"지도방법론" 검색결과 361-380 / 33,950건

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  (방통대) (청소년지도방법론) 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고(10점), 정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점)

  -선택 영역 : 청소년 동아리활동 지도, 청소년 자치활동 지도-김영인, 김민(2008). 청소년지도방법론. 서울 : 한국방송통신대학교출판문화원. ... 과목명: 청소년지도방법론주제: * 다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 ... 본론1) 청소년수련관의 학생지도방법-선택영역 : 청소년 동아리활동 지도2) 선정한 청소년수련관의 학생지도방법3) 지도방법에 대한 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅴ. 기관설명Ⅰ.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

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  초등도덕교육방법론 A+ 지도안 세안

  기른다.내용요소봉사의 의미와 중요성 이해주변 사람의 처지를 공감하여 봉사를 실천기능타인의 입장 이해, 인정하기공감 능력 기르기수업목표친구의 마음을 이해하고 공감하며, 도와줄 수 있다.수업방법가치 ... 스스로가 친구를 공감해 줄 뿐 아니라, 친구에게 공감을 받으며 배려의 중요성을 알도록 하는 것도 필요하다.준비물교사영상, PPT학생스케치북, 필기도구, 색연필, 싸인펜평가 내용평가 방법①

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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  [청소년지도방법론] 청소년지도 방법의 기본원리

  [청소년지도방법론] 청소년지도 방법의 기본원리목차청소년지도 방법의 기본원리I. 청소년중심의 원리II. 동기유발 및 유지의 원리III. 다양성과 융통성의 원리IV. ... 하나의 지도활동이나 지도내용에도 몇 가지의 지도방법을 적용할 수 있다. ... 다양성과 융통성의 원리청소년지도 방법은 다양성과 융통성을 기본원리로 삼고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.03

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  집단 지도 방법론

  집단중심의 지도방법1. 집단중심 지도방법의 필요성에 대하여 이해할 수 있습니다.2. 집단중심 지도방법의 상호작용 형태에 대하여 이해할 수 있습니다.3. ... 집단중심 지도방법의 제 유형에 대하여 이해할 수 있습니다.1. 집단중심 지도방법의 필요성에 대한 이해2. 집단중심 지도방법의 상호작용 형태에 대한 이해3. ... 통한 청소년지도는 매우 효율적이며, 그 효과성 또한 크다■ 집단중심 지도방법의 상호작용 형태① 지도자중심 지도방법○ 지도자중심 지도상황에서 강조되는 상호작용의 원리는 과 같다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.30 | 수정일 2016.05.10

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  초등영어교육방법론 상황언어교수 지도안

  Lesson6. I’m happy학습 주제◈ Expressing emotions학습 목표◈ Students can express his/her emotions by using “I’m~”교수-학습 자료Sound files, Script, PPT, Homework she..

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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  청소년교육과=청소년지도방법론=다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.

  선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리하고, 정리한 지도방법에 대해 평가하시오.청소년지도방법론청소년 동아리 활동 지도 방법에 관한 이론적 정리를 통한서울 시립 광진 청소년 ... 청소년교육과청소년지도방법론다음에 제시된 영역 중 하나를 선택하여 선택한 영역의 지도방법에 관해 이론적으로 정리한 후, 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 ... 때문에 성인기 교육자, 지도자로서 청소년 동아리 활동을 지도방법은 최대한의 섬세함과 예민함이 필요하다고 할 수 있다.2.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.22

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  방송통신대학교 중간과제물 청소년교육과 지도방법론 1학기 과제물 자치활동지도방법 내용정리 및 평가

  2018 학년도 ( 1 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 :청소년지도방법론___________________________________________________________ ... (청소년수련시설, 청소년단체,학교 등)을 방문하여 선택한 영역의 지도방법에 관한 자료를 수집하여정리하고(10점),정리한 지도방법에 대해 평가하시오(10점)선택영역 : 청소년 자치활동 ... 청소년 자치활동지도방법은 청소년지도자가 적절하게 개입해서 자치활동들이 효과적이고 효율적으로 전개될 수 있게 하는 전략과 지 도 기법 기술 등을 의미한다.2.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.02 | 수정일 2023.01.20

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  청소년지도사 시험대비 청소년학 연구방법론 요약

  청소년지도사(1급) 청소년학연구방법론(교육과학사)요약정리○ 과학적 연구방법의 특성 ⇒ 잠정적인 지식을 추구 한다.☞ 논리적 특성(21쪽, 연구방법론)1) 논리 전개가 합리적이어야 한다 ... )☞ 양적·질적 연구 각각의 장점과 약점을 보완하기 위해 이 두 가지 방법을 혼용하여 사용하는 연구방법과 인식론○ 근거이론(17쪽, 연구방법론 요약)☞ 질적연구 유형으로 사람, 사건 ... 특성(21쪽, 연구방법론)1) 모든 과정이 경험적으로, 객관적으로 검증될 수 있어야 한다.2) 서로 다른 사람이 조사하더라도 같은 방법을 사용한다면 동일한 결과를 얻을 수 있는 상호주관성

  시험자료 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.03.27

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  <실기교육방법론> 수업의 이해, 학습지도안 계획과 작성, 실기교육지도의 형태

