"과정지향적교수요목" 검색결과 341-360 / 936건

• 

  사회과 교육 `우리나라 교육과정의 변천`

  교수요목 시기의 불명확한 교과의 목표를 뚜렷하게 하고 한국의 문화 발전을 강조하는 수준에서 교육과정 논의가 이루어짐. ... 기본적인 교육과정의 원리는 교수요목 시기의 것을 거의 그대로 수용?문교부-1960년 심의회 개정 공포, 1963년 새로운 교육과정 확정 고시 (정권이 주도적으로 개입)? ... 기본적으로 교수요목 시기의 특징을 대부분 수용, 사회과의 성격 규정에 있어서 내용을 통합적으로 다루어야 함을 강조?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.06 | 수정일 2017.03.09

  다운로드 장바구니
• 

  영어과 교육과정 비교

  7차 교육과정은 결과 지향적 교수요목뿐만 아니라 과정 지향적 교수요목을 일부 도입하는 선택적 틀이 되도록 하였다.(4) 논리적 사고력과 창의력을 기를 수 있는 영어 교육? ... 7차 영어 교육과정영어 교육의 목표: 의사소통 능력 함양(개념-기능 중심 교수요목과 문법 중심 교수요목을 절충)? ... 즉 개념-기능 중심 교수요목이 아직까지는 시기상조,진정한 의사소통은 유창성과 더불어 정확성을 겸해야 할 것이다.?

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.13

  다운로드 장바구니
• 

  [교육과정]한국 사회과 교육과정의 변천과정

  사회과의 도입과 교수요목의 제정초등학교의 사회생활과 교수요목은 미국의 social studies를 바탕으로 만들어 졌으며 내용은 다음과 같다. ... 제 2 차 교육과정 : 통합사회과의 지향이 개정의 특징은 “사회과”로 명칭이 바뀌었다는 것과 종합지도를 하게 했다는데 있다. ... 이는 주제의 배열은 동심원 확대법을 사용, 주제의 선정은 사회기능을 중심으로 하였음을 알 수 있다.중학교 사회생활과의 교수요목은 공민 역사 지리 부분으로 나누어 조직되었으며 각각의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 개념과 정의, 유형

  학교의 교육과정은 교수요목 또는 교과별로 작성되기 때문에 이를 학과과정 또는 교과과정이라고도 한다.㉡주요특징①역사적으로 가장 긴 전통을 갖고 있다. ... 지향하였다. ... 또한 교육에 있어서 전인교육을 강조하고 문제해결학습 및 협동적 교수-학습을 중요시하고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.03

  다운로드 장바구니
• 

  한국 교육과정의 변천사의 각 시기별 주요특징

  것이 교수요목이었다.이 시기의 교수요목은 교육과정의 총론에 해당되는 것이 없기 때문에 그 구성의 방향이나 운영상의 유의점 등을 파악하기 어렵다. ... *한국 교육과정의 변천사의 각 시기별 주요특징*1. 교수요목기교수요목기란 1945년부터 1954년까지 교육과정 시간배당 기준령이 공포되기까지의 시기이다. ... 이 시기에는 교육과정의 개념상 교수요목과 교육과정을 엄밀히 구분하지 않고, 교과내용 자체를 학생들이 학습해 나갈 코스로 보고, 교사가 학생에게 가르칠 교수내용의 주제나 제목을 열거한

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.01

  다운로드 장바구니
• 

  실과교육원론 : 제4장 실과 교육과정의 변천 요약

  제4장 실과 교육과정의 변천1. 교수 요목기의 실과 교육가. ... 광복 이후의 교수 요목기(1946~1954)- 교과의 지도 내용을 상세히 표시하고, 기초 능력을 배양하는데 주력함- 분과주의를 채택하였으며, 체계적인 지도와 지력의 배양에 중점을 두었다 ... 제 7차 교육과정기 (1997~현재)(1) 제 7차 교육과정의 개정 배경과 특징(가) 개정의 배경- 세계화, 정보화, 다양화를 지향하는 교육 체제의 변화와 급속한 사회 변동, 과학?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라 교육과정의 변천

