"국어과 교수모형" 검색결과 361-380 / 2,143건

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  5학년 국어-말이 미치는 영향 알기(세안)

  국어과 교수?학습안단 원6. 말의 영향일 시학습주제말이 미치는 영향 알기차 시2/8장소대 상지도교사1단원의 개관1. ... 학습 활동시간(분)자료(□), 유의점(※), 10대가치(☆), 협력수업방법(▣), 인문학관련자료(?)문제 분석하기인문학 들머리인성교육동기유발학습문제 및 순서 확인하기? ... 다양한 가치가 공존하는 상황에서 다양한 가치의 탐구가 필요하거나 특정 가치를 선택하여야 하는 국어사용 영역, 문학 영역, 문법 영역의 수업에 적합한 모형이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.08

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  스마트교육 활성화를 위한 디지털교과서 교수․학습 모델 개발 및 적용 방안

  학습 모형 및 단계가) 국어과 교수? ... - 관련 국어과 교수·학습 모형: 안내된 읽기 활동(directed reading activity) 모형- 국어과 디지털교과서 활용 주요 모형에 따른 교수? ... - 관련 국어과 교수·학습 모형: 개념·지식 습득 모형(‘면담’에 관한 담화 지식), 전략·기능 습득 모형- 국어과 디지털교과서 활용 주요 교수·학습 활동: 매체 자료 보기, 자 료

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.06

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  토론의 절차와 방법을 알아봅시다. 국어 초등학교 5학년 약안

  결재지도교사정책연구부장교감교장국어과 교수·학습안언제 어디서누가(배움 공동체)무엇을어떻게(수업모형)학반학생교육실습생단원(차시)주제(쪽)역량2016.11.9. ... 토론을 해요토론의절차와 방법(국어 66~71 쪽)사회적 역량(소통, 배려)문제해결학습모형학습 목표▶성취 기준: 토론의 절차와 방법을 알고 적극적으로 참여한다.○ 지식:토론의 절차와

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.20

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  국어4-1-7.의견과근거 9차시 약안(사람들에게 전하고 싶은 의견을 정하고, 공익 광고를 계획할 수 있다.)

  국어과 교수-학습 과정안단 원7. ... 수 있다.수업전략수업모형창의성 계발 학습모형학습조직전체 모둠 - 전체학습자료교사교과서, 프레젠테이션 자료, 낱말 카드, 실물화상기학생교과서, 정리공책, 모둠토의판, 접착식메모지, ... 간단·명료한 용어를 사용합니다, 의견을 뒷받침하는 그림·사진을 사용합니다, 글자 크기를 달리하여 중요 내용을 강조합니다, 글·그림을 조화롭게 배치합니다.학습단계주요학습내용교 수 - 학

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.05

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  초등국어과문법교육 PPT

  문법 교육 내용은 왜 무엇인가 1) 교육과정 내용 체계에서 본 문법 교육 내용 ② ‘문법’ 영역의 위계화 2011 개정 국어과 교육과정에서 학년군에 따라 교육 내용을 배열함으로써 위계화를 ... 문법 교육은 어떻게 해야할까 3) 교육의 과정을 중시한 교수적 내용 지식 (PCK) 개발 교수적 내용 지식 해 설 참고자 료 교육어4. ... 문법 교육은 어떻게 해야할까 2) ‘ 탐구 학습’에 대하여 : 문법 교육관을 바꾼 ‘철학 모형’ 탐구 학습 지식 태 도 과정3.

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.08 | 수정일 2019.03.29

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  고등학교 국어과(국어교육)의 성격, 고등학교 국어과(국어교육)의 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용체계와 선택과목, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과(국어교육)의 평가 분석

  고등학교 국어과(국어교육)의 성격, 고등학교 국어과(국어교육)의 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용체계와 선택과목, 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법, 고등학교 국어과( ... 선수과목 : 국어(5) 진로관계 : 국문학, 국어교육학, 신문학, 신문방송학, 어문계열, 심리학5) 문학(1) 필요성 : 문학 능력을 신장시키고, 문학 활동에 능동적으로 참여하여 ... 고등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법1. 읽기의 원리 지도1) 배경 지식 활성화하기2) 어휘 지도 방법3) 중심 생각 찾기4) 비판하며 읽기2.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.17

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  교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오

  설명적 교수-학습방법에 비해 탐구적 교수-학습방법이 창의성과 문제해결력, 또래관계, 과학적 태도 및 탐구능력 등의 향상에 더욱 효과적이었음을 밝히고 있다.3) 직접적 교수모델국어과 ... 여기서 소개된 세 모형들은 어느 교과 어느 학년에 관계없이 다 적용할 수 있는 모형들이다. ... 교수학습모델의 각 시사점 비교1) 개념학습 모델에 대한 시사점개념학습은 여러 학습 모형 중에서도 매우 핵심적 위치를 점하고 있다. 은 거의 개념 중심으로 구성되기 때문이다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.20

