"말그릇" 검색결과 341-360 / 47,323건

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  업의 그릇을 비워라

  인생고해란 말이 있듯이 말이다. 이는 사람들이 살아가면서 채운 업 그릇을 비우지 않았기 때문이라 한다. 이를 비워야 한다고 강조한다. ... 업의 그릇인 우리 몸도 과한 욕심이 담기고 넘치면 오장육부가 썩게 되고 육신의 병으로 이어진다고 한다. 몸속의 위장을 비우듯 마음 그릇을 비우라는 글귀에 선택을 하게 되었다.4. ... 업의 그릇을 비워라1. 지은이 : 무명스님경남 하동 지리산 산골마을에서 태어나 순천 선암사에서 출가하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.23

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  실험조리보고서-4가지 기본맛의 감도검사

  맛의 강도척도는 다음과 같다.1물과 같은 맛2순수한 물인지 의심스러움3아주 희미한 맛이지만 무엇인지 말할 수 없음4아주 희미한 단(짠)맛5희미한 단(짠)맛6약한 단(짠)맛7확실한 단 ... 맛의 감도검사실험 목적설탕과 소금 기본맛의 절대한계값과 인식한계값을 관능평가를 통해 측정하고 이해한다.실험 재료 및 방법1.실험 재료:설탕, 소금, 정수물, 전자저울, 스테인리스 그릇 ... , 스테인리스 스푼, 종이컵2.실험 방법:1) 맛의 강도가 7로 정해진 농도 5%의 설탕용액 A는 설탕 10g, 정수물 200mL를 스테인리스 그릇에 희석하여 제조한다.2) 제조한

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.07

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  소꿉 놀이에 필요한 것 만들기, 즐거운 생활 지도안

  S, 밥그릇인 것 같습니다.S, 국그릇인 것 같습니다.T, 이것은 선생님이 찰흙으로 만든 밥그릇입니다. 그런데, 어떤 방법으로 이 그릇을 만들었을까요? ... S, 손가락을 이용해 찰흙에 구멍을 파서 만든 것 같습니다.S, 찰흙을 공처럼 만들어서 구멍을 판 것 같습니다.T, 모두 잘 말해 주었습니다. ... .- 찰흙을 빚거나 말아 쌓아 소꿉 놀잇감을 만들 수 있다.- 소꿉 놀잇감에 관련된 활동에 적극적으로 참여한다.예습적 과제- 찰흙, 찰흙판, 신문지, 돌멩이나 풀잎, 물수건과정(분)

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.26

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  A+ 받은 한국미술사 전시관람 리포트, 국립중앙박물관, 국립김해박물관 상설전 관람

  말 전체를 감싸는 갑옷도 볼 수 있고 사람이 입는 갑옷과 투구도 볼 수 있다. ... 시작으로 대가야와 소가야를 거쳐 아라가야의 불꽃 모양 투창을 가진 그릇받침까지 다양한 토기들을 볼 수 있었다. ... 가야 토기의 대표적인 토기 종류는 굽다리접시, 항아리, 그릇받침 등이 있으며, 특히 가야의 굽다리 토기는 다른 나라의 이 토기와 달리 굽다리의 곡선이 강조되며 투창의 형태가 다양하다

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01

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  서울성모병원 최종합격 자소서

  멋진 그릇의 모양을 위해 매주 연습했고 인내심을 가지고 물레를 돌릴 때 원하는 모양을 만들 수 있었습니다. ... 봉사를 받은 많은 사람들에게 감사의 말을 듣고 서포터즈 활동 후 베이비박스에 대해 관심을 갖는 블로그 이웃도 늘어났습니다. ... “인내심을 길러준 도예”다양한 모양의 그릇을 좋아해 도예를 시작했습니다. 처음 물레를 돌릴 때 제멋대로 모양이 일그러져 힘이 들었습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.07.07

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  성공하는 프레젠테이션 보충강의 중간고사 자료

  분명한 메시지를 전달하는 소통도 있고, 수줍은 듯 하지만 진심이 물씬 묻어나오는 소통도 있다.- 말은 소통의 내용물을 담는 그릇이다. ... 그릇이 좋은데 내용이 시원치 않으면 실망한다. ... 내용은 좋은데 그릇이 투박하다면 어쩌면 더 매력적일 수 있다.- 요즘은 재미의 시대다.- 뭐든지 재미있으면 사람들이 더 관심을 갖고, 더 관심을 가지면 인식에 도움이 된다는 가설이

  시험자료 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27 | 수정일 2023.06.30

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  청동기를 사용한 청동기 시대

  청동기 시대에 가장 많이 사용된 민무늬 토기는 신석기 시대 말부터 철기 시대 초기까지 사용이된 토기입니다.민무늬 토기의 바닥은 납작한 것이 많고요 목이 달려 있는 그릇입니다.민무늬 ... 있는 그릇민무늬 토기는 무늬가 아예 없지는 않았고요 중간이나 윗부분에 부분적으로 무늬가 있는 그릇도 많았습니다. ... 청동기를 사용한 청동기 시대청동구리를 불에 녹여 주석이나 아연을 섞어 만듬청동기 시대에 사용된 청동은 구리를 불에 녹여 주석이나 아연을 섞어 만든 것입니다.청동기 시대에 청동기는 제사용도구나

