"보육및교육" 검색결과 361-380 / 49,103건

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  [유아교육] 장학의 개념과 영 유아 보육 및 교육기관에서의 장학의 기능

  장학의 개념과영·유아 보육 및 교육기관에서의 장학의 기능1. ... 그러나 20세기를 접어들면서 전문가에 의한 교육 과정 및 수업 개선을 목적으로 교사들에 대한 전문적·기술적 지도 조언을 하는 민주적 장학이 시작되었다. ... 여기에는 교사의 교직적 성장과 발전을 돕는 일, 교육 목표, 학습 자료 및 교수 방법을 선정하고 개선하는 일, 그리고 수업의 평가 등이 포함된다.킴볼 와일즈(Kimball Wiles

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.02

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  영·유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련한 설명

  영유아 보육 및 교육 분야에서의 지도성은 보육 및 교육활동의 성공 여부를 결정하는 중요한 요인이다. ... 보육 및 교육기관 운영관리자로서의 지도자의 지도성보육 및 교육에 있어서 효율적인 지도자들은 자신들의 지도적 역할이 현재에 초점을 두는 일상적인 관리보다는 훨 중요하며, 계속서오가 안정성의 ... 복지시설의 운영 및 지원을 목적으로 하는 사업으로 규정하고 있음)에 근무한 경력, 영유아보육시설 및 새마을유아원에 근무한 경력, 기타 보건 및 사회업무에 근무한 경력이다.② 「교육법

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.07

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  영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명

  영·유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명Ⅰ. ... 및 교육기관에서의 지도성에 대하 알아보고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하여 보도록 하겠다.Ⅱ. ... 패러다임의 변화로 지도성에 대한 새로운 접근이 계속적으로 요구되고 있다.특히 학교조직 및 교육기관에서 교육활동의 성과는 경영관리자의 지도성과 밀접히 관련되어 있으며, 경영관리자의

  리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.10.09

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  영유아 보육 및 교육기관에서의 효율적인 의사소통 방안에 대한 고찰

  영·유아 보육 및 교육기관에서의효율적인 의사소통 방안에 대한 고찰Ⅰ. 서 론의사소통(communication)은 인간관계의 필수불가결한 조건이다. ... 왜냐하면, 의사소통은 사회체제로서의 유치원을 이해하는 데 중요한 관점을 제공하기 때문이다.지금부터 이러한 의사소통의 정의 및 의미를 자세히 알아보고, 영·유아 보육기관 및 교육기관에서의 ... 또한 조직이 그 목적을 당성하기 위해서는 인간관계가 매우 중요하기 때문에 조직에서의 의사소통은 심장의 고동과도 같은 것으로 비유될 수 있다.보육기관 및 교육기관 생활의 모든 측면 역시

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.29

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  장애영유아의 특성과 발견 및 진단, 장애영유아의 보육, 장애영유아의 교육, 장애영유아(특수교육) 재택순회교육의 과정, 장애영유아(특수교육) 재택순회교육의 사례, 향후 장애영유아교육(특수교육)의 내실화 방안

  장애영유아의 특성과 발견 및 진단, 장애영유아의 보육, 장애영유아의 교육, 장애영유아(특수교육) 재택순회교육의 과정, 장애영유아(특수교육) 재택순회교육의 사례, 향후 장애영유아교육( ... 특수교육 대상학생 발견 및 진단 배치절차1) 발견초등학교 3학년의 기초학력 진단평가를 토대로 특수교육 대상학생 발보육에 관한 규정을 신설하였으며, 1997년 장애아동 전담보육시설에 ... 보육사업은 아동의 욕구보다 부모의 욕구와특수교육대상자에 대한 유치원 과정의 교육을 무상교육으로 규정하고, 제8조에 국가 및 지방자치단체는 장애를 지닌 유아에 대한 유치원 과정의 교육을

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.11

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  [유아교육기관운영C형]★영유아 보육 및 교육기관에서의 효율적인 의사소통 방안을 제시하시오.

  영∙유아 보육 및 교육기관에서의 효율적인 의사소통 방안①.②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪Ⅵ. 부모와의 효율적인 의사소통 방안1. ... 영∙유아 보육 및 교육기관에서는 내부 의사소통 이외에도 영∙유아의 부모와도 의사소통이 필요하다.유아 교육기관에서 부모 참여는 한쪽 방향 의사소통과 양방향 의사소통을 사용하여 이루어진다 ... 서 론우리나라 유아교육기관의 특성은 유아교육기관 운영의 규모가 다른 교육기관에 비해 작고 교육 활동 및 조직이 단순함, 정책 및 전문성의 결여, 관찰의 용이함, 폐쇄적 분위기, 수직적

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.14

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  [유아교육]영유아보육 및 교육기관에서의 장학의 필요성과 기본방향

