"고교 평준화 제도" 검색결과 361-380 / 2,678건

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  [A+]자사고 등장배경, 자사고 현황과 주요특징, 자사고 장점, 자사고 단점, 자사고 폐지논란, 자율형사립고등학교, 자사고 존속

  정책의 개선·보완책으로서의 역할자율형사립고등학교는 특수목적고등학교, 특성화고등학교, 자율학교 등 평준화정책이 가져온 역기능인 획일성을 극복하려는 제도와 마찬가지로 평준화정책을 깨뜨리기보다는 ... 학교 간의 교육 불평등을 구조화시킬 것이라는 점 등을 들어 제도 도입을 반대하였다.자율형사립고등학교는 지난 2007년 이명박 정부의 ‘고교 다양화 300 프로젝트’의 일환으로 자율형사립고등학교를 ... 공교육제도의 한계 극복2. 교육 수요자의 선택의 폭 확대3. 학교 혁신의 모델 제시4. 평준화 정책의 개선·보완책으로서의 역할Ⅳ. 자사고 단점61. 공교육의 기본 틀 위협2.

  리포트 | 12페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.01.28 | 수정일 2020.09.27

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  교육기회,교육성취 격차,교육기회 균등의 의미,교육기회균등의 다의성,피지배집단과 교육기회,교육 기회와 학습기회

  기득권을 가진 중상류계층과 학습능력이 높은 자녀들이 가진 부모들로부터 지원을 받기 시작 한편 , 고교평준화를 고수를 주장하는 학자들의 논지는 평준화 제도가 처음 의도와는 달리 현실적으로 ... 한국사회에서 초등학교 , 중학교 – 이질 집단화로 구성 고등학교의 경우에는 이질집단화 원칙으로 하나 순수한 의미에서 이질집단화로 볼수 없으며 상당한 정도의 동질집단화가 이루어지고 있다 .고교평준화 ... 제도를 폐지를 주장 하는 목소리가 커지고 있다 .

  리포트 | 37페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.09

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  가톨릭대 교육대학원 입학시험 면접시험 기출문제 자기소개서 작성 성공패턴

  2) 고교평준화에 대한 지원자의 생각을 말해 보세요. 3) Sternberg의 실용지능(practical intelligence)과 Cattel이 제안한 유동적 지능(fluid intelligence ... ‘입시위주의 교육’이 개선되기 위해서는, 여러 가지 제도적 장치가 강구될 수 있겠 지만 근본적으로는 교육을 받는 사람들의 ‘교육관’이 바로잡히 지 않으면 안 된다는 주장이 있다.

  자기소개서 | 231페이지 | 9,900원 | 등록일 2017.09.10 | 수정일 2019.04.28

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  고교평준화 정책과 학교선택제 비교(교육사회)

  이에 고교평준화 및 고교평준화를 비교하면서 정책의 배시제도 개선 방안으로 1973년 입안되어 1974년 서울과 부산에서부터 시행되었다. ... 익산과 울산시가 평준화제도를 도입하였고 2002년에는 과천, 안양, 군포, 의왕, 부천, 고양시가 평준화제도를 선택하였다.고교평준화의 실질적인 의미로는 첫째, 교육의 기회균등을 위한 ... 고교 추첨 배정제도의 도입으로 기대되는 결과 학교 간 교육 여건과 학력의 평준화였기 때문에 ‘평준화 정책’이라는 용어가 더 널리 쓰이고 있는 실정이다.시행 이듬해인 1975년에는 대구

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.12.18 | 수정일 2019.07.11

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  신자유주의 교육정책에 따른 학교선택제에 대한 본인의 관점

  또한 최근에는 고교평준화제도의 보완방법의 하나로, 학생배치방법을 개선하여 학교선택의 폭을 작은 정도라도 제공해 보려는 시도 가 진행되고 있다. ... 정책실시와 관련하여 학교선택제, 자립형사립고 확대, 고교평준화 정책을 둘러싼 찬반 논란도 있었 다. ... 이에 대하여 반대자들은 학교선택제가 시장논리 확산과 학교간 경쟁을 심화시켜 공교육제도를 황폐화시키고 교육불평등을 심화시킬 것 이라고 주장하여 왔다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.06.18

