"외국어로서의한국어실습" 검색결과 361-380 / 528건

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  (한울) 한국어 교육 실습 (강의 진행 PPT, 문법 : V+자마자)

  ○ 월급을 받 자마자 ~ ○ 통장에 월급이 들어오 자마자 ~ V + - 자마자 ~월급이 들어오자마자 카드값이 나가요 .월급이 들어오자마자 돈 갚 으세요 . 카드 값이 나가요 .집에 가자마자 화장실에 가요 .집에 가자마자 화장실에 가요 .눕자마자 잠이 들었다 .눕자마자 ..

  리포트 | 24페이지 | 15,000원 | 등록일 2019.04.29

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  한국어 교육과정 확인신청서 [문화체육관광부 행정서식]

  한국어교육 실습총과목 수( 개)총 학점( 학점)붙임 서류: 교수요목 ... 한국어학3. 외국어로서의 한국어 교육론2. 일반언어학및 응용언어학4. 한국 문화3. 외국어로서의 한국어 교육론5. ... [별지 제6호서식]한국어 교육과정 확인신청서신 청 과 정□ 대학(학부과정) □ 대학원(석사ㆍ박사과정)신청 기관과정(전공)개설 시기년 월 일주 소담당자성 명전화전자우편팩스영역과목명학점비고영역과목명학점비고1

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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  주변 평생교육 기관(거주지 근처나 본인이 참여했던 기관)을 대상으로 SWOT 분석을 종합적으로 실시 하시오

  대상 기관본인이 직접 ‘외국어로서의 한국어학 실습과정’을 수료했던 “서강대학교 평생교육원”에 대해 종합적 SWOT분석을 실시하였다.가. ... SWOT분석strengthweakness- 본교의 인적, 물적 자원 활용- 전문인력 풍부- 접근성 용이- 서울지역 유일 ‘외국어로서의 한국어학 실습’ 과목 운영- 상대적으로 높은 비용

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.14

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  수업계획서 작성하기

  한국어 교육의 문화1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. ... 이에 대해 후자는 전혀 알지 못하는 외국어로서의 한국어를 원어민처럼 유창하게 하도록 하기 위해 습득 아닌 학습을 하게 되는 것이다.2) 언어의 배경으로서의 문화언어는 사회와 문화를 ... 그리고 절하는 방법등을 실습해보고 사진과 동영상으로 남겨 추억을 선사한다.- 한국 명절설, 추석, 정월대보름, 단오와 같은 한국의 명절에 대해서 설명을 하고 이러한 명절에 한국인들은

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.20

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  심리언어학 실험 개별보고서

  심리언어학 실험 개별보고서201503036 언어인지과학과 정 신화저희 조는 단어 연상 실험을 실습 해보았습니다. ... 각각 한국어와 영어 학습지는 과 와 같습니다. ... 이러한 선행연구를 참고하여 저희는 가설을 ‘제 2외국어 (영어)와 심상 어휘집은 다를 것이다.’

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2017.11.20

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  한국어교재론 - 한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.

  외국어로서의 한국어교재론(한국어 읽기 교재 개발 방향에 대해서 설명하시오.)1. 서론이상적인 한국어 교재란 무엇일까? ... 하여야 한다.- 문화교육은 대체로 실습이나 특강으로 언어교육과는 별도로 진행되는 부분이 많이 있다. ... 한국인들의 취미, 기호 음식, 선호하는 관광지, 결혼 문화 등 생생한 한국 문화 읽기교육을 삽입하여 학습자가 스스로 한국인이 된 것 같은 느낌을 주는 교육을 진행하여야 한다.본인이 제2외국어

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20

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  한국어교원 양성과정 확인신청서 [문화체육관광부 행정서식]

  외국어로서의 한국어 교육론2. 일반언어학 및 응용언어학4. 한국문화3. 외국어로서의 한국어 교육론5. 한국어교육 실습총과목 수( 개)총이수시간( 시간) ... [별지 제7호서식]한국어교원 양성과정 확인신청서신청 기관명과정명과정 유형□ 주간과정□ 야간과정□ 단기 집중과정□ 방학과정□ 기타과정 개설 시기년 월모집 정원교육 기간수업일수/주당수업

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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  외국어로서의한국어문법교육론 (문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.)