  영유아보육및 교육기관에서의장학의 필요성과 기본방향〔 목 차 〕Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영 ? 유아 보육 및 교육기관에서의 장학의 필요성2. 영 ? ... 수 있게 한다.다섯째, 교육기관의 보육 및 교육 환경과 관리 개선을 도와줄 수 있다. ... 서론유아교육이 이뤄지는 영유아 보육 및 교육기관은 출생부터 초등학교 입학 전까지의 영유아들에게 집단적으로 서비스를 제공하는 어린이집, 유치원 및 기타시설을 말한다(Caruso & Fawcett

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.11

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  유아교육기관에서의 일과계획 및 운영에 관하여 살펴보고 표준보육과정에 맞추어 만2세 영아에게 적합한 연간계획과 주간계획을 각각 작성한 뒤 그에 따른 일일교육 계획안(1일 분량)을 작

  이에 따라 오늘날 유아교육기관에서는 체계적으로 일일, 주간, 연간 보육과정을 계획하고 있으며, 본 레포트에서는 유아교육기관에서의 일과계획 및 운영에 관하여 살펴보고 표준보육과정에 맞추어 ... 유아교육기관에서의 일과계획 및 운영에 관하여 살펴보고 표준보육과정에 맞추어 만2세 영아에게 적합한 연간계획과 주간계획을 각각 작성한 뒤 그에 따른 일일교육 계획안(1일 분량)을 작성하시오.목 ... 참고자료유아교육기관에서의 일과계획 및 운영에 관하여 살펴보고 표준보육과정에 맞추어 만2세 영아에게 적합한 연간계획과 주간계획을 각각 작성한 뒤 그에 따른 일일교육 계획안(1일 분량)

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.11

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  영.유아 보육 및 교육기관에서의 갈등요인 및 건설적인 갈등관리 방안을 논하시오

  영·유아 보육 및 교육기관에서의 갈등관리의 개념5. 영·유아 보육 및 교육기관에서의 갈등 발생 요인6. ... 유아 보육 및 교육기관에서의 갈등 발생 요인1) 집단구조유아교육 기관은 다른 기관보다 업무 환경자체에서 갈등이 유발되기 쉽다. ... 유아 보육 및 교육기관에서의 갈등관리의 개념갈등이란 한 조직체 내의 불일치, 논쟁, 싸움 그리고 분쟁 등의 빈도와 정도로 특정 지을 수 있는 심리적 분위기를 말한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.06

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  [유아교육기관운영]영유아 보육 및 교육기관에서의 갈등요인을 기술하고 건설적인 갈등관리 방안에 대하여 고찰

  유아 보육 및 교육기관에서의 갈등요인을 기술하고 건설적인 갈등관리 방안에 대하여 고찰Ⅰ. ... 유아 보육 및 교육기관에서는 교육의 목적을 달성하기 위한 교육활동을 수행하는 과정에서 교육의 분화와 전문화가 진행됨에 따라 교사들 사이에 교육관, 가치관의 차이, 태도나 인식의 차이 ... 유아 보육 및 교육기관에서의 갈등요인에 대하여 살펴보고, 건설적인 갈등관리 방안에 대하여 논의해 보도록 하겠다.Ⅱ.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.26

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  영·유아 보육 및 교육기관에서의 갈등요인을 기술하고 건설적인 갈등관리 방안

  영유아 보육 및 교육기관의 갈등 원인22. 영?유아 보육 및 교육기관에서의 갈등 해결방안 61) 타인의 요구 충족 기술62) 자신의 요구를 만족시키는 의사소통 기술8Ⅲ. ... 및 교육기관의 일의 성격이 원활한 의사소통을 저해할 수 있음을 깨달아야 한다.2) 영유아 보육 및 교육기관의 목표와 정책성공적인 영유아 보육 및 교육기관은 모든 사람에 의해 이해되고 ... 그런데 불행히도 많은 영유아 보육 및 교육기관 교사들은 목표 설정과 정책 및 업무개발에 참여할 기회를 갖지 못하는 것이 현실이다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.07

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  [유아교육기관운영B형]★영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오.

  영∙유아 보육 및 교육기관에서의 지도성1. 지도성의 개념2. ... 유아교육기관 원장의 지도성① 과업 중심의 리더십② 인간관계 중심적 리더십③ 전체형 리더십④ 방임형 리더십Ⅲ. 영∙유아 보육 및 교육기관의 전문성1. ... 유아교사의 전문성에 대한 고찰1) 전문성의 필요성영∙유아 보육 및 교육기관에서 원장뿐만 아니라 교사들이 해당분야의 지식과 경험을 갖추어야 함은 당연하다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.14

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  (유아교육기관운영)영유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정과정을 기술하고 이 과정에서 ‘참여의 문제’에 대한 고찰