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  <고교추첨제, 현 시대에 맞는 교육정책인가>

  본래 고교평준화라는 제도의 목적과는 다르게 한국의 교육제도는 의미가 다르게 변하고 있다. ... 소위 다른 말로 고교평준화 라고도 불리는 이 제도는 최근 들어 그 문제점이 더 크게 부각되고 있다. ... 고교평준화 제도는 균등하게 교육의 기회를 부여받아야 한다는 정책이념 아래 수준이 서로 다른 학생들을 묶어서 가르치고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.13

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  개방형 자율학교 운영의 교육행정학적 분석(목표설정이론,기대이론,개방체제이론), 개방형 자율학교의 설립배경, 특징, 기대효과, 외국사례(미국의 차터스쿨)

  수 없다는 결과가 나왔고 그에 따라 문교부는 고교 평준화의 연차별 확대계획을 수립하게 된다. ... ‘①인문고등학교(공사립고교를 포함한) 고교학군을 설정하고, 선발고사에 의해 입학자격자를 선발한 후 학군별 추첨으로 학생을 학교에 배정하되 후기에 실시 ②실업계 학생들의 인문고교 지원을 ... 이들은 새 입시 제도를 전면 폐지하고 과거의 입시제도로 환원하거나, 적어도 사립학교만큼은 과거의 방식으로 학생을 선발할 수 있게 허용해 줄 것을 건의하였다.사학 측의 반발이 거세지자

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.13 | 수정일 2017.04.12

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  인간과교육13공통) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성과 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하시오

  또한 수요자 중심의 교육 여건과 건강한 성장 환경을 조성하여 중·고교 무상교복 지원, 공공어린이집 동별 1곳 설치, 자연 친화적 놀이터 조성, 장난감 도서관 확충 등을 통한 교육복지를 ... 학교와 가정과 사회에서 이루어지는 모든 교육의 기회를 필요에 따라서 제공받을 수 있도록 하는 제도적 노력마. ... 오히려 이 정책은 수월성을 강조하고, 교육기회의 평등이라는 측면에서 상대적으로 강점이 더 있는 제도라고 평가내릴 수 있다.

  방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.02

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  교육행정학 - 교고다양화 사업

  - 박정희정권 : 1963터 고교평준화 위한 학군제 입시제도 실시 Ⅲ. 1969~1971 년 중학교 무시험 진학제 ③ 1980 년대 : 군부독재의 강화 속에 교육의 민주화를 지향한 ... 모집 광역 시 / 도별 모집 방법 - 평준화지역 : 학군별 배정 - 비평준화지역 : 학교선발 학교별 선발 ( 필기고사 금지 ) - 평준화지역 : 시 / 도교육감 결정 - 비평준화지역 ... 대 한민국 고등학교의 종류 지역 서울특별시 ,16 개 기타 ( 방송통신고 등 ) 50 여개 합계 2350 개 * 과학영재학교 4 곳은 별도고교 다양화 제도 도입배경 및 목표 21.

  리포트 | 33페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.08

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  고려대 교육대학원 입학시험 면접시험 기출문제 자기소개서 작성 성공패턴

  2) 고교평준화에 대한 지원자의 생각을 말해 보세요. 3) Sternberg의 실용지능(practical intelligence)과 Cattel이 제안한 유동적 지능(fluid intelligence ... ‘입시위주의 교육’이 개선되기 위해서는, 여러 가지 제도적 장치가 강구될 수 있겠지만 근본적으로는 교육을 받는 사람들의 ‘교육관’이 바로잡히지 않으면 안 된다는 주장이 있다.

