"학교폭력 청소년의 가해행동" 검색결과 361-380 / 7,690건

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  청소년과 교우관계

  , 학습적인 내용과 인지ㆍ정서ㆍ행동치료 기법의 인지기법과 행동기법으로 구성됨 ) ③ 보호관찰소라는 억압된 환경에서 학교폭력 가해 청소년들과의 관계형성이 매우 어려웠음 → 다음과 같은 ... 요인을 명료하게 하고 수정ㆍ보완할 수 있도록 학교폭력 가해의 예방과 감소를 위한 다양한 영화치료 프로그램이 개발되고 , 그 효과가 검증 되어야 할 것이다 .논의 학교폭력 가해 청소년의 ... 청소년 건강에 영향하는 사회적 맥락 1 학교와 교우관계Contents 청소년과 학교 ( 학습장애 ) 1 청소년과 또래집단 ( 따돌림 , 학교폭력 ) 2 친교 ( 동성 , 이성교제 )

  리포트 | 130페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.10

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  학교폭력 레포트(학교폭력 보고서)

  청소년 가출, 학업중단, 인터넷 중독, 고민 상담 청소년 사이버 상담센터 1388· 자녀 학교·가정생활, 특수교육 상담 서울시 청소년 상담복지센터 02-2285-1318· 학교폭력 ... 학교폭력은 2018년에 들어서 급격히 증가하고 있으며 청소년들의 학교폭력 사례를 보면 점점 더 잔인하고 험악해지고 있다. ... 청소년 유해환경의 잦은 노출, 대중매체-폭력묘사에 대한 학습? 사회 전반적 윤리의식 저하, 개인주의[청소년기 특징에 의한 요인]?

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.25

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  논문정리 ) 청소년 범죄에 관한 고찰

  따르면 학교에서 발생하는 학교생활이나 학업 스트레스와 더불어 학교 폭력을 경험한 학생의 경우에 오히려 오프라인에서 익명성에 기대 특정 대상자를 가해하는 사이버 폭력으로 이어지는 공격성을 ... 경험한 청소년에게는 가족을 포함하는 주변 사람에 대한 높은 공격성을 보이며 가해하는 등의 행동을 보이고 또래 생활에 적응하지 못하여 자퇴와 같은 학업 중단의 행동이 이어지는 것으로 ... 또한 또래 폭력이나 가정 폭력의 피해 경험으로 풀어내지 못하고 내재하여 있던 폭력성은 잘못 표출되어 오히려 청소년 범죄의 가해자로 탈바꿈하는 피해가 발생하는 청소년 범죄의 양면성을

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.22

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  (개인적 환경적여건으로)학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 그 학생의 입장이 되어 자세히 기술하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하시오.

  청소년의 행동을 결정짓는 요소에는 가정의 환경이 가장 큰 영향을 미친다. ... 그리고 그 속에서 학교, 학급사회에 적응해 나가는데 학교의 교육적 가치와 규범, 질서에 타당한 행동을 하지 못하거나 대인 관계와 사회적 환경에 적응하지 못하는 행동을 지니는 청소년이 ... 필자는 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례로서 학교 폭력 피해자의 사례를 살펴보고자 한다. 학교폭력은 언제나 우리사회의 심각한 문제로 대두되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.08.03

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  [plusreport]현재 우리나라에서 가장 문제시되는 사회복지실천대상(영역)인 청소년폭력문제 해결을 위한 실천방법을 1)개인,가족 2) 집단 3) 지역사회 차원에서 제시해보기.

  아이는 양육자와의 특별한 상호작용을 통해 자신만의 고유한 행동양식과 가치관을 형성하기 때문에 청소년 폭력의 문제에서 가해자들의 다양한 동기분석은 이들의 생애사부터 출발하게 된다. ... 학교폭력에 대한 주체별 실천방안1) 개인과 가족 중심의 실천방안(1) 학교폭력과 이론적 논의청소년들의 학교폭력은 행동 발달적 측면에서 볼 때 자연스럽게 발생하는 현상으로 인식될 수 ... 최근 부산 여중생 등의 청소년 폭행사건과 관련하여 발생하는 사건들에서 가장 문제가 되는 것은 폭행의 가해자들이 잘못된 행동에도 전혀 죄의식을 느끼지 못한다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 4,200원 | 등록일 2021.03.29

