"선어말어미" 검색결과 341-360 / 1,707건

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  국어 보조 동사의 의미론적 고찰 -국어 문법 교육에서 보조 동사의 의미 특성 이해를 위해-

  합성동사에서는 사건에 대한 행위와 그 의미가 동시적이거나 적어도 계기적 또는 순차적이고 보조동사 구성에는 동작의 계기성보다 동시성을 가져야 하는 특성이 있을 뿐만 아라 시상을 나타내는 선어말 ... 어미가 보조동사에만 결합되어 선후행동사가 동일한 시제를 나타내는 것이 일반적이다.2.3) 화용론적 의미인간의 언어생활에 있어서 발화는 실제의 특정한 상황에서 이루어지기 때문에 발화의미의 ... 심리표현을 나타내는 기능을 가지는 특성이 있다.보조동사가 다른 의미 기능을 가진다는 것은 본래의 동사의 의미 그대로의 의미는 아니나 본래 의미에서 유추할 수 있는 문법적 의미를 말하는데

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.26

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  중세 국어의 활용 어미의 특징

  중세 국어의 활용 어미의 특징1. 서론2. 본론2.1. 선어말어미2.1.1. 의도법 선어말어미2.1.2. 경어법 선어말어미2.1.3. 시상법 선어말어미2.2. 어말어미2.2.1. ... 현재 시상 선어말어미 ‘-?-’: 현재 계속되고 있는 동작을 나타내는 선어말어미 ‘-?-’는 다른 시상 선어말어미들과 배타적 분포를 가지고 있다. ... 존경법 선어말어미: 존경법의 선어말어미는 존자의 동작, 상태에 대한 존경심을 표시하는 것이며 ‘-시-’로 표현된다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.10.25 | 수정일 2021.06.03

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  9급 공무원 국어 단원별 기출문제 국가직 9급 공무원 시험 대비

  2007 국가직 9급주체 높임법은 서술어가 나타내는 행위의 주체를 높이는 표현법으로, 높임 선어말 어미 ‘-(으)시-’, 조사, 동사, 명사 등에 의해 실현된다.① 할머니께서 진지를 ... 2009 국가직 9급① 한국어는 첨가어이므로 접사나 어미가 발달되어 있 음운에는 자음이나 모음뿐만 아니라 말소리의 길이나 높이도 있다.① ㉠② ㉡③ ㉢④ ㉣10. ... 밑줄 친 말 중 표준어인 것은?

  시험자료 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.06 | 수정일 2021.11.12

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  한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

  위 문장은 주체 높임법을 사용해야 하는 문장이다.주체 높임법은 용언의 어간에 높임의 선어말 어미 ‘-시-‘를 붙여 문장의 주체를 높여 사용한다.8제 64회 한국어능력시험 Ⅱ B 홀수형 ... 그러나 언론에서 쓰는 표현이라고 다 올바른 우리말은 아니다.)Ⅲ. 결론1. ... ~을/를 요하는• 창의력 개발을 요하는 교육 → 창의력을 개발해야 하는 교육마. ~에 있어서• 과학과 기술 분야에 있어서 → 과학과 기술 분야에서가.

  리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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  외국어로서의한국어문법교육론 - 한국어 문법에서 문법 표현의 예

  '-지 않다' 부정문의 시제는 '-지 않다' 뒤에 시간표현의 선어말어미 '는','았/었''겠'등을 붙여 표현한다. ... ‘-지 않다’는 동사 뒤에서 앞의 말이 뜻하는 행동을 부정하는 뜻을 나타내는 말이나 형용사 뒤에서 앞 말이 뜻하는 상태를 부정하는 뜻을 나타내는 말로 쓰인다. ... '-지 못하다’는 동사 뒤에서 ‘말이 뜻하는 행동에 대하여 그것이 이루어지지 않거나 그것을 이룰 능력이 없음을 나타내는 말’ 뜻하거나 형용사 뒤에서 ‘말이 뜻하는 상태에 미치지 아니함을

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.21

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  한국어문법총론1 통사론 정리

  ‘-었-’은 과거 시제를 나타내는 선어말 어미이다.라. ... 나 {보기가, *봄이} 역겨워 가신다면 말없이 보내 드릴게요.- 어느 경우에 어떤 명사형 어미가 쓰이는지 명확하게 말할 수 없음-(으)ㅁ-기기정적, 개별적 사태미정적, 일반적 사태이미 ... 민수가 학교에 가면 엄마는 청소를 한다.(2) [내 친구 민수]-가 [도로 건너편의 학교]-에 갔다.(1가) 단어(1나) 구 → ‘민수’를 꾸며 주는 말이 앞에 와서 (1가)가 확장된

  시험자료 | 90페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.09 | 수정일 2023.10.17

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  화성에서 온 남자 금성에서 온 여자 요약과 느낀점 독서감상문

  혹은 남편은 늘 반말에 가까운 하오 체를 쓰고 아내는 꼬박꼬박 선어말어미 ‘-(으)시’를 써 가며 해요 체로 존댓말을 한다. 물론 그건 번역의 문제겠지만 거슬리는 점 중 하나다. ... 그러지 말고 돌아온 애인을 따뜻하게 대해 줘라.-남성의 고무줄 주기가 돌아왔을 때 떨어지지 않으려고 애쓰지 마라. ... -애인을 고치거나 더 낫게 만드려고 노력하지 마라.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.01

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  언어발달장애 '영아 언어발달과정의 이해' / 장애영유아자격 취득한 레포트입니다.