  이러한 경험이 분명 앞으로의 이론 및 실습 과정에 있어서, 보다 효과적인 한국어 교육을 위한 지속적인 탐구에 큰 밑거름이 될 거라는 생각이 들었다. ... 문법 교육의 단점에 대해 서술하고,이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.외국어로서의한국어문법교육론Ⅰ.서론사전적 의미의 문법이란 언어의 구성 및 운용상의 규칙 또는 ... 개인적으로는 어떤 언어를 제2외국어로 학습하는 사람에게 가장 중요한 것은 그 언어 자체에 대한 흥미를 지속적으로 유지하는 것이라고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.17

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  언어학개론 (통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오.)

  따라서 스스로 그 내용을 찾고 정리한 본 경험은 앞으로 남은 과정 및 실습에 크게 도움이 될 것이라고 생각한다. ... 이러한 학문적 내용에 대해서 정확히 아는 것은 교사의 입장에서는 물론 다른 외국어를 공부하는 학습자의 입장에서도 중요한 부분이라고 여겨진다. ... 언어학적인 측면에서 통사론에 대해 이해하는 것은 한국어 교사로서 반드시 필요한 부분이기 때문이다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.02

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  발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.

  그러하기에 현재 영어를 제2외국어로 선정하여 습득하는 국내에서는 영어 조기교육 열풍이 불고 있는 것이다. 마찬가지로 외국인이 한국어를 제 2언어로 선택하여 습득하는 경우도 있다. ... 교실에서 이루어지는 수업에서는 학생 각자가 발음 연습 할 기회가 적기 때문에 어학실습실이나 녹음기를 이용하는 것도 바람직한 연습 방법이다. ... 이뿐만 아니라 발음 자체는 학습하고 있는 외국어의 유창성에 대한 첫 인상을 좌우한다.

  시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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  가. 전신반응교수법으로 다문화가정 아이들에게 한국어를 가르치려고 한다.나. 아이들의 한국어 수준은 초급이다.

  ReporTree주제: 외국어로서의언어교수이론다음 조건에 맞는, 수업 방안을 제출하시오가. 전신반응교수법으로 다문화가정 아이들에게 한국어를 가르치려고 한다.나. ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의언어교수이론다음 조건에 맞는, 수업 방안을 제출하시오가. ... 사진과 동영상을 활용하여 한국의 민속놀이를 익히고, 실제로 몇 개의 민속놀이 도구를 준비하여 강의실에서 실습해보는 시간을 갖는다.2.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24

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  한국어교원 양성과정 이수증명서 [문화체육관광부 행정서식]

  한국어학2. 일반언어학 및 응용언어학3. 외국어로서의 한국어교육론4. 한국문화5. ... 한국어교육 실습총 이수시간( )시간위 사람은 우리 기관에서 위와 같이 정해진 한국어교원 양성과정을 이수하였음을 증명합니다. ... [별지 제2호서식]한국어교원 양성과정 이수증명서발행기관관리문서번호신청인성 명주민등록번호(외국인등록번호)담당자발급 기관명(부서명)주 소담당자 이름전 화 번 호전 자 우 편이수 내용연도학기이수

  서식 | 1페이지 | 무료 | 등록일 2014.06.23

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  외국어습득론

  명지대학교교육대학원.한재영외(2005) 한국어 교수법. 태학사외국어 습득론 (진흥 원격평생교육원 교안) ... 문법은 귀납적 방법에 의해 학습된다.⑥ 어휘는 엄격히 제한되고 상황 속에서 가르친다.⑦ 테이프, 언어 실습실, 시각 자료 등을 많이 활용한다.⑧ 발음을 매우 중시한다.⑨ 교사는 모국어의 ... 외국어 습득론▶ 과제주제: 청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤, 선택한 이유에 대한 자신의 의견을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.04

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  세종한국어 2권 3과 지도안

  외국어로서의 한국어교육실습학습지도안일 시 : 2018 년 6 월 2 일 제 2 교시6 조00대학교교재 및 단원명1가교재1) 교과서명 : 세종한국어 32) 저자 및 출판사 : 김정숙 ... 음식1/4-(으)ㄹ래요, 음식PPT, 교재CD1/2N+무슨, 맛 (공개 차시)3/4듣고 말하기4/4읽고 쓰기수업 계획안5지도 일시2018년 5월 19일 (2)교시학급한국어교육실습실습생주 ... (마지막으로 그림카드를 보여 주면서 맛에 대해서 함께 표현해 보도록 한다.)세종한국어교재 2PPT 자료PPTPPTPPTpptPPT교재 36쪽10분문법T : (사진을 보여주며) 우리가