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  [국어교육]효과적인 국어과 수업 모형

  교사는 현장에서 국어 수업을 할 때, 교수 학습 모형 중 해당 수업에 가장 적합한 모형을 선택하고 필요에 따라 수정, 보완하면서 실질적으로 활용해야 한다. 현재 국어과에서 교수? ... 적용상의 변인을 살펴본 후, 실제로 초등학교 국어과 한 단원에 교수?학습 방법을 적용하는 실험을 통해 효과적인 교수? ... 또 국어과에서 인지적 측면뿐만 아니라 정의적인 측면)의 효과도 함께 기대해 볼 수 있다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.24

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  독서토론수업안(마당을 나온 암탉)

  일 시 : 2011. 6. 10 (금) 14:50동 백 초 등 학 교교사 심 지 은독서토론(국어과) 교수?학습 과정안1. 단원 : 7. 상상의 날개 ( 읽기 7/7 )2. ... 신헌재 외(2005), 초등 국어과 교수?학습 방법, 박이정.5. 독서토론 가이드북1,2(2010), 임영규 외, 정인출판사마. 본시 독서토론 교수? ... 상상의 날개학습목표‘마당을 나온 암탉’을 읽고 토론의 방법으로 자신의 생각을 표현할 수 있다.영 역차 시읽기(7/7)토론모형이야기식 독서토론 모형수업시간50분관련도서?

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.16

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  5학년 2학기 국어 지도안(약안) 5단원 매체로의사소통해요 4차시

  국어과 교수학습안1. 단 원 : 5. 매체로 의사소통해요2. 지도의 실제가. ... 매체로 의사소통해요(4/8)소요시간40분장 소5-○ 교실학습목표인터넷 매체를 이용하여 대화할 때에 지켜야 할 점에 대하여 알 수 있다.수업전략학습 모형지식 탐구 학습 모형학습 집단전체 ... 본시 교수학습 개요일 시2015. ○. ○.(○) ○교시대 상5학년 ○반(남○,여○)지도교사○○○단원(차시)5.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.11 | 수정일 2018.05.02

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  국어교육의 이해 - 문법, 문학, 매체교육

  1) 문학 교육에서의 지식(1) 문학 교육에서 지식의 범주① 개체적 지식 :구체적 작품, 작품의 내용② 역사적 지식 : 한국문학의 역사 -> 세계 문학의 역사③ 개념적 지식 :주로 ... 특히 학습자에게 전문적인 문예 작품 창작 활동을 지나치게 강조하지 않는다‘라고 명시(2) 문학 표현 교육과 국어 활동문학교육이 국어과 교육과정의 여섯 영역 중 하나에 머무는 것이 아니라 ... 문법개념의 외연확장→교육 유용성(2) 타 영역과의 관련성 여부 - 통합적·독자적 입장 (교육적 가치 부여 문제와 관련된 선택적 위상)7차 국어과 교육과정 : 통합적 입장(다른 영역과의

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.26

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  [국어교육] 인터넷매체언어와 교육과정 - 매체언어성과 적합성 및 도구성, 인터넷매체언어 교육의 공학적 환경과 유형

  위 글은 7차 교육과정에 나타난 국어과 성격에 관한 글이다. 교육과정 상의 국어과의 성격에 따르면 국어교육의 대상은 국어이지만, 국어만으로 그 대상이 꼭 한정되어 있지는 않다. ... 학교의 실정에 따라 서로 다른 모형의 수업 유형이 가능하다. ... 또한 ‘수단으로서의 언어’라는 충분조건은 인터넷매체언어가 국어교육 목표의 도달에 필요한 유형의 자료인 교재로서의 적합성을 가지느냐의 여부이다.국어과는 한국인의 삶이 배어 있는 국어를

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.18

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  [국어교육] 말하기 평가 체계와 개선 방향 - 말하기 평가의 개념과 원리 및 말하기 평가 체계와 문제점 그리고 개선 방향

  ‘지금까지 국어과 교육에서 평가의 도구나 평가 문항을 작성하는 실천가는 있었으나 이에 대한 개념적 모형이나 이론적 기초를 마련한 이론가는 없었다’고 노명완(1990:70)에서는 지적하고 ... 교육에서 평가의 개념과 평가관, 평가 모형에 대해서 충분한 논의가 먼저 있어야 하겠다.일반적으로 교육에서 평가란 ‘교육에서 교수 프로그램에 관한 의사결정을 하기 위하여 학습자의 행동 ... 영국이나 미국 등에서처럼 국어과 말하기 평가에 국가적인 차원의 관심과 기초조사, 이론 연구 등이 이루어지는 것이 시급하다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.19

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  초등학교 5학년 국어 지도안 약안 5단원 대상의 특성을 살려