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  최근 청소년 문제가 심각한 사회 문제로서 이슈화되는 경우가 종종 있습니다

  , 2022).학교폭력의 가해 이유는 장난으로 이유 없이(41.0%), 나를 괴롭혀서(26.4%), 오해와 갈등으로(10.7%) 맘에 안 들어서(10%) 등을 꼽았는데, 언어폭력이 ... 문제행동을 하는 아이들이 잘못되었다는 것을 다른 아이들도 알고 있지만, 폭력이 무서워서 혹은 자기가 피해를 입을 까봐 나서지 못하고 방관자로 문제를 키운다. ... 주로 학교에서 발생한다는 것과, 가해자와 피해자가 학생이며 일상적으로 계속 학교를 통해 마주칠 수밖에 없다는 점은 학교의 생활교육이 어떻게 이루어지느냐에 따라 충분히 집단 따돌림을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01

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  [A+자료] 사이버 세상 속 다양한 사회문제와 해결방안 및 심리학적 분석

  인식 교육우리나라의 학교 폭력 유형이 감소 추세인데 비하여 사이버불링은 증가 추세를 보이며, (청소년폭력예방재단, 2014) 초등학생의 10.2%가 사이버폭력 가해 경험이 있다고 ... 청소년 흡연자가 성인이 되어서도 흡연할 확률이 높듯, 청소년 시기에 사이버 폭력 가해 또는 도박을 경험해본 사람이 성인이 되어서도 이를 반복할 확률이 높을 것이다. ... ‘불법 인터넷 도박’ 참여 비율이 문제군에서 재학생 11.3%, 학교 밖 청소년 11.4%로 조사되었다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15

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  A+학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나를 선택하여 학교폭력 피해 원인과 해결방안을 설명하시오

  청소년기에 학생들의 건전한 문화공간이 턱없이 부족한 우리 사회에서 청소년 환경이 청소년의 소리놀이 문화를 키우고 있다는 점이 학교폭력을 조장하는 요인입니다.⑤또래 환경적 요인학교 내 ... 따라서 이러한 학교폭력은 청소년의 행복을 저해하는 가장 큰 재앙입니다. 자존심이 상한 청소년은 향후 일상생활에서 후유증을 겪게 될 수 있기 때문입니다. ... 불량 또래와의 우호관계가 폭력 발생의 중요한 위험요인으로 부각되면서 청소년 학생들은 친구들과의 관계에서 다양한 행동을 공유해야 한다는 압력을 받고 있습니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03 | 수정일 2023.06.07

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  학교폭력을 예방하거나 해결하기 위해서 가해자 피해자에게 어떤 것을 경험하게 함으로써 무엇을 학습시켜야 하는지

  Lockwood는, 청소년기에 발생하는 폭력행위의 경우 가해학생들이 폭력행동을 하는 데는 크게 4가지 목적이 있다고 한다. 첫째, 적대적 관계에 있는 학생들에 대한 징벌이다. ... 특히 우울은 청소년기 발생빈도와 심각성이 급증하고, 심각한 경우 자살로 이어지기 때문에 청소년기의 심리적 적응의 중요한 지표로서 청소년기의 우울에 주의를 기울여야 할 필요가 있다. ... 학교폭력이란2. 학교폭력 가해학생의 특성3. 학교폭력 피해학생의 특성4.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.20

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  학교폭력의 원인을 청소년 발달이론을 근거로 설명하고, 일반체계이론, 인진행동이론, 해결중심이론 중 하나를 선정

  과목명: 청소년복지주제: 학교폭력의 원인을 청소년 발달이론을 근거로 설명하고, 일반체계이론, 인진행동이론, 해결중심이론 중 하나를 선정하여 학교폭력의 예방적 대안을 제시하시오.목차I ... 그렇기 때문에 이렇게 혼란스럽고 복잡한 존재인 청소년들이 행동이나 생각에서 문제가 나타나는 것이 학교폭력의 형태로 나타날 수 있다고 해석할 수 있다. ... 실제로 학교폭력의 가해자들은 다수의 또래 친구들인 경우가 많은데, 또래 친구들 사이에서 강한 유대감과 결속감을 강화하기 위한 수단으로 학교폭력을 저지르는 경우가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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  학교, 교육청, 지역사회의 긴밀한 협력을 바탕으로 위기상황에 노출된 정서행동장애아동을 위한 도움에

