"학생과교사의삶" 검색결과 321-340 / 45,530건

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  [우성수 교육학] 교육학 논술, 1차 시험정리!!!

  -모델링: 교사의 시범, 이해한 학생들이 다른 학생들에게 설명하게 하고 설명 듣게하는 방식-질문과 도움 조절하기: 문제를 풀게 하고 난 뒤 학생들에게 자신의 말로 설명하게 함. ... 며, 교사는 오로지 사랑과 봉사정신에 입각해 학생을 교육해야 한다고 믿는다.② 전문직관교직은 미성숙자를 대상으로 하고 고도의 지적 훈련(능력)을 요하며 자율성과 윤리의식이 필요하고 ... , 카운슬러, 종교나 정치 지도자⑦ 자기이해지능: 자신을 이해하고 욕망이나 재능 등을 잘 다루어 바람직한 삶을 살아갈 수 있는 잠재력⑧ 자연탐구지능: 동식물이나 일상세계를 관찰하여

  시험자료 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.15

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  The Freedom writers - 영화를 통한 교육사회학적 해석

  -학생들에 대한 교사의 태도영화 장면에서 “쟤네들이 오기 전에 이 학교는 A급지 학교였어요, 한 두명은 아마 위치 추적용 발찌를 하고 있을거에요” 이러한 교사들의 말을 통해서 학생들에 ... 이에 어려운 가정환경 속에서 성장한 학생들은 그 속에서 배운 관념을 가지고 자신의 계급을 이해하고 삶을 살아가게 된다. ... -교사의 차별과 무관심학생을 지켜주어야 할 학교가 오히려 학생들을 차별하는 모습을 볼 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.19

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  내가무슨 선생 노릇을 했다고 독후감

  교사가 하루의 시간을 서류와 보내기보다는, 그 시간에 아이들과 한 번이라도 더 눈을 마주하며 학생의 삶 속으로 파고들어야 한다는 것이다. ... 삶을 살아가는 이유는 ‘행복’에 존재한다. 그 가치와 소중함을 알려주는 것이 바로 교사의 역할이다. ... 학생을 위하는 ‘교사’란저자는 교육을 하는‘교사’가 행해야 하는 역할을 설명한다. 그 중 기억에 남는 몇 가지를 말하자면 다음과 같다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.14

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  2015 개정 교육과정의 인간상 및 역량을 함양시키기 위한 교사의 역할에 대해 교수법, 생활지도, 창의적 체험활동 측면에서의 방안

  학습자 중심 수업은 교사가 주도할 때의 수업보다 능동적이고 학생들이 책임감 있게 과제를 수행하게 되면서 삶에 필요한 핵심역량을 교육하는데 효과적인 교수법이다. ... 학생들이 자아 정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초능력과 자질을 갖추어 자기 주도적으로 살아갈 수 있는 역량을 말한다. ... 또한 의미 있는 배움이 일어날 수 있도록 교육과정을 재구성하고, 배움과 삶이 연계되는 경험을 제공한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.22

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  가르치는 자와 배우는 자

  또한, 저자가 말하는 ‘정상적인 상태’ 속에서 교사의 제자가 자신과 같은 삶의 길에 들어간다는 학생을 보곤 쌍수를 들며 환영하며, 이 외의 학생은 사회의 유능한 ‘일꾼’으로 치부한다 ... 교사와 학생 간에 지식의 전달이 일어날 때 그저 잘 가르치기만 하면 학생이 깨닫는 것도 아니다. 교사의 품성과 어떻게 가르치는가 또한 중요하다. ... 저자는 교사가 학생에게 가르쳐야 할 것은 현상을 보는 ‘안목’이라고 한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.10

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  학교 사회복지의 실천을 위해 제도화에 대해 논리적으로 설명하시오

