"미래의 평생교육" 검색결과 341-360 / 17,941건

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  평생교육과 평생교육 방법론의 필요성에 대한 이해

  따라서, 평생교육과 방법론의 중요성을 인식하고 이를 적극적으로 활용하는 것이 개인의 미래와 국가의 경쟁력 유지 및 발전에 이바지할 것이다.2. ... 평생교육과 평생교육 방법론의 필요성에 대한 이해? 본 문1. ... 이에 따라, 평생교육과 평생교육 방법론의 필요성은 더욱 높아지고 있으며, 국가 및 기업에서는 이를 지원하는 다양한 제도와 교육 프로그램을 마련하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.11

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  5주 2강에서 경영진단에 대해 학습하였습니다. 해당 부분에서‘K평생학습도시의 SWOT분석’을 통해 강점

  평생교육경영론주제: 5주 2강에서 경영진단에 대해 학습하였습니다. ... 본인 주변에 있는 평생교육기관의 경영전략 및 대표 프로그램을 기술하고, 개선 방향을 제시하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 수원시글로벌평생학습관 경영전략2. ... 평생교육에서는 성인을 위해서 인문교양, 생활문화, 컴퓨터ㆍIT, 함께하기, 학습공동체 등의 프로그램이 이루어지고 있으며 글로벌 교육에서는 영어를 포함하여 외국어, 세계문화에 대한 프로그램이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서

  평생교육개발을 체계적으로 할 수 있어야 이후 이루어지는 평생교육 과정도 성공할 수 있다. ... 것은 평생교육프로그램 개발일 것이다. ... 기획부터 분석단계에 이르기까지 요구분석을 실시하게 되며 요구에 대해서 본질을 규명하고 문제 해결을 위한 적절한 방안 모색을 위해 이루어지게 된다.요구는 현재의 상태, 미래에 원하는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  평생교육 프로그램 평가의 활용

  그러나 시험은 평생교육에 있어서는 매우 제한적으로 사용된다. ... 평생교육 프로그램 평가의 활용교육평가에 대한 방법 중 하나는 학습자의 수행 정도를 측정하기 위해 시험 등을 실시하는 것이다. ... 합격 또는 탈락, 우수 또는 부진상태로 구분 및 서열화 하는 것보다는 참여도를 높이고, 실제적인 업무 수행능력 개발을 위한 성인 대상의 평생교육에 있어서 평가의 활용목적을 다른 곳에서

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.08

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  Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

  경쟁이 있는 평생교육의 시대이다. ... 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.나의 관점에서 바라봤을 때 평생교육은 “학습 성향”의 특징이 강하다고 생각한다.현대사회는 끈임없는 ... 데 있어 매번 막히고, 진행이 잘 되지않는 부분들이 생기면서 평생교육사 2급 자격증 공부를 하기 시작했다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.11

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  [청소년 평생교육] 청소년 평생교육의 필요성과 청소년 평생교육 영역을 설명하고 우리나라 청소년 평생교육의 현황 및 문제점과 발전방안

  오늘날 많은 미래학자들이 ‘교육에 미래가 있음’을 주장하는 것도 이러한 맥락에서이다. 교육은 효과는 느리지만 크고 확실하다. ... 청소년들의 미래를 담보로 할 수 없기에 적극적으로 교육의 문제를 해결하기 위해 평생교육의 역할이 중요하다.2. ... [청소년 평생교육] 청소년 평생교육의 필요성과 청소년 평생교육 영역을 설명하고 우리나라 청소년 평생교육의 현황 및 문제점과 발전방안에 대해 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.12

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  평생교육론_평생교육의 특성 여섯 가지를 설명하시오. 지역사회 교육의 개념에 대하여 설명하시오.

