"콜버그 동조" 검색결과 341-360 / 592건

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  가드너의 중다지능이론 콜버그 도덕성 발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

  다수가 하는 행위 또는 자연스러운 행위라는 고정화된 이미지에 상당히 동조한다.- 4단계 : 인습 이후 수준의 도덕성이 단계에서는 권위, 고정된 규칙들, 그리고 사회질서의 유지를 지향하는 ... 이러한 콜버그의 도덕성 발달이론이 살펴보고 이 이론의 교육적 시사점을 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론1) 콜버그의 도덕성 발달이론(1) 도덕성 발달이론이란? ... 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 콜버그의 도덕성 발달이론.2) 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.12.07

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  콜버그이론(도덕성발달이론)의 개념과 성격, 콜버그이론(도덕성발달이론)의 친사회성, 콜버그이론(도덕성발달이론)의 발달단계 설정과 단계별 발달내용, 콜버그이론(도덕성발달이론)의 토론수업 모형과 비평 분석

  사람들 상호간의 동조 혹은 “착한 아이” 오리엔테이션2) 단계 4. 사회유지의 오리엔테이션3. 인습 이후, 자율적, 원리적 수준1) 단계 5. ... 사람들 상호간의 동조 혹은 “착한 아이” 오리엔테이션착한 행동이란 다른 사람을 즐겁게 해주고 그 사람의 승인을 얻어낼 수 있는 행위이다. ... 이러이러한 것이 대부분 사람의 생각 혹은 “당연한”(natural) 행동이라는 이미지에 동조한다. 때로는 행동이 그 의도(동기)에 준해 판단된다.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.28

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  콜버그의 도덕성 발달이론에서 하인즈와

  (황금률) 이 단계는 대부분의 사람들이 갖고 있는 고정적인 가치기준에 동조하는 것이 중시된다. 인간관계는 단순한 교환의 수준을 넘어서서 상호 신뢰관계를 유지하는 것을 의미한다. ... 콜버그의 도덕성 발달이론에서 ‘하인즈와 약사’의 갈등상황을 주변 아동1명과 성인1명에게 들려준 후 그들에게 나온 반응을 분석하고 비교한 후 콜버그의 발달이론과 비교하여 자신의 견해를 ... 딜레마에 대한 대답은 맞고 틀린 것이 아니라 응답자가 왜 그렇게 생각하는지에 대한 이유를 물었고, 콜버그는 이를 위해 여러 가지 딜레마를 사용하였다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.06.05

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  아동간호학

  콜버그의 도덕성 발달이론4.1 특징 및 주요 개념- 콜버그는 피아제가 도덕성발달을 지나치게 단순하게 본것이라고 생각하고, 피아제가 주로 어린이를 연구의 대 상으로 한 것에서 성인까지 ... 행동하는 단계.인생을 신성한 것으로 느끼며 사회적·문화적 법과 질서를 강조법과 질서조화후인습적도덕기(자기원리적도덕기)5단계계약과 인권, 민주적 법칙의 도덕성을 가지고 사회복지에 동조하는 ... 도덕적 추론을 포괄하고 이해한다.발달단계특 징전인습적도덕기1단계벌을 피하기 위해 권위와 규율에 복종하는 단계인생의 가치를 물질적 가치와 혼동처벌과 복종지향2단계상과 칭찬을 받기 위해 동조하는

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.06

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  방송통신대학교 교육심리학 레포트) 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  -보상과 자신의 이익에 관심을 두고 옳고 그름을 감정의 좋고 나쁨으로 판단②인습적 수준인습적이란 사회규범, 기대, 관습, 권위에 순응하는 것을 뜻하는 것으로 역할동조적인 도덕성을 말함 ... 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1)콜버그의 도덕적 이론의 개념 및 특성콜버그는 피아제의 인지발달이론 체계에 맞춰 사회적 발달 현상-애착, 성역할, 이타주의, 도덕성 발달-등을 ... 2012학년도 2학기 과제물교과목명 : 교육심리학학 번 :성 명 :○ 과 제 명 : 1.가드너의 중다지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.2.콜버그의 도덕성 발달이론을

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.11

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  가족사회학 6장 현대사회와 자녀사회화

  상호작용을 통해 스스로 성장한다는 점을 강조한다.첫째, 인지적 체계 또는 범주를 의미한다.둘째, 동화와 조정이다.셋째, 감각 동작기, 조작전기, 구체적 조작기, 형식적 조작기- 콜버그의 ... 나타날 가능성이 높다고 한다.2) 가족구조와 자녀의 인성발달가) 핵가족과 확대가족- 올슨: 핵가족에서는 자녀의 독립심 및 자율성과 자기규제가 강조되지만, 확대가족에서는 자녀의 순종과 동조행위가