  교수요목기(1946 ~ 1954)교수요목제정위원회 : 교수요목을 제정, 교과서 편찬(1) 교육과정 특색① 교과의 지도내용을 상세하게 표시하고 기초능력을 가르치는데 주력함② 교과는 분과주의를 ... 선택하여 체계적인 지도와 지력을 기르는데 중점을 둠③ 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족 교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 함(2) 교수요목특징: 교과의 편제는 지금과 비슷하지만 ... 실업교육을 강조하여, 특별활동 시간을 배당하여전인교육을 지향하고 있다4.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라 교육과정의 역사

  편수 당국의 교과별 편수사들은 위원회( 교수요목 제청 위원회)를 조직하여 교수요목을 제정을 하는 한편, 교과서를 편찬하는 일에 착수하였다. ... 교수 요목기 (1946 ～ 1954)일본 강점 시대의 것을 사용하지 말 것을 지시한 채로 교육 과정이나 교과서를 당장 내놓지 못하고 임시로 교육에 대한 관한 응급조치를 했던 미군정청 ... 그리하여 1947년에 들어와서는 중학교의 학제 변경에 따른 교과목별 주당 수업 시간표를 정하고, 교과목별 교수요목에 시달하였다.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.22

  다운로드 장바구니
• 

  고급 학습자를 위한 한국어 교육 - 5급을 대상으로

  본고는 다층형 교수요목을 지향하며 5급 표현 교육의 교수요목의 설정 원리를 다음과 같이 제시하고자 한다.2.3.1 언어 기능 통합의 원리언어 능력의 구성 요소에 대한 분석을 통하여 ... Brown(1995)에서는 구조형 교수요목, 상황형 교수요목, 주제형 교수요목, 기능형 교수요목 기술형 교수요목, 개념형 교수요목, 과제형 교수요목, 다층형 교수요목의 8가지로 제시하였다 ... Stern(1992)은 언어를 배우는 목적에 따라 언어 교수요목, 문화 교수요목, 의사소통행위 교수요목, 일반적 언어 교육 교수요목이라는 네 가지의 교수요목이 가능하다고 보면서, 이들

  리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.20

  다운로드 장바구니
• 

  교육학개론 정리

  명사로 쓰일 때는 달리는 코스, 즉 교수요목을 가리키지만 동사로 쓰일 때는 달리기 그 자체를 의미한다. ... 현대교육에서는 민주화로 지향하는 일련의 새로운 교육개혁의 움직임을 새교육 운동이라 지칭하는데 교육의 과학화운동, 어린이 해방 운동, 교육의 사회화 운동이 있다. ... , 행동특성을 변화시키기 위한 교수·학습경험이 선정되고, 조직되며, 실제로 변화를 일으키는 교수·학습과정이 있고, 변화된 행동특성의 정도를 확인·평가하는 과정이 있는데, 이에 대해

  시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.01

  다운로드 장바구니
• 

  상황중심교육과정

  즉, 유아들은 자신들이 직접 겪고 있는 실제적인 상황에서 특별한 능력을 배울 수 있다는 입장에서, 인위적인 교수요목이나 전문 지향적인 학습목표에 의한 놀이나 학습제공이 아닌 생활상황을 ... 이를 위해 교사는 놀이, 춤, 노래 등에 대한 풍부한 지식이 필요하고, 다양한 교수매체를 능숙하게 다룰 수 있어야 한다. ... 사회적 학습과 객관적인 사실(지식)을 근거로 한 학습의 연결, 혼합연령집단교육, 세대를 초월한 부모와 지역 사회인들의 교육적 동참, 학습자(어린이)와 교사와의 파트너 관계, 공동체를 지향하는