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.07

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  바람이 바닷가에서 낮과 밤에 어떻게 불까요, 5학년 2학기 3단원, 날씨와 우리 생활, 2015개정 초등 과학 지도안

  T, 향 연기가 어떻게 움직였는지 여러분이 관찰할 결과를 말해볼까요? ... 전등으로 가열한 후 모래와 물이 온도에 대해 말해봅시다.구분모래물가열하기 전의 온도(℃)13℃13℃가열한 후의 온도(℃)24℃16℃S, 가열하기 전의 온도는 모래와 물이 같았고, 가열한 ... 두 그릇 뒤에 일정한 거리를 두고 전등을 각각 설치합니다.(2) 스탠드 두 개를 두 그릇 옆에 각각 놓고 알코올 온도계의 액체 샘이 모래와 물에 1 cm 깊이로 꽂히도록 알코올 온도계를

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.11

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  노자의 일화를 통한 중국 정치사상의 이해

  과연 그의 말대로 최림은 후일 천자를 보좌하는 삼공(三公)에 이르게 되었다.노자의 대기만성(大器晩成)은 직역하면 ‘큰 그릇은 만드는데 시간이 걸린다.’는 말이며 의역으로는 ‘큰 사람이 ... 대기만성을 큰 그릇은 늦게 이루어지는 것으로 해석이 된 것은 유가사상과의 접목으로도 볼 수 있다. ... 그에 더하여 "그러므로 아주 큰 사각형은 귀가 없고(大方無隅), 큰 그릇은 늦게 이루어진다(大器晩成).

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.18

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  3주 2강에서 행동주의 학습이론에 대해 학습했습니다. 행동주의 학습이론을 정리하고 일상생활에서

  쥐에게 밥을 주는데, 처음부터 10회까지 파란색 밥그릇과 빨간색 밥그릇 중 파란색 밥그릇에만 계속 밥을 주다 11회째 갑자기 빨간색 밥그릇에 밥을 주어도 쥐는 파란색 밥그릇을 찾는다는 ... 이때, 내 이웃은 아이들에게 먹는 것으로 그치지 않고 다른 선생님들과 마주쳐도 항상 인사하며 예의를 갖추라고 말하는 것을 잊지 않는다고 한다. ... 나는 아빠가 내게 태블릿을 사 준다고 하여 아빠 말대로 학원 생활을 꾸준히 1년 가까이 하며 성적을 제법 올렸는데, 결국 태블릿을 보상으로 받고 이후에는 보상이 주어지지 않아도 학원을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06

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  우리나라의 도자기

  고려 말 부터 조선전기까지 유행한 도자기인 분청사기는 회색 바탕 흙 위에 백토 진흙을 바른 다음 유약을 입혀서 구워낸 것입니다. ... 토기덧무늬 토기신석기 시대에 사용한 토기에는 빗살무의 토기와 덧무늬 토기 가 있습니다.빗살무늬 토기는 흙을 불에 구워 만든 것으로 바깥 면에 빗살무늬가 있는 토기이고 덧무늬 토기는 그릇의 ... ●고려시대의 도자기인 청자청자고려시대의 도자기철분이 조금 섞인 하얀 토기 위에 유약을 입혀서 구워낸 도자기귀족적인 색채가 매우 강한 도자기주전자, 매병, 차를 마시는 그릇 등 다양한

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.04

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  - 한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

  여자 : 괜찮네요.① 그릇 색깔을 고른다. ② 그릇 가격을 물어본다.③ 전시할 그릇을 바꾼다. ④ 남자에게 그릇을 준다.이 문제는 여자가 이어서 할 행동을 고르는 것으로 ‘그릇을 사가자 ... 남자가 여자에게 말하는 의도를 고르십시오.① 단합 대회의 의의를 말하려고② 단합 대회 참여를 부탁하려고③ 단합 대회의 방식을 바꾸려고④ 단합 대회의 문제를 지적하려고이 문제는 남자의 ... 판매도 한다니까 우리 하나 사 가요.남자 : 그럼, 저 파란색 그릇은 어때요?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  1세 4월 일일보육간편일지 (2020년 4월 1주~5주)

  있는 그릇을 가득 채워보며 수량의 차이에 대해 자연스럽게 지각할 수 있었음. ... 말하기가 가능한 영아는 교사의 간단한 질문을 듣고 알맞게 이해한 후에 대답하며 언어발달이 이루어졌음. ... 사진 속에 있는 자신의 얼굴을 찾아서 가리키며 반가워하는 모습을 보였고, 친구의 모습에도 관심 가져볼 수 있도록 이름을 말해주고 영아가 가리켜보았음.