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16

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  교육심리학) 가드너와 콜버그

  이러한 태도는 단순히 개인적 기대나 사회적 질서에 동조하는 것 뿐만 아니라 적극적으로 질서를 유지하고 지지하며, 집단이나 그 성원들과 동일시하고 충성하는 것을 포함한다.③ 3단계 : ... 콜버그의 도덕성 발달이론1. 개념피아제의 도덕성의 발달단계설을 더욱 발전시킨 것이 콜버그의 이론이다. ... 콜버그는 도덕성 발달에 관하여 주로 아동을 연구의 대 도덕성이 발달한다는 콜버그의 생각은 우리들에게 상당히 새로운 것을 시사한다.콜버그는 사람들이 실제로 도덕문제에 어떻게 답하는가

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.19

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  도덕 발달(콜버그의 도덕 발달이론을 중심으로)

  도덕 발달(콜버그의 도덕 발달이론을 중심으로)- 목 차 -Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 도덕성 발달의 연구방향Ⅲ. 콜버그의 도덕성 발달이론Ⅳ. 콜버그 이론의 특징과 비평Ⅴ. ... 인습 수준(conventional level)자신이 속한 집단의 기대나 기준에 맞추어 행동하는 것을 이상으로 여기며 사회질서에 동조하고자 하고 힘 있는 사람과의 동일시를 하려 한다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.15

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  [교육심리학]가드너의 중다지능이론과 콜버그의 도덕성 발달이론 설명 및 교육적 시사점

  3~7세)(2) 인습적 수준(8~25세)[2단계] 도구적 목적과 교환의 단계 (Self-interest orientation, 8~11세)[3단계] 개인간의 상응적 기대, 관계, 동조의 ... 콜버그의 도덕성 발달이론 설명과 그 교육적 시사점1. 콜버그의 도덕성 발달이론1) 개념콜버그는 피아제의 이론에 대한 관심으로부터 출발하여 도덕적 사고에 초점을 두고 출발하였다. ... 콜버그의 도덕성 발달이론 설명과 그 교육적 시사점1.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.17

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  [교육학과] 2015학년도 1학기 - 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.

  충동적, 자기방어적 규범과 규칙에 순응적이고, 상투적으로 생각하며, 의존적이고 기만한 행동을 한다.* 5단계 : 동조자 단계, 6단계 : 자기 자각적 단계5~6단계는 콜버그의 인습 ... .*1단계 : 전 사회적 단계, 2단계 : 공생 단계, 3단계 : 충동적 단계, 4단계 : 자기보호 단계1~4단계는 콜버그의 인습 이전 수준과 유사하다. ... 사회 규범과 기대에 순응한다.* 7단계 : 양심적 단계, 8단계 : 개인적 단계, 9단계 : 자율적 단계, 10단계 : 통합적 단계7~10단계는 콜버그의 탈 인습 수준과 유사하다.간단하게

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.10 | 수정일 2021.06.16

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  사회복지사1급 인간행동과 사회환경 요약정리

  간주, 물질적 이해타산 추구, 상대적 도덕성 결정인습적 수준(10~13세)인스베 순응적인 양상ㆍ대인관계적 도덕성 : 조화로운 도덕성 강조, 규칙ㆍ관습ㆍ권위에 순응, 다른 사람들에 동조함ㆍ법 ... 결과 보다 의도의 옳고 그름 판단- 피아제 인지발달이론 평가ㆍ결정론적 양상, 자연적으로 자신의 인지구조 발달 비판, 발달속도 차이, 발달 성차 및 개인차, 성인기 발달 언급 없음콜버그 ... 변경가능성 인식, 개인의 자유나 행복이 법보다 우선 인식ㆍ보편윤리적 도덕성 : 논리적 보편성에 입각한 상호존중 지향, 옳고 그름 인식, 보편윤리적 원리가 모두 실현되지 않음 인식- 콜버그

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.30

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  3. 도덕성, 정서적, 사회적 발달

  .* 도덕성 발달- 피아제의 도덕성 발달 단계전도덕성(습관화)전도덕성(습관화)타율적 도덕성성인동조기준도덕적 실재론또래 동조동기존중도덕적 상대론자율적 도덕성규칙, 원리 존중★ 콜버그( ... 발달성명명화, 성안정성, 성항상성6-11세성고정관념 (융통적)여아 : 남성특성활동 시도남아 : 남성적 활동 증가여아 : 양성적남아 : 남성적12-20세초기 청소년 : 전통적인 성역할 동조성

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.18

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  교육심리학,가드너의 다중지능이론,콜버그의 도덕성 발달이론

  이기주의의 한계성과 불만족성을 인식하고 집단 협동의 필요성을 깨닫는데 필요한 인지 상태라고 할 수 있다. 3단계는 ‘착한소년, 훌륭한 소녀’지향의 상호 관계 동조의 특성을 갖는다. ... 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. ... 도덕성 발달에 있어서 인지가 수행하고 있는 역할을 강조해 온 콜버그의 도덕성 이론과 교육적 시사점에 대해 알아보기로 한다.Ⅱ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.22 | 수정일 2019.11.22

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  (교육심리학 공통) 가드너중다지능이론과 콜버그도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오-가드너중다지능이론교육적시사점 콜버그도덕성발달이론교육적시사점-