  국어과 교수?학습안1. 단원 : 5. 대상의 특성을 살려2. 지도의 실제가. 본시 교수?학습 개요일 시2015. 4. 16. ... 교수?학습자 료교사다른 고장 문화유산 소개 동영상, 띄어쓰기 규정 안내 자료, 광고 영상학생우리고장 문화유산 조사 자료, 문화유산 소개 학습지, 국어사전, 스마트패드나. ... 대상의 특성을 살려(8/8)소요시간40분장 소5-○교실학습목표우리 고장의 문화유산 소개서를 만들 수 있다.수업전략학습 모형문제 해결 학습 모형학습 집단전체→개별→짝→모둠→전체중심 활동소개서

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.26 | 수정일 2018.05.01

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  초등 국어 대표수업 세안 5학년 문제해결학습모형 5. 매체로 의사소통해요 세안 지도안

  「 2016학년도 수업 실습 」국어과 교수-학습계획안? 단원 : 5. 매체로 의사소통해요? ... 자료를 활용한 발표교수-학습모형문제 해결 학습 모형단계(시간)학습 내용교수-학습활동자료( ),유의점( )교사학생문제확인하기(5´)전시학습 상기하기문제 상황 파악하기T. ... 1반(남10명, 여11명, 계 21명)지도교사지도교생초 등 학 교Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.09 | 수정일 2018.06.15

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  [교수학습과정안] 5학년 국어 8. 문장의 구조

  □ 2016학년도 교내 동료 장학 □국어과 교수 ? 학습 과정안단 원 : 8. ... 교( 국어 )과 교수? ... 문장의 구조차시1/8교과서126-130쪽학습주제문장 성분에 대하여 알기수업모형문제해결학습모형학 습목 표문장 성분에 대하여 알 수 있다.창의?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.03

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  직접교수법

  우리나라의 국어과 수업에서의 직접 교수 모형 역사직접 교수법이 국어과 수업에서 언급되기 시작한 것은 제 5차 교육과정이지만 제 6차 교육 과정부터 본격적으로 적용되었다. ... 제 6차 국어과 교육 과정에서 직접 교수법이 강조된 배경에는 국어과의 ①교육내용과 ②지도 방법을 새롭게 제시하였기 때문이다. ... 그리고 지금의 제7차 교육 과정에서도 직접 교수법은 국어과 수업의 중요한 교육 방법으로 제시되었다.3. 직접 교수 모형의 절차과정주요 활동설명하기?전략(또는 기능)제시?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.03

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  국어과 교수학습 과정안(문학과 삶)

  국어과 교수?학습 과정안1. 단원명 : 1. 문학과 삶2. 단원의 개관가. ... 일반적인 학습 실태1) 국어과 영역별 흥미도 N = 26교과구분듣기 ? 말하기 ? 쓰기읽기인원(명)422실태분석및지도 대책듣기?말하기? ... 문학 작품 읽기를 통한 생각 나누기 등 다양한 표현 활동으로 학생들이 국어과 교과의 교재에 국한되어 영역별로 나누어 학습하기보다는 읽기의 반응 형성 및 반응 명료화 활동을 활성화하여

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.21

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  특수학교 기본교육과정(1단계) 국어과 교수 ․ 학습 과정안(특수학급용)

  특수학교 기본교육과정(1단계)국어과 교수?학습 과정안수업일2000.00.00 0교시대상학습도움반 3명지도교사교 과특수학교 기본교육과정 국어(1단계)차 시3 / 3단 원13. ... 이름과 특징을 2어절의 문장으로 쓸 수 있다.(○○○)나 수준가을과 관계있는 것의 이름과 특징을 낱말로 따라 쓸 수 있다.(○○○, ○○○)본시주제가을과 관계있는 사물의 특징 알기학습모형문제해결학습모형단계학습과정교수-학습 ... 관계있는 것의 이름과 색깔에 대해 익혀봅시다.☞ 가을과 관계있는 것의 이름과 색깔을 쓰고, 제시된 문장으로 쓴다.☞ 가을과 관계있는 것의 이름과 색깔을 보고, 따라 쓴다.단계학습과정교수-학습

  서식 | 2페이지 | 700원 | 등록일 2015.05.13

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  듣말쓰-6-1-(14.06.11)

  결재지도교사국어과 교수 학습안1. 단 원 : 6. 타당한 근거2. 지도의 실제가. 본시 교수학습 개요일 시2014. 6. 11. ... 타당한 근거(1/6)소요시간40분장 소6-2교실학습목표연설이 필요한 경우를 알 수 있다.수업전략학습 모형문제해결학습모형학습 집단전체 활동→개별 활동→전체 활동중심 활동다양한 연설이 ... 필요한 상황 알아보기연설이 필요할 때 알아보기교수학습자 료교사연설 동영상, 연설 상황자료학생교과서, 유인물(연설문)나.

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2017.06.06

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