"뭐라고" 검색결과 341-360 / 56,739건

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  간호관리학_환자의 시각에서 간호의 질 평가하기

  - 보호자 : “약에 뭐가 들어가는지 궁금해서 하얀약이 무슨약인지 물어봤는데 영양분이라고 했나? ... - 보호자: “간호사들이 하도 바쁘니까 물어보기도 뭐하고 그래서 그냥 말았지,,”④ 이런 점에 대해서는 어떻게 개선되면 좋을까요? ... - 보호자: “할머니가 공구리 시술을 했으니까 시술 전이랑 후에 뭐 찍는다 그러고 파킨슨 진 단받는 것 때문에 머리도 2번인가 찍는다고 가긴했지.”[# 공구리 시술: 경피적 척추 성형술인데

  리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.29

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  성신여대 창조적 사고와 글쓰기 묘사문,서사문,스토리텔링,맞춤법 정리

  작가의 눈에 비친 거리에 대한 자기만의 인식이 담겨있다.- 통유리를 노천카페로 비유 / “요샌 뭐든지 먹는 것도, 입는 것도, 돈 버는 것도, 사랑하는 것도 여봐란 듯이 하는 세상 ... 작가 자신의 느낌과 해석을 담아내고자 쓰는 거다. - 물론 대상의 느낌과 해석이 잘 표현되어야 한다.- 언어적 표현 능력이 아니다. XX / 인식의 문제이다. ... 대상에 대한 객관적인 이해나 지식의 전달을 목적으로 쓴글 X (  설명)- 묘사문은 인상이나 체험을 구체적이고 생생하게 떠올릴 수 있도록 써야한다.- 정서나 이미지는 추상적인

  시험자료 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27

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  현대 가족의 개념, 중요성_결혼과 가족

  부모님 인터뷰 내용나 : 엄마, 아빠가 생각하는 가족은 뭐예요? ... 먼저 아들로서 본분이 뭐냐면 엄마에게 무거운 물건을 들지 못하게 하는 것이다. 다만, 아빠는 제외이다. ... 그리고 사랑이 담긴 게 가족이라고!모: 자꾸 사랑 타령하고 있네 가족이 뭐냐고 하잖아부 : 그러니까 사랑을 해야 아들 딸내미들이 태어난 게 아니겠냐고나 : 알았어요.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.11 | 수정일 2023.06.15

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  45일간 심혈을 기울여 작성한 반성문

  도대체 부부들은 저 남자한테 뭐라고 했길래 여자 2명 살해한 놈 진술이 얼마나 유리하다고 보도가 이렇게 밖에 안나왔는지 모르겠습니다. ... 이게 야생의 짐승이랑 다른게 뭐냐라고 깨닳았습니다.반성하며 살고 피해자에게 막대한 피해로 죄송하고 참회하겠습니다. 남탓하지 않고 죄를 피하려 하지 않고 제 스스로 반성하겠습니다. ... 못참고 시비를 걸었습니다. 50대 인건 어찌알고 나이를 특정해서 인신공격을 했는지 아쉽습니다.

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.18

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  히든피겨스 감상문

  버스를 타던, 커피를 마시던, 화장실을 이용하던 뭐든지 흑인 전용이 있어 백인들과 따로 사용했다. ... 현재도 인종차별이 아예 없어진 것은 아니지만 인종차별이 정말 심했던 그 시절을 보니 무슨 어린애도 아니고 저게 뭐야? 라는 생각이 들었다. ... 꿈 꾸는 메리 잭슨 이들이 나사에서 일하는 내용이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.31

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  10분연극 창작대본_'연극좀하겠다는데'

  뭐 저야 공연만 올릴 수 있으면 뭐든 상관 없어요.. ... 서인선배 솔직히 이번 공연 준비하면서 저희한테 안 미안하세요?혜주뭐가 미안한데? ... 먹는건 그 때 아니면 밥 먹을 시간이 없는데 뭐 어쩌라는거야 그리고 너 지금 나한테 말하는 싸가지가 그거 뭐냐?

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.25 | 수정일 2023.06.22

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  대학입시 논술 전형을 위한 윤리 관련 논술 문제 및 예시 답안

  도무지 기본이고 뭐고 없이 마구 잡이로 스팸 메일 보내는 사람들은 마땅히 처벌받아야 돼!지킴이 : 내가 보기엔 당신의 글쓰기 방식도 문제가 있어요. ... 이렇게 단정한 말로 얼마든. ... 최소한의 예의는 좀 갖춰야⋯⋯해커 : 또 시비군! 그게 싫으면 나가라니까! 사이버 세계는 익명의 공간이야.

  시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.25

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  [창작 콩트] 남자의 두려움에 관해 재치 있는 입담으로 서술한 콩트입니다. 문예창작 수업에 과제로 제출하여 만점받은 작품이니 꼭 읽어보시기 바랍니다.

