"한국어교재연구" 검색결과 361-380 / 2,289건

• 

  대조언어학 가설의 공통점과 차이점

  비교·분석하여 외국어 학습자의 문제나 발생할 수 있는 오류를 예측하고 교재 선택이나 교수 방법 등을 통해 문제 해결 방법을 제시한다면 모국어와 한국어 사이의 혼란을 줄이고 학습자에게 ... 따라서 한국어를 학습하는 외국인 학생들의 모국어와 한국어의 연관성을 분석하는 것은 더 효율적이고 체계적으로 한국어를 지도하는 데 굉장히 중요한 부분일 것이다.교사가 한국어와 외국어를 ... 대조언어학은 구조가 다른 언어와 대조하여 봄으로써 하나의 언어만을 연구할 때 깨닫지 못하던 언어의 특징을 파악할 수 있고, 이러한 방법을 외국어교육에 응용하면 효율적인 언어교육을 도모할

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31

  다운로드 장바구니
• 

  일본어권 한국어 학습자 대상 교수시 고려사항 및 교수방안 제시

  최근 들어 국내외 다양한 한국어 교육 현장에서 다양한 학습 환경에 따라 교육 교재가 개발되고 있으나 국어교육 연구자가 심도 있는 문법 내용 연구를 수행하기 위해서는 문법에 대한 축적된 ... 한국인, 즉, 한국어를 모국어로 하는 사람들을 대상으로 하는 국어 교육과 비교되는 개념이다. ... 들어가며외국인 또는 재외동포를 대상으로 제2언어나 외국어로서 한국어를 가르치는 영역을 외국어 교육이라고 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.25

  다운로드 장바구니
• 

  외국인을 위한 한국문화교육론

  교재의 문화 항목에 대한 논의와 연구도 이루어지고 있는 현실이다. ... 교재명 : 세종한국어 2 (2013). 국립국어원?세종한국어2는 국립국어원에서 발행한 한국어 교재로 초급과정의 세종학당에서 공부하는 한국어학습자를 위한 교재이다. ... -과목명 : 외국인을 위한 한국문화교육론-과제명 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재) 중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01

  다운로드 장바구니
• 

  배론 외국어로서의한국어이해교육론 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다

  참고문헌외국어로서의한국어이해교육론1-7주차 교안, 배론원격평생교육원.박진하(2019), “학문 목적 한국어 듣기 교육을 위한 교재 질문 개발 연구”, 석사학위논문, 수원, 경기대학교 ... 활동에 대해 부교재 형태로 개발해보고자 한다.Ⅱ. ... 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.13 | 수정일 2024.08.10

  다운로드 장바구니
• 

  절차 중심 교수요목에 대한 이해

  하지만 대부분의 대학 기관들의 한국어 교재는 문법 항목 중심의 교수요목을 채택하고 있어 학생들의 흥미를 유발해 학습 의욕을 고취시키기 어려운 실정이다.정확한 과제 설정을 위해서는 설문조사 ... 장채린, 남신혜(2020)의 연구에서 주제에 대해 학생들이 가장 큰 선호도(40.0%)를 보인 항목은 ‘초대하는 문자/ 카톡 메시지 쓰기’였다. ... 이는 문법 중심의 교재에서는 다루지 않는 내용으로, 실생활에 많이 쓰이는 기능에 대한 요구도가 높음을 알 수 있다(표1).

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여, 도입

  그 예로 출판되는 통합교재 외에 한국어 문법서, 지도서가 많은 것도 그 중요성을 증명하고 있는 셈이다. ... 는데는 모어 화자들의 사용빈도가 높아 외국인 학습자가 활용하는 한국어 교재 및 문법서 등에 필수적으로 제시되는 문법 항목이다. ... 특히, -는데를 연구 대상으로 삼은 이유는 구어에서 문말에 출현하는 빈도가 높기 때문이다. 이처럼 문말에서 사용되는 ?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.14

  다운로드 장바구니
• 

  문법 항목 가운데 한가지를 골라 교안을 작성하시오

  교육에서부터 현재의 의사소통중심교수법 교육에 이르기까지 한국어 교육 교재나 한국어 교실, 한국어 교육학과 관련된 연구물에서의 비중을 살펴 보았을 때 결코 가볍지 않다고 말할 수 있다 ... 한국어 교육을 위한 문법의 내용을 꾸준하게 탐구 및 연구하고 있는 상황이다. ... 즉, 문법 규칙을 최소화시키고 과제를 중심으로 하는 의사소통 중심의 교수법을 강조하고 있다고 해도, 한국어 교재에서는 한국어 문법 범주를 보이는 언어 형식인 ‘문법항목’이 반드시 교수요목에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