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.27

  다운로드 장바구니
• 

  1부1장

  교육과정의 고전모형교육과정의 語義와 탐구분야-'교육과정'이라는 용어는 '커리큘럼'의 번역어이며, 이것을 교육의 맥락에서는 '교수요목(course of study), 즉 가르치고 배워 ... 하나는 교육에서 가르쳐야 할 내용을 항목으로 나열한 것(교수요목)이라는 의미이고, 또 하나는 첫째 의미에서의 교육과정에 관한 학문적 탐구이다.교육과정 분야의 성격에 결정적인 영항을 ... 두 지향성은 마음이 바깥의 물건을 대면하여 지식을 가지게 될 때 두 가지 상반된 방향의 일이 동시적으로 일어난다는 점에서 도출된 것이다.3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 이해

  이것이 교육적 맥락에 적용되어, 교육과정은 ’교수요목‘으로서 공부하는 학생들이 ‘마땅히 따라가야 할 길이나 코스 또는 배워야 할 교육내용들의 항목’을 의미하였다.위와 같은 정의에 따른 ... 교사는 자신의 지식, 신념, 가치관, 태도 등에 의하여 공식적인 교육과정을 ‘읽고 해석하게’ 되고, 그 읽히고 해석된 의미에 따라 교수하기 때문에 교사가 실제로 수업하는 실천으로서목이다 ... 철학 등으로 구성되었으며, 사회적 유용성이나 생산성과는 무관하게 ‘자유 교육’ (liberal education)의 정신을 가르치는 특성을 지녔다.7자유학과나 인문교과는 자유교육을 지향한다

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

  다운로드 장바구니
• 

  [청소년활동론] 관점,의미,특성,현장용어,등장배경,청소년중심,훈육의관점,체험적활동,과제수행,인식변화.청소년활동진흥법,교육과정,청소년발달의개념,청소년개발의개념,이해,청소년역량의개념,

  교육과정으로서의 청소년활동특별활동, 재량활동창의적 체험활동청소년 활동수련, 문화, 교류?교수요목 시기(1946～1954)? ... 목적 지향적 활동?청소년의 바람직한 성장 -> 훈육의 관점?자율적 활동?자발적 참여의지 -> 자기성찰적 활동?체험적 경험적 활동?교육적 경험으로서의 활동?과제수행과 도전? ... (천정웅 교수)◆ 청소년개발?Youth development: 상황에 따라 다양한 방식으로 이해되는 용어?청소년개발, 청소년발달 등으로 번역되어 사용된다.?

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.31 | 수정일 2016.06.14

  다운로드 장바구니
• 

  [문학교육]국어과 하위 과목으로서 문학의 위상(문학은 지식의 범주인가, 예술의 범주인가?)

  ‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’ 영역~1954)군정청 학무국에서 교수요목(교과의 지도내용을 상세히 기술한 문서) 공포교수요목은 우리 교육사상 최초로 성문화된 교육과정* 특징① ... 교수요목기와 동일① 교수요목에 비해 학습자의 경험과 생활 더욱 중시② 영역: 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 (4대 영역) -> 현재까지 유지③ 고등학교 국어Ⅱ에 ‘한자 및 한문’을 ... (1987)① 학생중심, 과정중심의 국어교육관 도입 ->교수학습 상황의 주체를 학습자로 봄② 언어수행의 결과보다 과정 중시③의 수용과 창작’에서는 문학 수용의 원리를 이해하여 문학을