  그러므로 학교사회복지는 학교부적응 학생뿐만 아니라 모든 학생들이 질적으로 향상된 학교생활을 영위토록 하여 학생들의 삶의 질을 높이는 학생복지의 실현에 그 목적이 있다고 하겠다.3. ... 학생복지팀의 팀장은 교감이 되며, 상담지도교사와 학교사회복지사는 학생지도와 학생문제 해결을 위하여 상호협력하며, 교감에게 보고하는 행정체계를 갖는다. ... 셋째, 학교사회복지사와 상담교사를 하나의 팀으로 묶어 교장 직할의 별도기구로 두는 방안으로서, 이 방안은 상담지도교사와 학교사회복지사를 한 팀으로 묶어 학생복지팀으로 운영하는 방식이다

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.19

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  보건교사 자기소개서

  제가 보건교사로 지원하게 된 이유는 제가 가진 지식과 열정을 바탕으로 학생들이 건강한 삶을 살 수 있도록 돕는 것이 제가 해야 할 일이라고 믿기 때문입니다. ... 저는 보건교사가 되기 위해 지원하는 이유는 제가 가진 지식과 열정을 바탕으로 학생들이 건강하고 안전한 삶을 살 수 있도록 지원하고 싶기 때문입니다. ... 학생들에게 건강한 삶의 중요성을 실제적인 예시로 보여줌으로써, 학생들이 건강하고 안전한 삶을 영위할 수 있도록 노력할 것입니다

  자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.30

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  학교붕괴, 교실붕괴 등 공교육 위기 현상의 원인과 이를 극복하기 위한 앞으로의 공교육 방향에 대해 서술하시오. 서론

  또한, 교사들은 단순한 지식 전달자가 아닌 학생들의 멘토이자 삶의 가이드 역할을 해야 하지만, 이러한 역할을 수행하기 위한 지원과 교육이 미흡하다.뿐만 아니라, 교육에 투입되는 자원의 ... 폭력 사건이 발생할 때마다 학생, 교사, 학부모 사이의 갈등은 격화되며, 이는 학교의 교육적 기능을 심각하게 저해한다. 또한, 교사와 학생 간의 갈등도 주목할 필요가 있다. ... 공교육의 위기를 직시하고, 이를 해결하는 것은 미래 사회의 건강한 발전과 지속 가능성을 위한 필수적 과제로서, 교육이 단순히 지식의 전달을 넘어, 인간다운 삶을 위한 기초를 다지는

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  영상 매체에 나타난 교육과 올바른 교사의 자세

  또한 학생의 다양성을 인정하지 않아 간절했던 꿈을 짓밟히고 부모나 교사 혹은 세상에 의해 강요된 ‘꿈’을 꾸게 한다. 교사는 의욕이 없고 학생은 자유가 없다. ... 또한 수업을 재미있게 하는 교사는 아니지만 교사로서 확고한 신념을 가지고 있고 학생들에게 진정성있게 다가가려고 한다. ... 학생의 목표를 이루게 해주려는 교사의 희생정신이 잘 묻어나오는 대목에서 가슴이 뭉클해졌다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.29

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  2022 개정교육과정 안착을 위한 지원 방안

  교육과정이 학생의 삶에 기반한 맞춤형 교육과정이 되지 않으면 개인의 성장을 돕기는 어렵다. ... 그래서 2022 개정교육과정의 방향은 삶과 연계한 역량 교육 강화, 학생 맞춤형 교육과정을 개발, 교육과정 자율성 확대, 디지털·AI교육 학습 환경 조성을 조성하는 데 있다. 2022 ... 셋째, 교육공동체 모두가 참여할 수 있는 학교문화를 조성해야 한다.개개인에 맞는 교육과정을 운영하기 위해서는 교육주체(교사, 학생, 학부모)의 자발적인 참여가 전제되어야 하기 때문이다

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.16

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  영유아기 교육의 중요성과 발달적 특성 및 본인이 생각하는 교사로서의 중요한 자질 3가지를 제시하시오