  이 세상에서 뭐니 뭐니 해도 제일로 듣기 좋은 소리는 한밤에 여인의 옷 벗는 소리지”라고 말하자 좌중이 박장대소하며 만장일치로 동의했다는 내용이다.멀리서 사각거리는 여인의 옷 벗는 ... 여러 사람이 모인 술자리에서 ‘이 세상에 가장 듣기 좋은 소리는 뭘까?’라는 이야기가 나왔단다. ... 아픔과 고통으로 잠을 설치면서 나의 무능함에 치를 떨기도 했다.인적이 드문 심야 시간이나 날씨가 끄물거리는 무더운 날이면 그놈은 보란 듯이 날 괴롭힌다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.21

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  외국어로서의 한국어 초급 모의 수업 실습 지도안 (즐거운 한국어 1권)

  OO씨는 점원에게 뭐라고 말해요?[학]: 탈의실에서 입을 수 있어요? / 입어도 돼요?[교]: 이 바지를 탈의실에서 입어도 돼요? 라고 물어요. 점원이 뭐라고 말해요? ... 석훈씨가 뭐라고 말해요?[학]: (교재를 읽으며)들어가도 돼요?[교]: 네. 들어가도 돼요?라고 물어봤어요. 아미르씨의 허락을 받아야 해요. 아미르씨가 뭐라고 대답했어요? ... 여자가 뭐라고 말해요?[학]: 네, 앉아도 돼요.[교]: 옆자리는 주인이 있어요. 여자가 뭐라고 말해요?[학]: 아니요, 앉지 마세요.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.15 | 수정일 2020.02.20

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  말하기, 읽기, 쓰기 중 한 가지를 선택하여 영아 또는 유아 관찰 후 분석하길 바랍니다

  민준이가 “이건 뭐야?” 하며 코에 손을 댄다. 엄마는“코”, 민준이가“이거뭐야?” “입”, “이건 뭐야?” “귀” 하면서 말한다. 엄마는 민준이를 내려 놓는다. ... 엄마가 “뭐야?” 하며 묻는다. 민준이가 “포도”한다. 엄마가 “딩동댕”한다. 엄마가 “뭐야?” 하며 묻는다. 민준이가 “참외”한다. 엄마가 “땡”한다. 민준이가 “이거 뭐야?” ... 영유아 언어(말하기) 분석민준이는 “이건 뭐야” 하면서 질문이 많아지고 어휘력이 크게 성장하는 시기이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26

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  <치인의 사랑>-다니자키 준이치로 독후감

  조지는 나오미를 서양 여자 앞에서도 꿀리지 않는 여자로 키우겠다며 나오미에게 뭐든 사주고, 뭐든 가르치고 무슨 말이든 들어준다. ... 얼굴과 풍만한 몸매는 타고났으니 어느 정도 괜찮았지만 그녀는 똑똑하지 않았고, 당연히 영어며 뭐며 하는 것을 배우며 조지에게 혼나고 싶지 않았을 것이다. ... 나오미와 함께 배에 흔들리면서 저녁노을의 장막을 통해 먼바다 쪽 육지의 등불을 바라보면, 이상하게 그 문장이 마음속에 떠올라, 뭐랄까요, 이대로 그녀와 끝없이 먼 미지의 세계로 흘러가고

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.29

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  관찰기록일지 (일화기록)-6

  교사가 “반지 보석함에 뭐가 들어있는거 같은데?”라고 물어보자 “당연히 반지가 있죠.”라고 이야기한다. ... **이가 본인의 자리에서 무언가를 만들고 있다. 교사가 다가가서 “**아 이게 뭐야?”라고 물어보자 “반지 보석함이잖아요!”라고 웃으면서 이야기한다. ... ****이 교사에게 다가와서 종이를 사용해도 되는지 물어본다. 교사가 종이를 사용할 수 있도록 제공해주자 그림을 그리고나서 글씨를 적기 시작한다. 친구들이 다가와서 “이게 뭐야?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.20 | 수정일 2023.05.22

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  아동관찰기록일지

  교사가 “○○아, 이거 뭐야?”물어보자 “알려줄게, 이건 뭐에요? 하는 거”하고 대답한다. 교사가 “응? 어떻게 하는 거라고?” 묻자 “이건 뭐에요. 이렇게 가리키는 거예요. ... 대답한다.* 오전실내자유놀이 (09:20~10:50):- 역할 영역: ○○이(가) 소품 걸이대에 있는 교사 이름표 목걸이를 보며 “이거 뭐예요?” 한다. ... 그러면 친구들이 물감이에요 하고 이렇게 말하는 거예요.”라고 이야기한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.02

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  창의적이고 혁신적인 기업 사례_클리어윈 (PPT)