  정서장애아교육주제 : 학교, 교육청, 지역사회의 긴밀한 협력을 바탕으로 위기상황에 노출된 정서행동장애아동을 위한 도움에 대해 구체적으로 서술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 즉, ’Wee프로젝트‘는 경제, 가정, 개인적 요인 등으로 학업을 중단할 위기에 있는 청소년에게 지방자치단체와 단위학교, 국가가 서로 연계하여 안전한 제도권에 유입될 수 있도록 하여 ... 게다가 최근에 학교폭력 가해자와 피해자가 증가하면서 Wee센터에서 학교폭력의 가해·피해 학생에게 개인상담과 특별교육에 대한 요구가 증가하면서, 센터의 평균 5~6명의 인력이 권역에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

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  4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 빈곤가정 다문화가정 등 취약집단 학생은 어떠한 특징

  특히 학교사회복지사는 학교폭력의 피해학생 뿐만 아니라 가해학생들에 대한 전문적인 개입능력을 갖추고 학교폭력의 근본적인 대책을 위한 정책을 마련해야 한다. ... 다문화 가정 학생으로 분류되는 청소년으로는 탈북 청소년, 한민족이주청소년, 국제결혼가정 자녀, 외국인노동자 가정, 중도입국청소년들이 있다. ... 그러므로 학생들이 다시 복귀할 수 있을 때까지 보호하고 지원하는 것 예컨대 청소년 쉼터와 일시보호소 등에 대한 확대와 적합한 운영이 필요하다.다음으로는 학교폭력에 노출된 학생들의 특징을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.10

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  청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원, 지역사회, 국가(제도) 차원으로 구분하여 논하시오

  학교폭력예방 및 대책활동도 사회복지봉사활동의 일환으로 이루어지므로 사회복지사, 상담사, 청소년 지도사, 지역청소년상담사 등을 적극 활용할 필요가 있습니다. ... 서론청소년복지란 청소년이 사회의 기존 구성원의 한 사람으로서 청소년의 성장을 돕기 위해 청소년, 가정, 사회를 통해 직간접적으로 제공하는 모든 사회정책, 유관기관 및 전문 활동을 말합니다 ... 학부모와 교사뿐만 아니라 지역사회 내 검사, 경찰, 학교, 시도, 군, 구청, 교육청, 사회복지기관 등도 공동으로 지역사회 지원 네트워크를 구축하는 행동체계로 활용될 수 있음을 바탕으로

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06

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  청소년비행은 다양한 요인들에 의하여 나타나며 또한 다양한 요인들이 중첩하여 나타나기도 한다. 각종 청소년관련 전문서적을 참고하여

  및 피해자의 순환학교폭력 가해자들을 조사해본 결과 상당수가 과거에 피해를 받았던 경험이 있었다.따라서 피해를 당하던 아이들이 살아남기 위해 가해자가 되어 다른 피해자들을 괴롭히는 ... 이처럼 청소년 비행이란 실질적인 면에서 보호되어야 할 연령, 즉 청소년기에 있는 자가, 사회의 일반적인 모든 기대에 반하여 사회의 행동 규범으로부터 일탈적 행위를 하는 경우라고 할 ... 절실할 시점으로 생각한다.학교폭력학교폭력은 학교 내, 외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕 공갈, 강요 강제적인 심부름 및 성폭력

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 (5%↓) 5605원 | 등록일 2023.01.20

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  학교에서의 체벌 금지 조항에 대해 본인은 어떻게 생각하며, 이에 대한 찬반 입장을 제시하고 그 이유에 대해 인간의 생애 주기 발달단계와 사회현상을 결부하여 서술하시오