  과거시제나 추측을 나타내는 선어말어미의 사용도 활발해지고 조사의 생산적인 사용이 관찰되는 시기라고 할 수 있다. ... 만 2세가 가까워지면 구문 구조적으로 표현하는 언어의 길이가 길어지는데 낱말을 조합하며 표현해냄으로 이 시기를 낱말 조합기라고 한다. 1세 6개월부터 2세부터는 낱말 급성장이라고 해서 ... 있기 때문에 아이가 말하는 것에 대한 필요성을 느끼지 못하여 말하기를 멈춘 것 같다고 이야기를 해주었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.29

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  [수업지도안] 고등학교 국어 우리말의 문장 표현 교수학습지도안입니다.

  빈칸에 적절한 시제 표현을 넣을 수 있도록 지도한다.- 시의 내용을 바탕으로 발화시와 사건시의 관계를 파악한 후, 각 시제에 어떤 선어말 어미가 사용되었는지 찾아보게 하여 시제를 판단할 ... 바른 언어생활배정 시간각 차시 50분소단원⑵ 우리말의 문장 표현차시대단원 16차시 중 7차시 운용성취기준과학습 목표? 문법 요소의 특성을 탐구하고 상황에 맞게 사용한다. ... 특히 직접 인용은 다른 사람의 말이나 글을 수정 없이 그대로 끌어오는 것이므로 끌어온 내용을 큰따옴표로 처리하는 것이 특징임을 알게 한다.?

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.01

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  [국어수업자료][학습지도안][교수학습과정안][중세국어수업지도안][수업연구지도안] 국어 <우리말의 역사> 연구수업지도안입니다.

  객체 높임말의 변화2. 사동법의 변화3. 의문문의 변화4. 주격 조사, 시제 선어말 어미의 변화결 론Ⅵ. ... 우리말의 역사1. ... 사회에 미치는 영향도 생각해 보자.◆ 반대의 견해통신을 통한 언어 행위는 기존의 말과 글을 통한 언항TP 자료 1◆ 글의 구조주 제우리말의 변화 과정 이해주제문우리말의 변화 과정을

  리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.17

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  배론, 외국어로서의한국어문법교육론, 한국어교원양성과정, 과제

  인위적인 문장이기는 하나, 실제 상황에서 학생이 교사에게 복도에게 뛰지 말라는 이야기를 하고 싶다면 ㄷ.처럼 선어말어미 ‘-(으)시-’를 써서 부드럽고 공손한 표현으로 바꾸어 써야 ... 복도에서는 뛰지 마세요.ㄴ. 바닥에 쓰레기를 버리지 마세요.ㄷ. 도서관에서는 시끄럽게 떠들지 마세요.ㄹ. 잔디를 밟지 마세요.라. ... 그런데 오늘 배운 ‘V-지 마세요’ 붙이면 뭐라고 해요?학생들 : 눕... 지 마세요?교사 : 네. 맞아요. ‘눕지 마세요.’예요. (칠판에 ‘눕지 마세요.’

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

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  높임법의 통시적 정리와 교육방향 재고

  이 과정에서 ‘-ㅅㆍㅂ-’의 기능이 다른 높임법의 선어말 어미와 겹치게 되고 본래 객체를 높이기 위하여 쓰이던 것에서 청자를 높이는 기능으로 확대되었으며 변화하였음을 이해할 수 있다.후기 ... 말할 때 화자와 청자와 말하는 대상의 관계에 따라 높임 관계를 달리 표현하는 것을 높임 표현이라 한다. ... 후기 중세국어 및 근대국어후기 중세국어는 훈민정음 창제 이후의 시기부터 임진왜란이 일어난 시점까지를 말하며 근대국어는 17세기부터 갑오경장정책이 시행되었던 때까지를 말한다.후기 중세

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2020.09.08

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  중세국어의 자음과 음운의 연구 - 순경음脣輕音 ㅂ 의 음가를 중심으로-

  ㅸ, ㅱ, ㅹ, ㆄ 등이 있는데 그 중 ㅸ은 한자음이나 우리말 소리, 선어말어미 등에 나타나는 유일한 순경음으로 15세기 당시 훈민정음, 용비어천가, 월인석보 등에 자주 쓰이다가 세조 ... 서 론순경음이란, 자음의 한 종류로 훈민정음 제정 당시 쓰인 문자 상 순음 아래 ‘Ο’을 연서한 것을 말한다. ... 이는 15세기 국어에서도 또한 이들의 기저형이 달랐다는 것을 말해주는 적극적인 증거라 할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30