  참고 문헌 한우섭 외 8인, 평생교육론, 학지사 에버러닝, 혁신미래교육 사이트, 평생교육이란? ... 평생교육의 목적은 지역 내 네트워크 활성과 더불어 개인의 경쟁력을 강화시켜 미래에는 국가 경쟁력의 발전을 도모하고자 하는 것에 의미를 둔다. ... 평생교육 1) 평생교육의 개념 평생교육이란 평생에 걸쳐 진행되는 교육의 총칭으로, 시간과 장소에 구애받지 않고 개인의 자아실현을 목적으로 교육을 시행해, 개인의 삶의 질 향상과 자아실현에

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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  평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논하시오

  수 있으며 이러한 공교육을 통한 경쟁력 확보로 인재양성의 다양한 대안을 확보한다면 미래지향적인 교육의 개혁방안이 될 수 있다고 생각한다. ... 평생교육론평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논하시오1. ... 서론오늘날 전세계적으로 평생교육에 대한 인식이 높아가는 시점에서 평생교육은 우리의 일상이 되었으며 평생교육의 시대적 중요성은 따로설명하지 않아도 우리가 직접 피부로 느끼고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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  일반적인 교육(학교교육)과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

  또한 두 교육과정 모두 학생들이 미래 직업세계에서 요구되는 역량을 기를 수 있도록 도와준다.교육은 개인이나 집단이 가진 지식, 기술, 기능, 가치관 등을 대상자에게 바람직한 방향으로 ... 일반적인 교육과 평생교육의 공통점과 차이점[공통점]학교교육과 평생교육은 모두 인간의 성장과 발달을 위한 교육이라는 점에서 공통점을 가진다. ... 평생교육은 정해진 틀이 없이 시간과 장소 개인이 자유롭게 교육 받을 수 있고 평생교육은 학교교육과 달리 지식습득을 목적으로 하지 않고, 실생활에 도움이 되는 것을 교육한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.04

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  평생교육 전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육 전문가상을 서술하시오.

  생각하는 이상적인 평생교육 전문가란 어떠한 역할과 태도에 무게를 두어야 할지 고민해봄으로써, 미래 사회에서 필요한 평생교육 전문가를 정의해보도록 한다.본론평생교육전문가의 정의우리나라에서 ... 평생교육론평생교육 전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육 전문가상을 서술하시오.서론평생교육자는 「평생교육법」 제24조에 따라 평생교육의 계획·진행·분석· ... 운영하는 시·도 추진기관, 시·군·구 평생학습관, 평생교육시설, 교육훈련기관 등에 평생교육사를 1명 이상 배치해야 한다.평생교육 현장에서는 평생교육자격증 인증을 받은 평생교육사와

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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  4차 산업혁명 시대 인재상근과 인적자원개발방법 제시

  원격교육 등 미래교육역량을 강화하기 위한 ‘미래교육센터’ 구축* 한국형 온라인 공개강좌(K-MOOC)를 통해4차 산업혁명 수요에 적합한유망 강좌와 국내외 석학이 참여하는 ‘한국형 ... [학교에서의 인재개발방법]- 핵심 : 평생교육의 자연스러운 경험을 바탕으로 자기주도적 성인평생교육의 연결자 역활- 학교의 현재 진행사항(교육부홈페이지참조)1) 초중고 디지털 기반 교육 ... 해당 분야의 대표기업 또는 산업과 협업의 기회를 만들어 학력과 취업으로 끝나는 평생교육이 아니라 개개인의 관심과 자발적인 평생교육이 대중화 되도록 연결시키주는 역할이 학교의 역할이라고

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.29

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  노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을 제시하시오. (2)

  서론미래의 노인층은 젊은 세대와의 격차 감소와 향상된 교육수준으로 자신의 노후를 안락하고 풍요롭게 가꾸고 싶어 하는 욕구가 증가할 것으로 예상된다.21세기 고령화 사회에 적합한 노인교육은 ... 여기서 노인평생교육 교수자는 교육방법의 기본적인 원리를 학습해야 한다. ... 우리나라는 학교 교육뿐만 아니라 평생교육에서도 지식전달 위주의 강의식 교육이 주를 이루고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.06

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  성인학습및상담_현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 서술하고 평생교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술하시오.

  코로나 19라는 생각지 못한 변수에 의해서 가속화되어 지고 있다고 할 수 있다.이러한 가속화에 의해서 초고령화 사회에서의 평생교육은 더 빠르게 변화하고 공급될 것을 예상하며 미래의 ... 성인학습 및 상담현대 고령화사회에서 평생교육의 이념에 근거하여 평생교육의 필요성 및 목적을 서술하고 평생교육의 필요성에 대해 자신의 의견을 서술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1) 평생교육의 ... 춘천 평생교육 발전 세미나를 개최하며 평생교육에 대한 방향과 전략을 논의하며 평생교육을 공식적으로 부르게 되었다.평생교육 이념의 초기에는 주로 한국사회교육협회, 한국교육학괴, 사회교육연구회

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  [a+취득자료] 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.