  콜버그 도덕성 발달이론의 특징과 비평1) 콜버그 도덕성 발달이론의 특징2) 콜버그 도덕성 발달이론의 비평3. 콜버그 도덕성 발달이론의 교육적 시사점Ⅳ. 결론Ⅴ. 참고문헌1. ... 더 늦게 까지 자지 않아도 되는가를 이해하기가 어렵다.2) 제2수준, 인습 수준 : 타율 도덕성자신이 속한 집단의 기대나 기준에 맞추어 행동하는 것을 이상으로 여기며 사회질서에 동조하고자 ... 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.28

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  도덕성발달이론(콜버그)의 이론적 배경과 기본개념, 도덕성발달이론(콜버그)의 제 관점과 내용, 도덕성발달이론(콜버그)의 사례와 검증, 도덕성발달이론(콜버그)의 도덕교육 적용, 도덕성발달이론(콜버그)의 시사점

  동조의 단계(12세-17세)2) 제 4단계 - 사회체제 및 양심 유지의 단계(18세-25세)3. ... 동조의 단계(12세-17세)? 하인즈가 약을 훔치는 것은 약사의 권리를 침해하여 남에게 해를 끼치기 때문에 옳지 못하다고 판단한다.? ... 제2수준 : 인습 수준- 자신이 속한 집단의 기대나 기준에 맞추어 행동하는 것을 이상으로 여기며 사회질서에 동조하고자 하고, 힘 있는 사람과 동일시하려 한다.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19

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  간호윤리

  : 이기심에서 책임감으로2수준 : 인습수준2수준 : 책임감과 자기희생의 단계3단계 : 관계, 동조 지향 단계4단계 : 법과 사회질서 지향 단계제2과도기 : 동조에서 내면적 성찰로3수준 ... ◆도덕 발달론에 대한 비교(콜버그 VS 길리건)콜버그길리간1수준 : 인습이전 수준1수준 : 자기이익 지향 단계1단계 : 처벌과 복종 지향 단계2단계 : 도구적, 상대 지향적 단계제1과도기 ... 콜버그와 길리간의 도덕발달 이론을 설명한다.3. 생명 윤리학의 윤리원칙과 규칙들에 대해 설명한다.4. 생명 윤리학의 쟁점이 되는 주제에 대해 자신의 견해를 제시한다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.15

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  아동 발달 이론

  자신의 행위가 주위의 동조를 얻을 수 있고, 타인을 기쁘게 하거나 도와주는 행위는 좋은 것이라고 여긴다. ... 아동은 규칙을 따르고, 자신이 해야할일을 다하고 권위에 존경을 표하고 사회적 질서를 유지하는 ‘선’한 행동을 함으로써 동조를 받아낸다.(3) 후인습적?자율적? ... 이에 콜버그는 다음과 같이 세 개의 주요 수준과 각 수준마다 두 개의 하위단계로 나누었다.(1) 전인습적 수준 : 인지발달의 전조작기와 직관적 사고기에 해당하며 문화를 통해 선과 악

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.02

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  초등도덕과교육 관련교육이론 요약

  도덕성 발달 단계1) 콜버그(Kohlberg) - 인지발달론벌과 복종의 단계진정한 의미의 규칙에 대한 개념은 없으며, 위반 행위의 중대성은 그 결과의 크기, 즉 처벌의 양, 객관적인 ... 점에서 진정성에서의 결함과 불평등을 야기한다.제 2과도기동조->새로운 내적판단으로 이행-타인을 위해 내 자아를 팽개쳤다니.. ... -이 수준에서의 문제는 사회적 기대와 요구에 동조하고 다른 사람을 기쁘게 하기 위해 자신을 희생하거나 자신의 이익을 다른 사람의 이익보다 낮은 것으로 간주하여 자신의 가치를 배제시킨다는

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.04 | 수정일 2015.05.18

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  콜버그

  orientation) 도덕발달이론 -3 수준 6 단계제 2 수준 : 인습 수준 ( Conventional level) 3 단계 (12-17 세 ) : 개인간의 상응적 기대 , 관계 , 동조의 ... 콜버그 와 도덕발달Lawrence Kohlberg Kohlberg 도덕성발달이론 도덕성 이야기 - Heinz 의 딜레마 도덕성 발달 3 수준 6 단계 Piaget 와의 비교 Kohlberg ... 이론의 특징 Kohlberg 이론의 비평 목 차Lawrence Kohlberg ( 로렌스 콜버그 ) (1927.10.25 - 1987.1.19) 미국의 심리학자 Piaget 의 인지발달

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.02.27

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  콜버그의 도덕교육이론

  10-04-14 수요일제2부 콜버그의 도덕교육이론 (제1장 도덕단계 p.97~129)영어교육과 20081074 이지영▶ 콜버그의 도덕성 발달이론 : 3수준 6단계? ... 이러한 논리 발달은 개인이 사회적 규칙을 동조, 준수하게 한다.(=인습)? ... 콜버그는 이와 같이 인습 수준에 따라 도덕단계를 3수준 6단계로 나누었다.수준 1 : 인습 이전 단계 (구체적 조작기) / 2세~6세1단계(자기중심적 관점)벌과 복종이 주요 관심사행위의

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.11

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