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.29

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 교수법

  [한국어 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희문법 번역식 교수법은 가장 역사가 오래된 교수법으로, 문법 규칙 및 어휘를 학습하고 이를 기초로 하여 외국어를 모국어로 ... 연습과 훈련을 강조한 이 교수법을 통해 어학 실습실이 크게 조성되는 등 언어 교수 방법에 획기적인 변화를 가져왔다. ... 어학 실습실 및 시청각 자료 등을 최대한 활용하는 것도 이 교수법의 특징이다.교사는 교재 내용을 원어민의 음성으로 들려주고 이후, 대화문을 하나씩 듣고 학생들이 그 내용을 따라서 반복하게

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.23 | 수정일 2023.03.30

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  이화여자대학교 외국어교육특수대학원 한국어교육학과 면접후기와 학업계획서입니다. 최종합격하였습니다.

  ‘한국어교육장기인턴십:국외’를 통해 외국 교육기관에서 교육 실습을 하고 그 경험을 바탕으로 동남아시아에서 한국어교원이 되고 싶습니다.졸업 후 혜택 받은 지식인이자 전문 직업인으로서 ... 국문학을 부전공 했으며 외국어로서한국어교육학 개론을 독학했습니다. ... 이제 외국어로서 한국어교육 분야 최고의 대학인 이화여대 대학원에 진학하여 학문적인 깊이와 열정을 더하고자 합니다.2.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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  학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 중, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.

  하지만 외국어 학습자들에게 있어서 듣기란 단순히 소리를 인식하는 것이 아니라 그 소리를 인식하고 해석, 이해하는 일련의 과정이어야 한다. ... 그리고 절하는 방법등을 실습해보고 사진과 동영상으로 남겨 추억을 선사한다.설, 추석, 정월대보름, 단오와 같은 한국의 명절에 대해서 설명을 하고 이러한 명절에 한국인들은 어떤 활동을 ... 사진과 동영상을 활용하여 한국의 민속놀이를 익히고, 실제로 몇 개의 민속놀이 도구를 준비하여 강의실에서 실습해보는 시간을 갖는다.2) 듣기 중, 후 활동한국은 어떤 문화를 가지고 있는지

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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  한국어 교원 - 외국어로서의 한국어발음론 - 강의내용정리

  음성학적 음운론적 지식이 필요함- 외국어에 대한 음성학적 지식이 있으면 좋음- 평상시와 교육 시의 발음에 일관성이 있어야 함- 발화속도는 약간 천천히 하되 평상시 속도를 유지해야 ... 발음하려면 입술을 내밀며 오므려야 정확한 원순 모음을 발음③ 개구도가 큰 모음인 저모음을 정확하게 발음하려면 입을 크게 벌려야 그 소리를 제대로 발음할 수 있음을 알아야 함.▶ [실습 ... 수업1.한국어 교원의 발음 교안방안1-1.

  리포트 | 43페이지 | 10,500원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.02.12

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  교육사회 교과서 분석 '영상 일반' 교과서

  하지만 외래어는 외국어로부터 들어와 한국어에 동화되고 한국어로서 사용되는 언어이고, 외국어는 다른 나라 말인데 우리말로 쉽게 바꿔 쓸 수 있는 말이다. ... 즉, 외국어는 한국어로 바꿔 사용 할 수 있는 언어, 외래어는 아직 자국어가 존재하지 않는 언어로 구분할 수 있다. 위의 사진은 이 책의 목차이다. ... 주로 실습수업에 적용할 수 있는 기본적인 내용으로 이루어져있다.

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.29

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  관광해설론=1. 해설 프로그램을 체험 한 후, 체험한 해설프로그램에 대해서 소개하고, 방문한 관광지의 해설사가 어떻게 운영되는지 조사하세요.해설이 이루어지는 장소, 프로그램 명칭, 체험 일시 등에 대해 구체적으로 기술하세요.

  따라서 프로그램의 신청 역시 한국어해설이 아니라 영어해설이었고 외국어로 듣는 경복궁에 대한 이야기가 오히려 더욱 신선한 경험이 되었다.구체적인 프로그램의 내용은 특별한 것은 없었지만 ... 가지지만 관광통역안내사의 경우 한국산업인력공단에서 발급하는 국가전문자격인 반면 문화관광해설사의 경우는 지방자치단체 등에서 정하는 교육양성기관에서 정한 일정 교육 이수 시간을 수료하거나 실습을

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.14 | 수정일 2018.10.15

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