  학습지도안 계획과 작성 1. 학습지도계획안 작성의 분류 2. 학습지도안의 유형과 구비사항 3. 학습지도안 작성의 기본구조 4. ... 학습지도안 작성의 요령1-1) 학습지도계획안 작성의 분류2-1) 학습지도안의 구비사항 학습지도에 관한 사항 교육과정 계획에 관한 사항 교육평가에 관한 사항 사례연구에 관한 사항 생활지도에 ... 이것은 교사에 의한 일방적인 방법만이 아니고 교사나 학생 상호간에 질의응답을 하는 방법도 있다 .4-1) 문제해결학습법의 의미 문제해결학습법이란 문제를 매개로 하여 문제를 바르게 해결할

  리포트 | 40페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.26

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  [청소년교육학과] 2017년 1학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

  제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. ... 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 ... 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인

  방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.05.19

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  [청소년교육학과] 2018년 1학기 청소년지도방법론 교재 전 범위 핵심요약노트

  제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. ... 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 ... 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인

  방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2018.01.26

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  청소년문제 (청소년지도방법론 과제)

  반면, 환경이나 상황에 대한 사회적 적응 또는 자기의 인격적 적응에 실패했을 때에 나타나는 퇴행, 공격, 도피 등의 행동을 경감시키는 방어 기제의 표현이나 이상한 방법에 의한 일종의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.04

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  [청소년교육학과] 2017년 하계계절시험 청소년지도방법론 시험범위 핵심체크

  제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. ... 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 ... 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인

  방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2017.06.21

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  [청소년지도방법론] 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 직업윤리, 청소년교육시설의 지도자 1인 면접, 본인의 생각을 기술

  청소년지도자의 개념현실적으로 한국 사회에서는 아직까지도 청소년지도사라는 자격증을 가지고 있지 않으면서 청소년들을 지도하고 있는 아주 많은 사람들이 있으며, 또한 청소년지도자에 관한 ... 청소년지도자의 법적 정의청소년기본법에서 명시하고 있는 청소년지도자의 정의와 역할을 살펴보면, 청소년기본법 제 3조 제 7항에서는 『“청소년지도자”라 함은 제 21조의 규정에 의한 청소년지도사 ... 이러한 측면을 고려하여 볼 때 청소년지도자의 개념은 크게 자격증 소지자로서의 지도자와 청소년조직 종사자로서의 청소년지도자로 구분하여 볼 수 있다.2.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.09.29

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  초등체육교육방법론 마이크로티칭 A+ 지도안

  지도● 신호 및 규칙진술2분▶ 구두를 통한 진술- 심동적 : 앞차기를 정확하게 할 수 있다.- 인지적 : 앞차기를 할 때 중요한 점을 바탕으로 친구들을 평가할 수 있다.- 정의적 ... 교수학습 전개학습종류(Type of tasks)예상시간학습내용의사소통방법학습단서 (cues)도입● 학습목표를 학습자의 수준에 맞추어 진술● 차기 동작의 필요성과 중요성● 안전사고 주의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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  [청소년교육학과] 2016년 2학기 청소년지도방법론 기말시험 핵심체크

  제1장 청소년지도방법의 의의와 원리1. ... 청소년지도방법의 개념적 이해(1) 청소년지도의 정의① 당위성 차원의 규범적 정의: 주체적이고 자율적인 인격체로서 청소년의 전인적인 성장과 본성 실현 및 잠재력 개발을 조력하는 일련의 ... 과정② 결과 획득 차원의 기능적 정의: 청소년의 사회적응과 대인관계 개선, 사회공동체의식을 함양하도록 하는 과정③ 방법적 차원의 조작적 기능: 청소년요구 분석ㆍ지도목표 설정ㆍ체계적인

  방송통신대 | 74페이지 | 9,000원 | 등록일 2016.11.18

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  청소년지도방법론,학교부적응 원인 및 해결방안

  청소년지도방법론주제: 학교부적응 원인 및 해결방안선생님은 수련원에 신규청소년지도사로 임용되어 청소년지도를 맡게 되었습니다. ... 청소년지도사로서 이러한 학교부적응의 발생 원인을 다양하게 제시하고, 그에 대한 해결방안을 개인중심과 집단중심 지도방법을 적절하게 활용하여 제시하시기 바랍니다.- 목 차 -Ⅰ. ... 첫 번째 업무는 일반계고등학교 1학년 여학생 5명의 학교부적응학생들의 지도입니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.19

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  영유아교수방법론, 상호작용의 의미 : 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.

  2018 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 영유아교수방법론__________________________________________________________ ... 여덟째, 지시하기란 유아가 어떤 과제를 특정한 방법으로 수행하기 원할 때 교사가 행동의 방향을 구체적으로 제시하는 것을 말한다. ... _________________________o 과제유형 : ( B ) 형o 과 제 명 : 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.07 | 수정일 2019.09.09

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  초등사회교육방법론 지역학습지도안 A+ 세안

  활동 2:꿈은★이루어진다.교수 · 학습 지도안31차시학습 목표1.신림동 고시촌을 안다.2.신림동 고시촌의 기사와 뉴스를 통해 문제를 안다.학습 내용?

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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  초등사회교육방법론 경제생활과 선택 A+ 지도안

  ①탐구문제파악 ⇒ ②가설설정 ⇒ ③탐색 ⇒ ④정보 수집 및 처리 ⇒ ⑤결론 및 일반화2) 학생들은 본 학습 모형을 통해 최초의 탐구자가 그 지식이나 이론을 발견할 때 거쳤던 사고 과정이나 방법을

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.07.10

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