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.03

  다운로드 장바구니
• 

  (A+평가 받음)교육평가 및 교육과정 보고서

  Caswell : 수업개선을 위한 교육과정 개발1) 수업개선과 무관한 교육과정 개발교사에 대한 연구와 교사의 성장 발달이 전제도지 않은 교수요목 제작은 교육과정 개정의 목적, 곧 수업의 ... Newlon : 교사에 의한 교육과정 개발1920년대 교육과정 개발은 교육청의 가장 중요한 임무로 비춰지기 시작.1) 교사는 전문가당시 교사들의 주된 임무가 작성된 교수요목을 곧이곧대로 ... 하지만 교사들이 만들어 낸 교수요목으로서 교육과정은 교실의 동료 교사들이 필요로 하는 그것과 여전히 거리가 있는 거이어서 특별한 노력을 해야 했다.Newlon이 중요하게 여긴 것은

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.29

  다운로드 장바구니
• 

  영어교육(영어수업, 학습)의 특성, 영어교육(영어수업, 학습)의 필요성, 영어교육(영어수업, 학습)의 수준별교육과정, 게임중심학습법, 총체적언어교수법, 영어교육(영어수업, 학습)의 유의점, 미국의 영어교육 사례

  또한 초등학교 영어과 교육과정이 지향하는 “기능적 교수요목”을 유지하면서 “문법적 교수요목”을 병행하여 사용할 수 있을 것이다. ... 초등학교 수준에서 복잡한 문법이 도입되지 않기 때문에 이 두 교수요목간의 충돌은 일어나지 않을 것으로 예상된다. ... 영어과 교육과정의 목표는 영어과 교육과정이 지향하는 “의사소통 능력 개발”을 그대로 이어 받고 있다고 판단된다.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

  다운로드 장바구니
• 

  고등학교 국사과 국사교육 특성과 목적, 고등학교 국사과 국사교육 기본방향과 영역별내용, 고등학교 국사과 국사교육 지도, 고등학교 국사과 국사교육 평가, 고등학교 국사과 국사교육 문제점과 개선방안 분석

  데 있다.따라서 효율적인 역사 교육을 위해서는 연대기적 교수요목을 중심으로 교육과정을 설정하되, 종선적 교수요목과 혼합 교수요목을 부분적으로 채용하여 이를 보완하는 것이 바람직하다 ... 교수요목으로 이것은 현재 중? ... 그 기원부터 이후의 발달과정을 교육하는 것이다.* 횡적 접근법혼합교수요목(Patch syllabus) - 어떤 특정한 시대를 택하여 그 시대의 정치, 경제, 사회, 문화, 사상 등을

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.09.04

  다운로드 장바구니
• 

  교육과정의 역사적 기초 정리

  교사들은 교육목적 수립, 원리, 정의, 교수요목 산출 등 네 개의 위원회에 속하여 일을 하였고 수 백 명의 교사로 구성된 교수요목 작성위원회는 적절한 경험들을 선정하였다. ... 그러나 참여교사들의 사기와 열의는 시일이 지나면서 차츰 식었고, 교사에 대한 연구와 교사의 성장 발달이 전제되지 않은 교수요목 제작은 교육과정 개정의 목적, 곧 수업의 개선을 온전히 ... Newlon에 의해서 주도되었다.1) 교사는 전문가당시 교사들의 주된 임무는 작성된 교수요목을 곧이곧대로 수업에 적용하는 것이었다.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.24

  다운로드 장바구니
• 

  영어 교재 연구 및 지도법

  이는 교수배당시간, 교수법, 교사의 언어구사력, 학습자의 수준 등을 고려해야 한다는 것이다.교육과정(curriculum)과 교수요목(syllabus)은 동일한 의미로 쓰이기도 하지만 ... (Johnson, 1989) 교수요목(syllabus)는 교육과정 내에 제시된 계획을 보다 구체화시킨 것으로 학습항목을 세분화한 전체적인 학습계획 즉 정해진 시간 내의 교수내용을 선정하고 ... 교수요목은 대부분 학습 전에 계획되지만 학습 후에 기록될 수도 있는데 이는 사후 교수요목이라 하며 일종의 기록 혹은 점검표라 할 수 있다.영어에 있어서 문법적 교수요목이 가장 전통적이며

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2014.06.21

  다운로드 장바구니