  유아 보육 및 교육기관에서의 의사결정과정을 기술하고 이 과정에서 ‘참여의 문제’에 대한 고찰Ⅰ. 서 론영? ... 분석된 자료에 입각한 문제에 대한 해결책 및 대안을 작성하고 평가하는 단계이다. ... 이 단계에서는 달성하고자 하는 목표 달성에 영향을 미치는 여러 변수와 그 관계 및 상호작용의 결과를 예측?평가해야 한다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.25

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  [부모교육] 보육시설에서의 부모교육프로그램실태 및 문제점

  보육시설에서의 부모교육프로그램실태 및 문제점목 차Ⅰ. ... 부모교육의 개념 및 필요성(1) 부모교육의 개념 및 필요성부모교육이란 일반적으로 가정과 유아교육기관의 환경 속에서 이루어지는 상호 작용 및 연결을 의미하는 것으로서 부모교육(parent ... 부모교육의 개념 및 필요성························2(1) 부모교육의 개념 및 필요성······················2(2) 부모교육의 필요성········

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.05

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  [유아교육] 유아교사 및 보육교사의 역할

  직접적인 전달자로서 보육아동에게 적합한 보호, 교육 서비스 등을 제공해야 한다. ... 보육프로그램은 개발된 보육프로그램을 기초로 하여 아동에게 충분히 교육적이고 편안한 일상 생활을 할 수 있도록 구성한다.5) 아동을 위한 직접 서비스보육교사는 보육 서비스의 최종적인 ... 가족의 특성 및 구 파악과 보육서비스아동 보육을 희망하는 모든 청 가족을 면접하여 보육 동기와 가정 환경, 가정에서의 아동 생활, 지역사회의 환경 등에 대하여 조사하여 아동보육에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.26

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  영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오

  서 론유아 교육자 및 보육자들에게 ‘지도성’은 ‘유아 보육 및 교육 기관의 운영 관리’라는 의미로 이해되었고 앞으로도 같은 의미를 나타낼 것이다. ... 유아 보육 및 교육에서의 지도성근래 들어 유아 보육 및 교육에서 요구하는 효율적인 지도성은 양질의 서비스를 제공하는 방향으로 변화하고 있다고 본다. ... 유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오.Ⅰ.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.07

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  영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오

  있다고 볼 수 있다.유아 교육자 및 보육자들에게 ‘지도성’은 ‘유아 보육 및 교육 기관의 운영 관리’라는 의미로 이해되었고 앞으로도 같은 의미를 나타낼 것이다. ... 영유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오goⅠ. ... 유아 보육 및 교육 지도자 유형전문적인 자질이란 교사로서의 역할을 제대로 수행하기 위해 갖추어야 할 전문적인 능력을 의미한다. 영?

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.10

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  영.유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오.

  영·유아 보육 및 교육에서의 지도성1) 영·유아 보육 및 교육 지도성의 종류2) 영·유아 보육 및 교육 지도자3) 영·유아 보육 및 교육 지도자 유형5. ... 유아 보육 및 교육기관에서의 지도성에 대해 논하고 지도성을 전문성과 관련하여 설명하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ.본론1. 영·유아 보육 및 교육전문가로서의 지도자2. ... 영유아보육법에 따른 지도자의 자격 기준3. 영·유아 보육 및 교육기관 지도자의 특성4.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.06

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  영·유아 보육 및 교육기관 장학담당자의 자질과 역할에 관한 논의

  영유아 보육 및 교육기관 장학담당자의 자질과 역할에 관한 논의1. 서 론학교 교육에서 가장 중요한 교육 활동은 수업이다. ... 그 외 좀더 추가하면 장학의 기능은 다음과 같다.- 지역 사회, 학교, 교사의 입장에 맞는 교육 과정의 개편 및 개발을 돕는다.- 수업 기술을 향상시키는 기능을 한다.- 현직 교육( ... 본론에서는 장학담당자들의 자질 및 역할에 대해서 구체적으로 살펴보기로 한다.2. 장학 지도의 개념장학(supervision)은 교육행정에서 중요한 위치를 차지하고 있다.

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.08.29

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  [유아교육기관운영] 영 유아 보육 및 교육기관의 장학

  장학의 발달1 관리장학시대(∼1930) : 18C, 19C 공교육제도가 정착되면서 시학관을 임명하여 학교의 인원과 시설 및 재정 등을 점검하고 검열하도록 하였다. ... 감독을 통하여 중앙의 행적인 교수능력 및 성적을 올리는데 필요한 기초를 제공해 주는 것으로 평가활동이 없으면 교사들은 무슨 일이든지 자기 상상력에 따라 행하게 된다. ... 서 론학교교육에서 교육행위는 교사의 가르치는 일과 학생의 배우는 일이 교육과정을 중심으로 학습환경 속에서 상호작용하는 활동이라 할 수 있다.

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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