  단순한 취미활동을 교육하는 소극적 노인 교육에서 벗어나 노인들이 적극적으로 미래의 삶을 설계할 수 있는 기반을 마련해주었다는 점에서 새로운 평생교육의 모델을 고안했다고 평가를 받기도 ... 스마트폰을 이용하여 과거를 회상, 정리하고 현재를 살펴보며 미래계획을 세우는 영상제작 교육을 포함하였다. ... 참여하는 노인들이 많다.전문적으로 교육에 치중하고 있는 기관으로는 평생 학습관이나 대학부설 평생교육원이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.03

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  제5차 평생학습 진흥 방안을 요약 정리하여 제출하시오

  주요 내용으로는 △생애주기별 맞춤형 교육 지원 강화 △지역 기반 평생학습 활성화 △미래사회 변화 대비 평생학습 역량 강화 △지속 가능한 평생학습 생태계 조성 등이며, 이를 위해 2021년까지 ... 교육부와 국가평생교육진흥원은 제5차 평생학습 진흥 기본계획을 발표했다. ... 평생학습이란 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.03

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  평생교육론 : 평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교하시오

  우리가 살고 있는 사회 환경은 끊임없이 변화되고 있으며, 특히 지식기반사회에서 지식은 권력의 원천이며, 미래의 석유라고 할 정도로 매우 중요한 자원이다. 21세기는 평생학습시대이며, ... 우리나라의 평생교육법에서는 “평생교육이란 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 기초문〮 자해득교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 ... 사람들이 사회의 급속한 변화에 적응하기 위해서는 끊임없이 학습할 것이 요구되며, 머지않아 지금까지 특정계급만 향유하였던 여가시간을 모든 사람들이 향유할 수 있게 됨으로써 모든 사람들이 평생교육을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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  노인교육 ) 토론 주제 노인이 겪게 되는 4중고, 외5건

  원격교육론 토론 주제[1차]나는 미래에도 학교가 존재할 것이라고 생각한다. 최근 코로나의 영향으로 원격 교육이 급격하게 발전한 것은 사실이다. ... 그 속에서 계속해서 에너지를 얻고 미래에 대한 생각을 끊임없이 발전시켜나가게 되는 것이다. ... 노인교육토론 주제[1차]2. 원격교육론 토론 주제[1차]3. 평생교육경영론 토론주체[1차]4. 평생교육론 토론 주제[1차]5. 평생교육방법론 토론 주자[1차]6.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.07

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  (미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중

  지속가능발전교육1) 개념2) 필요성2. 지속가능발전교육의 특성1) 환경교육 및 세계시민교육과 지속가능발전교육3.1. 미래유치원의 모습2. 내가 생각하는 미래유치원- 참고문헌1. ... 미래사회와 유아교육[과제명]1. (10점) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고, 그 이유에 ... 여기에서 지속가능성이란 경제, 사회, 환경과 같은 자원을 미래 세대에까지 균형있게 사용할 수 있도록 하는 것을 말한다.지속가능발전교육은 현 세대 뿐 아니라 미래 세대를 위하여 환경적으로

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.04

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  (미래사회와유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고

  교과목명: 미래사회와 유아교육[과제명]1. (10점) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 것을 5가지 제시하고 ... 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.지속가능발전이라는 것은 “미래 세대가 자신들의 필요를 충족시킬 ... 지속가능발전교육은 현 세대와 미래 세대의 필요, 요구, 전 지구의 필요 및 요구를 포함한다. 세 번째 특성은 통합성이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.21

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  경제학개론_ 수요와 공급을 이용해 쟁점이 되는 사회현상을 찾아 해결 방안 제시하시오.

  평생교육원도 교육의 일부분인데 4차 산업을 교육을 시키지만 교육환경은 4차 산업적인 준비가 되어있지 않았던 것이다. ... 이러한 문제는 사이버 대학교의 온라인 교육의 탄생에서 오프라인 형식의 학습을 지향해온 평생교육원과의 경영방식의 차이가 있었다. ... 이들은 하루아침에 다른 직장으로 이직을 하여야했고 그것에 따른 직업교육 혹은 미래 직장으로 이동을 위한 학습과 자기개발의 시간이 필요했다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.17

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