"학급의 환경구성" 검색결과 321-340 / 20,292건

• 

  특수아통합교육, 통합교육, 지향점, 방향

  통합은 장애 학생을 일반학급에서 교육하는 것을 의미하는 반면에, 최소제한환경 원리는 장애 학생이 적절한 프로그램이 제공될 수 있고 만족스러운 교육적 향상을 보일 수 있는, 최대한 일반학급에 ... 통합교육은 모든 아동을 위한 것이며 다양한 세계를 경험하게 하고 비장애아와 장애아 모두 사회의 구성원이 되며 장애아들에 대한 사회적 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있다고 말한다. ... 그리고 통합학급의 담임선정, 특수학급의 위치 선정등에 세심한 배려를 해야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육에서의 지적장애학생 지원

  분석된 학습기회의 구성영역과 영역별 구성요인은 다음과 같다. ... 고려한 학습목표 설정, 수업목표의 풍부화 및 다양화와 관련교수의 질1) 수업관리 : 보완·대체 의사소통 체계 및 보조 공학기기 제공, 알맞은 크기의 물리적 공간 및 안전한 학습 환경제공 ... (논의 p60)교육과정1) 교육과정 계획 : 교육과정 재구성의 융통성 및 유연성과 관련된 것으로 교사에게 교육과정 재구성을 위한 재량권을 부여하는 것, 장애 정도 및 수준에 따라 시수

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2021.05.28

  다운로드 장바구니
• 

  통합유치원에서의 협력 교수

  절차는 ① 일반교사가 주간 및 일일활동 계획안을 작성한다. ② 특수교사가 이것을 장애 아동의 학습을 촉진시키기 위해 환경 변경, 교재 수정, 활동의 단순화, 선호도 활용, 적응 도구의 ... 일반교사와 특수교사 간의 협력은 다음과 같은 절차에 의해서 이루어진다.(1) 특수교사는 장애 아동의 개별화 교육목표를 학급활동에 맞도록 수정한다.특수교사는 학급활동에 맞게 장애 아동의 ... 이때 일반교사와 특수교사는 장애 아동과 일반 아동의 교육목표가 함께 이루어지기 용이한 활동을 선정해야 한다.(2) 특수교사는 장애 아동이 학습할 기회를 구성한다.학습기회의 구성은 일반교사와

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.06.08

  다운로드 장바구니
• 

  통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담

  일반교사는 모든 학생들에게 적합한 학습 환경을 구성하도록 하는 역할을 수행하고, 학습을 총괄하는 역할을 한다. ... - 동물들이 살기 좋은 환경을 위해 우리가 할 수 있는 일은 무엇이 있을까?2. ... 유아특수교육학주제: 통합학급에서 협력교수를 통한 팀티칭 이해 및 교사 역할분담내용: 통합학급에서 진행되는 활동 1가지(교육활동 계획안)를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  학교 내 청소년문화의 의미와 고찰 - 청소년문화

  본론학교 내 청소년문화의 개념적 정의와 특성학교내 청소년문화의 특성 3가지2.1 학교 조직의 구성원적 특성2.2 학급 내 또래집단적 유형별 특성2.3 학교내 동아리 문화 특성필자가 ... 학생 개개인의 개성이 존중받는 것을 넘어서 학생들이 학교의 지배적인 구성원으로 입지가 견고해져 구시대적인 규범을 쇄신하여 ‘학교’라는 집단 자체를 변화시키고 있다.2.2 학급 내 또래집단적 ... 학교라는 제한적인 집단에서 청소년들은 제한적인 삶의 환경에 놓여질 수 밖에 없으며, 그 환경에서의 관계가 원만하지 않을 겨우 자아형성에 굉장한 트라우마를 겪을 확률이 크다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.15