  다운로드 장바구니
• 

  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고

  언어교사로서 나의 장단점 및 보완점언어교사로서 나의 장점은 목표어인 한국어에 대한 꾸준한 연구와 학습을 통해 풍부한 어학적 능력을 갖추었다는 점이다. ... 일곱째는 프로그램 개발자로서 교사로 교재 및 부교재의 개발을 창의적으로 할 수 있어야 하며 여덟째는 관리자로서의 교사로 학습자 문제를 알고 관리하며 목표를 계획하고 달성시킬 수 있는 ... 적용하려는 노력을 하고 학습자 상태를 점검해 교수법을 반성하며 개선, 연구하려는 자세를 가져야 한다는 점이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 교육 개론-장외선

  연구하는 학문이다.한국어 교육의 목적은 두 가지로 크게 나눌 수 있는데, 일반 목적의 한국어 교육과 특수 목적의 한국의 교육으로 나눌 수 있다. ... 서론 :한국어 교육의 정의는 외국인들이나 외국에서 태어난 한국인들을 위하여 모어 외의 한국어를 습득하는 과정과 절차를 연구하고, 이를 통해서 한국어를 효율적으로 교육하고 학습하는 방안을 ... 또 한국어에 대한 흥미와 한국어 사용에 대한 자신감을 가지고 한국 사회의 일원으로서 긍정적인 태도와 정체성을 함양하는 것이 목표이다.4) 다문화 학생을 위한 한국어 교재는 실생활에서

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  다양한 외국어 문법 교수법 중 한국어 문법 교육에 적합하다고 판단되는 교수법을 한 개 선정하고 선정 이유를 설명하십시오.

  교재와 자료는 학습자들이 문법 규칙을 이해하고 연습하는 데 도움을 주며, 학습 과정을 지원한다. ... 한국어 문법을 학습자에게 효과적으로 가르치기 위한 다양한 교육 방법과 전략을 연구하고 개발한다. 이러한 방법과 전략은 학습자의 수준, 목표, 관심사에 맞게 조정된다. ... 언어 교육 기술과 기술 활용에 대한 연구가 이루어져 학습자들에게 더욱 효과적인 학습 경험을 제공한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

  다운로드 장바구니
• 

  연세대학교 일반대학원 국어국문학과 학업계획서

  자기소개저는 OO대학교 국어국문학과를 졸업한 뒤에 OOOO교재를 개발하는 OOO사에서 근무를 했습니다. ... ‘가’와 ‘는’ 선택 요인 연구, '음운 체계'가 '표준 발음 교육'과 맺는 관계에 대하여 - 교과서에 나타난 내용을 중심으로 한 연구, 김수영 후기시의 이미지 사유 연구, 한국어 ... : 2011 개정 교육과정에 따른 국어Ⅰ, 독서와 문법 교과서를 중심으로 한 연구, 언어권과 숙달도에 따른 한국어 학습자의 발음 오류 분석 - 음소 오류를 중심으로 한 연구, 조선

  자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.16

  다운로드 장바구니
• 

  모국어 습득이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하시오.

  -교재를 기본으로 활동의 내용이 있는 교재 부분을 먼저 읽게 한다.?과제 활동으로 짝이나 조별로 주제나 목표어를 정하고 한국어로 연습하는 시간을 갖는다.? ... 관계와적용할 수 있는 활동에 관해서 설명하고자 한다.Ⅱ.본론1.모국어습득 이론언어습득은 사회적, 언어적, 정서적, 인지적, 사회적 발달에 서로 연결되어 있어서 어디에초점을 두고 연구가 ... 학습자 수준과 상황에 맞는 교육의 자료나 교재를 준비하고 있어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교육과정론 정리

  [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교육과정론 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희1. ... 이 교과과정은 언어 학습이나 학문 연구에 필요한 언어기술을 학습하는 데에 목적을 두는 교과과정이다. ... 교안 작성 과정에서는 교재의 장단점과 학습자의 요구를 분석하고, 학습 목표와 학습 내용을 숙지해야 하며, 의사소통 목적을 위한 활동이나 과제 구성 및 부교재 활용 시점을 고려해야 하고