  어린이들이 영유아기에 받는 교육은 언어, 인지, 사회, 신체적 발달 등에 긍정적인 영향을 미치며, 이는 그들의 나중에 성공적인 학습과 삶에도 긍정적인 영향을 미친다. ... 성실한 교사는 학생들에게 좋은 모델이 되어 학생들의 학습 태도와 성과를 향상시키는데 도움이 되며, 창의적인 교사는 학생들의 창의성과 문제 해결 능력을 촉진시키고, 인내심 있는 교사는 ... 교사로서의 중요한 자질 3가지는 성실함, 창의성, 인내심이다. 이들 자질은 교사가 학생들에게 지식을 전달하고 학생들의 인생에 긍정적인 영향을 미치는 데 있어서 매우 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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  [최우수독후감][스승의 날 기념 독후감] 하임 G.기너트의 <교사와 학생 사이>를 읽고 쓴 독후감입니다. 미래 교사를 꿈꾸시는 분들은 꼭 일독을 권합니다.

  변화가 있으나 교사들이 알아채지 못하는 것은 아닐까 하는 의구심이 들었다.이 책에서 교사의 반응은 학생의 행동 나아가 학생의 삶에 좋은 쪽으로든 나쁜 쪽으로든 영향을 끼친다고 말하고 ... 나도 물론 교사의 삶이 늘 순탄할 것으로 생각지는 않는다. 사람이 사람을 대하는 직업이기에 그만큼 뜻대로 되지 않고 힘든 점도 많을 것이다. ... 교사가 그저 형식적으로만 학생의 아픔을 이해할 때, 교사와 학생 사이에는 진정한 유대감이 형성될 수 없다고 생각한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.21 | 수정일 2022.04.26

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  매슬로(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  연구에 따르면, 자아실현 욕구가 충족된 학생들은 학업 성취도뿐만 아니라 삶의 만족도에서도 높은 점수를 기록하는 것으로 나타났다.다. ... 교사와 학생 간의 신뢰 관계, 동아리 활동, 협동 학습 등은 학생들이 소속감을 느끼고 학습에 적극적으로 참여할 수 있도록 돕는다. ... 자아실현 욕구는 삶의 질을 높이는 데 중요한 요소이며, 교육에서도 학생들이 자신의 꿈을 실현할 수 있도록 지원하는 환경을 조성하는 것이 중요하다.나.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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  우리가 가진 다문화에 대한 편견은 무엇이고, 그 편견을 타파하기 위해 우리가 받아야 할 교육의 내용은 무엇이 있을지 기술하시오

  또한, 교사들은 학생들의 다양한 문화적 배경을 고려하여 교육 내용을 설계하고, 학생들이 자신의 문화를 자랑하고 나눌 수 있는 기회를 제공해야 한다. ... 이를 위해, 교사들은 학생들이 자신의 문화를 이해하고 타인의 문화에 대한 이해도를 높일 수 있는 다양한 교육 내용을 제공해야 한다. ... 그러나, 다문화 교육의 효과는 교육 방법, 교사의 역할, 학생들의 문화적 배경 등에 따라 달라질 수 있다는 것도 연구결과에서 확인되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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  생활지도의 주체와 생활지도에 임하는 교사의 자세 및 태도를 설명하고 예비지도교사로서 본인이 생각하는 바람직한 생활지도교사 상에 대해 서술하시오.

  이처럼 생활지도는 개인이나 집단의 문제를 해결하고, 적극적인 삶을 살도록 돕는 역할을 한다. ... 학생들이 어려움을 겪을 때, 교사는 학생들의 감정을 이해하고 그들의 입장에서 생각해볼 필요가 있다.생활지도 교사는 학생들의 문제를 해결하기 위해 적극적으로 대처해야 한다. ... 교사와 학생 간에는 진실한 인간관계가 바탕이 되어야 하며, 교사는 학생과 라포 형성을 위해서 많은 노력을 해야 할 것이다.3. 생활지도의 주체란?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.07.10

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  어쩌다 교사(교사가 버거운 이들을 위한 도움서)