  다운로드 장바구니
• 

  통합학급에서의 특수아동 교수방법

  통합학급에서의 장애아동 교수방법통합학급의 장애 아동이 일반학급에서 주로 사용되는 일반적인 교수방법으로는 학습하기가 어렵다고 판단될 때에는 교사가 교수 행동, 교수 자료, 교수 환경 ... 교수 환경의 전반에 걸친 수정을 강조하는 측면에서 교수적합화라는 용어를 사용하였으며, 교수 내용, 교수 환경, 집단화, 교수방법, 평가방법의 수정을 모두 포함하는 개념으로 설명하였다 ... 수업 시간을 단축하거나 수업내용과 활동을 자주 바꾸어 주는 것도 한 방법이다.수업활동을 구성할 때 아동이 좋아하는 활동과 좋아하지 않는 활동을 교대로 구성함으로써 좋아하는 활동을 하기

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.07.11

  다운로드 장바구니
• 

  지원의 요구가 많은 중도 지적장애(중증 지적장애) 아동을 위한 교수방법

  더 효과적이다.교실에서 지역사회에서의 교수를 대신하거나 모의환경을 구성하여 수업을 할 수도 있으나 모의환경 교수가 반드시 필요한 때를 제외하고는 지역사회에서의 직접적인 경험이 기술의 ... 그러나 최근에는 특수학급과 일반학급에 통합되는 사례도 증가하고 있으며 효과적인 통합지원에 대한 자료가 많이 출판되고 있다(1) 중도 지적장애 아동 교육의 질적 구성요소중도 지적장애 ... 중도 지적장애 아동이 필요로 하는 기술이 대부분 교실이 아닌 지역사회 환경(예: 가게, 지하철)에서 사용하는 기술이기 때문에 교실 내에서보다는 직접 지역사회 환경에서 가르치는 것이

  리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.06

  다운로드 장바구니
• 

  장애영유아교수방법론_장애영유아 교수방법에 대해 설명하고 그에 따른 효과로서 미래사회에 미치는 영향에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

  원칙 교수계획에 있어서 사전 고려 사항이 있는데 물리적 관리에 있어서는 학급의 구성, 환경적 요인들이고 심리사회적 관리는 아동 요인들 , 교사 요인들, 교육기관요인들, 또래 요인들, ... 교수 환경의 구성 기본 원칙을 따져 보면 안전한 환경 아동복지법 내의 안전기준과 충분한 공간, 조용한 공간을 포함시켜야 되며 너무 크거나 오픈된 공간은 피해야 서로 다른 부분을 볼 ... 본론 1) 장애영유아를 위한 교육 방법 물리적 교육 환경은 특수아동을 학습시키는 체계 안에는 이를 활용하는 과정과 전체적인 내용을 포괄적으로 갖고 있기 때문에, 내용 중에는 환경 구성과

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  장애유아 통합교육(유아통합교육의 의의와 통합모형, 장애유아통합의 교수단계)

  장애유아는 모든 교수활동에 일반 또래들과 함께 동등하게 참여하고 교사나 또래들로부터 학급의 구성원으로 인정받을 수 있어야 한다.장애유아가 통합교육기관에서 서비스를 받게 될 때 다음과 ... 못한 것으로 나타나면, 학급 환경을 변경할 계획을 수립하여 적합한 학습 환경을 조성해야 한다. ... 장애유아통합의 교수단계장애유아들을 통합교육하기 위해서는 먼저 모든 유아교육환경이 유아를 건강하게 양육하고 유아의 기본적인 발달 요구를 충족시킬 수 있는 환경이 되어야 할 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.23

  다운로드 장바구니
• 

  [수시][대입][자율활동][자율활동특기사항][생기부자율활동예문] 고등학교 자연계열 자율활동 사례별 특기사항 예시문입니다. 예문이 사례별로 풍부하여 작성하기에 큰 도움이 될 것입니다.