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  외국인 학습자의 한국어 시제에 관한 오류와 correction 방법

  연결어미와 관련된 오류3. 선어말어미와 관련된 오류4. ... 오류선어말어미 ‘-았-‘이나 ‘-었-‘, ‘-겠-‘과 관련해서도 적지 않은 오류가 나타났다. ... 연결어미와 관련된 오류3. 선어말어미와 관련된 오류4. 오류 교정 방안외국인 학습자의 한국어 시제에 관한 오류와 correction 방법목차1. 과거 시제와 관련된 오류2.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2024.07.11

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  한국어교육 어미 분류 , 활용

  것인가 선어말어미란 무엇인가 선어말어미를 어떻게 가르칠 것인가국어의 특성 : 교착어 . ... 21 6.1 선어말 어미의 기능 ① 선어말 어미 : 어간 뒤에 어말어미 앞에 오는 여 러 어미를 말함 . ② 선어말 어미의 문법적 기능 - 주체높임 , 시상 , 양태 등의 문법적 범주를 ... 어미의 분류와 체계선어말어미 주체 높임법을 표현하는 높임 선어말어미 - 시 - 시상이나 양태를 표현하는 시상 선어말어미 현재시제 - 는 - 과거시제 완료시제 - 았 -,- 었 -,-

  리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.15

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  국어학개론#6

  에서 ‘가는 중이다’에서 ‘가다’는 동사이므로 진행 상태를 나타내는 어미 ‘-중 이다’를 붙일 수 있지만 ‘있는 중이다’에서 ‘있다’는 존재 상태를 나타내므로 형용사이다. ... ‘우리 학교, 우리 선생님’을 보면 ‘우리’ 뒤 단어에 속하는 구성원들을 아울러 말하는 느낌이 강하기 때문이다. ... 첫 번째 문장은 명령형 문장이고, 명령받는 대상에게 특정 공간에서 벗어나지 말고 머무르라고 하고 있으므로 존재사가 동사로 사용되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.16

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  후기 중세 한국어 경어법의 체계 및 특징(존경법, 겸양법, 공손법, 높임법 등)

  중세국어와 현대국어의 높임법의 차이는 선어말어미의 사용 유무에 있는데 중세국어에서의 경어법은 선어말어미에 의해서 실현된다. ... ‘ㅎㆍ쇼셔’체는 어말어미에 선어말어미 ‘-이-’나 ‘-잇-’을 더해 표현하고 명령법의 경우에만 ‘-쇼셔’라는 별도의 어미를 사용한다. ... 따라서 이 예시의 ‘-시-’는 존대의 기능을 갖고 있지 않고 확인법의 선어말어미 ‘-거-’뒤에 나타난다는 특성을 갖는다.선어말어미 ‘-시-’는 ‘-ㅅㆍㅂ-’, ‘-더-’, ‘-거-’

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.29

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  [표준국어문법론]7.4. 어미 ppt

  선어말어미2) 분포가 좁은 선어말어미★ 선어말어미의 차례는 일정하여 그 자리를 함부로 바꿀 수 없다. ... 선어말어미선어말어미분포가 넓은 선어말어미 (분리적 선어말어미)주체 높임법의 문법범주 형성-시-시제범주 형성현재시제(-는-)과거시제(-었-)미래시제(-겠-)공손의 뜻 표시-옵-분포가 ... 좁은 선어말어미 (교착적 선어말어미)상대높임법의 합쇼체의 표시-ㅂ-서법표시-느--더--리-강조법 선어말어미-것--니-2.

  리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.16

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  현대국어 어미정리표

  선어말어미2. 어말어미2-1. ... 종류예문기본형분리적선어말어미주체높임법-(으)시-아버님께서 지금 주무시는가? ... 종결어미 : 상대높임법에 따른 종결어미 체계(괄호 안은 선어말어미)해라하게하오합쇼해해요평서형-(는/ㄴ)다-네-오-(ㅂ니)다-어-어요의문형-(느)냐-(느)ㄴ가-오-(ㅂ니)까-어-어요감탄형

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.17 | 수정일 2015.11.20

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  중세국어문법 조사 및 어미 정리

  현대문법에서 현재 선어말어미는 없음)미래◈ 미래의 선어말어미-리- : 중세에서는 과거의 선어말어미 ‘-거-, -더-’앞에 연결됨(cf. ... ★ 선어말어미선어말어미시상법과거◈ 이미 일어난 사실을 주관적으로 확신하여 강조-거(어)- : 자동사일 때(어간 말음이 ‘y, r'이거나 계사 뒤에서는 -어-로 나타남)-아(어)- : ... 현대문법에서 미래의 선어말어미는 ‘-겠-’)부정칭◈ 어떤 동작이나 상태를 객관적으로 확인하여 말할 경우에 사용-니-존대법주체높임법◈ 문장의 주어나 말하는 이를 높이는 표현법-시/샤-

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.21

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