  처음 아이들을 가르쳤던 그때의 마음으로 성경을 읽고, 기도하고, 철저히 준비해야 합니다.학생이 줄었다.학생 수가 계속 늘어나면 기분 좋고 신나겠지만, 학생 수가 감소하면 열정이 식을 ... 그래서 기도할 때 교역자, 동료 교사들을 위해서, 반을 위해서 기도해야 합니다.삶의 여러 영역을 위해 기도교사는 자신을 위해서 기도해야 합니다. ... 교사는 주중에 교회 외 다른 장소에서 아이들을 만나야 하며, 아이들의 삶에 동선에서 만나는 ‘동선 심방’이 필요합니다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.21

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  자신의 경험으로부터 자연스럽게 진술될 수 있는 교육의 정의

  우리나라의 교육환경을 바라보면 주로 교사의 강의식 수업이 진행되고, 학생들은 칠판에 있는 내용을 받아 적으며 때가 되면 대게 선다형인 시험을 치르기 때문에 학생들의 창의성을 기르기는커녕 ... ‘생각하는 힘’은 배움의 즐거움을 느끼게 해주는 교육을 통해 자신의 삶과 연결된 생태적 교육으로 생각과 지식의 폭이 넓어지면서 학습 성취감과 행복감을 느낄 수 있게 도와준다. ... 위의 두 학자의 주장을 종합하여 내가 생각하는 교육의 정의를 빗대어 보면 교육은 확산적 사고(divergent thinking)를 도와주는 수단 일 뿐이며 주가 되어서는 안 되고, 교사의

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.15

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  콜먼의 연구에 대해 알아보고 그와 관련된 교육 정책을 서술해보시오.

  전에는 정책을 만드는 사람들, 학교행정가, 교사, 학부모들조차도 학급당 학생 수, 학교도서관 및 연구시설에 대한 예산규모, 교사의 급여 수준, 교과과정의 품질 등이 학업성과에 대해 ... 미국에서 최초로 공공교육 시스템에 대해 종합적으로 분석한 것이다. 60만 명의 학생, 6만 명의 교사, 무려 4천개 학교를 대상으로 매우 방대한 연구 작업을 진행하였다.콜먼의 연구 ... 콜먼의 연구 결과 학생들의 학업성취도에 매우 의미있는 영향을 미치는 것은 ‘학생의 가정환경’및‘친한 급우의 가정환경’ 두 가지 요소뿐이었다.당연히 미국 전체가 크게 뒤집혔다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.09

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  학교사회복지의 필요성을 사회적 배경과 연결하여 설명하고 자신의 생각을 서술하시오

  관련 연구에 따르면 교사와 학생관계, 학생과 학생 사이의 관계, 부모 및 교사의 지원태도, 교사에 대한 만족도등이 학습소외, 학생소외에 영향을 주는 중요한 원인으로 확인되었다. ... 김인희 외(2009)는 이러한 관점에서 학생 복지를 ‘학생들이 자신의 교육적 필요에 맞는 정상적인 학업기회를 갖고 신체적, 사회적, 심리적으로 건강하여 행복한 삶을 영위하면서 조화롭게 ... 다행히 학생의 삶의 질에 대한 사회적 인식 전환과 경제 위기에 대처한 정부의 교육복지정책의 수립으로 학교가 회복해야 할 근본 역할에 대한 고민과 새로운 방향 찾기가 시작되고 있다는

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26

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  필수교과목 채택으로 인한 진로교육의 긍정적인 측면

  행복한 삶을 이끌 수 있는 요인 중 하나가 진로일 것이다. 자신의 적성, 성향과 맞지 않는 삶을 살아가는 일은 대단히 힘든 일이다. ... 한 명의 진로교사가 학교의 모든 학생들과 그 학생들의 학부모와 교사에 대응하기에는 역부족이다. 따라서 진로교사 배치 인원을 증가시켜야 할 것이다. ... 학생들이 진로교사로부터 실질적인 도움을 받을 수 있도록 진로교사의 양적 증대 뿐만 아니라 진로상담 역량을 키워야 할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.02

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