  문제 해결 능력이 뛰어나 학급회의 시간에 학급 구성원의 대립한 의견들을 재치 있게 잘 조율하였으며, 학급 카페처럼 창의성과 치밀함이 요구되는 행사를 성공적으로 진행하는 등 학급의 문화를 ... 또한 교내환경 미화를 위해 학급이나 학교 차원에서 수정해야 할 사항이 없을지 꾸준히 고민하고 더 나은 환경을 위해 노력하는 모습이 인상적임. ... 코로나19의 시작과 현재 상황을 알리고, 확진자의 수가 더는 늘어나지 않도록 개개인이 할 수 있는 일들을 제시함.예제 11학급 반장으로 학급의 학습 분위기를 조성하고 교실 환경을 쾌적하게

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  [대입][수시][학생부종합전형] 자율활동 특기사항 예문 12개입니다. 자율활동 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  교내 환경정화 활동에도 친구들과 함께 적극적으로 참여함. 1학기 학급 반장으로서 역할에 충실했으며, 뛰어난 지도력을 바탕으로 학급 구성원의 단합과 면학 분위기 조성에 앞장섬. ... 학급회의 참여를 통해 민주적인 절차를 통한 학급 운영과 급우들이 가진 다양한 의견들을 수렴하는 과정과 학급 구성원 각자가 다양성과 존엄성을 가진 존재라는 것을 배웠으며, 총학생회장 ... 자율활동 특기사항 기재 예시기재 예시 11, 2학기 학급 반장(20××.08.19.~20××.02.14.)으로서 역할에 충실했으며, 뛰어난 지도력을 바탕으로 학급 구성원의 단합과 면학

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.07

  다운로드 장바구니
• 

  용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합과 모음식 통합을 비교한 다음 진정한 통합의 의미에 대한 본인의 의견을 서술하시오.

  때문에 통합교육의 궁극적인 목적은 장애인을 그들의 장애 정도와 유형에 상관없이 가능한 한 한 사회의 구성원으로 포함하여 살아갈 수 있는 기초적 환경을 제공하는데에 있다. ... 다수의 대상자들이 특수학교보다 일반 특수학급을 선호하는 이유는 통합교육이 존재하기 때문이다. ... 학교는 사회로 나아가기 위한 과정 중 하나로 구성원 모두의 다양성을 인정할 수 있어야하며, 공교육의 기본 목표인 평등성추구를 목표로 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.07

  다운로드 장바구니
• 

  학급 경영자의 역할

  포함 자치활동, 소풍, 수학여행, 체육대회, 각종 수련회 등과 같은 창의적 체험활동을 통해 교육적 효과를 거두고, 쾌적하고 정돈된 교실환경 등 교실의 물리적 환경구성위해 학급에 대한 ... 학년회의, 교과협의회 등 참여하여 바람직한 교육 환경의 구성을 위해 노력하여야 한다. ... 학급 경영의 영역은 교수-학습영역, 생활지도 영역, 창의적 체험활동, 학급 사무영역 및 대외관계 영역 등이 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.13

  다운로드 장바구니
• 

  학습장애 용어 정리

  관련된 중요한 개념은 연속적인 선택적 배치와 최소제한환경이다. 유형에는 일반학급, 학습도움실, 특수학급, 특수학교, 기숙제 시설, 가정 혹은 병원 등이 있다.11. ... 사회적 능력의 중요한 요소에는 스트레스와 환경적 결핍이나 박탈을 효과적으로 극복하는 능력이 포함된다. 사회적 능력의 구성요소는 적응행동과 사회적 기술이다. ... 교육적 배치 : 특수교육대상자의 교육 장소를 결정하는 것으로 일반학교의 일반학급, 일반학교의 특수학급, 특수학교 중 어느 한 곳에 배치한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08

  다운로드 장바구니
• 

  장애인복지론_교육적 리해비리테이션 통합교육의 개념 및 교육 내용에 대해 알아보고 이 통합교육을 통해 유치원이나 초등학교 생활에서 비장애아동과 장애아동에게 과연 차별이 이루어지지 않고 선입견을 제거하는데 도움이 되는가에 대한 자신의 생각을 제시하시오.

