"특수아부모교육" 검색결과 361-380 / 12,067건

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  2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요.

  특수아 상담자는 심리학, 교육학, 특수교육학 등의 전문적인 지식과 기술을 통해 특수아를 대상으로 한 상담 활동을 수행한다. ... 본론1) 특수아 상담의 정의특수아 상담은 특수교육을 필요로 하는 아동이나 청소년을 대상으로 하는 상담 서비스를 말한다. ... 가정 내에서의 환경과 상황을 잘 이해하고, 부모나 보호자들과 소통하며 함께 협력하여 아이의 발달과 원활한 적응을 도와야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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  통합보육의 의미찾기

  일반아들과 장애아 쌍방이 적절한 지도가 되지 않으므로 일반아동 부모들의 불만이 높아져 오히려 장애아에 대한 차별의식이 강하게 생기기도 한다. ... 마찬가지로 장애아 부모의 불만과 불신감도 더해 갈 수 있다.3. 통합보육의 사례쌍용어린이집은 96년부터 장애아동과 함께 공부하는 어린이집이다. ... 일반교육 주도 정책은 특수교육을 일반교육에 포함시키지만 주도권을 일반교육이 갖고 통합교육으로서 특수교육을 하려는 의도였다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.

  또한 부모의 좌절을 이해하고 부모에게도 학습장애아동에 대한 정보를 제공하고 부모교육을 제공해 주어야 한다. ... 특수아동이해지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.이름제출일2023.05.18Ⅰ.서론학습능력의 측면에서 약 ... 이 중에서 학습장애의 출현율은 대략 2~10%범위이며 특수교육의 가장 큰 범주를 차지 하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.28

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  A+ [보육교사] 특수아동에 대한 구분, 교사 유의사항

  그러기 위해서는 교사가 보육기관에서 이뤄지는 교육뿐만 아니라 각 가정의 부모님들과의 연계가 무조건적 요구가 되어야 할 것이다. 부모교육이 절실하게 요구된다. ... 즉, 특수아동이란 장애아와 영재아를 모두 포함한 말이다.「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 제시한 특수교육대상자로는 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애. ... 그렇기 때문에 영재아를 위한 법 제정이 필요하다고 생각한다.다음은 현재 특수교육대상자인 장애아를 통해 더 살펴보려 한다.① 특수아동의 필요로 하는 도움특수아동의 경우, 교육시 교사가

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15

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  보육학개론_ 변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.

  본론1) 현대 사회에 맞춘 영유아 프로그램(1) 특수교육 프로그램다문화가정 아동에 대한 이해를 높이고, 다문화가정 아동이 어린이집에 적응할 수 있도록 지원하는 프로그램을 개발하며 특수교육에 ... 따라서 장애아 통합교사는 장애아 발달에 대한 기초지식을 갖추고, 개별화된 교육계획을 수립하여 장애아 통합교실의 적극적인 참여를 촉진하고 장애아 통합교실의 일원이 되도록 이끌어야 한다고 ... 결론 : 자신이 생각하는 영유아 프로그램이 적합한 이유첫째, ‘특수교육 프로그램’은 비장애인 영유아 담당 교사보다 다양한 분야의 전문 지식과 경험이 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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  김정인 감독의 학교 가는길

  왜 이미 건립이 결정된 특수학교를 두고서 장애아를 둔 부모들이 모든 방패막이가 되었어야 했던것인지 눈 앞에 펼쳐진 현실이 원망스러웠다. ... 발달장애아를 둔 부모들은 학교를 보내기 위해서 아침 꼭두새벽부터 준비를 해야했기 때문에 장애인들의 복지를 위해서 특수학교 설립을 해달라고 주장한다.김정인 감독은 이 영화를 기획하는데 ... 근처에 특수학교가 없기 때문에 학교 한번을 가기 위해서 등하교 시간이 비장애인 아이들보다 3배 이상이 드는 것이다.그래서 장애아를 둔 부모들은 서진학교 설립을 외쳤다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21

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  상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를 뜨지 못하고, 상담실에 함께 들어와 있으려 하며 개별상담이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적

  이러한아동상담 중에서도 특히 특수아상담이라는 것은 내담자가 특수아인 경우를 말하는데 여러 가지면에서 특수성을 지닌 아동을 상담하는 것이기 때문에 특수교육 관련 서비스의 일부분이라고 ... 또한 부모의 경우에도 아동이 어떨 때 불안을 느끼는지에 대해 부모로서 교육을 받아야 하고 보상체계를 수립해서 실시해야 될 것이다. ... 특수아상담의 목적은 특수아동이 가진 잠재성과 기능성을 최대한으로 신장시킬 수 있도록 돕는 것이며 또한 특수아동이 자율적으로 문제해결을 할 수 있도록 만들어주고 고차적인 적응능력을 배양하는

