"교사 평가제도" 검색결과 361-380 / 29,657건

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  고교학점제 도입에 관한 쟁점과 구체적인 해결방안 (교육과정_기말보고서)

  대학입시제도 개선 4. 고등학교 수업과 평가에 있어서의 혁신. ... 고등학교 위탁교육 제도를 고교학점제에 활용하자는 등의 대안도 여럿 나오고 있지만, 그럼에도 기존 교사들의 과목 개설에 대한 부담감을 덜어주기에는 턱없이 부족해보인다.교육부는 수도권에 ... 고교학점제에서도 성취도만 표시되는 성저표가 나올 가능성이 상당히 높다.독일의 ‘16개 주 교육부 장관 협의체’가 만든 성적 평가 규정에는 ‘평가’의 의미를 “학생들에게 평가 점수를

  리포트 | 10페이지 | 8,900원 | 등록일 2022.08.28 | 수정일 2022.09.01

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  영유아보육법 시행규칙 개정(2016.1.12. 공포, 보건복지부령 제392호)에 따라 보육실습은 교육편의를 위해 2회(분리형)로 나누어 실시할 수 있으나 6주 1개소 기관에서 연속형 실습이 대부분 일반적이다. 6주 연속형 보육실습 시행 사례와 자신의 의견을 기술하시오.

  제도적 강화가 강조되고 있다. ... 자기평가 및 지도교사 평가사후참여실습 ... 자기평가 및 지도교사 평가? 연계활동 계획안 제출4주? 연계활동 자료준비와 제작? 연계활동 실시? 자기평가 및 지도교사 평가? 반일(일일)보육의 계획 협의?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  최근 한국이 보육에 대한 관심이 점차 증가하고 있는 이유와 보육이 나아가야할 방향에 대해 논의

  서론가족이란 인간이 가져온 제도 중에서 가장 오래된 것으로 사회의 변천에 따라 여러 가지 영향을 받으며 꾸준히 지속되어 온 기본적인 사회 제도이다. ... 또한 국공립 보육시설 위탁 및 재위탁 과정에서운영자의 자격과 시설 운영의 평가에 기초해서 객관적으로 이루어져야 한다. ... 따라서 위탁절차에 대한 조례 제정을 통해 제도적으로 선정과정의 공정성과 투명성을 강화하고,어 린이집과 유치원의 이중 운영, 어린이집 중복 경영 등을 제도적으로 막을 수 있는 장치를

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.16

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  역사 과목 수업지도안 - 고려사

  교사의 설명에 집중하며 경청한다.? 정리된 표를 통해 고려 중앙 기구의 역할과 위치를 파악하고, 다양한 제도들의 개념을 정리한다.?강의식? ... 고려의 통치 체제- 중앙 제도 : 2성 6부 체제, 중추원, 어사대, 삼사, 도병마사, 식목도감, 대간 제도 등- 교육 제도 : 국자감, 향교- 관리 선발 제도 : 과거제, 음서? ... 호족 : 사심관 제도, 혼인 / 기인 제도3. 북진 정책, 거란과 대립 (고구려 계승의식)?

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.16

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  고교학점제 확대 필요한가

  고교학점제는 2022년 전체고등학교를 대상으로 제도를 도입하게 된다. 2년 정도의 학점제 제도 도입기간을 가진 후 2025년 전과목 성취평가제 적용으로 완성된 형태의 고교학점제를 본격 ... 둘째, 고교 수업과 평가의 혁신이다. 수업을 학생들이 스스로 선택할 수 있기 때문에 수업과 평가에도 보다 더 자유로운 방식이 활용될 수 있다. ... 셋째, 고교 체제 및 대입 제도의 개편이 기대된다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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  [보육교사론] 보육교사의 현직교육의 문제점과 개선방안에 대해

  다섯째, 교사들은 대부분 위크샵 형태의 교수방법을 선호하였으며, 여섯째, 교사들은 주제에 따른 연구발표와 과제물을 평가하는 것이 이상적인 평가방법으로 보고 있었다. ... 그리고 현직교육을 통해 보육교사의 전문성을 발달시키기 위해서는 보육교사 양성교육과 보수교육에서 보다 내실 있고 체계적인 자격제도의 정착이 필수적이다. ... 보육교사의 현직교육의 문제점제도적 측면을 살펴보면 현직교육의 회수가 부족하여, 교사들이 스스로 선택할 수 있는 기회가 미흡한 상태이며, 내용면에서는 계열화 되지 못하고 중복된다는 것과

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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  다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여

  이어져 현재까지 도달하며 그 역할과 개념이 조금씩 변했다. 2005년에 국가자격증 제도로 영유아의 체계적인 관리와 질을 통제할 수 있는 법안이 제정되었고, 평가인증 제도를 실시하여 ... 수행과 평가 등에 있어서 교수적 역할을 수행하여야 한다. ... 그리고 영유아들에 대한 총괄적인 평가를 통하여 생활기록부에 작성하고 관리하는 것도 신경을 써야 한다.3) 기타(세부사항)먼저 교사는 아이들이 등원하기 전에 교실의 창문을 열어 환기를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 9 교육평가