  유일하던 것에서 부터 일반학교의 특수학급 및 일반학급으로까지 확대되게 한 개념이다. ... 통합교육은 일반학교에는 비장애학생만이 소속되어 교육을 받고 장애학생은 특수학교에 소속되어 교육을 받는다는 이분법적 논리를 희석시켜왔으며 일반학교에서 비장애학생과 동등한 한 학생 구성원 ... 성장시키는 교육목적과 교육성과에 있어 장애 유무와 상관없이 동일하다는 것을 근간으로 하는 학교교육을 실천한다, 또한 통합교육은 장애학생이 거주하는 집에서 가장 가까운 일반학교의 한 학생 구성원으로서의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  중고등학교 재난대응 안전한국 훈련 세부 계획서

  계획Ⅰ훈련 목적 및 목표□ 훈련목적○ 확고한 재난대비태세 능력 제고와 학교 안전의 생활화 정착□ 훈련목표○ 실제훈련 경험으로 안전 사고 사전 예방○ 학생과 교사가 함께하는 훈련 환경 ... 학교 학교안전사고 대책반 구성 현황 참조시간내용담당14:30~14:45사이렌 및 교내 방송 이 울리면 대피로(첨부2)를 따라 운동장 스탠드로 대피6교시 교과교사14:45~15:10? ... 구 분내용주 관 / 대 상담임 교사 / 학급 학생일 시 / 장 소7:50 ~ 08:20 / 학급 교실주 제?. ?.(?)?. ?.(?)?. ?.(?)?. ?.(?)?. ?.(?)

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.28

  다운로드 장바구니
• 

  1. 유아교육기관의 학급운영 관리 개념 및 원리, 유치원과 어린이집의 유아관리(원아모집, 학급 및 반편성)에 대해 서술하시오

  그리고 자연스럽게 접하는 지역사회연계 활동을 통하여 영유아가 발달하는 환경에서 끊임없이 상호작용 함으로써 조화로운 환경에서 더욱 편안하고 유익하도록 조성해 준다. ... 혼합 반 편성 시 낮은 연령의 아동비율을 준수하여 반을 구성 할 수 있으며 예를 들어 만 1세가 5명 만2세 7명 기준으로 1,2세가 혼합하였을 때 만 1세 5명 기준으로 편성해야 ... 영유아의 눈높이에 맞춰 보다 더 쉽고 편안하게 주변 환경을 접하고 이해 할 수 있으며 풍부하고 다양한 경험이 이루어 질 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.26

  다운로드 장바구니
• 

  특수아통합교육_통합교육의 정의와 개념의 변화를 살펴보고, 통합교육의 필요성과 방향 및 지향점에 대해서 설명하세요.

  주류로 보고 특수교육 대상이 주류 환경인 일반학급으로 들어가는 것이다. ... 통합교육을 통하여 학생들은 장애를 가지고 있는 사람들이 사회의 한 구성원임을 인지하게 된다. ... 일반학급에 전일제로 배치되는 것을 의미한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

  다운로드 장바구니
• 

  부모의 역할 레포트

  따라서 사회의 다양한 구성원을 이해하며 발달적, 행동적, 태도적인 측면에서 긍정적인 영향을 받을 수 있다고 생각합니다. ... 일반 아동이 통합 환경에서 장애아동과의 상호작용을 경험하면서 장애인도 나와 비슷한 한 사람의 개인으로 수용할 수 있게 되는 점, 학교라는 지역사회가 장애아동도 포함하고 수용해야 한다는 ... 책임감을 학습하는 점, 같은 학급의 특수교육대상자가 이해력이 조금 느릴 수 있기 때문에 이에 따른 이타심 그리고 배려 심을 가질 수 있게 됩니다.

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.11

  다운로드 장바구니
• 

  유치원 교육실습 협력학교 지정 공모 계획

  영역별 환경구성(영역배치)?주제에 따른 환경구성?조사 및 분석?협의 후 실시?지도교사사무관리?생활기록부 작성?유아 전출 ? 입 관리?각종 대장 정리?작성 요령 숙지 및 기록? ... 환경구성?교수-학습, 교재교구 활동?교사의 지도 방법?평가?관찰기록?지도교사생활지도?가정통신문?기본생활습관 지도?환경교육, 성교육?안전교육?유인물?관찰 및 유인물?실습담당교사? ... 환경구성 및 교재교구 활용?교수-학습 활동?유형별 교육활동 실시 및 평가?놀이 관찰 및 기록?지도교사생활지도?기본생활습관지도?민주시민교육(창의?인성,한국정체성,다문화, 청렴교육)?

  서식 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.02.20 | 수정일 2022.06.30

  다운로드 장바구니