  자기소개서 | 229페이지 | 9,900원 | 등록일 2017.06.12 | 수정일 2019.04.28

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  [교육사회학] 고교평준화와 고교선택제 비교 분석 및 가치 판단

  서론고교평준화 제도는 학교 제도의 여러 문제를 해결하기 위해 시행되었다. ... 고교평준화와 고교비평준화 중 어느 제도를 지지하는가?오현준 - 나는 고교평준화를 지지한다. 하지만 미리 밝히기를 이것은 조건을 다는 부분적 지지라고 할 수 있을 것이다. ... 두 제도의 장점을 조화롭게 결합하여 우리의 교육 현실에 맞게 신중하게 적용하는 것이 바른 지향점일 것이다.그럼에도 분명히 고교평준화를 지지한다고 있다.

  리포트 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.01

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  고교평준화와 자립형사립고

  평준화 제도는 학교간 교육여건의 평준화를 추구하기 때문에 영세한 사립학교들의 교육여건을 개선하는데 크게 기여하였기 때문이다.우리는 고교평준화의 의의와 장단점 그리고 자립형 사립고의 ... 현재 우리나라교육계에서는 고교평준화제도의 유지 및 폐지여부를 둘러싸고 치열한 공방이 계속되어 왔다.보완책으로 2002년부터 자립형 사립고등학교를 제한적인 범위에서 도입하여 지정 운영하고 ... 대해서도 논의해보도록 하자.고교평준화는 1974년부터 도입된 제도로, 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편, 대도시에 집중되는 일류

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.16

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  나의 삶이나 주변의 일 가운데 구체적인 사안이나 쟁점 혹은 사건을 하나 골라서, 사회학적 상상력과 분석적 시각을 통해서 보면 그냥 사회통념대로 보고 믿을 때와 어떻게 다르게 볼 수 있는지를 비교해서 서술하시오

  예를 들어 고교평준화가 학생들의 학업능력을 향상시킨다는 것이 과학적으로 입증되었다고 하더라도, 모든 사람이 고교평준화를 긍정적으로 받아들이는 것은 아니다. ... 어떤 사람은 고교평준화가 학생들의 평균적 인 학업능력을 향상시킨다 하더라도 여전히 자신의 자녀는 특별한 교육을 받기를 원할 것이며, 또 어떤 사람은 고교평준화를 통해 동등한 교육 기회가 ... 사회적 불안을 해소하기 위해서는 국가가 법적, 제도적 개혁을 통해 일자리 불안과 소득불평등 문제의 해결을 위해 적극적으로 노력하고, 나아가 국민 모두의 기본적 생존을 보장하기 위해

  방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.12.10

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  고교 평준화

  고교평준화의 찬반론- 구체적 사례 고교 평준화 제도에 대한 입장 고교평준화 찬성과 반대에 관한 구체적 논의1) 고교 평준화 제도에 대한 입장① 강화론: 교육기회의 형평성과 교육의 평등성을 ... 고교평준화의 찬반론 - 구체적 사례 제시 1) 고교 평준화 제도에 대한 입장 2) 고교평준화 찬성과 반대에 관한 구체적 논의1. 고교 평준화란? ... 내용① 입시제도의 개혁의 평준화 고등학교를 일반 고등학교와 실업 및 2부 고등학교로 구분하여 각각 전형방법을 달리하는 것 ② 고교 교육여건의 평준화 고교 입시제도의 개혁을 위한 전제조건으로서

  리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.27

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  글쓰기)외고 및 자사고 폐지에 관한 찬반 입장

  관한 찬반 입장외고 및 자사고 폐지에 관한 찬반 입장- 찬성 입장을 중심으로 -고등학교 간, 지역 간, 계층 간 학력차를 줄이며 교육의 평등 이념을 보다 공고히 하기 위해 시행된 고교평준화 ... 순수한 일반고등학교의 학생들이 차지하는 비율은 약 53%에 불과한 것이다.두 번째로 이야기할 수 있는 폐지 찬성 근거는 외고와 자사고가 고교서열화를 조장하고 이에 따라 공교육 제도를 ... 외고와 자사고의 우선선발제도는 필연적으로 우수학생을 독점할 수 있는 기회를 제공하고 이에 따라 우수한 학생들이 대거 외고와 자사고 등에 의해 흡수되어 일반고등학교에는 상대적으로 학업성취도가