  교육을 위한 제도적, 행정적 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가모형미리 설정해 놓은 목표를 평가의 기준으로 하는 평가는 모두 목표달성모형! ... 것과 행하는 것의 차이21세기 고등정신능력 강조특징교사의 전문적인 판단에 의거하여 평가개별학습을 촉진하려는 노력 중시결과와 과정 모두 중시, 집단에 대한 평가도 중시평가영역, 평가방법의 ... 계속적, 종합적학업성취 실패책임은 교사평가관인본주의적교육관교육은 자아실현의 과정교육은 학습자가 원하는 것 자율적, 적극적 학습평가는 자체가 무의미굳이 해야한다면 절대평가총평관02교육평가모형목표달성모형개요교육목표나

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.09.14

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  평생교육방법론 과제

  전통적인 도제 제도에서는 전문가가 초심자에게 먼저 시범을 보여준다. 이 초심자는 전문가가 하는 일을 보고 따라 배우게 된다. ... 수년간의 연구는 피아제로 하여금 “지적 발달은 유전적 요인과 환경적 요인의 교류에 의해 생기는 결과”라는 결론에 도달하게 하였다.인지적 도제 이론은 전통적인 도제 제도를 본뜬이론이라 ... 즉, 교사의 사고 활동 과정을 교사와 학생 모두가 직접 볼 수 있게 만드는 것이 인지적 도제 이론의 목적이다.

  리포트 | 4페이지 | 6,400원 | 등록일 2022.10.08 | 수정일 2024.07.20

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  고교학점제

  고교학점제의 한계와 극복방안 (1) 지역 간 학습격차 발생 가능성 ( 농어촌 학교 열악한 학습환경 ) 한계점 극복방안 - 순회 교사제도 - 지역 내 협업 교사제도 - 온라인 강의 운영 ... (2) 등급을 고려 해서 수강생이 많은 과목을 선택하게 됨 한계점 극복방안 진로교육 이나 절대평가 도입4.3 학교측면 4. ... 고교학점제의 한계와 극복방안 (1) 과목의 증가로 교사의 업무 과중 4.1 교사 측면 한계점 극복방안 (2) 학생관리 문제 한계점 극복방안 - 다양한 교내 활동 프로그램 - 공강 시간

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.07

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  [초수합격] 지구과학 임용고시 1차 교육학 개념 요약정리

  원리- 전체성의 원리 : 전체를 제도적으로 인정하는 것(학교 외 교육에 정통성 부여) → ex)홈스쿨링, 학점은행제- 융통성의 원리 : 어떤 처지에 있는 사람이라도 교육받을 수 있는 ... 교육을 수직적(시간), 수평적(공간)으로 통합한 것② 회귀교육, 순환교육, 재교육 등과 유사한 개념으로 사용③ 목적 : 개인적, 집단적 삶의 질을 나선형적으로 향상시키는 것.④ 제도상의 ... 또한 실재론의 가치는 외적인 객관적 기준에 의해 평가된다.2) 그에 따른 교육원리를 제시한 후,- 관념론의 관점에서 교육의 원리는 인격, 도덕, 정신교육을 강조하며 교육의 궁극적 목적은

  시험자료 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.15

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  교육학 세특 기재 예문입니다. 교육학 세특 작성은 매우 어렵습니다. 대학에서 원하는 요소를 잘 기록해야 하기 때문입니다. 따라서 본 자료를 통해 눈에 확 띄는 세특을 작성하시길 바랍니다.

  장차 진로를 교사로 정하고 하나하나 차근차근히 준비하는 학생임. 수행평가의 하나로 제시한 교육학 관련 서적을 읽고 독후감을 작성하고 발표하는 과제를 성실히 수행함. ... 특히 우리나라의 대학 입시 제도의 발달에서 1945~1980년까지 대학별 고사와 예비고사가 행해지고, 1981~1993년까지 학력고사기로 고등학교에서 이수한 과목 중심으로 학력고사 ... 시간에 주장함.기재 예문 3‘우리나라 공교육의 성과와 한계’란 단원을 공부하며 공교육과 관련한 주요 교육 정책을 이해했으며 의무 교육이 국가가 국민의 교육권을 보장하고 책임지는 제도란

  리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.06.12

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  [학교사회복지론] 우리나라 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오.

  예를 들어, 교사 및 학교 행정가들을 대상으로 학교사회복지에 대한 연수 프로그램 및 특강을 실시하거나 시범사업평가회 초청이나 그에 따른 평가보고서와 사례집 등을 발간하여 배포하고 시범사업을 ... 이에 1998년에 전문상담교사 제도를 신설하였는데, 당시 학생들이 경험하는 어려움의 원인을 학생의 개별 심리적인 측면에 초점을 둠으로써 개인 상담기법만으로 접근하려는 경향이 강했다. ... 먼저 학교사회복지와 관련하여 사회복지계 내부, 학생, 교사 및 학교 행정가, 학부모, 교육인적자원부 및 각 교육청 교사단체와 학부모단체, 입법관련자 등의 특성과 욕구를 정확하게 파악하여

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.26

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  보육학개론 ) 어린이집을 운영, 관리하는데 많은 어려움을 겪고 있는 어린이집이 많다. 효과적인 어린이집을 운영, 관리할 수 있는 해결책을 설명하시오.