  리포트 | 2페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.08.23 | 수정일 2023.09.10

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  5월 6월 만1세 관찰일지 및 총평가 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지)

  분유를 탄 젓병을 주자 눈물을 그치고 분유를 먹으며 잠이 든다.5월(놀이활동)그릇을 손과 숟가락으로 치며 연주하던 OO가 그릇 뚜껑을 양손에 들고 서로 부딪혀 소리를 낸다. ... 평소 음악을 들으며 몸을 움직이고 교실에 있는 악기를 연주하는 OO에게 그릇을 이용하여 연주할 수 있도록 바구니에 넣어 연주해 볼 수 있도록 하였다. ... 라고 말하며 통에 얼굴을 대고 본다. 교사가 ‘어떤 냄새가 나요?’라고 말하자 ‘음~ 꽃 냄새 나요. 여기’라고 오른쪽 검지로 가리키며 교사를 향해 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.04

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  인간과 운동 A+ 족보(+총정리)

  환경이란 외부 환경을 말하며 자연 환경은 물론 사회 환경까지 포함한다. ... 그러나 건강에 대한 그릇된 지식과 편협한 생각 잘못 알려진 운동방법, 운동습관 등으로 인하여 오히려 건강에 해를 끼치는 경우가 있습니다.

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.03 | 수정일 2023.10.05

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  실험조리보고서-한천, 펙틴, 젤라틴 실험

  실험재료: 한천 분말, 설탕, 저울, 스테인리스 그릇, 주걱, 냄비2. ... 실험재료: 냉동딸기 200g, 200g, 설탕 100g, 스테인리스 그릇, 전자저울, 갈개, 스푼, 냄비 2개2. ... 실험재료: 젤라틴, 설탕, 생 파인애플 50g, 간 파인애플 80g, 냄비 2개, 스테인리스 그릇, 종이컵 2개2.

  시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.07

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  평가제 통과 어린이집 만1세 2학기 관찰일지와 총평

  교사가 “먹으며 안돼요” 라고 말하자 OO는 다시 얼음을 그릇에 담는다.일상생활‘모두 제자리’ 동요가 나오자 OO는 선생님을 쳐다본다. 교사가 “OO가 블록정리 도와줄 수 있니?” ... 라고 이야기 해 주고 입에 넣어 주었더니 뱉어냈다.놀이활동교사가 그릇에 얼음을 담아주자 OO가 컵과 소꿉놀이를 꺼내와 그릇에 옮겨 담으며 놀이하다 컵에 담긴 얼음을 입에 가져다 댄다 ... 교사가 “깨끗하지 않은 그릇에서 놀이한 얼음은 먹으면 배가 아플 수 있어요“ 라고 이야기 하자 OO가 얼음을 먹지 않고 그릇에 담으며 놀이하고 새 얼음을 깨끗한 컵에 담아 OO가 맛볼

  리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.05.21

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  만1세 3월 4월 관찰일지 (놀이일상 구분,아주 자세합니다)

  다 찍고나서 다시 한번 물감그릇에 포크를 넣어서 종이에 찍어 본다.종합발달평가OO는 언어적으로 표현하기는 아직 어려우나 교사의 말을 잘 이해하고 행동한다. ... OO가 직접 물감그릇에 포크를 넣어서 물감을 묻혀 보았다. 물감을 묻힌 포크를 종이에 여러번 찍으로 즐겁게 활동 하였다. ... 점토에 색이 나오자 “히히히” 웃으며 교사에게 보여준다.4월(놀이활동)OO가 물감에 관심을 보이며 물감그릇에 포크를 넣어서 물감을 묻힌다. 물감을 묻힌 포크를 종이에 찍어 본다.

  리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.12.03

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  [2020 유아건강교육 4B][출처표기] ‘몸에 좋은 음식에 관심을 가지고 바른 태도로 즐겁게 먹는다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오

  자신의 생각과 느낌을 적절한 어휘를 사용하여 말할 수 있었나요?3. 역할극으로 잘 표현하였나요? ... ‘습관은 제2의 천성이다’라는 말처럼 유아기에 형성된 습관들은 평생 지니게 되며 이런 습관들이 자신의 인격이나 성격을 형성하는 기본이 된다. ... [표] ‘밥 한 그릇 뚝딱’ 동화를 활용한 요리활동 (자료: 안은경, 2017, p103)동화책 제목‘밥 한 그릇 뚝딱’ 동화소요시간80분요리활동명멸치 주먹밥관련 요소1.

  방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.24

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  초등학교 3학년 전교과 세특 기재 예시

  1L와 1mL의 관계를 알고 그릇의 들이를 나타냄?그릇의 들이를 어림하여 약 몇 L인지 말할 수 있음◐ 과 학 ◑【 지식 】?식물에 관심을 가지고 잘 관찰함? ... 그릇에 물을 채웠다가 옮겨 담아 보고 들이를 비교 할 수 있음?직접 비교가 곤란한 경우에 제3의 그릇을 사용하여 들이를 비교할 수 있음?들이의 단위의 필요성을 느끼고 설명함? ... 초등학교 3학년 전 교과 세특 기재 예시3학년◐ 국 어 ◑【 말하기 】?말할 주제에 맞는 단어를 사용하여 말함?경험한 일을 시간과 장소의 변화에 따라 내용을 잘 말함?

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.24

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