  리포트 | 4페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.04.05

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  (교육사회학) 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해 (학교는 죽었다)

  그의 글이 현재 한국 사회의 교육 시스템의 문제점을 고스란히 지적하고 있는 것이다.게다가 고교 평준화의 문제는 제도적으로도 큰 문제를 가지고 있으면서도, 지금도 유지되고 있다. ... 변경될 때마다 어김없이 입시제도가 바뀌고 있다. ... 우리나라의 입시제도 문제는 하루이틀의 일이 아니기 때문이다.먼저 입시제도 관련 문제를 살펴보면, 우리나라는 1940년대 이후로 지금까지 지속적으로 교육개혁을 단행해 오고 있으며, 정권이

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06

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  [교육제도] 한국교육제도의 변천사를 설명하시오

  이어서 1973년 2월 고교평준화에 초점을 맞춘 새 입학제도가 마련되었다. 1974년부터 서울과 부산에서 실시되었고 1979년에는 수원, 춘천, 청주, 대전, 전주, 마산, 제주 등 ... (구)문교부는 이런 문제를 해결하고 교육을 정상화하기 위하여 고교의 평준화, 과학기술 및 실업교육의 진흥, 지방학교의 육성 등을 골자로 하는 개선 방향을 제시하였다. ... 이 시대의 학교교육정책 중 가장 주목되는 것은 고교평준화 시책이다. 1969년부터 중학교 무시험 진학제를 시행하면서 고등학교의 진학에 대한 경쟁이 치열해지는 결과가 발생하였다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.19

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  교육사회학]신자유주의 교육정책에 따른 학교 선택제에 대한 본인의 관점을 교육평등과 관련하여 제시하시오..

  선택받게 되면, 학교 재정이 늘어나, 교육 시장에서 살아남고 그렇지 못한 상품은 시장에서 없어지게 된다.우리나라는 지나친 교육열, 사교육비의 지출 등의 문제점을 줄이고자 1974년 고교평준화제도가 ... 중학교는 주소를 기준으로 구에 포함된 학교 중 추첨으로 정해졌고, 고교 선택은 좀 더 복잡하지만 아직 비평준화 지역에서는 지역 내에 학교 선택이 이루어지며, 특수목적고, 특성화고, ... 학생이 자신의 능력 개발을 위해 혹은 자기 적성에 맞는 학교를 선택하여 다양한 교육을 접할 기회를 주는 제도이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.26

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  한국의 5.31 교육정책에 관해 학교급별 특징과 오늘날 한국교육 정책에 대두된 문제를 도출하여 한국교육의 현실과 관련하여 부적합한 부분에 대하여 객관적인 자료를 제시하며 논하시오.

  그 결과 경북은 1995년 이후 초ㆍ중ㆍ고교의 36%인 282개 학교가 폐교되었다. ... 이를 위한 개선방안은 다음과 같다.첫째, 한국 교육발전에서 평준화와 수월성의 과제는 양자택일의 문제가 아니라 평준화의 기반 위에서 수월성을 최대한 신장할 수 있는 양자조화의 길을 모색해야 ... 그리고 자립형사립고 진학은 사실상 일류대 진학을 상당히 담보함으로써 일반고교에 비해 특권과 같은 지위를 갖게 된다는 점에서 교육평등에 위배된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.07

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  교육의 기능론적 관점에 대한 견해

  그 결과 고등학교 입시에 대한 경쟁이 치열해 졌고 그에 대한 해결책으로 고교 평준화 제도를 도입 하였다.그리고 지금의 교육은 열린 교육, 평생교육이라고 하여 개인능력과 인성을 성별 ... 제도가 이상의 문제점들을 모두 해결시켜주는 완벽한 제도는 아니지만, 평준화 미적용지역의 경우 여전히 상술한 각종 문제점들이 지속적으로 확대되는 추세를 보이고 있다는 점에서 적어도 ... 하지만 기능론적 관점에서는 고교평준화를 반대한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.20

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