행동이 문제가 있는지를 구체적으로 확인하기 위하여 학생, 부모와 면담을 ... 실행하고 이 단계에서도 심각성이 확인되면 4단계에서 교육을 위하여 전문가에게 진단을 의뢰하게 된다.이상과 같이 정서행동장애학생들의 교육을 위한 진단 및 평가방법은 다양한 검사도구를

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14

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  [운영계획서] 학교 자체평가 운영 계획서 예시입니다. 본 자료를 통해 학교 자체평가 운영계획서 작성에 참고하시길 바랍니다.

  분석(정성, 정량)-면담 결과분석-정성, 정량 분석-평가 결과분석-개선 방안 강구○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○나. ... 학교 자체 평가위원회 구성-교감, 부장 교사 5, 학부모 2, 외부인 사1, 구성(9명)3월평가계획 수립? 평가지표, 일정, 자체평가 방법 계획 수립? ... 교사 학습공동체 운영정량5선택 지표?행복(수업)나눔 장학정량5?과정중심 평가정량5?교원 전문성 신장을 위한 예산 확보 노력정량5계304.교육성과?기초학력 책임 지도와 증진 노력

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19

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  [요약정리] 특수교육학개론 - 교육환경의 확대(장애아동 교육)

  @ 협력교사3@ 자원봉사자4@ 전화나 서신을 통한 참여5@ 소식지6@ 부모 교사 모임4)가족 지원 프로그램의 종류 및 특성(1)정보 제공 - 가족 지원 프로그램은 가족들에게 필요로 ... 프로그램을 계획하고 실행하기 위해서는 아동과 관련된 정보를 먼저 수집해야 한다.(1) 선별선별은 좀 더 전문적인 진단이 필요한지를 결정하는 과정이다.특정 검사도구나 점검표 혹은 부모면담이나 ... 한다.(2) 진단진단과정은 선별을 통해서 의뢰된 아동의 장애 유형과 상태 또는 발달지체의 성격과 정도를 정확히 판단하며, 특수교육적 도움이 필요한지를 결정하는 과정이다.일반적으로 면담이나

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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  22년 평가제 자체점검 보고서 써머리

  보육과정 및 상호작용1-1영유아 권리 존중필수평가내용YN1교사는 영유아를 존중한다.■□① 교사는 영유아의 개별적 요구나 질문을 주의 깊게 듣고 적절하게 반응함② 교사는 영유아가 이해할 ... 정기적으로 보육과정에 대한 평가와 수업에 대한 평가를 실시하여 보육 전반에 대한 운영을 잘 반영하고 있으며, 교사들에게 표준보육과정과 누리과정에 대한 전문적인 교육을 이수하여 연령을 ... 주요 면담내용을 기록, 관리함③ 영유아나 가족의 문제를 파악하고 이해하고자 노력하고 있음* 3개 모두 충족해야 Y로 평정3지역사회와 연계한 다양한 활동을 실시하고 있다.?

  서식 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.24

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  유아특수교육학_유아특수교육에 있어서의 진단의 과정을 선별과 장애진단, 교육진단과 진도 점검 그리고 프로그램 평가를 설명하고 장애 유아의 진단의 제한점을 한 꼭지만 들어 설명하시오.

  도덕적인 이유로 평가하여 교사는 효과적인 프로그램 제공의 의무를 지녀 효과성 평가가 필요하다. ... 부모나 주양육자와의 면담을 통하여 아동의 행동과 가정환경에 대하여 정보를 모은다. ... 교사에게 있어 가장 중요한 기능이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  장애학생평가조정의 개념과 대상학생은 누구이며, 법 및교육과정 근거, 관련지침 및 절차를 설명하시오.

  면담 및 평가조정 계획 수립: 학교 내부의 특수교육부서나 평가담당자는 학생과 학부모 또는 보호자와 면담하여 평가조정에 대한 상세한 정보를 수집하고, 평가조정 계획을 수립합니다.다. ... 이는 평가담당자나 교사의 지도 아래 이루어집니다.라. 결과 및 피드백 제공: 평가조정 결과와 학생의 성취도에 대한 피드백이 학부모나 보호자에게 제공됩니다. ... 평가조정을 신청하는 절차는 학부모 또는 보호자와의 상담, 평가조정 신청서 작성, 관련 문서 제출, 면담 및 평가조정 계획 수립, 평가조정의 시행 및 결과 제공 등을 포함합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.10

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