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.25

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  PL 94-142의 의의

  전장애아교육법의 목적은 만 6세에서 21세에 해당하는 특수아동의 교육적 필요에 맞게 적절한 무상교육을 제공하는 데 있으며, 장애아교육에 관련된 의사결정에 있어서 장애아동과 그들의 부모의 ... 학교는 장애아동과 부모들의 권리를 보호하기 위해서 특수교육에 관련된 진단과 배치가 있기 전에 부모의 동의를 받아야 하며, 아동에 대한 모든 정보는 부모에게 모두 공개해야 한다. ... 그리고 비교적 장애의 정도가 가벼운 학습장애아들도 일반학급에 머물러 있을 수 있었으나 특별한 교육적인 혜택을 받지 못했고 오히려 학습지진아(slow learner) 또는 학습실패아라고

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22

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  용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합과 모음식 통합을 비교한 다음 진정한 통합의 의미에 대한 본인의 의견을 서술하시오.

  하지만 1940년대 미국에서 창립된 정신지체부모회에 이어 뇌성마비 부모회, 학습장애아 부모회가 만들어지고 이들에 의해 장애아 교육권에 관한 다양한 논의가 있었으며, 장애아 분리교육에 ... 현대교육시설이 설립되며 장애아 교육은 분리된 상태에서 이루어진 것인데, 한국에서는 로제타 홀이라는 교육자가 평양에서 맹인 아동을 가르친 것이 특수교육의 최초사례이다. ... 장애인도 국민으로서 그들의 인권과 교육권을 보장받아야한다는 주장으로 75년의 미국 장애아교육법으로 규정되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.07

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  특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오.

  특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물은 크게 다섯 가지이다. 먼저, 학교 내에서 일반교사와의 협력조차 쉽지가 않다는 것이다. ... ■ 특수아 통합교육을 위한 협력에서 장애물의 종류와 원인 및 이를 해결하기 위한 방안에 대해 서술하시오.1. ... 난 아닐 가능성이 높다고 본다.세 번째, 단순하게 보면 특수교사와 일반교사만 협력이 일어나면 되겠지만, 그 외에도 부모, 병원과의 협력이 이루어져야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.11

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  장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오

  장애아나 장애아 부모에게 필요한 교육적 서비스 지원과 원활한 장애아 교육을 위해서는 장애아 관련함한다. ... 지원, 장애아동 가족 및 일반아동 부모 지원 등을 통해 장애아보육과정이 일반보육과정에 자연스럽게 통합되어 완전통합 프로그램이 효율적으로 운영될 수 있도록 돕는 역할을 하고 있다. ... 이러한 특수교육 관련 서비스는 일반 교육의 보편성이란 토대 위에 장애 학생의 개인차에 적응하는 특수성이 조화를 이룰 수 있도록 하는 교육 체제인 특수교육의 특성을 가장 잘 드러나게

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.13

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  지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오

  서론과거에는 얼마나 많은 수의 장애아가 특수교육을 받을 수 있게 되었는가에 특수교육방향을 잡았다. ... 지원 없는 지적장애인 부모, 부모역할에 대한 준비 부족, 진단의 지체, 부적절한 조기중재 서비스, 부적절한 특수교육 서비스, 부적절한 가족 지원, 부모역할이 제대로 이루어지지 않을 ... 정신지체아교육주제: 지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애1) 지적장애의 정의 및 분류2) 지적장애의 원인3) 지적장애아동의 특성2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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  특수아상담_상담의 정의란 무엇입니까 상담의 정의를 간략하게 설명하고 특수아 상담 과정 4가지를 제시하세요

  또한 특수아상담은 특수교육 관련 서비스에 포함되어 있으며, 특수교육 대상자의 교육을 효율적으로 실행하기 위해 요구되는 인적, 물적 자원을 제공하는 서비스라고 법적으로 명시하고 있다. ... 가능하다면 내담자가 표현하고 이해하는 형태로 이루어져야 하며, 내담자가 직접 표현할 수 있는 경우에는 상담자나 교사, 부모 등이 합의하여 결정할 수 있다.Ⅲ. ... 특수아상담(1) 특수아상담의 정의(2) 특수아 상담 과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론현대 사회를 살아가는 아동들은 다양한 스트레스에 노출되어 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.03

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  특수아 가족을 위한 지원 유형 및 프로그램 종류를 기술하고 가장 우선시되는 지원체계를 논하시오

  자녀의 높은 책임과 불확실성, 미래에 대한 걱정 등으로 인해 부모나 가족 구성원들은 감정적으로 힘든 시기를 보낼 수 있습니다. ... 특수아 가족을 위한 지원 유형(1) 교육 지원특수아 가족들을 지원하는 교육 프로그램과 서비스에 대해 알아보겠습니다. ... 이렇게 개별화된 프로그램은 자녀의 교육 경험을 개선하고 학습 성과를 향상시키는 데 기여합니다.둘째로, 특수아 교육 기관은 특수한 교육 서비스를 제공하는 전문 기관입니다.