  내용나는 학교에서의 체벌이 금지되어야 한다고 생각해. 체벌이라는 용어는 체벌로 해석될 수 있다.체벌은 청소년의 행동을 일시적으로 멈추게 하는 특효약이 될 수 있다. ... 가정폭력이나 학대의 피해자들은 성인이 되면서 폭력의 가해자가 될 가능성이 더 높다는 연구결과가 나왔다. ... 그러나 유아기와 청소년기에 학생들에게 체벌을 가하는 것은 한 사람의 일생에 걸쳐 엄청난 부정적 영향을 미치는 행위라는 것을 깨달아야 한다.청소년 수준의 체벌을 경험한 아이들은 자신이

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.21

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  공격성을 감소시킬 수 있는 방법에 대하여 논하시오

  청소년기 심각한 학교폭력의 원인은 학업스트레스라고 할 수 있다. ... .또한, 공격적인 청소년은 공격적이지 않은 청소년과 비교할 때 사회적? ... 않은 청소년보다 타인의 행동을 더욱 더 빈번히 오해하는데, 이러한 귀인 경향과 인지적 왜곡은 분노의 정서와 함께 공격적인 행동 양상의 가능성을 만들어낸다(Kastner, 1998)

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.07

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  학폭이 A+레포트 독립영화 <나비> 감상문 및 학교폭력의 구조적 문제와 대처방안

  대표적으로 아동과 청소년은 대중매체와 소셜네트워크를 통해 자극적인 영상물을 자유롭게 접할 수 있는데, 이는 청소년의 가치관 형성에 부정적으로 작용할 뿐만 아니라 충동성을 증가시킨다. ... 수 있는 교육의 불충분, 그리고 실제 현장에서 학교폭력에 대한 통일적인 대처가 이루어지지 않고 있다는 점이다.청소년기는 자아정체성을 형성하는 중요한 시기이지만 대학 진학을 위한 입시 ... 이러한 상황에서 미성숙한 청소년은 현대사회의 부정적인 환경에 노출되어 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.29

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  한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을

  왜 유독 청소년 시기 공격성과 폭력성이 두드러지게 나타나는 것일까? 학력 폭력은 명백한 범죄 행위라고 생각한다. 이제 더 이상 학폭은 안 된다.Ⅱ. 본론1. ... 정보 제공으로 효과적인 부모 역할 수행을 위한 상담 및 청소년과 부모관계 증진을 위한 교육, 훈련을 실시하여 자녀에 대한 이해를 도와 기능적인 가정이 되도록 돕는다.개인수준의 예방하거나 ... 주변 학생은 피해 학생과 가해 학생을 제외한 나머지 학생들을 말하는데, 행동과 역할에 따라 가해 조력 학생, 방관 학생, 피해방어 학생 등으로 나뉜다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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  보건교육 관련 논문 요약 자료 입니다. 간호학과에서 교직인경우, 논문을 선정 및 요약하는 과제가 많습니다. 주제는 '중학생의 정신보건교육 요구도 조사'관련 논문을 요약한 것입니다. 느낀점까지 포함되어 있어서 그대로 사용하시기 편하실것입니다.

  -㉯ 정신건강관련 특성 (13항목): 학교 폭력 피해경험, 학교 폭력 가해경험, 왕따 피해경험, 왕따 가해경험, 자살 생각 유무, 자살 시도 유무, 정신건강 상담 유무, 흡연상태, ... 정신건강 관련에 따른 보건교육 요구도는 학교폭력 가해경험, 왕따 가해경험, 자살생각 유무, 정 신건강 상담욕구에 따른 차이가 있다. ... 대상자의 정신건강 관련 특성에서는 학교폭력은 33명(5.6%)가 피해 입었고, 32명(5.5%)은 가해경험이 있었다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.22

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  사회적 사건으로 등장하는 폭력에 대한 사례를 들고 그 대책을 제시하시오

  그리고 급격한 도시화와 산업화는 청소년의 비행 행동을 증가시키고 있다. 여러 대중매체를 통해 경험하는 성과 연관된 선정성과 폭력 물질은 정도를 넘어서고 있다. ... 학교 폭력의 특성보편적으로 청소년기에는 자신의 정체성에 대해 불안감이 급격히 늘어나는 시기이고, 급격한 신체, 정신적 성장은 여러 적응 문제를 일으킨다. ... 게임은 청소년기 아동에겐 공격성을 향상시킬 수 있는 소재이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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