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

  다운로드 장바구니
• 

  초급에서 듣기, 말하기, 일기, 쓰기 시험을 각 3문제12문제유형을 다르게 해서 출제하고 출제의도를

  세 번째는 ‘언어 평가 연구기준에 대한 제공’이다. ... 본론아래 문제들은 이라는 교재를 기반으로 출제하였다.1. 듣기 문제출제 범위 : 이화 한국어 1-1 단원 2 소개 남 : 정호석씨와 통화를 하고 싶은데, 자리에 계신가요? ... 밑줄 친 딸의 나이를 같은 의미의 한국어로 쓰시오.< 우리 딸은 30살이에요. > 30살 = 살- 출제 의도 : 교재의 내용 중 ‘나이’를 세는 방법에 대한 학습자의 인지를 파악하기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

  다운로드 장바구니
• 

  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 의미두 범주의 한국어 교육을 비교하기에 앞서 각각의 교육의 의미에 대한 선행 연구를 정리해 보았다.가. ... 먼저 근로자 대상의 한국어 교육과정은 주 1~2시간씩 연간 36주~ 42주의 기간으로 시행된다. 연간 총 72~84 시간을 교육하며 교재는 일반 목적의 교재 사용이 일반적이다. ... 교재의 일반화와 더불어 업종에 따른 교육 내용 차별화가 없는 것이 특징이다. 일반적인 한국어 교육 내용에 ‘직업’, ‘비지니스’ 라는 주제를 접목하여 교육 내용을 구성하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.13

  다운로드 장바구니
• 

  외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사

  그리고 그 내용을 교사끼리 상호 공유하여 교재와 연구물로 그를 발전시킬 수 있어야 한다.2. ... 바람직한 한국어 교사는 신규 교재의 개발이라든가 부교재의 개발을 창의적으로 수행할 수 있어야 한다. ... 훌륭한 한국어 교사는 교사와 기관, 그리고 교사와 학습자 간의 문제를 세부적으로 파악하고 교육과정과 교재개발 및 평가 등에 대한 다양한 결정 과정에 있어서 합리적인 의사결정을 수행할

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.

  TOPIK 시험과 국내 한국어교육기관에서 출판된 한국어 교재 분석으로 초급 문법 항목 선정 기준을 마련, 구체적인 항목을 제시했다는 것이 연구의 성과라고 할 수 있겠다.2) 문법 항목의 ... 한국어 문법 교육의 관점에서 초급 학습자 대상으로 종결어미 항목을 선정, 학습자의 숙달도 향상에 대한 연구를 시행했다.임지아(2009)는 한국어 문법 교육 관점에서 효과적인 한국어 ... 학습을 위해 연결어미를 선정, 사전적 형식으로 제시하는 연구를 시행하였다.황지원(2011) 은 한국어 문법 교육에서 각 단계에 맞는 문법 항목 선정을 위해 초급 단계의 문법 항목을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

  다운로드 장바구니
• 

  한국어문법론

  그 원인을 ‘한국어 교재에서의 높임법 연구’(최종숙, 2007)에서 찾아볼 수 있었는데, 다음과 같다. ... 그만큼 상대 높임법은 한국어 교재에서 가장 많이 다루는 분야라고 할 수 있다. ... (한국어 문법론, 7주차)그럼에도 한국어 교재에서 ‘하라체’에 대한 체계적인 문법 설명이 많지 않다는 점은 흥미로운 부분이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.04.14

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  한국어를 배우고자 하는 외국인들에게 한국어가 일상과 같이 다가올 수 있도록 하는 것이 한국어 교사로서 연구해야 하는 과제이기도 하다. ... 환경과 생활방식이 다른 낯선 나라의 언어를 배우는데 어린이 동화책만큼 좋은 교재는 없다고 생각한다. ... 또한 한자권에 있는 우리나라의 특성상 속담에 관한 책을 교재로 사용한다면 좀 더 쉽게 그 내용을 파악하는 데 도움이 될 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

  참고문헌외국어로서의 한국어교재론 교재, 진흥원격평생교육원민현식 (2008). 한국어교육을 위한 문법 기반 언어 기능의 통합 교육과정 구조화 방법론 연구. ... 외국어로서의 한국어교재론I. ... 국어교육연구, 22, 261-334.방동수 (2016). 딕토글로스(Dictogloss)를 활용한 기능 통합 수업 방안 연구.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

  다운로드 장바구니