  어린이집의 자발적인 참여와 자체점검을 유도하는 평가인증제도는 운영 및 보육활동 상 부족한 부분을 보완하도록 한다. ... 또한 인사 관리는 보육교사의 채용, 교육, 평가, 승진 등 다양한 측면에서 체계적으로 이루어져야 하며, 우수한 교사를 유지하고 발전시키기 위해 정기적인 교육과 복지 혜택을 제공해야 ... 보육활동은 원장과 보육교사에 의해 이루어지며, 이는 어린이집 보육서비스의 본질을 형성한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.01

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  어린이집이나 보육관련 기관에서 받아야 하는 평가는 어떻게 되는지, 누가 무엇을 평가하는지, 평가는 왜 하느지와 필요성

  실제 보육교사 282명 대상의 온라인 설문 결과, 응답자의 76%(215명)가 평가인증제도의 폐지를 주장했다. ... 평가인증에 대한 의견평가인증에 대한 보육교사들의 의견을 살펴보면 평가인증을 준비할 때 밤샘 근무는 기본이고, 주말 출근이 다반사이다. ... 평가인증보육현장을 일정한 지침 기준으로 점검하는 제도로서 객관적, 전문적인 평가과정으로 국가가 인증자격을 부여하는 제도이다.2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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  유치원 평가제와 어린이집 평가 인증제 비교

  부모들에게 보육시설의 질적 수준에 대한 정보를 제공하여 합리적으로 보육시설을 선택할 수 있도록 보육시설 평가 인증 제도를 마련하였다.평가인증제도는 일정한 기간을 주기로 하여 점진적으로 ... 인증과 인가제인 유치원 평가와 우수 유치원 인증제도가 주목을 받게 되었다.유아교육기관을 평가한다는 것은 어느 한 분야만을 판단하는 것이 아니기 때문에 유아교육기관 구성의 모든 영역이 ... 영유아 관련학과 석사하위 소지자로소 교사 경력 3년 이상인자, 영유아 관련학과 학사학위 소지자로소 교사 경력 3년을 포함하여 총 경력이 5년 이상인자이다.현장관찰자는 현장관찰 후

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.18

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  학교혁신 "강원행복더하기학교" 활성화 방안

  맞춤형 개별학습과 통합적 접근학습은 학교교육이 지향해야 할 학습방법이나, 그 결과는 현재의 입시제도나 평가제도의 개혁 없이는 그 의미를 상실할 수도 있다. ... , 교과 운영 및 평가에 대한 교사의 자율권을 확대할 필요가 있다. ... 단기적 과제로는 교장공모제와 교사순환제 등에 대한 대안, 교육과정 및 평가에 대한 자율권 확보, 교육청의 재정지원, 학부모와 지역의 협력을 보장하는 안정적 체제 구축 등이 있으며 중장기적으로는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.15

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  급변하는 현대사회 보육교사의 전문성 발달과 함양을 위한 바람직한 전문성 개발방법에 대해 자세히 논하시오

  왜 필요한지에 대하여 살펴보았다.2005년 정부에서는 유아교육기관의 질적인 수준향상을 위하여 ‘평가인증 제도’을 도입했다. ... 자발적인 참여는 교사의 관심, 흥미가 있는 문제를 제기해 장학주제를 선정하고 자기평가를 통하여 목표를 설정하게 된다. ... 유아교육기관의 자발적 참여로 이루어지는 이 제도는 신청, 자체점검, 조력, 관찰, 심의과정을 거친다. 이를 통하여 보육의 질적인 수준향상을 위하여 노력을 하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  아동의 교실생활 레포트

  따라서 교사가 학생에게 하는 평가는 절대적이었다. ... 잭슨은 잠재적 교육과정의 대표적인 학습의 내용을 교사와 학생간의 복잡한 인간관계, 평가, 그리고 교사와 학생 간의 불평등한 권력관계 3가지로 분류했다. ... 학생 평가에 대한 부분이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.25

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  교육사회학의 특징에 대하여 작성하고, 교육학의 분과학문(교육학 영역)과 교육사회학과의 관계에 대하여 작성하시오.

  교육철학은 교육의 본질과 목적을 탐구하고, 교육심리학은 학습자와 교사의 심리적 특성을 연구한다. ... 교육학은 교육철학, 교육심리학, 교육행정학, 교육과정론, 교육평가 등 다양한 영역으로 나뉜다. ... 마지막으로, 교육평가는 교육성과를 측정하고 분석하는 학문이다. 마지막으로, 교육사회학과 교육학의 분과학문들 간의 관계를 분석한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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