  독자적인 기술과 경쟁력으로 승부하겠다고 말했다 .“ 국내 中企 의 ‘ 세계 유일 제품 ‘ 뭐길래 … 코로나에 주문 폭주 “, 한국경제 , 2020.08.19. “ 찜찜했던 에스컬레이터 ... 인한 주문폭주 신제품 출시 계획 ② 참고자료에스컬레이터의 핸드레일 살균기 수서역에 설치된 에스컬레이터의 핸드레일 살균기 이미지 출처 : “ 국내 中企 의 ‘ 세계 유일 제품 ‘ 뭐길래 ... 시장점유율은 95% 정도 중동 한 빌딩에 설치된 클리어윈코리아 엘리베이터 핸드레일 살균기 이미지 출처 : “ 국내 中企 의 ‘ 세계 유일 제품 ‘ 뭐길래 … 코로나에 주문 폭주 “,

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.31 | 수정일 2023.05.18

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  철학의이유 나의 존재 이유 레포트

  이러한 이유 때문에 답을 쉽게 하지 못하고 ‘넌 존재하는 이유가 뭐라고 생각하니?’라는 질문이 어렵고 심오한 질문이라고 생각하는 사람들도 많을 거라고 생각한다. ... 자신의 존재 이유를 생각해보고 삶을 돌이켜 보는 것은 인생에서 정말 중요한 것이다. 그래서 나는 앞으로 나 자신에게 ‘넌 존재하는 이유가 뭐니?’ ... 나뿐만 아니라 많은 사람들이 바쁜 생활 때문에 그 이유를 생각해보지 못하고 삶을 돌이켜 보지 못할 것이라고 생각한다. 누군가가 ‘넌 존재하는 이유가 뭐라고 생각하니?’

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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  해결중심치료 모델에서 해결중심 단기치료의 구조적 질문에 대해서 종류 및 예를 들어 설명하고, 해결중심치료 모델의 장점과 한계점에 대해서 논하시오

  문제가 해결되면 무엇이 달라지겠느냐고 묻는다면 그분은뭐라고 말할까요?” ... 질문- 예외를 더 발견하고, 장점, 자원, 성공적 경험 등 긍정적인 측면을 더 이끌어 내려는 질문.- 예시) “뭐가 더 있을까요?” “또 다른 좋은 생각이 뭘까요?” ... “이전에 이야기한 것과 연결시켜 보면 또 뭐가 있을까요?” “어떻게 해서 그렇게 하도록 마음 먹게 되었나요?”

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.01

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  A+ 정신간호학 플랜맨 치료적, 비치료적 의사소통

  어 뭐 뭐 십자수를 하던지 인형 눈깔을 붙이던지 뭐라도해 뭐라도 하고. 넌 비둘기 똥 맞아서 사람 안죽어. 내가 맞아봤어. 맞아보니까 안죽는다~ 어? 그래. 가나다라를 왜 써! ... (환자들의 계속 싸운다.)의사 : 그만 그만 그만하라고! 그만 그만!!! 그만하라고! 그만하라고! (겉옷을 던지며) 어나 미쳐버리겠네. 나보고 어떻게 하라고 어? 넌 뭐라도해. ... 저는 당연한 순서라고 생각하는데요.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.07.25

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  자신의 장점 30가지와 단점 5가지를 적어보세요. 특별히 단점에 대해서는 구체적인 상황적인 예와 성장 경험의 영향

  묻어나는 분위기로 뭐든 어두운 분위기보다 밝은 분위기를 형성하려 애쓴다. ... .17) 열정적내성적이지만 열정적인 성격으로 뭐든 조용히 책임감있고 꾸준하게 일을 이뤄내는 성향이 강하다. ... 타고난 열정과 신념으로 인해 내가 믿는 바에 대해 묵묵히 실현해 나가려 한다.18) 대담한 성격내성적인 성향인 반면 뭐든 도전하는 것을 좋아한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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  방송대 동서양 고전의 이해 과제물

  크리톤 우리는 이런 물음과 이런 유의 그 밖의 물음에 뭐라 말할 것인가? ... 사람이 우리에 대해 뭐라고 말할 것인지에 그토록 크게 주목할 게 아니라, 정의로운 것들과 정의롭지 못한 것들에 관해 전문 지식을 가진 한 사람과 진리 자체가 뭐라고 말할 것인지에 ... 아니, 이제는 그럴 때가 아니고 숙고를 마쳤어야 할 때이네. 숙고의 결론은 한 가지네.

  방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.20

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여， 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

  한 명이 그림을 가리키며 이것이 뭐냐고 묻는다.ㄹ. 다른 학생이 대상을 말한다.학생이 방 그림이 그려진 카드를 뽑았다.S1 : 이건 뭐에요? ... S2 : 그건 의자에요S1 : 이건 뭐에요?S2 : 그건 책상이에요.단계학습 내용 및 활동지도상 유의점학습자료마무리 (1분)1. ... 이형태 연습-동사카드를 보여주면서 교체 연습을 한다.T : 음식S : 이건 음식이에요T: 버스S: 이건 버스에요.2. 응답 연습T: 이게 뭐에요?

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.25 | 수정일 2021.06.21

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