  리포트 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.09.12

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  청각장애아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 청각장애아 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  청각장애아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 청각장애아 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시하시오1.서론우리나라 장애인에 대한 특수교육법에 의하면 청력 손실이 심하고 보청기를 착용해도 ... 이상 본론으로 넘어가 청각장애아의 특성과 부모역할에 대해 설명하고, 청각장애아 부모의 역할에 대한 자신의 의견을 제시해보자.2.본론2-1.청각장애아의 특성을 작성하시오.청각장애는 소리를 ... 한다.청각장애의 교육적 정의「장애인 등에 대한 특수교육법」 제 15조에 의해 「장애인 등에 대한 특수교육법시행령」 제 10조에서 다음과 같이 제시있다.청력손실이 심하여 보청기를 착용해도

  리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.07.03

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  특수아동이해_특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.

  개념(2) 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질(3) 특수교육 대상자(4) 특수교육의 목적(5) 특수교육의 내용과 방법(6) 장애아 보육과정3.결론1. ... 장애아보육은 장애아를 위하여 별도 프로그램을 마련하는 것이 아닌, 장애아를 포함한 모든 아이들에게 질적인 환경을 제공한다는 원칙을 가지고 운영 돼야 한다. ... 학생, 부모, 교사와의 관계 형성을 하는 것, 적극적 태도와 생산적인 동료와의 상호작용을 전달하는 관계를 형성하는 것, 장애의 조건과 특별한 요구에 관한 이해를 하는 것, 참여자의

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19

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  통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오

  특수아통합교육통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수아 교육환경2. ... 특수아 교육환경최근 통합교육의 확산에 따라 통합교육을 받는 특수교육대상자의 수가해마다 증가하고 있으며, 일반학교에 배치된 특수교육대상자 수는 2020년 68,805명으로 2019년 ... 교구 등에 대해 배려하는 것이 장애아 통합보육의 질에 큰 영향을 줄 수 있다.2) 실내생활 공간의 구성방안장애영유아의 부모는 교실 환경에서 책상과 걸상을 구비하고 시계, 교사의 책상과

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.03

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  장애아동 다큐에 대한 보고서(사례에 대한 비판적 견해)

  또한, 정신지체 장애인의 부모는 장애아의 조기교육 및 특수 교육에 대한 필요성과 중요성으로 인하여 드는 교육비용에 있어 비장애아동의 경우보다 훨씬 많은 교육비의 부담을 안고 있다. ... 부모가 자녀에 대해서 느끼는 양육과 교육에 대한 부담감을 경감시키기 위해 자녀의 장애 정도와 상태, 다른 장애아 부모들과의 교류를 위한 부모교육 및 부모 자조모임에 참석하는 부모들이 ... 주제 선정 이유교직과목 중 특수교육학과 학교보건 수업을 들었는데, 장애아동을 위한 인프라가 부족하고, 장애아동에 대한 차별이 아직까지 존재하고 있다는 내용이 기억에 남았다.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.27 | 수정일 2023.02.19

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  특수아의 유형 분류

  교육을 받고 학습장애아, 행동장애아, 일부 언어장애아(모국어가 스위스어가 아닌 학생) 등은 일반학교의 일반학급 또는 특수학급에서 교육하고 있다.프랑스의 특수교육제도는 교육부 관할에 ... 학생들은 의무적으로 학교에 다녀야 한다는 점이다.특수교육의 대상 학생들 중 언어장애아, 시각장애아, 청각장애아, 지체장애아, 중복장애아, 중도행동장애아, 정신지체아들은 기숙제 특수학교에서 ... Procedural due process / Due process safeguards)이다.학교는 장애아동과 그들 부모들의 권리를 보호하기 위해 특수교육에 관련된 진단(평가)과 배치에

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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  특수아부모의 심리단계를 설명하고 예시를 제시하시오

  초기 충격과 부정초기 충격과 부정 단계는 특수아 부모가 겪는 심리적 과정 중 가장 처음 마주하게 되는 과정입니다. ... 특수아부모의 심리단계를 설명하고 예시를 제시하시오1.초기 충격과 부정:2.감정적 혼란과 슬픔:3.적응과 수용:4.재평가와 긍정적 변화:5.새로운 균형과 통합:1. ... 부모는 자녀의 특수한 필요에 대한 사회적 인식을 개선하고, 필요한 경우에는 교육적 혹은 법적 변화를 위해 노력합니다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03

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